内容正文:
5.2弹力 重力(3)
一、选择题
1 下列物体中,重力最接近1N的是 ( )
A.两个鸡蛋 B.一枚大头针
C.一张试卷 D.一头奶牛
2 小明在玩蹦蹦杆,下列他所受重力的示意图中正确的是 ( )
3 如图所示,茶杯静止在桌面上,下列说法中正确的是 ( )
A.茶杯没有受到弹力作用,是由于茶杯没有发生形变
B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变
C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变
D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变
4 如图所示,甲、乙两同学各用2N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数为 ( )
A. 2N B.4N C.0 D.无法判断
5 如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,则小球受到的力是 ( )
A.重力、绳的拉力 B.重力、绳的拉力、斜面的弹力
C.重力、斜面的弹力 D.绳的拉力、斜面的弹力
6 已知某原长为20cm的弹簧,在弹簧的弹性限度内,当受到的拉力为5N时,弹簧的伸长量为10cm。当弹簧的长度为28cm时,弹簧受到的拉力大小是 ( )
A.4N B. 5N C.8N D. 14N
7 如图所示,当运动员站在三米跳板上时,下列说法中正确的是 ( )
A.跳板受到运动员对它向上的弹力作用
B.运动员受到跳板对她向下的弹力作用
C.运动员对跳板有弹力作用,跳板对运动员没有弹力作用
D.跳板对运动员的弹力大小等于运动员对跳板的弹力大小
8 某同学在用图(a)所示的测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图(b)所示,当物体静止时,测力计的读数为3.0N,则物体的重力 ( )
A. 等于3.0N B. 小于3.0N C. 大于3.0N D.无法确定
二、填空题
9 熟透了的苹果离开树枝后,总是落向地面,这是由于苹果受到了 力,这个力的施力物体是 。不倒翁不易倾倒,是因为它的重心位置较 (选填“高”“低”)。
10 重垂线利用的是重力的方向总是 。如图所示,气泡水平仪里的空气泡居中时表示墙面水平。若空气泡在 (选填“A”“B”)端,则表示墙面的左端偏高。
11 如图所示,一个用薄膜制成的水球放在一块长塑料板上,塑料板向下弯,水球对塑料板施加了向下的压力,该力的产生是因为 发生了弹性形变,该力的作用效果是 。
12 物理学中重力与质量的比值用g 表示。g值并不是保持不变的,下表记录了不同纬度、不同海拔高度下的g值(单位:N/kg)请依据表中的数据回答下列问题:
纬度
海拔高度/km
0
4
8
12
9.780
9.768
9.756
9.743
9.793
9.781
9.768
9.756
9.802
9.789
9.777
9.765
9.811
9.798
9.786
9.774
9.831
9.818
9.806
9.794
9.832
9.820
9.807
9.795
(1)当纬度为 海拔高度为4km时,g 值为 N/ kg。
(2)由表中可以知道,g值与海拔高度的关系是: 。
(3)在研究地球表面附近的问题中,国际上将g=9,80665N/kg作为常数使用,由表可判断这一值应该是在纬度为 之间的海平面上的g值。
三、作图题
13 如图所示,细线一端固定在墙壁上,另一端系着小球,小球静止靠在光滑的墙壁上。请用力的示意图表示出图中小球受到的力。
四、综合题
14 已知一实心球的质量为2kg。
(1)求该实心球所受的重力G。
(2)如图所示,某同学向斜上方抛出该实心球,请用力的示意图表示出图中实心球受到的力(不计空气阻力)。
15 某物理兴趣小组同学在探究“弹簧的长度与外力的关系”时,利用如图(a)所示的实验装置来做实验,并记录了相应的数据,如表一所示。
表一
钩码总重/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
指针位置/cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5.8
(1)分析表一中的数据,可得出的结论是: 。
(2)根据本次实验数据所作的“弹簧长度与外力的关系”的变化图象,应该是图 [选填“(b)”“(c)”“(d)”]所示的图象。
(3)接下来,他们根据表一中的数据,计算得到了弹簧的伸长量与外力大小的数据,如表二所示。
表二
钩码总重/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
4.0
3.5
4.0
弹簧的伸长量/cm
① 请完成表二的填写。
② 根据表二中的数据,可得到弹簧的伸长与外力的关系是: 。
(4)最后,同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出了如图(c)所示的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变。
若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 ,与这个弹簧相比,用另一个弹簧做成的测力计的优势是 。
16 某校物理实验兴趣小组的几位同学在“探究影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究“物体的重力大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示。
表一
被测物体
形状
重力
橡皮泥
正方形
4.8N
圆形
4.2N
三角形
3.6N
分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。你认为该小组的实验过程是否合理?回答并说明理由。
(1)是否合理? 理由: 。
第二组:探究“物体的重力大小跟物体质量的关系”,实验装置如图(a)所示,实验数据记录在表二中。
表二
钩码的个数
1
2
3
4
5
钩码的质量
5
10
15
20
25
弹簧测力计的示数G/N
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
(2)请你在图(b)中作出重力G(竖轴)与质量m(横轴)的关系图象。
(3)分析实验数据和图象可以得出的结论是: ;
(4)本实验还用其他物体重复进行了多次实验,其目的是: 。
1 A 2 B 3 C 4 A 5 A 6 A 7 D 8 B 9 重 地球 低 10竖直向下 A 11 水球 使塑料板发生形变 12 (1)9.781 (2)纬度相同的情况下,海拔高度越高,g 值越小 (3) 40°~50° 13 略。 14(1)G= mg=2kg×9.8N/ kg=19.6N。 (2) 图略。 15(1) 在弹性限度内,外力越大,弹簧的长度越大 (2)(c)(3)①0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.3 3.3 ② 在弹性限度内,弹簧的伸长量与外力的大小成正比 (4)甲测量范围较大 16 (1)不合理 在用小刀雕刻橡皮泥形状的过程中,橡皮泥的质量发生了改变,没有做好控制变量 (2)图略。(3)物体所受重力的大小与物体的质量成正比 (4)得到普遍规律
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