1.5透镜和视觉 习题课件-2025-2026学年浙教版八年级科学上册
2025-08-13
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内容正文:
第1章 对环境的察觉
第5节 透镜和视觉
第2课时 探究凸透镜成像特点
1. 关于凸透镜成像规律,下列说法正确的是( C )
A. 实像都是缩小的,虚像都是放大的
B. 成实像时,物体离凸透镜越近,像越小
C. 虚像是正立的,实像是倒立的
D. 物体位于凸透镜一倍焦距以内时,成倒立放大的虚像
C
2. 把一支点燃的蜡烛放在凸透镜左边,调节在透镜的另一侧光屏到图甲所示的位置可找到一个清晰的像,这个像是图乙中的( D )
D
3. 如图所示的是小明通过凸透镜看花朵成放大的像的情境,下列说法不正确的是( B )
A. 花朵的放大的像是正立的虚像
B. 成像原理和平面镜成像原理相同
C. 花朵到凸透镜的距离一定小于凸透镜的焦距
D. 若凸透镜适当远离花朵,则花朵的像会变大
B
4. 一种常见的投射灯如图所示,它的成像镜头可简化为一个凸透镜,能把投影片ab投射到地面,下图中能正确反映其成像原理的示意图是( B )
B
5. 如图所示是某学校餐厅人脸识别餐饮消费机。使用人脸识别餐饮消费机时,学生只需要站在机器前约1m的位置,面对镜头,几秒钟内就可以完成支付。下列说法正确的是( D )
A. 人脸识别餐饮消费机摄像头的焦距可能是2m
B. 人脸通过摄像头成像是光的反射现象形成的
C. 人脸识别时,面部经摄像头成正立缩小的实像
D. 人脸识别时,面部应位于摄像头两倍焦距之外
D
6. 某实验兴趣小组探究平面镜和凸透镜成像的情况如图所示,下列说法正确的是( B )
A. 图甲中蜡烛A靠近玻璃板,所成的像变大
B. 图甲中蜡烛A的像是虚像,不能呈现在光屏上
C. 图乙中蜡烛远离凸透镜,移动光屏,光屏上再次呈现清晰的像变大
D. 图乙中蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向下移
B
7. 某物体经凸透镜在光屏上得到一个像,若透镜上停留有一只飞蛾,则( B )
A. 屏上将有一只飞蛾的像
B. 屏上的像将变得暗些
C. 屏上的像将会变得模糊
D. 屏上的像不会受任何影响
B
8. 小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,烛焰经过透镜在光屏上成一缩小的清晰的像。现保持透镜位置不变,把烛焰和光屏的位置对调,则( B )
A. 光屏上能呈现一个缩小的清晰的像
B. 光屏上能呈现一个放大的清晰的像
C. 调节光屏远离透镜时,光屏上才能呈现清晰的像
D. 调节光屏移近透镜时,光屏上才能呈现清晰的像
B
9. 人脸识别是人工智能应用的一个典型代表,正越来越多地出现在人们的日常生活中。刷脸时,人脸通过摄像头成一个倒立、 缩小 (填“放大”或“缩小”)的像;若所用镜头焦距为8cm,则此时人脸到镜头的距离应满足的条件是 大于16cm 。
缩小
大于16cm
10. 如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,由图甲可知凸透镜的焦距是 15.0 cm,现把蜡烛放在距此凸透镜35cm处,如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个 缩小 (填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰像。
15.0
缩小
11. 如图所示,a、b、c是点光源M发出的三条光线经焦距为3cm的凸透镜折射后的光线,O为光心,M′是点光源M的像。请你利用凸透镜对三条特殊光线的作用,找出光源M并完成光路图。
【答案】如图
12. 光电鼠标的原理就是利用发光二极管的光照射鼠标垫,反射后经凸透镜再进入鼠标的光学感应器(相当于光屏),用以记录移动动作,以此捕捉移动位置的不同画面;图中光学感应器、凸透镜、发光二极管等组件固定在鼠标内。
(1)当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 漫反射 (填“镜面反射”或“漫反射”),光线通过透镜时发生 折射 (填“反射”“折射”或“直线传播”)。
(2)若成像透镜距鼠标垫7mm,光学感应器距成像透镜3mm,则在光学感应器上所成的像是
倒立 (填“倒立”或“正立”)、 缩小 (填“放大”或“缩小”)的 实 (填“实”或“虚”)像。
漫反射
折射
倒立
缩小
实
13. 某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示。他继续向水凸透镜内注水,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像( B )
A. 光屏应向右移动,成放大的像
B. 光屏应向左移动,成缩小的像
C. 光屏应向左移动,成放大的像
D. 光屏应向右移动,成缩小的像
B
14. 小明和小丽做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)小明将凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上,调整烛焰焰心,光屏的中心在凸透镜的主光轴上,目的是 使像成在光屏中央 。点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在如图甲所示的位置时,恰好在光屏上呈现了烛焰倒立的、 缩小 (填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
使像成在光屏中央
缩小
(2)该凸透镜的焦距可能是 B (填下面选项前的字母)。
A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm
(3)在实验中,小明将蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,测得的像距为35cm,而小丽则认为这个数据不准确,准确的像距应该是 30cm 。
(4)如图乙所示,当蜡烛距透镜7.0cm时,无论怎样移动光屏,光屏上都看不到烛焰的像。此时像成在 蜡烛 (填“光屏”或“蜡烛”)一侧,人眼在 2 (填“1”“2”或“3”)处能观察到蜡烛的像。
B
30cm
蜡烛
2
15. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u与像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( D )
D
A. 该凸透镜的焦距是24cm
B. 当u=15cm时成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
C. 当u=30cm时,在光屏上能得到一个倒立缩小的虚像
D. 把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小
$$第1章 对环境的察觉
第5节 透镜和视觉
透镜和视觉习题课
1. 眼睛让我们看见多彩世界。下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是( C )
A. 长时间使用电脑 B. 躺在沙发上看书
C. 看书一小时后远眺窗外 D. 用手揉进入眼睛的异物
C
2. 隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动而运动,目前使用的软质隐形眼镜是由聚甲基丙烯酸羟乙酯制成的,其中心厚度只有0.05mm,则近视眼患者配戴的该超薄镜片的边缘厚度( C )
A. 小于0.05mm B. 等于0.05mm
C. 大于0.05mm D. 任意值
C
3. 当像成在盲点上时,不能引起视觉的原因是( B )
A. 没有视神经 B. 没有感光细胞
C. 感光细胞过于集中 D. 感光细胞分布过少
B
4. 提升城市交通文明,保障行人安全,市公安交管部门在马路上增设了“值守”斑马线的电子眼,如图所示。电子眼会记录“遇行人通过人行横道未停车让行”的交通违法。下列关于“电子眼”的说法正确的是( D )
A. 电子眼的摄像头是凹透镜
B. 电子眼摄像头成的像是放大的实像
C. 当物体靠近电子眼时,电子眼所成的像变小
D. 在拍摄录像时,物体在电子眼摄像头二倍焦距以外
D
5. 如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体时(一般不小于10cm),为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是( A )
A. 晶状体凸度变大,焦距变短
B. 晶状体凸度变大,焦距变长
C. 晶状体凸度变小,焦距变短
D. 晶状体凸度变小,焦距变长
A
6. 将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,如图所示,这时光斑到凸透镜的距离为5cm。若凸透镜靠近纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距( C )
A. 一定小于5cm B. 一定等于5cm
C. 一定大于5cm D. 可能小于5cm,也可能大于5cm
C
7. 如图所示,小科自制了一个简易投影仪,在暗室将印有图案的透明胶片贴在发白光的手电筒上,并正对一个焦距为10cm的凸透镜,调整手电筒、凸透镜和白墙之间的位置,在墙上得到了一个清晰放大的像,下列说法正确的是( B )
A. 胶片与凸透镜的距离应大于20cm
B. 能从不同角度看到白墙上的图案,是由于光在墙面上发生漫反射
C. 看到的图案是正立的,说明此时投影仪成正立的像
D. 放大镜跟此投影仪的原理相同
B
8. 如图,两支激光笔发出的光(间距为d)正对一光学元件M照射,其后放一足够大的光屏,光屏从紧贴元件到逐渐远离的过程中,以下说法正确的是( B )
B
①若M为平面镜,则光屏上会出现一个像
②若M为凸透镜,则光屏上至少会出现一个光斑
③若M为凹透镜,则光屏上出现的两个光斑,间距可能小于d
④若M为玻璃板,则光屏上出现的两个光斑,间距一直等于d
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
9. 如图是凸透镜成像的实验,图1、图2是能在光屏上呈现清晰像的两种情形。这两种成像情形中, 图2 (填“图1”或“图2”)能够模拟眼睛成像。为了模拟近视眼看东西模糊的情形,应该把该图中的光屏向 远离 (填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动或使凸透镜的曲度变得更大。
图2
远离
10. 如图甲所示,在小宁与平面镜之间有一只杯子,为何杯子和杯子的像在小宁眼球视网膜上成的像大小不同?根据“平面镜成像”“视觉的形成”等有关知识,我们可以用作图的方法来解释上述现象。图乙为杯子的像CD在视网膜上成像的示意图,请你在图丙中画出杯子AB在视网膜上成的像A′B′。(要求:先根据平面镜成像规律画出AB,再用图乙的方法画出A′B′)【答案】如图
【答案】如图
11. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像,则她看到的像是 倒立 (填“倒立”或“正立”)、 缩小 (填“放大”或“缩小”)的。
倒立
缩小
(2)实验中,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上 D .(填选项序号)。
A. 只出现烛焰像的上半部分
B. 只出现烛焰像的下半部分
C. 出现烛焰完整的像,但像更小了
D. 像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 近视 (填“近视”或“远视”)眼镜。
D
近视
(4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屏贴上方格纸,如图乙所示,请写出改进后其中一个优点:
实验现象更明显,便于观察,减少污染等 。
实验现象更明显,便于观察,减少污染等
12. 为了研究眼的成像原理,小科自主研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点燃蜡烛后,调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、 缩小 (填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离,要使光屏上重新得到清晰的像,应对水透镜 抽水 (填“注水”或“抽水”)。
缩小
抽水
13. 在“研究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)某次实验过程中,小敏移动光屏直到出现清晰的像,蜡烛、透镜和光屏在光具座上位置如图所示,此时所成的是倒立、 放大 的实像。
放大
(2)若通过移动透镜,使光屏上再次成清晰的像,透镜应该移到 45 cm刻度处。
(3)实验一段时间后,原来成在光屏中央的像“跑”到图甲所示的位置。下列操作可以让像重新回到光屏中央的有 ①③ 。
45
①③
①光屏上移一段距离
②蜡烛下移一段距离
③透镜下移一段距离
(4)研究好成像规律后,小敏模拟了近视和远视的矫正。图乙中,小敏给透镜A戴上“眼镜”(凸透镜B),光屏上刚好出现清晰的像,摘下“眼镜”后,光屏上的像变模糊,如图丙所示。若要通过移动蜡烛使像再次清晰,应将蜡烛向 远离 (填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段距离。
远离
$$第1章 对环境的察觉
第5节 透镜和视觉
第3课时 放大镜、投影仪和照相机
1. 如图所示,许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜,便于观察细微之处。通过凸透镜看到的像是( A )
A. 正立、放大的虚像 B. 正立、缩小的虚像
C. 倒立、缩小的实像 D. 倒立、放大的实像
A
2. 下列所成的像为实像的是( D )
A. 人在平面镜中成的像
B. 山在水中的倒影
C. 邮票经放大镜成的正立放大的像
D. 太阳经过小孔在地面上成的圆形光斑
D
3. 研究凸透镜成像的实验中,当蜡烛位于凸透镜一倍焦距以内时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是下图中的( B )
B
4. 如图所示,小明利用手机、焦距为10cm的凸透镜、鞋盒(长36cm、宽20cm、高16cm),自制了一台投影仪,得到了放大且较明亮的像。下列说法不正确的是( D )
A. 投影仪所成的像为实像
B. 手机屏幕保持较大的亮度
C. 应在较暗的房间进行实验
D. 将手机倒放固定在鞋盒一端
D
5. 如图所示为某超市的人脸识别储物柜,顾客“刷脸”即可存取物品。储物柜内部安装有高清摄像头,用于对顾客的面部进行拍摄。顾客在储物柜上按下存物键或取物键,再将脸对准屏幕识别,相应的储物柜便打开了。下列说法正确的是( D )
A. 摄像头拍摄时所成的像是倒立、放大的像
B. 摄像头拍摄时所成的像是正立、放大的像
C. 摄像头拍摄时所成的像是倒立、等大的像
D. 摄像头拍摄时,人要位于摄像头2倍焦距以外的位置
D
6. 如图甲所示,小张将一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙所示。关于此现象,下列说法正确的是( D )
A. 透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像
B. 将漫画远离水杯一些,透过水杯看到老鼠的像会变“矮”
C. 将漫画靠近水杯一些,透过水杯看到的老鼠始终是掉头的
D. 此时漫画中的老鼠成像与投影仪成像时物距条件相同
D
7. 如图所示是小明制作的“自制照相机模型”,下列说法正确的是( D )
A. 在取材时,胶片使用的材料是不透明膜
B. 观察时,小明应选择较暗的物体做观察对象
C. 照相时,镜头离景物的距离要大于一倍焦距小于二倍的焦距,才能在胶片上看到清晰的像
D. 调节时,小明拍摄远处的物体再拍摄近处物体时,应将两筒间的距离变大才会看到清晰的像
D
8. 智能数码相机大多具有拍照、摄像功能,其镜头相当于凸透镜,所成像是倒立, 缩小 (填“放大”或“缩小”)的实像。如果用同一台照相机拍得如图所示甲、乙两张照片,则拍摄照片 乙 (填“甲”或“乙”)时,镜头距物体较近些。
缩小
乙
9. 如图甲为老师上课时所用投影仪的成像原理图。投影仪屏幕上所成的像为 倒立 (填“倒立”或“正立”)、放大的像,数学老师想使屏幕上呈现图乙的图形,则幻灯片的插法应是下列选项中的 C 。
倒立
C
10. 某学校利用如图所示的热成像筒型网络摄像机对进校人员进行体温监测。当人站在某一位置范围内时,光源自动打开照亮人,人通过摄像头成一个倒立、 缩小 的实像;当人稍靠近摄像头时,摄像头所成的像 变大 (填“变大”“变小”或“不变”)。该摄像头还可以利用 红外线 (填“红外线”或“紫外线”)实时测量人体温度,从而达到监测目的。进校人员走近摄像头时,发现摄像头的镜片上有一只小虫子,这时电脑屏幕上 没有 (填“有”或“没有”)显示小虫子的像。
缩小
变大
红外线
没有
11. 小李用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示,盒底上放标本,为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,下列关于凸透镜焦距f与盒高h的组合合理的是( B )
A. f=8cm,h=10cm
B. f=8cm,h=5cm
C. f=15cm,h=16cm
D. f=15cm,h=15cm
B
12. 把带双箭头的图片放在装有水的圆柱形玻璃杯后不同位置,看到的情景如图甲和乙所示。此时的玻璃杯相当于 凸透 镜,箭头离玻璃杯较近的是 甲 (填“甲”或“乙”)图,其成像原理与 放大镜 (填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)类似。
凸透
甲
放大镜
13. 学完凸透镜成像规律后,某兴趣小组用焦距为10cm的凸透镜以及其他素材自制了照相机模型和投影仪模型:
(1)【器材选择】
①投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是 物距 (填“物距”或“像距”)。
物距
②小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸筒。现有三种规格的纸筒,其长度分别为5cm、10cm、20cm,应当选择 20 cm的纸筒。
20
③照相机模型中充当胶片的膜(a位置)应该用以下哪种素材制作( B )
A. 全透明的塑料膜 B. 绘画用的薄宣纸
C. 白色不透光卡纸 D. 黑色不透光卡纸
④实验室有焦距相同、半径不同的两种透镜,想让成像更加亮,应该选择直径更 大 (填“大”或“小”)的凸透镜制作照相机模型。
B
大
(2)【实验操作】完成模型制作后,小组成员用投影仪展示相关影像,发现成倒立的像。为了看到正立的像,应进行的操作是 将投影片倒着插 。
将投影片倒着插
14. 在玻璃杯(其厚度不计)的杯底放一枚硬币。装满水后将杯子端到眼睛的高度,再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时,如图所示,可以看到大小不同的“两枚硬币”。关于这个现象说法正确的是( C )
A. 看到水中的“小硬币”,是光从空气射向水时发生了折射
B. “小硬币”是物体成的实像
C. “大、小硬币”都是虚像
D. 看到的“大硬币”是由光的反射形成的放大实像
C
$$第1章 对环境的察觉
第5节 透镜和视觉
第4课时 眼睛、视力缺陷与矫正、爱护眼睛
1. 眼球的折光系统由( D )
A. 角膜、虹膜、瞳孔和晶状体组成 B. 角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体组成
C. 角膜、房水、瞳孔和晶状体组成 D. 角膜、房水、晶状体和玻璃体组成
D
2. “方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。图中能够解释眼球成像原理的是( A )
A
3. 如图所示为眼球的结构示意图。请据图判断,下列叙述正确的是( C )
A. 结构1能调节瞳孔大小
B. 结构2过度变凸,则看不清近处物体
C. 结构3是物像形成的部位
D. 结构4是视觉形成的部位
C
4. 雾视镜能使人眼产生“雾视”,从而刺激晶状体变薄,重新看清物体,以达到放松眼部肌肉,预防近视的效果。“雾视”原理为:戴上雾视镜后,进入眼睛的光线将聚焦在视网膜前,使人眼看不清物体。下图中能正确表示雾视镜的“雾视”原理的是( C )
C
5. 为了研究近视眼的形成和矫正方法,小明用凸透镜、凹透镜和光屏制作了如图所示的模型,使像恰好成在光屏上。不改变光屏和凸透镜的位置,去掉凹透镜,则像会( A )
A. 成像在光屏左边 B. 成像在光屏右边
C. 无法成像 D. 成像在光屏上
A
6. 老奶奶用放大镜看报时,为了看到更大的像,她常常要做的是( B )
A. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一点
B. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一点
C. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一点
D. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一点
B
7. 如图甲是用凸透镜、蜡烛、光屏等器具模拟人体眼球成像原理的实验装置。图乙是眼球模型,晶状体相当于焦距可以调节的凸透镜,当人从看清近处物体渐渐转为看清远处物体时,折光能力渐渐变弱,视网膜相当于光屏。当实验中蜡烛从两倍焦距处逐步靠近凸透镜时,此时应该进行的操作是( B )
A. 更换焦距更大的凸透镜 B. 更换焦距更小的凸透镜
C. 将光屏向右移动一段距离 D. 将光屏向左移动一段距离
B
8. 某小组同学在做凸透镜成像实验时,在如图所示光具座上得到一个清晰的像。他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。他们想再次得到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是( B )
A. 近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向左调
B. 近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向右调
C. 近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调
D. 近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调
B
9. 为满足特殊人群的需求,有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲),它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况,此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是( A )
A. 近视眼,镜片Ⅰ B. 近视眼,镜片Ⅱ
C. 远视眼,镜片Ⅰ D. 远视眼,镜片Ⅱ
A
10. 如图是眼球结构模式图,请据图回答下列问题(括号内填标号,横线上填名称)。
(1)外界物体反射的光线,经过[ 6 ] 角膜 、[ 3 ] 房水 ,由[ 4 ] 瞳孔 进入眼球内部,再经过[ 5 ] 晶状体 和[ 11 ] 玻璃体 的 折射 作用,在[ 10 ] 视网膜 上形成清晰物像,物像刺激感光细胞产生 信息 ,沿[ 13 ] 视神经 传到大脑皮层的 视觉中枢 ,形成了视觉。
(2)晶状体的曲度是靠[ 1 ] 睫状肌 来调节的。
6
角膜
3
房水
4
瞳孔
11
玻璃体
5
晶状体
折射
10
视网膜
信息
13
视神经
视觉中枢
1
睫状肌
11. 眼球是个球体,所以视网膜并不是一个平面,经普通近视镜片矫正后的光线,中心部分会落在视网膜上,而周围部分会落到视网膜后方(图甲),长期这样会使眼球前后径增长从而加深近视度数。离焦镜片就是在普通近视镜片上增加了许多微透镜,使周围部分的光线也能落到视网膜上(图乙)。
(1)近视眼是由于晶状体凸度 过大 (填“过大”或“过小”)导致,普通近视镜片对光线起 发散 (填“会聚”或“发散”)作用。
(2)离焦镜片上的微透镜是 凸透镜 (填“凸透镜”或“凹透镜”)。
过大
发散
凸透镜
12. 小华视物时成像情况如图所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为下列图中的( B )
B
13. 眼睛、照相机、幻灯机这三种凸透镜成像系统在调节成像清晰度时,各采用下述方式:甲,焦距固定,物距基本固定,主要调节像距;乙,焦距固定,像距基本固定,主要调节物距;丙,物距固定,像距固定,调节焦距。可知甲、乙、丙应该是( B )
A. 眼睛甲、照相机乙、幻灯机丙
B. 眼睛丙、照相机甲、幻灯机乙
C. 眼睛乙、照相机甲、幻灯机丙
D. 眼睛甲、照相机丙、幻灯机乙
B
14. 小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前18cm处,光屏上得到了烛焰倒立、 放大 的清晰的像,生活中常常运用该原理来制成 投影仪 ;然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片,所以光屏上烛焰的像变模糊了(如图所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光屏 远离 凸透镜。
放大
投影
仪
远离
15. 近几年青少年近视人数逐年增加,且配眼镜的费用较高,在学习了“凸透镜成像的规律”和“近视眼的成因”后,某项目化小组同学利用旧眼镜框,透明塑料膜,导管和针筒制作了一款“可变焦眼镜”,如图甲所示。
(1)小明用透明塑料膜制作了一个水透镜(水透镜的边缘厚度保持不变),放在如图乙光具座上进行检测,图乙中凸透镜相当于眼球中的 晶状体 (填结构名称),此时光屏上得到清晰的像。图丙是高低度数镜片图,现将光屏远离凸透镜方向移动一段距离后,为证明该水透镜能有效调焦,请写出小明下一步的操作步骤,并说明原因: 抽出部分液体;将光屏远离凸透镜方向移动一段距离后,若仍要在光屏上成像,则需要透镜的焦距变大,为证明水透镜能有效调整,小明应将水透镜的液体抽出一部分 。
晶状体
抽出部分液体;将光屏远离凸透镜
方向移动一段距离后,若仍要在光屏上成像,则需要透镜的焦距变大,为证
明水透镜能有效调整,小明应将水透镜的液体抽出一部分
(2)某同学指出该眼镜在实际使用过程中仍存在缺陷,现向同学们征集结构方面或材料选择方面的改进方法。请描述待改进细则,并给出相应的改进方法。
待改进细则 改进方法
手动 注入不方便 采用自动注液 器
手动注入不方便
采用自动注液器
$$第1章 对环境的察觉
第5节 透镜和视觉
第1课时 透镜
1. 在使用电子产品的过程中,如果不注意时间的合理安排,眼睛会出现不舒服的现象。长久下去,会加重近视眼的症状,我们用凹透镜矫正近视眼。如图所示透镜中,属于凹透镜的是( C )
C
2. 香水的主要成分是易燃酒精,如图所示为四瓶香水,透明玻璃瓶盖形状各异,最容易在阳光下引发火灾的是( B )
B
3. 由于下雨,一透明塑料薄膜的顶棚积满了水(如图)。下面关于它的说法正确的是( B )
A. 这些水构成了一个凹透镜,对光线有发散作用
B. 顶棚的水构成凸透镜,应注意防止它会聚太阳光而引起的火灾
C. 透镜应当由透明固体制成,水不可能起到透镜作用
D. 水的上表面是平的,因此不可能起凸透镜的作用
B
4. 一束跟主光轴平行的光通过凸透镜的光路如图所示。下列说法中正确的是( A )
A. OF的距离越短,说明透镜的折光能力越强
B. 任意一束平行光经过凸透镜后都会聚于F点
C. O点为该凸透镜的焦点
D. 若把图中凸透镜的上半部分用手遮住,该透镜对光不具有会聚作用
A
5. 在研究透镜对光的作用时,小阳用光路图记录下一些现象,如图所示。下列解释正确的是( A )
A. 图甲中,折射光线相对入射光线的延长线更靠近主光轴,说明该透镜对光有会聚作用
B. 图乙中,平行光通过透镜会聚于一点,这个点叫作该透镜的焦点
C. 图丙中,只有在薄透镜主光轴上的光线,其传播方向才不会发生改变
D. 图丁中,折射光线相对入射光线更加靠近主光轴,说明该透镜对光有会聚作用
A
6. 小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光,在背后的纸片上能看到一个圆形的光斑,测出了光斑到凸透镜中心的距离L。将纸片靠近凸透镜,发现纸片上的光斑先变小再变大,那么,凸透镜的实际焦距( A )
A. 一定小于L B. 一定大于L
C. 可能等于L D. 可能小于L,也可能大于L
A
7. 在图中画出与折射光线相对应的入射光线。
【答案】如图
8. (1)如图1所示的透镜中属于凹透镜的有 bc (选填字母)。
bc
(2)如图2是与主光轴平行的光经过两个材料相同的凸透镜后会聚于焦点,比较可以得到的结论是:在凸透镜的材料相同时,凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越 小 (填“大”或“小”),会聚能力越 强 (填“强”或“弱”)。
小
强
(3)在游玩时不随意丢弃装水的透明圆形饮料瓶,是因为装水的饮料瓶相当于凸透镜,对太阳光有 会聚 作用,可能会引起火灾。
会聚
9. 实验一:拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,直到纸上得到最小、最亮的光斑。如图,用直尺测量出光斑到凸透镜之间的距离。
实验二:拿一个凹透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,仿照上图做实验。
根据上述实验完成以下题目:
(1)实验一中最小、最亮的光斑是 焦点 ;用直尺量得的距离叫 焦距 ;这个实验说明了 凸透镜对光线有会聚作用 。
(2)实验二中纸上 不能 (填“能”或“不能”)得到最小、最亮的光斑,这个现象说明了 凹透镜对光线没有会聚作用 。
焦点
焦
距
凸透镜对光线有会聚作用
不能
凹透镜对光线没有会聚作用
10. 如图所示虚线框内各放置一个透镜,发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示,则( C )
A. 甲为凹透镜,乙为凸透镜
B. 甲、乙都为凸透镜
C. 甲为凸透镜,乙为凹透镜
D. 甲、乙都为凹透镜
C
11. 如图所示的一块正方体玻璃中央部分有一个气泡,用一平行光源发出一束平行光从玻璃砖左侧入射,在右侧放置一张白纸,下列说法正确的是( B )
A. 白纸上的光圈大小大于入射光束,向右移动白纸光圈变小
B. 白纸上的光圈大小大于入射光束,向右移动白纸光圈变大
C. 白纸上的光圈大小小于入射光束,向右移动白纸光圈变大
D. 白纸上的光圈大小等于入射光束,向右移动白纸光圈不变
B
12. 在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜,两个透镜的主光轴重合,凸透镜的焦距为f,此时两个透镜之间的距离为L。在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回,据此可判断凹透镜的焦距为( D )
A. F B. L C. f+L D. f-L
D
13. 三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。
(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的 底面BC (填“顶角A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小越选用其他不同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。
底面BC
(2)了解了小越的探究后,老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考,如图4所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有 会聚 作用的原因。
(3)利用三棱镜还可以进行的探究实验是 研究白光是由哪些颜色的光组成 。
会聚
研究白光是由哪些颜色的光组成的
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