内容正文:
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷(青岛版)
第三单元 天气与气候
试卷总分:50分 考试时间:30分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、仔细想,认真填。(每空1分,共10分)
1.天气预报中所说的气温,是指在室外空旷、 、不受 的环境下测得的空气温度,一般在 内测定。
2.气象部门常用 观测风向和风力。风速一般以 为单位。
3.测量降水量应使用 ,单位是 。
4.台风将至,我们要做的准备有:取消航班、 、 渔船回港。
5.维维和芳芳学习完天气和气候后,讨论交流二者的区别,请你写出他们讨论的结果 。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共5分)
6.成都未来几天多云为主,气温14~30℃,夜间有阵雨,这是描述成都的气候。( )
7.台风来临的时候可以在电线杆,广告牌,大树底下躲避。( )
8.我们一般用毫升来做雨量器的单位。( )
9.风既有方向,又有大小。一般来说,风速越大,风力也越大。( )
10.同一时间用气温计在水泥地上和草地上测量,温度是不一样的。( )
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)
11.气象人员一般用安装在百叶箱中的温度表测量气温。此时要求( )。
A.百叶箱距离地面1.5米
B.箱内温度表的玻璃泡要距离地面1.5米
C.气象人员观察温度表时要离地面1.5米
12.周一早上,当同学们唱着国歌,把国旗升起来后,发现红旗迎风向东飘,由此可判断风的级别和风向( )。
A.3级,东风 B.3级,西风 C.3级,北风
13.降雪时,对降雪的大小,用降雪量来划分,降雪量是指一定时间内( )。
A.降雪的厚度 B.降雪的重量 C.雪融化后成水的深度
14.台风给我国东南沿海带来的灾害是( )。
A.大风降温 B.狂风和特大暴雨 C.寒冷干燥
15.在我国粮食种植上有“南稻北麦”一说,就是说南方更适合种水稻,北方更适合种小麦,你认为造成这种现象的主要原因是( )
A.降水 B.气候 C.土壤
四、综合实践我最棒。(共30分)
16.气温是描述天气现象的一个重要指标,三(2)班科学小组打算通过搜集气温数据并进行分析的方法来探究气温变化的规律。
(1)气温计的放置。测量气温时,应该将气温计放置在 (填“会”或“不会”)被阳光直射,与地面 (填“有一段距离”或“没有距离”)的地方。
(2)测量地点的选择。测量气温时,要在 (填“不同的”或“同一个”)地点进行测量。
(3)下表是小新当天记录的气温。
时间
6点
8点
10点
12点
14点
16点
18点
气温
19℃
22℃
25℃
28℃
30℃
26℃
24℃
观察表格。
分析数据:在小新测量的时间段内, 点气温最高,气温是 ℃; 点的气温最低,气温是 ℃。
分析数据。
气温变化的规律:一天中,清晨温度最低,之后温度不断 (填“下降”或“升高”);午后气温达到最高,之后气温开始 (填“下降”或“升高”)。
17.实验名称:风的形成
实验器材:风的形成实验箱、蚊香、火柴、蜡烛。
实验步骤:
(1)点燃蚊香,将蚊香放在实验箱的下口边,观察烟飘的方向。
(2)点燃蜡烛,将蜡烛放进实验箱里,再将点燃的蚊香放在实验箱的下口边,继续观察烟飘的方向。
实验现象:点燃蜡烛前,实验箱内外温度 ,烟向 飘;点燃蜡烛后,实验箱内外温度 ,烟向 飘。
实验结论:蜡烛点燃后,瓶内空气受热后变成热空气,热空气会 ,周围的 空气补充过来, 不停地流动,就形成了 。
18.2025年6月贵州省遭遇暴雨侵袭。6月24日8时至25日8时,平均降水量16.8毫米,全省大暴雨21站、暴雨368站、大雨1166站。丹寨县南皋乡在2025年6月27日8时至28日8时,降水约120~150毫米,导致突发山洪,多处临河村庄被淹,造成了严重的危害。
降水强度等级表
降水强度等级
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大暴雨
24小时的总降水量
0.1-9.9毫米
10.0-24.9毫米
25.0-49.9毫米
50.0-99.9毫米
100.0-249.9毫米
大于等于250.0毫米
(1)根据贵州省丹寨县南皋乡在2025年6月27日8时至28日8时降水量判断出当天的降水强度等级为 。
(2)如果用雨量器测量降水量,请选出合适的制作雨量器的材料 (只填序号)
(3)在使用雨量器读数时,下列做法正确的是( )。
A.视线要与液面垂直
B.雨量器要倾斜放置,这样读数才更精确
C.要待雨量器的液面稳定后再读数
(4)这场突如其来的暴雨对你的生活造成了哪些影响?经历这次的洪涝灾害,当暴雨再次来临时,我们应该采取什么防范措施?
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页
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第三单元 天气与气候
试卷总分:50分 考试时间:30分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、仔细想,认真填。(每空1分,共10分)
1.天气预报中所说的气温,是指在室外空旷、 、不受 的环境下测得的空气温度,一般在 内测定。
2.气象部门常用 观测风向和风力。风速一般以 为单位。
3.测量降水量应使用 ,单位是 。
4.台风将至,我们要做的准备有:取消航班、 、 渔船回港。
5.维维和芳芳学习完天气和气候后,讨论交流二者的区别,请你写出他们讨论的结果 。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共5分)
6.成都未来几天多云为主,气温14~30℃,夜间有阵雨,这是描述成都的气候。( )
7.台风来临的时候可以在电线杆,广告牌,大树底下躲避。( )
8.我们一般用毫升来做雨量器的单位。( )
9.风既有方向,又有大小。一般来说,风速越大,风力也越大。( )
10.同一时间用气温计在水泥地上和草地上测量,温度是不一样的。( )
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)
11.气象人员一般用安装在百叶箱中的温度表测量气温。此时要求( )。
A.百叶箱距离地面1.5米
B.箱内温度表的玻璃泡要距离地面1.5米
C.气象人员观察温度表时要离地面1.5米
12.周一早上,当同学们唱着国歌,把国旗升起来后,发现红旗迎风向东飘,由此可判断风的级别和风向( )。
A.3级,东风 B.3级,西风 C.3级,北风
13.降雪时,对降雪的大小,用降雪量来划分,降雪量是指一定时间内( )。
A.降雪的厚度 B.降雪的重量 C.雪融化后成水的深度
14.台风给我国东南沿海带来的灾害是( )。
A.大风降温 B.狂风和特大暴雨 C.寒冷干燥
15.在我国粮食种植上有“南稻北麦”一说,就是说南方更适合种水稻,北方更适合种小麦,你认为造成这种现象的主要原因是( )
A.降水 B.气候 C.土壤
四、综合实践我最棒。(共30分)
16.气温是描述天气现象的一个重要指标,三(2)班科学小组打算通过搜集气温数据并进行分析的方法来探究气温变化的规律。
(1)气温计的放置。测量气温时,应该将气温计放置在 (填“会”或“不会”)被阳光直射,与地面 (填“有一段距离”或“没有距离”)的地方。
(2)测量地点的选择。测量气温时,要在 (填“不同的”或“同一个”)地点进行测量。
(3)下表是小新当天记录的气温。
时间
6点
8点
10点
12点
14点
16点
18点
气温
19℃
22℃
25℃
28℃
30℃
26℃
24℃
观察表格。
分析数据:在小新测量的时间段内, 点气温最高,气温是 ℃; 点的气温最低,气温是 ℃。
分析数据。
气温变化的规律:一天中,清晨温度最低,之后温度不断 (填“下降”或“升高”);午后气温达到最高,之后气温开始 (填“下降”或“升高”)。
17.实验名称:风的形成
实验器材:风的形成实验箱、蚊香、火柴、蜡烛。
实验步骤:
(1)点燃蚊香,将蚊香放在实验箱的下口边,观察烟飘的方向。
(2)点燃蜡烛,将蜡烛放进实验箱里,再将点燃的蚊香放在实验箱的下口边,继续观察烟飘的方向。
实验现象:点燃蜡烛前,实验箱内外温度 ,烟向 飘;点燃蜡烛后,实验箱内外温度 ,烟向 飘。
实验结论:蜡烛点燃后,瓶内空气受热后变成热空气,热空气会 ,周围的 空气补充过来, 不停地流动,就形成了 。
18.2025年6月贵州省遭遇暴雨侵袭。6月24日8时至25日8时,平均降水量16.8毫米,全省大暴雨21站、暴雨368站、大雨1166站。丹寨县南皋乡在2025年6月27日8时至28日8时,降水约120~150毫米,导致突发山洪,多处临河村庄被淹,造成了严重的危害。
降水强度等级表
降水强度等级
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大暴雨
24小时的总降水量
0.1-9.9毫米
10.0-24.9毫米
25.0-49.9毫米
50.0-99.9毫米
100.0-249.9毫米
大于等于250.0毫米
(1)根据贵州省丹寨县南皋乡在2025年6月27日8时至28日8时降水量判断出当天的降水强度等级为 。
(2)如果用雨量器测量降水量,请选出合适的制作雨量器的材料 (只填序号)
(3)在使用雨量器读数时,下列做法正确的是( )。
A.视线要与液面垂直
B.雨量器要倾斜放置,这样读数才更精确
C.要待雨量器的液面稳定后再读数
(4)这场突如其来的暴雨对你的生活造成了哪些影响?经历这次的洪涝灾害,当暴雨再次来临时,我们应该采取什么防范措施?
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2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷(青岛版)
第三单元 天气与气候(答案解析)
1. 空气流通 太阳直射 百叶箱
详解:气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度。故天气预报中所说的气温,是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度,一般在百叶箱内测定。
2. 风向风速仪 米/秒
详解:为了更精确地测量,科学家发明了各种各样的测量工具。气象部门常用风向风速仪观测风向和风速。风速一般以米/秒为单位。
3. 量筒 毫米
详解:测量降水量应使用雨量筒,单位是毫米。降水量指从大气降落到地面的液态或固态水(融化后)的深度,通常用雨量筒收集并测量。单位为毫米(mm),表示单位面积上的降水高度。
4. 行人归家 关好门窗
详解:大气对人类的生命财产、经济建设和国防建设等造成的直接或间接的损害,称为气象灾害。主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。台风将至,我们要做的准备有:取消航班、行人归家、关好门窗、渔船回港。
5.天气是一定区域内短时间内大气的各种气象状态;气候是一定地域内多年的概括性气象
详解:天气是一定区域内短时间内大气的各种气象状态。例如,昨晚下雨了,今天可真热;气候是一定地域内多年的概括性气象。如,昆明四季如春,梅雨天要到了。
6.×
详解:天气是指短时间内的大气状况,如阴晴、气温、降水等;气候是某一地区长期的、平均的天气特征。 题干中“未来几天”属于短时间的大气状况描述,符合天气的定义,而不是气候。
故题干说法错误。
7.×
详解:台风伴随强风,易导致电线杆倒塌、广告牌掉落或大树折断。这些地方存在被砸伤、触电等危险。正确做法是到坚固的室内躲避,远离危险区域。
8.×
详解:雨量器是测量降水量多少的装置。降雨量的多少用单位毫米来表示。
9.
√
详解:风的方向指风吹来的方位,如东风、西风;风的大小由风速决定。风速指空气流动的速度,风速越大,风力等级越高,产生的破坏力也越强。因此题目中“风速越大,风力也越大”的描述正确。
10.
√
详解:不同材质的地表对太阳热量的吸收和反射能力不同。水泥地表面坚硬、颜色较深,吸热快且散热慢;草地含有水分,植物蒸腾作用会消耗部分热量,导致温度较低。因此同一时间测量两者温度会不同。
故题干说法正确。
11.B
详解:A. 百叶箱的作用是保护温度表,其安装高度通常为1.5米左右,但题目问的是温度表的具体要求,而非箱体本身的位置,因此A选项错误。
B. 测量气温时,温度表的玻璃泡需距离地面1.5米,这是为了避免地面温度干扰,确保测量数据准确,符合标准操作规范,因此B选项正确。
C. 气象人员观察温度表时的高度与测量结果无关,只需正确读数即可,因此C选项错误。
故选B。
12.B
详解:风向是指风吹来的方向。红旗飘动的方向与风向相反,风级可以通过风级歌来进行判断。零级烟柱直通天;一级轻烟随风偏;二级轻风吹脸面;三级叶动红旗展;四级枝摇飞纸片;五级带叶小树摇;六级举伞步行艰;七级迎风走不便;八级风吹树枝断;九级屋顶飞瓦片;十级拔树又倒屋;十一二级海上见。国旗升起来后,发现红旗迎风向东飘,由此可判断风的级别是西风三级风。所以B符合题意。
13.C
详解:降雪量是指将雪融化后形成的水的深度,而非雪的厚度或重量。因为雪的蓬松程度不同,相同重量的雪可能堆积出不同厚度,而融化后的水量能更准确反映实际降水量。C选项通过统一的水深衡量,符合标准。故选C。
14.B
详解:台风是发生在热带海洋上的强烈气旋,常伴随狂风和特大暴雨,导致洪涝等灾害。大风降温是冷空气的影响,寒冷干燥属于冬季天气特征。故选B。
15.B
详解:A.降水是气候的一部分,单独降水不能全面解释“南稻北麦”,故错误。
B.南方气候温暖湿润,利于水稻生长;北方气候相对干旱、温度等条件适合小麦,气候是综合因素,能解释,故正确。
C.土壤不是 “南稻北麦” 的主要决定因素,故错误。
故选:B。
16.(1) 不会 有一段距离
(2)同一个
(3) 14 30 6 19 升高 下降
解析:小题1:测量气温时,气温计应放置在不会被阳光直射的地方,因为阳光直射会使温度计读数偏高,不准确;同时,要与地面有一段距离(通常约1.5米高),避免地面热辐射影响结果。
小题2:为了准确比较气温变化规律,测量必须在同一个地点进行,这样数据才公平、可靠,不受不同地点环境差异的影响。
小题3:根据表格,气温从6点(19℃)逐渐上升,14点达到最高(30℃),之后下降到18点(24℃)。因此,最高点是14点(30℃),最低点是6点(19℃)。
这符合一天气温的正常变化:清晨(如6点)温度最低,之后太阳升高,气温不断升高;午后(约14点)达到最高,之后太阳西斜,气温开始下降。表格数据(19℃→30℃→24℃)验证了这一规律。
17. 一样 上 不一样 瓶内 上升 冷 空气 风
分析:风就是空气的流动,造成空气流动的原因就是空气的温度差异。自然界风形成的主要原因是地球表面空气的冷热不均。
详解:点燃蚊香,将蚊香放在实验箱的下口边,观察烟飘的方向。点燃蜡烛前,实验箱内外温度相同,烟向上飘;点燃蜡烛后,将蜡烛放进实验箱里,再将点燃的蚊香放在实验箱的下口边,继续观察烟飘的方向。实验箱内外温度不同,烟向箱内飘。
根据以上实验可以得出的实验结论是:蜡烛点燃后,瓶内空气受热后变成热空气,热空气会上升,周围的冷空气补充过来,空气不停地流动,就形成了风。
18.(1)大暴雨
(2)①④⑤
(3)C
(4)暴雨会引发道路积水,导致交通中断或危险,影响日常出行;暴雨后可能会出现水源污染、食物短缺等问题,增加患病风险。
当暴雨再次来临时,我们应该关注天气预报和灾害预警,提前做好准备。暴雨时避免外出,远离河流、低洼地带。准备应急物资(如食物、水、手电筒)。如果住在易涝区,提前转移到高地或安全场所。
详解:(1)根据降水强度等级表,24小时总降水量在100.0-249.9毫米范围内属于“大暴雨”。丹寨县南皋乡在2025年6月27日8时至28日8时的降水量为120~150毫米,该数值在100.0-249.9毫米之间,因此降水强度等级为“大暴雨”。
(2)雨量器需要满足以下条件:材料透明,便于观察水位。容器形状为直筒(圆柱形),确保测量准确(横截面均匀)。不吸水,如塑料或玻璃材质。所以①适合做雨量器,在①外壁上还要用双面胶(⑤)贴上刻度条(④),来计量降雨量,这样,一个简易雨量器就做好了,所以合适的制作雨量器的材料是①④⑤。
(3)A. 视线要与液面垂直:说法不准确。正确做法是视线应与液面平行(即平视液面最低处),避免俯视或仰视造成误差。
B. 雨量器要倾斜放置:错误。雨量器必须水平放置,倾斜会导致收集的雨水分布不均,测量不准确。
C. 要待雨量器的液面稳定后再读数:正确。降雨停止后,需等待液面不再波动时再读数,确保结果精确。
故选C。
(4)突如其来的暴雨会对生活造成多方面的影响,比如暴雨会引发道路积水,导致交通中断或危险,影响人们的日常出行;暴雨后可能会出现水源污染、食物短缺等问题,增加患病风险。
暴雨会破坏日常生活,但通过科学防范可以减少危害。提前准备:关注气象预警,储备食物、饮用水、药品等应急物资。避险行动:避免靠近河流、山坡,防止山洪或泥石流。低洼地区居民及时转移至高处。灾害后处理:不饮用生水,避免传染疾病。检查房屋结构安全,防止次生灾害。
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第5页,共10页
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