从《南京照相馆》看时光里的奋斗与家国 课件--2025-2026学年高一上学期开学第一课主题班会

从《南京照相馆》看 时光里的奋斗与家国 ——以2025年暑假《南京照相馆》电影为引 高中开学第一课主题班会 CONTENTS 目录 01 影像里的家国情怀接力 02 照片里的时代担当 03 从照片看爱国的模样 04 为家国按下 “奋斗快门” 05 做新时代的奋斗者 影像里的家国情怀接力 01 南京照相馆：影像里的家国情怀接力 《南京照相馆》片段：民国时期，一位青年在照相馆拍下自己身着军装的照片，背后是 “保家卫国” 的锦旗；改革开放初期，一群工人举着 “建设祖国” 的牌子在照相馆合影；如今，青年科研团队围着刚研发的成果，与 “科技兴国” 的标语一同定格。 这三个不同时代的影像，像一首跨越时空的接力曲，每一代都在用自己的方式为家国奋斗。民国青年用热血守护家园，改革开放后的工人用双手建设国家，当代科研者用智慧推动国家发展。而我们高中生，站在新的时代舞台，又该如何接过这根奋斗的接力棒呢？” 照片里的时代担当 02 照片里的时代担当 不同时代有不同的担当，而努力始终是不变的底色。民国学子的努力是为了救国，80 年代工人的努力是为了富国，当代青年的努力是为了强国。我们高中生的努力，就是要积累知识，提升能力，为将来担当起国家发展的重任做好准备。 互动环节一：时代担当辩论赛​ 请同学们分成三组，分别代表民国、80 年代、当代三个时期，围绕 “哪个时代的青年担当更具挑战性” 展开简短辩论。每组派 2 名代表发言，限时 1 分钟。 请思考并分享： “在当下，作为高中生，我们的时代担当是什么？” 从照片看爱国的模样 03 《南京照相馆》中老摄影师的采访片段说到：“我拍了一辈子照片，发现爱国不是轰轰烈烈的壮举，更多是藏在日常的努力里。有人为了让国家多一粒粮食而深耕土地，有人为了让国家多一项技术而潜心研究”。 电影中老摄影师的独白片段：“每张照片都要经过显影液浸泡才能显现影像，就像爱国心，要在努力的溶液里反复浸染才会清晰”。老摄影师的话道破了一个真理：爱国不是空洞的口号，而是具体的努力。就像显影液里的银离子会沉淀成影像，我们的每一分努力，都会凝聚成国家进步的力量。 互动环节二：爱国行动清单 一起开展 “爱国行动清单” 书写活动，请同学们在便签上写下： ​ 本周能为班级做的一件小事（如整理图书角、帮同学讲题）​ 本学期要攻克的一个学科难点（如物理大题、英语听力）​ 未来想参与的一个国家发展领域（如环境保护、航天科技）​ 收集便签贴成 “星火墙”。 总结：班级的小事是爱国的起点，学科的突破是爱国的底气，领域的深耕是爱国的绽放。 为家国按下 “奋斗快门” 04 电影里的人们用照片记录下自己为家国奋斗的瞬间，我们也可以用行动为自己的高中生活按下“奋斗快门”。当个人的努力与国家的需要重叠，每张青春的照片都会成为国旗上的一抹亮色。这里有几个“爱国快门”，请大家今天就启动。 晨读快门：每天早读前齐诵一段爱国文字（从《少年中国说》到航天精神语录），让理想在晨光中苏醒​。 课堂聚焦快门：每节课保持高度专注，紧跟老师思路，积极思考发言，把知识牢牢掌握在手中，这是为未来建设国家积累资本。​ 互助协作快门：与同学组成学习小组，在遇到难题时共同探讨，互相帮助，共同进步，培养团队协作能力，为将来在工作中与他人携手为国家发展出力打基础。​ 周末快门：每周用 1 小时了解一个国家成就（如观看《大国重器》片段、阅读科学家传记），让视野与祖国同宽。每周日晚自习前，和同桌交换 “成长便签”，写下对方本周最闪光的一个瞬间。 社会观察快门：利用课余时间关注国家大事，阅读新闻报道，了解国家在各个领域的发展成就与面临的挑战，增强对国家的认同感和责任感。 做新时代的奋斗者 05 为高中“影像”定好焦距​ 短期焦距：每周设定一个学习小目标，比如掌握一个数学难点、背诵一篇英语课文，确保每周都有小进步。​ 中期焦距：每个月制定一个综合计划，平衡各科学习与课外活动，让生活充实而有序。​ 长期焦距：明确高中三年的总体目标，比如想考入的大学类型、想培养的核心能力，为自己指引方向。 电影里的摄影师在拍照时，总会仔细调整焦距，才能拍出清晰的画面。我们在高中阶段，也需要为自己的成长‘定好焦距’—— 明确目标，才能少走弯路。​ 在《歌唱祖国》的歌声中，以小组为单位，每组发放一张 “奋斗接力卡”。第一位同学写下自己的一个短期奋斗小目标，然后传给下一位同学，下一位同学在其基础上补充一个相关的目标，依次接力。最后每组展示 “奋斗接力卡”，邀请几位同学上台朗读自己的承诺，分享小组的共同奋斗方向。然后全体同学将承诺卡贴在班级的 “奋斗墙” 上，共同践行承诺。 互动环节三：奋斗目标接力赛​ 请在卡片背面写下“三年后，我想成为____领域的追光者”。并分组讨论 “我的专业理想与国家需要”，每组推选代表分享：“如果三年后的你成为某领域的学习者，你希望自己的努力能为国家解决什么问题？” 结语：拍下高中最美 “影像” 同学们，《南京照相馆》用一张张照片串联起了时代的记忆，而我们的高中生活，也会像一卷待拍的胶片，等待我们用努力、热情和坚持去填满。希望大家都能成为自己高中生活的优秀“摄影师”，拍下每一个精彩瞬间，最终呈现出一部属于自己的、独一无二的美好“影片”。高中的‘拍摄’已经开始，让我们全力以赴，拍出最美的画面吧！ 最好的爱国证明，不是挂在嘴边的宣言，而是用努力显影在人生底片上的轨迹。 现在，让我们用青春的快门，为祖国按下‘前进键’！” THE END 谢谢观看 $$