精品解析：2024-2025学年河北省石家庄市桥西区统编版五年级下册期中考试语文试卷

五年级下册语文阶段评估 等级______ 1. 看拼音，写词语。 2. 用“√”标出括号里正确的读音。 威吓（hè xià） 玷污（zhàn diàn） 血泊（bō pō） 提供（góng gōng） 明晃晃（huǎng huàng） 碧波万顷（qǐng qīng） 3. 把下面词语补充完整，然后填空。 一针见（ ） （ ）不自胜 （ ）机妙算 不可（ ）数 肃然起（ ） 半夜三（ ） （ ）然大悟 情不自（ ） （1）老师常常加班批改作业，这种精神让人______ （2）看到这样的好成绩，妈妈______、______地抱着我笑起来。 4. 积累运用 （1）通过学习，我们认识了四部中国古典名著，它们是《______》《______》《______》《______》。 （2）在学习《遨游汉字王国》的过程中，你都使用了哪些搜集资料的方法写出几个来。搜集资料的方法有______、______、______等。 （3）《四时田园杂兴（其三十一）》中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是：______，______。 （4）描写母亲养育之恩，我会想到《游子吟》中的诗句______，______ （5）故人西辞黄鹤楼，______。孤帆远影碧空尽，______。 5. 汉字在发展过程中，字体发生了很大的变化，根据你的学习经验将对应的字连起来。 车 日 雨 山 6. 读句子想象句中描写的情景，再从提供的两个情景中选择一个，照样子写一个句子。 例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 情景一：冷 情景二：忙 ________________________________________________ 课内阅读 军神（节选） ①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 7. 选文第②段让我们感受到____________________ 8. 为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？ ______________________________________________ 9. 课文的题目是“军神”，选文用了大量笔墨写沃克医生的言行，原因是： ____________________________________________ 课外阅读 短文一 （一）第一次抱母亲 ①母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。 ②护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有一百多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候只有89斤。” ③母亲（竟然 果然）那么轻，我心里很难过。护士取笑我说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭，这样年复一年，直到我们长大。我们长大以后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。” ④我（羞愧 愧疚）地望着母亲那瘦小的脸。护士也（热情 动情）地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很（小心 关心）地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。” ⑤我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好地抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱你一回吧。”母亲这才没有作声。 ⑥我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来…… 10. 在文中括号里选择合适的词语，画上“√” 11. 哪个母亲不是这样过来的？意思是______________________ 12. 母亲说：“提那些事干什么？”文中的那些事指什么事，从文中用“﹏﹏”画出来。 13. 有两行热泪从母亲的眼角流下来，说说你的理解。 ______________________________________________ 短文二 （二）尼罗河上的夜色 ①此时的尼罗河已近黄昏，我们的帆船慢慢左右变转着方向。水面开阔而平静，一会儿，太阳缓缓地潜入水中，尼罗河的夜开始了。 ②我们的帆船抛锚靠岸，“好心肠”船长不知从哪里变出一根扁长的木板，搭在了帆船与岸之间，我心惊胆战地走下船。当赤裸的脚指头触摸到柔软的沙地时，才惊异地发现眼前竟是夜色下的漫漫沙漠，与我心目中的童话世界如此接近，天空中的月亮与我在北京所见的有天壤之别，它巨大而发出橙红色的光，在夜的衬托下，它的魔力抓住了我的心，此时此刻，就算飞出外星人，我也不觉得奇怪。 ③我一言不发地痴望着，其他人也像是被蛊惑住了似的，半晌都没有人说话。陆续地，另有两条帆船也泊在了岸边，漆黑的甲板上亮起了几点烛光。 ④晚餐后，岸边的沙地上点起了篝火，温暖的火苗点着干树枝噼噼扑扑作响。我们才华横溢的船长，摇身一变拿出了他的非洲鼓，唱着豪迈的歌儿。我们用脚伴着音乐在沙地上踢踏着舞步，扬着沙土；我们“举杯邀船长，对影成一群”；邻村的居民们也干脆放弃了睡觉的念头，纷纷加入了聚会，好像没人在第二天是要打卡上班的，简直是天堂。 ⑤不知过了多久，夜……渐静了。 ⑥清晨，朦胧中聆听着周围鸟儿的声音，我坐起来，看看四周，发现眼前的尼罗河像是感染了太阳的热情，粼粼的波光满是酒的红色，我一时有点儿分不清自己是不是真的醒了或者还醉着，我感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里了。 14. 给下列加点的字注音。 赤裸（ ） 痴望（ ） 半晌（ ） 聆听（ ） 15. 联系上下文，解释下面的词语。 天壤之别：______________________________ 才华横溢：______________________________ 16. 短文是按照______顺序写景抒情的，请用“——”画出标志性的词语。 17. 作者笔下尼罗河上的夜色的特点是什么？夜色下人们的生活有什么特点？ _____________________________________________________ 18. 短文题目是“尼罗河上的夜色”，结尾为什么要写第二天早晨的景色呢？ __________________________________________________ 19. 习作 佳肴不食，不知其旨；好书不品，不知其妙。读一本书或者一篇文章，里面的人物会给你留下深刻的印象，里面的一些情节会让你有所触动，里面蕴含的道理会让你深受启发。请你选择读过的一本书或一篇文章，写一篇读后感。 要求：1.语句通顺，没有错别字。2.感想要真实、具体。3.题目自拟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级下册语文阶段评估 等级______ 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“胸”“慈”“踌”“躇”“锻”“尊”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 用“√”标出括号里正确的读音。 威吓（hè xià） 玷污（zhàn diàn） 血泊（bō pō） 提供（góng gōng） 明晃晃（huǎng huàng） 碧波万顷（qǐng qīng） 【答案】hè diàn pō gōng huǎng qǐng 【解析】 【详解】本题考查字音和多音字的辨析。 吓，xià，害怕；使害怕。hè，叹词，表示不满；表示赞叹；要挟；威胁。 威吓，读音wēi hè，用强有力的气势吓住对方，故选“hè”。 玷：diàn，〈书〉白玉上面的斑点；弄脏；使染上污点。diān，以手称物。参见“玷捶”。 组。 玷污：diàn wū，意思是弄脏；污损，故选“diàn”。 泊，bó，船靠岸；停留；暂住；恬静。pō，湖泽。 血泊，读音xuè pō，流到地上的大摊的血，故选“pō”。 供，gòng，陈设；摆放；在神佛或先辈的像（或牌位）前陈列香烛等表示敬奉；祭祀时摆设祭品；从事；担任。gōng，供给；供应；提供某种东西让人使用。 提供，读音tí gōng，供给，故选“gōng”。 晃，huàng，摇动；摆动。huǎng，闪耀；很快地闪过。 明晃晃，读音míng huǎng huǎng，故选“huǎng”。 顷：qǐng，市制地积单位，1顷是100亩，约合6.6667公顷（66666.7平方米）；不久以前；刚才。qīng，头不正。 碧波万顷：bì bō wàn qǐng，形容水面辽阔，故选“qǐng”。 3. 把下面词语补充完整，然后填空。 一针见（ ） （ ）不自胜 （ ）机妙算 不可（ ）数 肃然起（ ） 半夜三（ ） （ ）然大悟 情不自（ ） （1）老师常常加班批改作业，这种精神让人______ （2）看到这样的好成绩，妈妈______、______地抱着我笑起来。 【答案】 ①. 血 ②. 喜 ③. 神 ④. 胜 ⑤. 敬 ⑥. 更 ⑦. 恍 ⑧. 禁 ⑨. 肃然起敬 ⑩. 喜不自胜 ⑪. 情不自禁 【解析】 【详解】本题考查补全词语，选词填空。 一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。 喜不自胜：高兴得无法控制自己。 神机妙算：形容善于估计形势，计谋高明。 不可胜数：形容数量极多，无法数清。 肃然起敬：形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。 半夜三更：指深夜时分。 恍然大悟：形容一下子明白过来。 情不自禁：感情激动得无法控制自己。 （1）老师深夜加班的敬业精神，这种奉献行为通常会让人产生“恭敬和钦佩”的情感，故选“肃然起敬”。 （2）“看到好成绩”后的反应，应填入表达极度高兴的词语，故选“喜不自胜”；“抱着我笑”的动作，强调感情自然流露、无法控制，故选“情不自禁”。 4. 积累运用 （1）通过学习，我们认识了四部中国古典名著，它们是《______》《______》《______》《______》。 （2）在学习《遨游汉字王国》的过程中，你都使用了哪些搜集资料的方法写出几个来。搜集资料的方法有______、______、______等。 （3）《四时田园杂兴（其三十一）》中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是：______，______。 （4）描写母亲养育之恩，我会想到《游子吟》中的诗句______，______ （5）故人西辞黄鹤楼，______。孤帆远影碧空尽，______。 【答案】 ①. 三国演义 ②. 水浒传 ③. 西游记 ④. 红楼梦 ⑤. 查阅书籍 ⑥. 网络搜索 ⑦. 请教他人 ⑧. 童孙未解供耕织 ⑨. 也傍桑阴学种瓜 ⑩. 谁言寸草心 ⑪. 报得三春晖 ⑫. 烟花三月下扬州 ⑬. 唯见长江天际流 【解析】 【详解】本题考查诗词默写、搜集资料的方法和四大名著的识记。 （1）中国古典四大名著是中国文学史上的经典之作，具有极高的艺术价值和深远的影响力。《三国演义》是罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说，描写了东汉末年到西晋初年之间的政治军事斗争。《水浒传》是施耐庵所著的长篇小说，讲述了梁山好汉反抗欺压、受宋朝招安等故事。《西游记》是吴承恩创作的浪漫主义章回体长篇神魔小说，主要写了唐僧师徒四人西天取经的历程。《红楼梦》由曹雪芹著作、高鹗续写（有争议），以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，展现了封建社会的生活百态。这四部作品代表了中国古代小说的最高成就，被合称为“四大名著”。 故答案分别填：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。 （2）在学习综合性学习单元《遨游汉字王国》时，为了解汉字相关知识，可从不同渠道找资料。“查阅书籍”是借助图书馆、学校藏书等各类书籍，获取汉字起源、演变等知识；“网络搜索”利用互联网海量信息，快速查找汉字故事、趣味知识；“请教他人”向老师、汉字研究者等请教，获取专业见解；“实地考察”如参观文字博物馆，直观感受汉字相关文物，辅助学习。 示例：搜集资料的方法有请教他人、实地考察等。 （3）“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”：小孩子虽然不懂得耕田织布，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫下学着种瓜。体现孩童天真模仿大人劳作，展现勤劳可爱。 书写时注意“耕”“傍”“阴”的正确写法。 （4）“谁言寸草心，报得三春晖”：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢。以形象比喻，凸显母爱的深厚与子女难报母恩的情感。 书写时注意“寸”“晖”的正确写法。 （5）书写时注意“烟”“扬”“唯”的正确写法。 5. 汉字在发展过程中，字体发生了很大的变化，根据你的学习经验将对应的字连起来。 车 日 雨 山 【答案】 【解析】 【详解】本题考查象形字识别能力 “日”的古文字常画成带一点的圆形，表示太阳的形状。故第一幅图连“日”； “山”的古文字像三座突起的山峰。故第二幅图连“山”； “车”的古文字常画成车轮和车身的简略形。故第三幅图连“车”； “雨”的古文字像云层中滴落雨点的样子。故第四幅图连“雨”。 6. 读句子想象句中描写的情景，再从提供的两个情景中选择一个，照样子写一个句子。 例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 情景一：冷 情景二：忙 ________________________________________________ 【答案】今年的冬天可真冷啊，冷得窗户上都结着一层厚厚的霜花，冷得滴水成冰，冷得人一出门就好像要被冻住似的缩起脖子。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 例句通过描写鸡、狗、蝉的各种表现来体现八月天气很热。先选定一个情景，再用具体的事例把这一特征诠释出来。 示例：冷——腊月，天气很冷。冷得鸡缩紧了脖子，冷得狗夹起了尾巴，冷得猫不敢出屋。 忙——早晨，人很忙。妈妈忙得团团转，爸爸忙得顾不上吃饭，孩子忙得书包都忘记带。 课内阅读 军神（节选） ①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 7. 选文第②段让我们感受到____________________ 8. 为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？ ______________________________________________ 9. 课文的题目是“军神”，选文用了大量笔墨写沃克医生的言行，原因是： ____________________________________________ 【答案】7. 选文第②段让我们感受到 病人（刘伯承）承受着巨大的痛苦，但他意志非常坚强，一声不吭地忍耐着。 8. 因为刘伯承在不用麻醉的情况下做眼部手术，忍受了常人难以想象的巨大痛苦却始终一声不吭，甚至还清楚地数着手术的刀数，表现出超乎寻常的、钢铁般的意志和非凡的勇气。 9. 通过描写沃克医生的紧张、惊讶和由衷的赞叹，从侧面衬托了刘伯承意志的惊人顽强和钢铁般的军人品格。 【解析】 【导语】这篇节选以精湛的细节描写展现了“军神”刘伯承惊人的意志力。作者通过沃克医生的反常表现（双手颤抖、汗珠滚滚）与病人的隐忍（青筋暴起、床单被抓破）形成强烈对比，凸显主人公钢铁般的意志。“七十二刀”的数字具象化地诠释了“军神”的内涵，而“会说话的钢板”这一比喻更是点睛之笔。全文以医生视角侧面烘托，使人物形象更具说服力，堪称侧面描写的典范。 【7题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第②自然段句子“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。”可知直接描写了病人（刘伯承）在手术中的表现：“一声不吭”“双手紧紧抓住身下的白床单”“手背青筋暴起”“汗如雨下”“越来越使劲”“崭新的白床单居然被抓破了”。 这些词句非常生动地描绘出病人正在承受极端剧烈的痛苦。然而，他“一声不吭”，并且用尽全力忍耐，这充分说明他具有极其顽强的意志力。 【8题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章内容可知核心原因在于刘伯承在手术中展现出的非凡意志和勇气。他忍受巨大痛苦：第②自然段“汗如雨下”、“抓破床单”，拥有超常的忍耐力：“一声不吭”，同时还有惊人的冷静与意志：第⑥自然段在极度痛苦中还能精确计数手术刀数“七十二刀”， 这些行为超出了沃克医生的预期和想象，让他感到震惊和由衷的敬佩，认为刘伯承的意志如同“钢板”，因此称他为“军神”。 【9题详解】 本题考查文章写法。 题目是“军神”，主角是刘伯承，但选文却多次描写沃克医生的反应，如紧张、担心、惊讶、赞叹。 这种写法叫侧面描写。沃克医生是一个经验丰富、原本从容镇定的医生，第①段说他“一向从容镇定”，他的剧烈反应，如：颤抖、出汗、担心、吓一跳、惊呆了、大声赞叹恰恰反衬出刘伯承所承受的痛苦有多么巨大以及他的表现有多么不可思议。 课外阅读 短文一 （一）第一次抱母亲 ①母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。 ②护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有一百多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候只有89斤。” ③母亲（竟然 果然）那么轻，我心里很难过。护士取笑我说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭，这样年复一年，直到我们长大。我们长大以后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。” ④我（羞愧 愧疚）地望着母亲那瘦小的脸。护士也（热情 动情）地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很（小心 关心）地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。” ⑤我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好地抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱你一回吧。”母亲这才没有作声。 ⑥我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来…… 10. 在文中括号里选择合适的词语，画上“√” 11. 哪个母亲不是这样过来的？意思是______________________ 12. 母亲说：“提那些事干什么？”文中的那些事指什么事，从文中用“﹏﹏”画出来。 13. 有两行热泪从母亲的眼角流下来，说说你的理解。 ______________________________________________ 【答案】10. 竟然 愧疚 动情 小心 11. 每个母亲都是这样过来的。 12. 我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭，这样年复一年，直到我们长大。我们长大以后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。” 13. 母亲因感动而流泪。孩子第一次抱她入睡，这份反哺的孝心让她感受到孩子的爱，内心温暖欣慰。 【解析】 【导语】这篇短文以“第一次抱母亲”为切入点，通过细腻的肢体接触和心理描写，展现了母子之间深沉的情感。作者用“轻”与“重”的对比，巧妙揭示了母亲用瘦弱身躯扛起生活重担的伟大。护士的旁观视角和母亲的谦逊话语，更衬托出母爱的无私与普遍性。结尾处母亲无声的泪水，将情感推向高潮，留下无限回味。全文语言质朴却感人至深，是一曲献给天下母亲的动人赞歌。 【10题详解】 本题考查选词填空。 竟然：表示出乎意料； 果然：表示事实与所预料的相符；假设事情的结果与所料所说相符。 结合文章第③自然段句子“母亲（竟然 果然）那么轻，我心里很难过。”可知我并没有想到母亲竟然那么轻，心里很难过，故选“竟然”。 羞愧：对自己的过失感到内疚、后悔。 愧疚：感觉对不起他人，很歉疚；很惭愧。 结合文章第④自然段句子“我（羞愧 愧疚）地望着母亲那瘦小的脸。”可知我感觉很歉疚地望着母亲那瘦小的脸，故选“愧疚”； 热情：热烈的感情。 动情：情绪激动。产生爱慕的感情。 结合文章第④自然段句子“护士也（热情 动情）地说：‘大妈，你真了不起。’”可知护士也情绪激动地说：“大妈，你真了不起”，故选“动情”。 小心：注意；留神。 关心：（把人或事物）常放在心上；重视和爱护。 结合文章第④自然段句子“护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很（小心 关心）地把边边角角拉平”可知护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，故选“小心”。 【11题详解】 本题考查理解句子意思。 母亲用反问句强调天下母亲都甘愿为孩子承担辛劳，句子用疑问的语气表达肯定的意思，句子意思是：每个母亲都是这样过来的。或者所有母亲都是这样为子女辛苦付出的。 【12题详解】 本题考查找关键句子。 结合文章第③自然段句子“我说：‘在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭，这样年复一年，直到我们长大。我们长大以后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。’”可知“那些事”指前文所述母亲常年拉孩子、背妹妹、挑重担翻山越岭的辛苦经历。 【13题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第⑥自然段句子“我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……”从动作上来看，孩子像“小时候母亲抱他那样”抱母亲，动作充满温情。从情感上来说，母亲“闭上眼睛”后流泪，是强忍感动，此前还怕“让人笑话”，泪水饱含欣慰与幸福。 短文二 （二）尼罗河上的夜色 ①此时的尼罗河已近黄昏，我们的帆船慢慢左右变转着方向。水面开阔而平静，一会儿，太阳缓缓地潜入水中，尼罗河的夜开始了。 ②我们的帆船抛锚靠岸，“好心肠”船长不知从哪里变出一根扁长的木板，搭在了帆船与岸之间，我心惊胆战地走下船。当赤裸的脚指头触摸到柔软的沙地时，才惊异地发现眼前竟是夜色下的漫漫沙漠，与我心目中的童话世界如此接近，天空中的月亮与我在北京所见的有天壤之别，它巨大而发出橙红色的光，在夜的衬托下，它的魔力抓住了我的心，此时此刻，就算飞出外星人，我也不觉得奇怪。 ③我一言不发地痴望着，其他人也像是被蛊惑住了似的，半晌都没有人说话。陆续地，另有两条帆船也泊在了岸边，漆黑的甲板上亮起了几点烛光。 ④晚餐后，岸边的沙地上点起了篝火，温暖的火苗点着干树枝噼噼扑扑作响。我们才华横溢的船长，摇身一变拿出了他的非洲鼓，唱着豪迈的歌儿。我们用脚伴着音乐在沙地上踢踏着舞步，扬着沙土；我们“举杯邀船长，对影成一群”；邻村的居民们也干脆放弃了睡觉的念头，纷纷加入了聚会，好像没人在第二天是要打卡上班的，简直是天堂。 ⑤不知过了多久，夜……渐静了。 ⑥清晨，朦胧中聆听着周围鸟儿的声音，我坐起来，看看四周，发现眼前的尼罗河像是感染了太阳的热情，粼粼的波光满是酒的红色，我一时有点儿分不清自己是不是真的醒了或者还醉着，我感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里了。 14. 给下列加点的字注音。 赤裸（ ） 痴望（ ） 半晌（ ） 聆听（ ） 15. 联系上下文，解释下面的词语。 天壤之别：______________________________ 才华横溢：______________________________ 16. 短文是按照______顺序写景抒情的，请用“——”画出标志性的词语。 17. 作者笔下尼罗河上的夜色的特点是什么？夜色下人们的生活有什么特点？ _____________________________________________________ 18. 短文题目是“尼罗河上的夜色”，结尾为什么要写第二天早晨的景色呢？ __________________________________________________ 【答案】14. ①. luǒ ②. chī ③. shǎng ④. líng 15. ①. 形容差别极大，就像天和地之间的距离一样。文中指尼罗河上空的月亮与作者在北京所见的月亮完全不同。 ②. 形容一个人非常有才华，能力出众。文中指船长多才多艺，能唱歌、打鼓，充满艺术气息。 16. 时间 黄昏 晚餐后 夜 清晨 17. 夜色的特点是宁静、神秘、充满魔力；人们生活的特点是自由、欢乐、无拘无束。 18. 与夜晚的景色相呼应，延续并深化了作者的沉醉之情，使文章结构更完整，意境更饱满。 【解析】 【导语】这篇散文描绘了尼罗河从黄昏到清晨的魔幻时光。作者通过“太阳潜入水中”“橙红月亮”等意象构建神秘氛围，巧妙运用感官描写（脚触沙地、鼓声篝火）实现场景立体化。时空转换自然流畅：由黄昏启幕，经月夜狂欢，至晨光微醺，形成完整的诗意闭环。文中“童话世界”“天堂”等比喻，既展现异域风情，又暗含对都市生活的疏离。结尾晨曦与夜色的呼应，暗示人与自然永恒对话的哲学思考，余韵悠长。 【14题详解】 本题考查汉字字音。 赤裸（chì luǒ）：裸露，形容毫无掩饰或保留。 痴望（chī wàng）：呆看、注视，通常表示专注地、呆呆地望着某个对象。 半晌（bàn shǎng）：指半日；指好久、好大一会儿，形容时间较长。 聆听（líng tīng）：指集中精力、认真地听。 【15题详解】 本题考查词语解释。 结合第②自然段“天空中的月亮与我在北京所见的有天壤之别”可知，“天壤之别”指天上和地下的差别，文中形容尼罗河夜色下的月亮与“我”在北京见到的月亮差异极大。 结合第④自然段“我们才华横溢的船长，摇身一变拿出了他的非洲鼓，唱着豪迈的歌儿”可知，“才华横溢”指才能充分显露出来，文中用于形容船长不仅能驾船，还能拿出非洲鼓唱歌，展现出多方面的才艺。 【16题详解】 本题考查写作顺序和找关键词。 结合第①自然段“此时的尼罗河已近黄昏，我们的帆船慢慢左右变转着方向。”可知，“黄昏”时，作者描写帆船在开阔平静的尼罗河上转向，太阳“潜入水中”，点明夜的开端，此时的感受是对夜色初临的平静观察； 结合第④自然段“晚餐后，岸边的沙地上点起了篝火，温暖的火苗点着干树枝噼噼扑扑作响。”可知，“晚餐后”的场景聚焦于岸边的篝火、船长的鼓声与众人的欢闹，字里行间满是融入热闹氛围的愉悦； 结合第⑤自然段“不知过了多久，夜……渐静了。”可知，“夜”从热闹到静谧，体现了夜色推移中场景的转换； 结合第⑥自然段“清晨，朦胧中聆听着周围鸟儿的声音”可知，到了“清晨”，作者描写尼罗河被阳光染成“酒的红色”，以及朦胧中醒来的恍惚感，传递出对黎明景色的沉醉。 综上，短文是按照时间顺序写景抒情的，“黄昏”“晚餐后”“夜”“清晨”等标志性词语串联起了尼罗河从黄昏到清晨的景色变化，也推动着情感的自然流露。 【17题详解】 本题考查文章内容理解。 结合第②自然段“天空中的月亮与我在北京所见的有天壤之别，它巨大而发出橙红色的光，在夜的衬托下，它的魔力抓住了我的心，此时此刻，就算飞出外星人，我也不觉得奇怪”可知，尼罗河上的夜色有着与众不同的月亮，营造出一种神秘奇幻的氛围。 结合第④自然段“晚餐后，岸边的沙地上点起了篝火，温暖的火苗点着干树枝噼噼扑扑作响。我们才华横溢的船长，摇身一变拿出了他的非洲鼓，唱着豪迈的歌儿。我们用脚伴着音乐在沙地上踢踏着舞步，扬着沙土；我们‘举杯邀船长，对影成一群’；邻村的居民们也干脆放弃了睡觉的念头，纷纷加入了聚会，好像没人在第二天是要打卡上班的，简直是天堂。”可知，夜色中的人们过着无拘无束、纯粹欢乐的生活，充满松弛与热情。 【18题详解】 本题考查分析字词句段的含义或作用。 短文第⑥自然段写第二天早晨的景色，是为了让整个叙事形成完整的时间闭环，从黄昏到夜晚再到清晨，完整呈现“我”在尼罗河的经历。清晨尼罗河“粼粼的波光满是酒的红色”，那种朦胧感与夜晚的奇幻氛围相呼应，强化了尼罗河景色超越日常的梦幻特质。“感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里”，既延续了夜晚被景色打动的情感，又以温柔的画面收束，让夜色的魅力在晨光中延续，让读者更深刻地感受到尼罗河昼夜交替中持续的动人之处，使文章意境更饱满。 19. 习作 佳肴不食，不知其旨；好书不品，不知其妙。读一本书或者一篇文章，里面的人物会给你留下深刻的印象，里面的一些情节会让你有所触动，里面蕴含的道理会让你深受启发。请你选择读过的一本书或一篇文章，写一篇读后感。 要求：1.语句通顺，没有错别字。2.感想要真实、具体。3.题目自拟。 【答案】例文： 读《假如给我三天光明》有感​ 合上《假如给我三天光明》，海伦・凯勒的名字仍在脑海中回荡。这本书没有华丽的辞藻，却像一把钥匙，打开了我对生命意义的思考。​ 书中的海伦自幼失明失聪，活在黑暗无声的世界里。当她第一次在莎莉文老师的引导下，触摸到水流并理解“水”的含义时，那种对知识的渴望深深打动了我。她学说话时，用手触摸老师的嘴唇感受发音，一遍遍练习到喉咙沙哑也不放弃。这些情节让我想起自己练钢琴时，总因指法难而烦躁，比起海伦面对的困境，我的挫折实在微不足道。​ 最触动我的是她对光明的珍视。她在书中写道：“我们常忽视已拥有的，却渴望未得到的。”这让我反思自己总抱怨作业多，却没意识到能坐在明亮的教室里读书，是多么珍贵的事。现在每天清晨，我会特意看看窗外的朝阳，听鸟儿的鸣叫，原来平凡的日常里藏着这么多美好。​ 海伦用行动告诉我们，生命的力量不在于拥有多少，而在于如何面对。这本书教会我珍惜当下，用积极的心态迎接每一个挑战。今后无论遇到什么困难，我都会想起那个在黑暗中寻找光明的女孩，勇敢地走下去。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。这篇习作要求写一篇读后感，需选择读过的一本书或一篇文章。要做到语句通顺、无错别字，重点是感想要真实且具体，题目需自拟，核心是结合所选读物谈自身的感受与思考。 二、立意。围绕所选读物中打动自己的点展开，可能是人物的品质、情节的意义或是蕴含的道理。通过阐述这些内容，表达自己从中获得的启发、感悟，体现读物对自身的影响。 三、写作思路。 开头：点明所读的书或文章名称，简要提及整体的阅读感受，引出下文要阐述的具体内容。 中间：先概括读物中让自己有感触的部分，再结合自身实际，详细阐述这些内容带来的真实想法和具体感受，说明其对自己的影响。 结尾：总结从读物中获得的收获，升华感悟，强调其对自己今后的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $