第二单元期末总复习重点知识点加习题-2025-2026学年语文四年级上册统编版

四年级上册语文第二单元期末总复习重点知识点加习题 （必背・2024 统编版） 一、易错音（常考 + 易错提示） 冻僵（jiāng，易误读为 qiāng） 囚（qiú，易误读为 qiū）犯 框（kuàng，易误读为 kuāng）架 立即（jí，易误读为 jì） 证（zhèng）明 障（zhàng）碍 荧（yíng，易误读为 yín）屏 蝙蝠（biān fú，“蝠” 易误读为 fǔ） 依赖（lài，易误读为 nài） 潜（qián，易误读为 qiǎn）水 船舶（bó，易误读为 pō） 质（zhì，易误读为 zì）量 培养（péi，易误读为 bèi） 逃避（bì，易误读为 pì） 震撼（hàn，易误读为 gǎn） 喧（xuān）嚣 屋檐（yán） 气氛（fēn，易误读为 fèn） 狡（jiǎo）猾 麻雀（què，易误读为 qiǎo） 二、重点词语梳理（按课文分类） （一）《一个豆荚里的五粒豆》 豌豆 按照 暖洋洋 舒适 黑暗 恐怕 僵硬 手枪 丰满 等待 虚弱 耐心 探头 温和 暖和 愉快 兴奋 曾经 感激 （二）《夜间飞行的秘密》 蚊子 即使 灵巧 科学家 系绳子 苍蝇 证明 研究 雷达 显示 驾驶员 横七竖八 （三）《呼风唤雨的世纪》 世纪 技术 改变 程度 超过 幻想 原子核 奥秘 日益 一亿 联系 物质 哲学 任何 创造 改善 呼风唤雨 腾云驾雾 （四）《蝴蝶的家》 强壮 水沟 喧器 屋檐 三、课文内容回顾（重点必背） 1.《一个豆荚里的五粒豆》 内容核心：这是一篇童话故事，讲述了一个豆荚里的五粒豆的不同经历。第一、三、四粒豆被鸟吃掉；第二粒豆掉进臭水沟，泡胀了；第五粒豆在恶劣环境中生根、发芽、开花，用顽强的生命力给病中的女孩带来战胜病魔的信心和勇气，帮助女孩恢复健康，实现了生命的价值。 2.《夜间飞行的秘密》 内容核心：介绍科学家通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，发现蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路。人们从中受到启发，给飞机装上雷达，保证了飞机夜间安全飞行，激发了观察生活、学科学、爱科学、用科学的兴趣。 实验梳理： 实验次数 不同点 相同点 第一次 眼睛蒙上 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛 第二次 耳朵塞上 同上 第三次 嘴封住 同上 实验结论 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的 / 科学联系： 蝙蝠 雷达 嘴巴 天线 超声波 无线电波 耳朵 发射 / 接收荧光屏 3.《呼风唤雨的世纪》 内容核心：讲述 20 世纪 100 年间科学技术的迅猛发展，用对比手法展示科技给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发热爱科学、探索科学的兴趣。 重点语句（引用诗句）： “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——出自岑参《白雪歌送武判官归京》，表现现代科技成就变化快、变化大，给人意想不到的惊喜。 古今对应： 古代 “千里眼”→现代电视、电脑、望远镜； 古代 “顺风耳”→现代电话、收音机； 古代 “腾云驾雾”→现代飞机、火箭。 4.《蝴蝶的家》 内容核心：通过 “我” 担心下雨时蝴蝶无处藏身的想象，表达对弱小生命的关心，告诉我们要关爱弱小、帮助需要帮助的小动物。 四、语文园地二（紧扣教材要求） 1. 加偏旁，变新字组词（必背） 基础字 新字及组词 基础字 新字及组词 主 注（注意）、驻（驻地） 少 抄（抄写）、钞（钞票） 音 赔（赔偿）、培（培养） 者 堵（堵车）、赌（赌气） 某 煤（煤油）、媒（媒体） 分 芬（芬芳）、氛（气氛） 贝 账（算账）、贺（贺卡） 木 樟（樟树）、杠（杠杆） 犭 猫（小猫）、狡（狡猾） / / 2. 词句段运用（必背手法及作用） •排比句：结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的句子成串排列。 作用：加强句子语气。 示例： 原句：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 简化：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 •设问句：自问自答的句子。 作用：引起读者注意和思考。 示例： 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 3. 日积月累（关于 “提问” 的名言必背） （1）好问则裕，自用则小。——《尚书》 （释义：遇到疑难向别人请教，学识就会渊博精深；主观武断，就办不成大事。） （2）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 （释义：要广博学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。） （3）智能之士，不学不成，不问不知。—— 王充 （释义：即使有智慧有才能的人，不学习就不会有所成就，不求教就不会知道。） （4）人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈 （释义：人不是生下来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？） 四年级上册语文第二单元期末总复习习题（2024 统编版） 一、字音辨析（每题 2 分，共 10 分） 1.下列加点字读音正确的一项是（ ） A. 冻僵（qiāng） B. 立即（jì）C. 荧屏（yíng） D. 气氛（fèn） 2.下列加点字读音错误的一项是（ ） A. 蝙蝠（biān） B. 潜水（qiǎn） C. 船舶（bó） D. 狡猾（jiǎo） 3.给 “囚犯” 的 “囚” 选择正确读音（ ） A. qiú B. qiū C. qióu D. qiu 4.下列词语中 “证” 字读音正确的是（ ） A.证明（zhēng） B.证据（zhèng） C.证书（zhēn） D.证词（zèng） 5.下列加点字读音全部正确的一组是（ ） A. 障碍（zhàng） 依赖（nài） 震撼（hàn） B. 框架（kuàng） 培养（péi） 逃避（bì） C. 麻雀（qiǎo） 僵硬（jiāng） 世纪（jì） D. 以上都对 二、词语积累与运用（每题 3 分，共 15 分） 1.根据意思写词语：形容纵横杂乱（ ） 2.选择合适的词语填空（填序号，词语来自 “重点词语梳理”）： ①呼风唤雨 ②腾云驾雾 ③横七竖八 （1）20 世纪是科技发展的时代，人类能够（ ），改变生活。 （2）绳子上系着许多铃铛，（ ）地挂在屋子里。 （3）古代神话中，神仙能（ ），自由飞行。 3.把下列词语分类（填序号）： ①豌豆 ②雷达 ③苍蝇 ④原子核 ⑤蝙蝠 ⑥哲学 ⑦蝴蝶 ⑧技术 ・植物 / 动物类： ・科技 / 学科类： 4.写出下列句子的修辞手法（填 “排比” 或 “设问”）： （1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） （2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（ ） 5.用 “不是…… 而是……” 写一句话（参考《夜间飞行的秘密》句式）： 三、课文内容理解（每题 4 分，共 20 分） 1.《一个豆荚里的五粒豆》中，第（ ）粒豆最了不起，因为它（ ）。 2.《夜间飞行的秘密》中，科学家通过实验发现：蝙蝠夜里飞行，靠的不是（ ），而是靠（ ）配合起来探路的。 3.《呼风唤雨的世纪》中引用诗句 “（ ），（ ）” 表现现代科技变化快、变化大；文中 “千里眼” 在现代指（ ）（举一例）。 4.默写语文园地二中关于 “提问” 的任意一句名言：（ ） 5.简述《蝴蝶的家》告诉我们的道理： 四、语文园地拓展（每题 5 分，共 15 分） 1.给 “主” 加偏旁组成新字并造句： 新字：（ ） 造句：（ ） 2.用设问句写一句话（参考教材示例）： （ ） 3.解释 “好问则裕，自用则小” 并结合学习说说你的理解： 解释：（ ） 理解：（ ） 参考答案加解析 一、字音辨析 1.答案：C 解析：A 项 “僵” 读 jiāng；B 项 “即” 读 jí；D 项 “氛” 读 fēn，故选 C。 2.答案：B 解析：“潜” 读 qián，故 B 错误。 3.答案：A 解析：“囚” 读 qiú。 4.答案：B 解析：“证” 读 zhèng，A、C、D 错误。 5.答案：B 解析：A 项 “赖” 读 lài；C 项 “雀” 读 què；B 项全部正确。 二、词语积累与运用 1.答案：横七竖八 解析：对应词语意思 “纵横杂乱”。 2.答案：（1）① （2）③ （3）② 解析：（1）“呼风唤雨” 体现科技力量；（2）“横七竖八” 形容杂乱；（3）“腾云驾雾” 对应神仙飞行场景。 3.答案：植物 / 动物类：①③⑤⑦；科技 / 学科类：②④⑥⑧ 解析：“豌豆、苍蝇、蝙蝠、蝴蝶” 属于植物或动物；“雷达、原子核、哲学、技术” 属于科技或学科。 4.答案：（1）设问 （2）排比 解析：（1）自问自答为设问；（2）多句结构相似为排比。 5.示例：他取得好成绩，不是靠运气，而是靠平时的努力。 解析：模仿 “不是…… 而是……” 的转折关系句式。 三、课文内容理解 1.答案：五；在恶劣环境中生根发芽开花，给病中的女孩带来战胜病魔的信心和勇气，实现了生命的价值 解析：对应《一个豆荚里的五粒豆》核心内容。 2.答案：眼睛；嘴和耳朵 解析：对应《夜间飞行的秘密》实验结论。 3.答案：忽如一夜春风来；千树万树梨花开；电视（或电脑、望远镜） 解析：对应《呼风唤雨的世纪》重点语句和古今对应内容。 4.答案：示例：人非生而知之者，孰能无惑？—— 韩愈 解析：任意一句日积月累中的名言均可。 5.答案：告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物 解析：对应《蝴蝶的家》核心道理。 四、语文园地拓展 1.答案：示例：注；上课要注意听讲。 解析：从 “主” 的新字中选一个造句，合理即可。 2.示例：学习成绩好的秘诀是什么？是坚持努力和正确方法。 解析：符合设问句 “自问自答” 的特点。 3.答案： 解释：遇到疑难向别人请教，学识就会渊博精深；主观武断，就办不成大事。 理解：在学习中，我们要多提问、多请教，才能增长知识；如果不懂装懂，就很难进步。 解析：解释紧扣释义，理解结合学习实际即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$