精品解析:福建省三明市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

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2025-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.97 MB
发布时间 2025-08-13
更新时间 2025-08-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-13
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内容正文:

三明市2024—2025学年第二学期期末教学质量监测 七年级历史 (满分:100分考试时间:60分钟) 友情提示:1.本试卷8页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写(涂)在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的政权是( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 隋朝 D. 唐朝 2. 下图所示工程都( ) A. 促进南北交流 B. 有利经济发展 C. 推动国家统一 D. 导致农民起义 3. 隋朝统一全国后,创立科举制,选士的标准不再是门阀望族,而是真才实学。这说明科举制( ) A. 造成思想僵化 B. 有利人才选拔 C. 确立等级制度 D. 促进教育发展 4. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”诗句描述了唐都长安( ) A. 人口众多 B. 布局严整 C. 街道拥挤 D. 风气开放 5. 下图反映的历史事件是( ) A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 张骞通西域 D. 郑和下西洋 6. 下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知,唐诗( ) 哲理诗 夕阳无限好,只是近黄昏。 思乡诗 烽火连三月,家书抵万金。 送别诗 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 边塞诗 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 A. 飘逸洒脱 B. 题材丰富 C. 风格单一 D. 通俗易懂 7. 北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在( ) A. 加强中央集权 B. 削弱宰相权力 C. 丰富市民生活 D. 发展海外贸易 8. 位于吉林松原的“大金得胜陀颂碑”记载了阿骨打誓师抗辽的史实。该文物可用于研究( ) A. 宋与辽和战 B. 辽与西夏和战 C. 金与辽的战争 D. 宋与金的对峙 9. 岳飞抗金和文天祥抗元共同体现了他们( ) A. 自强不息的奋斗精神 B. 开拓进取的创新精神 C. 未雨绸缪的忧患意识 D. 英勇不屈的报国情怀 10. 为加强对边疆的管辖,元朝在岭北行省沿用蒙古族传统,在云南地区行省与土司制度并存。这体现了元朝( ) A. 地方权力的加强 B. 因地制宜的边疆管理 C. 疆域范围的扩大 D. 四通八达的国内交通 11. 下表为《福建历史沿革表(部分)》。据表可知,秦、元的地方政治制度分别是( ) 时期 秦 元 隶属行政区域 闽中郡 江浙行省 A. 分封制、郡县制 B. 行省制、郡县制 C. 行省制、分封制 D. 郡县制、行省制 12. 下图为福建泉州出土的宋代海船残存部分。该文物可印证宋代( ) A. 对外交往频繁 B. 市民生活丰富 C. 商品经济繁荣 D. 造船技术高超 13. 宋朝设市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕。这说明宋朝( ) A. 限制海外贸易 B. 税收来源单一 C. 重视海外贸易 D. 海陆交通发达 14. 下图是小历在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料。从中可以获取的信息是宋元( ) A. 科技推动世界文明发展 B. 海陆交通发达 C. 民族交融进一步增强 D. 都市生活繁华 15. 元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点进行天文观测,其观测结果为郭守敬编制《授时历》提供了科学的数据。据此可知( ) A. 我国历来重视天文学发展 B. 劳动人民推动社会发展 C. 政府的重视促进科技发展 D. 专制统治阻碍科技发展 16. 宋代时,商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,能够歌唱的词更适应市井生活需要,受到市民的欢迎,词成为宋代主要的文学形式之一。这叙述的是宋词( ) A. 出现的背景 B. 发展的历程 C. 流行的范围 D. 产生的影响 17. 下图是某同学绘制的知识结构图,空白处应填的关键词是( ) A. 思想控制 B. 经济发展 C. 强化皇权 D. 机构完善 18. 《瀛涯胜览》记载:“(郑和下西洋)所至诸国皆以礼相接,易物通好”由此可见,郑和下西洋( ) A. 秉持和平交往的理念 B. 旨在拓展海外贸易 C. 以传播先进技术为主 D. 展现了明朝的国力 19. 对联“鏖战沙场十载英雄,抗倭海战一生忠诚”歌颂人物是( ) A 霍去病 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 岳飞 20. 可以说明“在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力”的历史事件是( ) A. 陈桥兵变 B. 张居正改革 C. 靖康之变 D. 李自成起义 21. 某校开展“民族脊梁,不朽英魂”主题演讲。适合郑成功事迹的演讲题目是( ) A. 悬壶济世医天下 B. 抗击侵略捍卫主权 C. 传播文化助交流 D. 改革进取促发展 22. 时空观念可以帮助我们更好地理解历史。下图①处对应的是( ) A. 设澎湖巡检司 B. 设置伊犁将军 C. 设立台湾府 D. 设立宣政院 23. 《本草纲目》记载药物1800多种,比前人记载增加370多种,收录药方11000多个,比前人所收录的药方增加4倍。这表明《本草纲目》( ) A. 侧重总结前代的成果 B. 具有继承性和创新性 C. 以记载新药物为核心 D. 对后世农学影响深远 24. 1710—1717年,广东水师巡视西沙群岛,有“自琼崖(今海南岛)经七洲洋、四更沙,周遭三千里,躬自巡视,地方宁谧”的记录。据此可知,清政府( ) A. 抗击外来侵略 B. 扩大海外贸易 C. 加强渔业管理 D. 行使南海主权 25. 下表所示统治措施的共同目的是( ) 朝代 措施 西汉 尊崇儒术 明朝 八股取士 清朝 推行文字狱 A. 加强思想控制 B. 促进民族交融 C. 促进文化繁荣 D. 推动经济发展 26. 下图可以用于研究清朝( ) 广州十三行 (1757-1842年清朝唯一官方特许对外贸易机构) A. 开放的对外政策 B. 闭关自守的政策 C. 繁荣的对外贸易 D. 文化专制的政策 27. 《农政全书》记载:“甘薯所在,居人便足半年之粮。”这一现象出现的原因是( ) A. 铁器牛耕的推广 B. 明末战乱的破坏 C. 甘薯的引进推广 D. 明朝社会的动荡 28. 下图为2024年央视新闻报道的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”申遗成功的图片。北京中轴线体现了( ) A. 中华文明的突出特性 B. 古代城市的规范管理 C. 市民文化的繁荣发展 D. 中外文明的交流互鉴 二、非选择题:共4小题,共44分。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料: 五代十国开创者、存在时间及其身份表(部分) 北方政权 存在时间 建立者及称帝前身份 南方政权 存在时间 建立者及称帝前身份 后梁(907-923年) 16 朱温,唐宣武军节度使 楚(907-951年) 44 马殷,唐武安军节度使 后唐(923-936年) 13 李存勖,唐河东节度使 吴越(907-978年) 71 钱镠,唐镇海、镇东节度使 后晋(936-947年) 11 石敬瑭,后唐河东节度使 闽(909-945年) 36 王审知,唐威武军节度使 后汉(947-950年) 3 刘知远,后晋河东节度使 吴(902-937年) 35 杨行密,唐淮南节度使 后周(951-960年) 9 郭威,后汉天雄节度使 南唐(937-975年) 38 李昇,吴镇海、宁国节度使 ——摘编自戴显群等《五代十国割据形态的特征及其对统一进程的影响》 (1)根据材料并结合所学知识,指出导致图中藩镇割据局面出现的事件。 (2)阅读材料,提取至少两个能反映唐末至五代十国时期社会状况的信息。 30. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:见下表 人物 措施 盛世局面 唐太宗 勤于政事,虚心纳谏,知人善任;完善三省六部制,减省刑罚,考核官员政绩;减轻人民负担,发展农业生产。 贞观之治 唐玄宗 励精图治,重用人才;整顿吏治,改革税制,大力发展农业生产;注重文教,编修图籍。 ① ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二:唐朝统治者采取兼收并蓄政策,中外文化交流活动日益频繁,世界上有70多个国家和地区与中国往来。通过陆上、海上交通,中国大量先进的技术传播到其他国家和地区,对他们的发展影响广泛而深远。同时,佛教等文化迎来了在中国广泛传播的机会,中外交流达到鼎盛。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 (1)根据材料一,写出①处盛世局面的名称,并概括统治者促成盛世局面的共同措施。 (2)根据材料二,概括唐朝中外文化交流的特点。 (3)综合上述材料,简析唐朝在世界历史上具有重要地位的原因。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一: 北宋中期后,南、北方耕地、矿冶、上缴赋税情况图 ——摘编自义务教育《中国历史地图册》七年级下册 材料二:宋初统治者实行崇文抑武的方针,注重发展文教事业,在全国范围营造了深厚的读书风气。儒学在兼收并蓄的基础上形成了理学。书院在推动理学发展与传播的过程中起到了重要的作用。 宋代理学的发展与传播图 ——摘编自义务教育《中国历史地图册》七年级下册 (1)根据材料一,简述宋代我国经济重心发生的变化,并说明理由。 (2)根据材料二,指出在福建出生的宋代理学家,并概括宋代理学发展和传播的原因。 (3)综合上述材料,说明经济重心的变化与理学发展的关系。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料: 布达拉宫 注:以吐蕃赞普松赞干布为文成公主修建的红山宫为基础,依山势而建,取法自然,是藏族建筑艺术的象征。 应县木塔 注:始建于辽,完成于金,由契丹工匠主导建造,采用汉族榫卯结构,是世界上现存最古老的木塔。 妙应寺 注:位于北京,始建于元朝,是一座藏传佛教寺院,是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。 承德避暑山庄 注:清朝皇帝曾在此接见过维吾尔、藏、苗、高山等族首领,对于加强中央与边疆各族的联系发挥了重要作用。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等 (1)根据材料,指出中央政府对西藏正式行使行政管辖权的朝代。 (2)阅读以上材料,从以下四个观点中选择一个与材料主题相符的观点,并加以论述。(要求:选择材料中两幅相关联的图片,结合其反映的史实加以论述,史论结合,条理清楚) 观点: ①民族交往交流交融促进统一多民族国家的巩固和发展。 ②中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。 ③开放包容带来进步,闭关自守导致落后。 ④中华民族的历史是各民族共同缔造的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 三明市2024—2025学年第二学期期末教学质量监测 七年级历史 (满分:100分考试时间:60分钟) 友情提示:1.本试卷8页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写(涂)在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国政权是( ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 隋朝 D. 唐朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国”和所学知识可知,魏晋南北朝时期国家长期处于分裂状态。581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,结束了长期分裂的局面,重新统一全国,C项正确;秦朝结束的是春秋战国的分裂局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家,排除A项;西汉是在秦朝灭亡后,经过楚汉之争等建立的朝代,并非结束魏晋南北朝分裂局面,排除B项;唐朝是在隋朝灭亡后建立的,不是结束魏晋南北朝分裂实现统一的政权,排除D项。故选C项。 2. 下图所示工程都( ) A. 促进南北交流 B. 有利经济发展 C. 推动国家统一 D. 导致农民起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片和所学知识可知,图片所示工程是都江堰和隋朝大运河,都江堰的修建,使成都平原成为沃野,促进了当地农业经济的发展;隋朝大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,也有利于经济发展。所以有利经济发展是两者的共同作用,B项正确;图中左侧是都江堰,主要作用是防洪灌溉,并非促进南北交流;右侧是隋朝大运河,促进了南北交流,排除A项;隋朝大运河开通时,隋朝已经完成统一,开通大运河是为了巩固对全国的统治、加强南北交通,排除C项;都江堰的修建促进了当地发展,没有导致农民起义;隋朝大运河的开通在一定程度上加重了百姓负担,但导致隋末农民起义的主要原因是隋炀帝暴政,排除D项。故选B项。 3. 隋朝统一全国后,创立科举制,选士的标准不再是门阀望族,而是真才实学。这说明科举制( ) A. 造成思想僵化 B. 有利人才选拔 C. 确立等级制度 D. 促进教育发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,隋朝科举制以“真才实学”取代“门阀望族”作为选士标准,说明其核心作用是打破门第限制,通过考试选拔有才能的人。因此有利于人才的选拔,B项正确;“思想僵化”是明清八股取士的弊端,与隋唐科举无关,排除A项;“等级制度”与科举制打破门阀垄断的史实矛盾,排除C项;“促进教育”虽有一定关联,但题干未直接涉及教育内容,属于间接影响,排除D项。故选B项。 4. 唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”诗句描述了唐都长安( ) A. 人口众多 B. 布局严整 C. 街道拥挤 D. 风气开放 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”可知,诗句用“围棋局”和“种菜畦”比喻长安城的房屋和街道排列整齐,围棋棋盘和菜畦均以规整的方格为特征,说明长安城规划严谨、布局方正。结合所学可知,唐长安城街道纵横如棋盘,市坊分区严格,体现“布局严整”,B项正确;长安人口众多说法正确,但“人口众多”未在诗句中体现,排除A项;“街道拥挤”与“菜畦”的整齐意象矛盾,且唐朝坊市制度严格,并未街道拥挤,排除C项;“风气开放”属于社会风貌,与城市布局无关,排除D项。故选B项。 5. 下图反映的历史事件是( ) A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 张骞通西域 D. 郑和下西洋 【答案】A 【解析】 【详解】据地图信息“长安、那烂陀、天竺”等信息和所学可知,其为玄奘西行路线图。贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺名寺,研习佛法,曾在当时被认为是佛学最高学府的那烂陀寺游学,并在多地讲学,成为远近闻名的佛学大师,与地图信息相符,A项正确;鉴真东渡日本与天竺无关,其去往的是日本,排除B项;张骞出使西域到达的是西域,并未到达天竺,排除C项;郑和七下西洋是走海上路线,且是在明朝,与唐朝无关,排除D项。故选A项。 6. 下表是《全唐诗》中对部分诗人作品的分类。据此可知,唐诗( ) 哲理诗 夕阳无限好,只是近黄昏。 思乡诗 烽火连三月,家书抵万金。 送别诗 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 边塞诗 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 A. 飘逸洒脱 B. 题材丰富 C. 风格单一 D. 通俗易懂 【答案】B 【解析】 【详解】题干表格列举了哲理诗、思乡诗、送别诗、边塞诗四类不同题材的唐诗,这些诗句主题各异,涵盖人生哲理、战争思乡、友情离别、边塞征战等,说明唐诗题材广泛多样,“题材丰富”准确概括了这一特点,B项正确;“飘逸洒脱”仅体现李白等部分诗人的风格,无法涵盖所有题材,排除A项;唐诗题材广泛多样,“风格单一”与表格内容矛盾,排除C项;“通俗易懂”主要形容白居易等诗人,但如李商隐的诗句较含蓄,并非全部通俗,排除D项。故选B项。 7. 北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在( ) A. 加强中央集权 B. 削弱宰相权力 C. 丰富市民生活 D. 发展海外贸易 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换”并结合所学知识可知,派遣文官出任地方长官知州,设诸路转运司总理地方财政,将地方精锐部队编入禁军等措施是为了分化地方权力,实现中央集权的目的,A项正确;材料主旨反映这些措施意在加强中央集权,宰相属于中央的官员,排除B项;材料主旨反映这些措施意在加强中央集权,与丰富市民生活无关,排除C项;材料主旨反映这些措施意在加强中央集权,“发展海外贸易”与材料主旨不符,排除D项。故选A项。 8. 位于吉林松原的“大金得胜陀颂碑”记载了阿骨打誓师抗辽的史实。该文物可用于研究( ) A. 宋与辽的和战 B. 辽与西夏和战 C. 金与辽的战争 D. 宋与金的对峙 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“‘大金得胜陀颂碑’记载了阿骨打誓师抗辽史实”和所学知识可知,阿骨打建立了金政权,他誓师抗辽反映的是金与辽的战争,C项正确;题干强调的是金与辽,而非宋与辽的和战,排除A项;题干主要强调的是金与辽的战争,未涉及辽与西夏的和战,排除B项;题干说的是阿骨打誓师抗辽,不是宋与金的对峙,排除D项。故选C项。 9. 岳飞抗金和文天祥抗元共同体现了他们( ) A. 自强不息的奋斗精神 B. 开拓进取的创新精神 C. 未雨绸缪的忧患意识 D. 英勇不屈的报国情怀 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,岳飞是南宋抗金名将,以“精忠报国”闻名;文天祥是南宋抗元英雄,宁死不屈,留下“留取丹心照汗青”的豪言。两人均在国家危亡时挺身而出,以生命践行对国家的忠诚,因此“英勇不屈的报国情怀”直接体现两人为保家卫国不畏牺牲的精神,符合题意,D项正确;“自强不息”侧重个人奋斗,与题干中国家层面的抗争关联较弱,排除A项;“开拓进取”强调创新,与两人抵御外敌的行为不符,排除B项;“未雨绸缪”指提前防范,而两人是在危机中行动,并非预防,排除C项。故选D项。 10. 为加强对边疆的管辖,元朝在岭北行省沿用蒙古族传统,在云南地区行省与土司制度并存。这体现了元朝( ) A. 地方权力的加强 B. 因地制宜的边疆管理 C. 疆域范围的扩大 D. 四通八达的国内交通 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,元朝在岭北行省沿用蒙古传统,在云南则结合行省与土司制度,说明其管理方式根据地区特点灵活调整,B项正确;行省制度旨在加强中央集权而非地方权力,排除A项;材料仅仅介绍了行省制度和对边疆管辖,没有涉及疆域变化,排除C项;四通八达的国内交通便利了各地交流,加强对各地的管理,但是题干体现了对边疆的管辖,无法体现四通八达的交通,排除D项。故选B项。 11. 下表为《福建历史沿革表(部分)》。据表可知,秦、元的地方政治制度分别是( ) 时期 秦 元 隶属行政区域 闽中郡 江浙行省 A. 分封制、郡县制 B. 行省制、郡县制 C. 行省制、分封制 D. 郡县制、行省制 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“秦、元的地方政治制度”和所学知识可知,秦朝统一全国后,为了加强中央集权,在地方推行郡县制,元朝疆域辽阔,为了有效管理地方,实行行省制度,秦朝在地方实行郡县制,“闽中郡”就是郡县制的体现,元朝实行行省制,“江浙行省”是行省制的体现,D项正确;分封制是西周时期的地方制度,秦朝推行的是郡县制,排除A项;行省制是元朝的地方制度,郡县制是秦朝的地方制度,顺序错误,排除B项;行省制是元朝的,分封制是西周的,排除C项。故选D项。 12. 下图为福建泉州出土的宋代海船残存部分。该文物可印证宋代( ) A. 对外交往频繁 B. 市民生活丰富 C. 商品经济繁荣 D. 造船技术高超 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“下图为福建泉州出土的宋代海船残存部分……海船设置了水密隔舱,增加抗沉性和横向强度”和所学知识可知,“造船技术高超”海船设置了水密隔舱,这种设计增加了船的抗沉性和横向强度,充分展示了宋代在造船工艺上达到了较高的水平,能够很好地印证宋代造船技术高超,D项正确;“对外交往频繁”虽然宋代对外交往确实频繁,但仅从这一艘海船及水密隔舱的信息,不能直接印证对外交往频繁这一现象。水密隔舱主要体现的是造船技术方面的特点,而非对外交往的频次,排除A项;“市民生活丰富”市民生活丰富体现在城市的娱乐、消费等多个方面,海船设置水密隔舱与市民生活丰富没有直接关联,不能从这一文物得出市民生活丰富的结论,排除B项;“商品经济繁荣”商品经济繁荣表现为商业活动的活跃、市场的发展等,海船的水密隔舱技术重点在于造船工艺,不是直接反映商品经济繁荣的证据,排除C项。故选D项。 13. 宋朝设市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕。这说明宋朝( ) A. 限制海外贸易 B. 税收来源单一 C. 重视海外贸易 D. 海陆交通发达 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“宋朝设市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕”可知,宋朝设市舶司管理船舶、关税、货物及外商招徕,说明政府通过专门机构规范并推动海外贸易,设立市舶司体现政府对海外贸易的积极态度,反映了政府对海外贸易的重视,C项正确;“限制海外贸易”错误,因市舶司的设置是为了管理而非限制,排除A项;“税收来源单一”不符合史实,宋朝商业繁荣,税收来源多样,排除B项;“海陆交通发达”与题干无直接关联,市舶司职能侧重贸易管理而非交通,排除D项。故选C项。 14. 下图是小历在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料。从中可以获取的信息是宋元( ) A. 科技推动世界文明发展 B. 海陆交通发达 C. 民族交融进一步增强 D. 都市生活繁华 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“下图是小历在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料”和所学知识可知,从图片资料中可以看到,中国宋元时期的指南针、火铳、活字印刷术等科技发明,后来在近代欧洲出现了类似或受其影响的成果。这表明中国宋元时期的科技发明传播到了欧洲,对欧洲乃至世界文明的发展起到了推动作用,A项正确;图片中主要展示的是科技发明,并没有直接体现海陆交通发达的信息,排除B项;民族交融指的是不同民族之间在经济、文化、生活方式等多方面相互交流、相互影响,逐渐融合的过程,图片内容与民族交融没有直接关联,排除C项;图片重点在科技发明,而非都市生活繁华的景象,排除D项。故选A项。 15. 元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点进行天文观测,其观测结果为郭守敬编制《授时历》提供了科学的数据。据此可知( ) A. 我国历来重视天文学发展 B. 劳动人民推动社会发展 C. 政府的重视促进科技发展 D. 专制统治阻碍科技发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点进行天文观测,其观测结果为郭守敬编制《授时历》提供了科学的数据” 和所学知识可知,元世祖派遣人员进行大规模天文观测,体现了政府对天文历法等科技活动的重视,这种重视为《授时历》的编制提供了数据支持,促进了科技发展,C项正确;题干仅提及元朝这一时期的天文观测情况,不能由此得出我国历来重视天文学发展,排除A项;题干强调的是元世祖的举措,并非劳动人民推动社会发展,排除B项;题干体现的是政府的重视促进科技发展,而不是专制统治阻碍科技发展,排除D项。故选C项。 16. 宋代时,商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,能够歌唱的词更适应市井生活需要,受到市民的欢迎,词成为宋代主要的文学形式之一。这叙述的是宋词( ) A. 出现的背景 B. 发展的历程 C. 流行的范围 D. 产生的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“宋代时,商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,能够歌唱的词更适应市井生活需要,受到市民的欢迎,词成为宋代主要的文学形式之一”和所学知识可知,题干阐述的是在宋代特定的社会状况(商业、城市、市民等情况)下,词成为主要文学形式的原因,也就是宋词出现的背景,A项正确;题干主要强调词这种文学形式出现的原因背景,未提及宋词发展历程中不同阶段的变化等内容,排除B项;涉及流行范围的话会出现具体的地点方位等信息,但题干没有出现宋词在哪些地域范围流行,排除C项;题干强调的是词成为主要文学形式的原因,而非其产生后的影响,排除D项。故选A项。 17. 下图是某同学绘制的知识结构图,空白处应填的关键词是( ) A. 思想控制 B. 经济发展 C. 强化皇权 D. 机构完善 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“宋:分化事权,削弱相权事权,清:设立军机处,明:废除丞相制度”和所学知识可知,宋朝分化事权、削弱相权,明朝废除丞相制度,清朝设立军机处,这些措施都是围绕着加强君主专制展开的。君主专制在这几个朝代不断强化,C项正确;思想控制指通过特定手段有意操纵人们思想观念与价值取向。常见如文化专制政策,像文字狱,限制言论、禁锢思想,使人们按统治者期望思考。本题宋至清措施主要围绕皇权与相权,致力于加强君权,并非思想控制,排除A项;题干中宋朝削弱相权、明朝废除丞相制度、清朝设立军机处,这些属于政治制度的调整,与经济发展无关,排除B项;题干中宋朝、明朝、清朝主要是通过削弱相权甚至废除相权从而加强君权,并非单纯机构完善方面,排除D项。故选C项。 18. 《瀛涯胜览》记载:“(郑和下西洋)所至诸国皆以礼相接,易物通好。”由此可见,郑和下西洋( ) A. 秉持和平交往的理念 B. 旨在拓展海外贸易 C. 以传播先进技术为主 D. 展现了明朝的国力 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,“所至诸国皆以礼相接,易物通好”表明郑和下西洋过程中,与各国友好交往,以礼相待、互通有无,体现了秉持和平交往的理念 ,A项正确;郑和下西洋主要目的是宣扬国威、加强与海外各国联系,虽有贸易行为,但拓展海外贸易并非主要目的,排除B项;题干中未提及传播先进技术相关内容,郑和下西洋虽客观上可能有技术交流,但不是主要行为,排除C项;题干强调的是与各国友好交往情况,没有突出展现明朝国力相关内容,排除D项。故选A项。 19. 对联“鏖战沙场十载英雄,抗倭海战一生忠诚”歌颂的人物是( ) A 霍去病 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 岳飞 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“抗倭海战”和所学知识可知,明朝中期,海防松弛,倭患严重,戚继光率领戚家军抗击倭寇,在台州九战九捷,荡平了浙江的倭寇,后又前往福建、广东等地抗倭,基本肃清了东南沿海的倭寇,C项正确;霍去病是西汉抗击匈奴的名将,与“抗倭”无关,排除A项;文天祥是南宋末年抗元的大臣,与“抗倭”无关,排除B项;岳飞是南宋时期抗金的名将,与“抗倭”无关,排除D项。故选C项。 20. 可以说明“在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力”的历史事件是( ) A. 陈桥兵变 B. 张居正改革 C. 靖康之变 D. 李自成起义 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力”可知,材料强调阶级社会中阶级斗争的作用。结合所学可知,1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。接着,李自成挥师北上,直抵北京城下,不到两天就攻进城内,崇祯帝在绝望中自缢,明朝灭亡,李自成起义是明末农民阶级反抗封建统治的斗争,直接体现被压迫阶级推翻旧统治的阶级斗争,符合题意,D项正确;陈桥兵变是统治阶级内部夺权,排除A项;张居正改革属内部改良,不体现阶级斗争,排除B项;靖康之变为民族冲突,未体现阶级对抗,排除C项。故选D项。 21. 某校开展“民族脊梁,不朽英魂”主题演讲。适合郑成功事迹的演讲题目是( ) A. 悬壶济世医天下 B. 抗击侵略捍卫主权 C. 传播文化助交流 D. 改革进取促发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“郑成功事迹”和所学知识可知,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,这是抗击外来侵略、捍卫国家主权的行为,B项正确;“悬壶济世医天下”通常指的是医学方面的贡献者,郑成功并非以医术闻名,排除A项;“传播文化助交流”一般形容文化使者等,郑成功主要贡献不是文化传播交流,排除C项;“改革进取促发展”强调在政治、经济等方面的改革推动发展,与郑成功事迹不符,排除D项。故选B项。 22. 时空观念可以帮助我们更好地理解历史。下图①处对应的是( ) A 设澎湖巡检司 B. 设置伊犁将军 C. 设立台湾府 D. 设立宣政院 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“平定大、小和卓叛乱”“雅克萨之战”“设置驻藏大臣”可知,这是清朝管理边疆的方式,①在中国的东南位置,地点是台湾,结合所学知识可知,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,C项正确;澎湖巡检司是元朝设立的管理澎湖和琉球(今台湾)的机构,时间不符,排除A项;伊犁将军是清朝设立管理新疆地区的机构,和图中东南等区域无关,排除B项;宣政院是元朝设立管理全国宗教事务和西藏地区军政事务的中央机关,与图中东南区域无关,排除D项。故选C项。 23. 《本草纲目》记载药物1800多种,比前人记载增加370多种,收录药方11000多个,比前人所收录的药方增加4倍。这表明《本草纲目》( ) A. 侧重总结前代的成果 B. 具有继承性和创新性 C. 以记载新药物为核心 D. 对后世农学影响深远 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《本草纲目》记载药物1800多种,比前人记载增加370多种,收录药方11000多个,比前人所收录的药方增加4倍”和所学知识可知,《本草纲目》在记载药物和药方数量上比前人有了增加,这既体现了对前人成果的继承,又有自身的创新发展,B项正确;《本草纲目》不只是侧重总结前代成果,还有自身的创新,排除A项;《本草纲目》并非以记载新药物为核心,而是全面总结药物学知识,排除C项;《本草纲目》是药物学著作,对后世农学影响不大,排除D项。故选B项。 24. 1710—1717年,广东水师巡视西沙群岛,有“自琼崖(今海南岛)经七洲洋、四更沙,周遭三千里,躬自巡视,地方宁谧”的记录。据此可知,清政府( ) A. 抗击外来侵略 B. 扩大海外贸易 C. 加强渔业管理 D. 行使南海主权 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“1710—1717年,广东水师巡视西沙群岛,有‘自琼崖(今海南岛)经七洲洋、四更沙,周遭三千里,躬自巡视,地方宁谧’的记录”可知,广东水师巡视西沙群岛,记录显示其巡视范围广且地方安宁,且题干中水师的巡视行为是清政府主动管辖南海海域的直接体现,表明其通过军事力量维护领土主权和秩序,符合“行使南海主权”的表述,D项正确;“抗击外来侵略”需涉及对外敌的军事行动,但材料未提及冲突,排除A项;“扩大海外贸易”与巡视行为无关,且清朝实行闭关政策,排除B项;“加强渔业管理”缺乏材料支持,题干未涉及渔业内容,排除C项。故选D项。 25. 下表所示统治措施的共同目的是( ) 朝代 措施 西汉 尊崇儒术 明朝 八股取士 清朝 推行文字狱 A. 加强思想控制 B. 促进民族交融 C. 促进文化繁荣 D. 推动经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“尊崇儒术”“八股取士”“推行文字狱”可知,西汉“尊崇儒术”确立儒家思想的正统地位,明朝“八股取士”限制士人思想,清朝“文字狱”压制异端言论,三者均通过思想管控巩固统治,A项正确;民族交融与题干措施无关,尊崇儒术等属于思想文化方面的措施,与民族交融关系不大,排除B项;文化繁荣不符合八股取士和文字狱的实际效果,“八股取士”“推行文字狱”都不利于文化繁荣发展,排除C项;经济发展与题干措施无直接关联,材料中的措施都属于思想文化层面,排除D项。故选A项。 26. 下图可以用于研究清朝( ) 广州十三行 (1757-1842年清朝唯一官方特许对外贸易机构) A. 开放的对外政策 B. 闭关自守的政策 C. 繁荣的对外贸易 D. 文化专制的政策 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“广州十三行(1757—1842年清朝唯一官方特许对外贸易机构)”和所学知识可知,清朝严格限制对外贸易,是闭关政策的具体表现,B项正确;清朝实行的是闭关政策,并非开放的对外政策,广州十三行是在闭关政策下,唯一官方特许的对外贸易机构,它的存在是限制对外贸易的体现,而不是开放政策的标志,排除A项;虽然有广州十三行进行对外贸易,但由于它是唯一的官方特许机构,且清朝实行闭关政策,对外贸易受到严格限制,不能称之为繁荣的对外贸易,排除C项;广州十三行主要涉及对外贸易领域,与文化专制政策没有直接关系,文化专制政策主要体现在思想文化控制等方面,排除D项。故选B项。 27. 《农政全书》记载:“甘薯所在,居人便足半年之粮。”这一现象出现的原因是( ) A. 铁器牛耕的推广 B. 明末战乱的破坏 C. 甘薯的引进推广 D. 明朝社会的动荡 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“甘薯所在,居人便足半年之粮”可知,种植甘薯的地方,居民可满足半年的粮食需求,说明甘薯的种植显著提高了粮食产量,结合所学可知,甘薯原产美洲,明朝中后期传入中国,因其高产、适应性强,被徐光启在《农政全书》中大力推广,有效缓解了粮食短缺问题,C项正确;“铁器牛耕”是春秋战国时期生产力进步的表现,与明朝无关,排除A项;“战乱”“动荡”会导致粮食减产,与题干中粮食充足的描述矛盾,排除BD项。故选C项。 28. 下图为2024年央视新闻报道的“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”申遗成功的图片。北京中轴线体现了( ) A. 中华文明的突出特性 B. 古代城市的规范管理 C. 市民文化的繁荣发展 D. 中外文明的交流互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”和所学知识可知,北京中轴线是中国理想都城秩序的杰作,它贯穿北京老城南北,体现了中国古代城市规划理念、等级秩序以及深厚的文化内涵等,是中华文明独特性的一种展现,承载着中华文明在都城建设等方面的突出特性,A项正确;古代城市的规范管理更多侧重于城市的行政管理、商业管理、治安管理等方面的制度和措施,北京中轴线主要体现的是都城规划布局以及背后的文化意义,并非直接体现古代城市的规范管理,排除B项;市民文化繁荣发展通常表现为市民的娱乐方式、生活习俗、文化消费等方面,北京中轴线主要是体现都城的整体规划和皇家以及国家层面的礼仪等,与市民文化繁荣发展的直接关联性不大,排除C项;中外文明交流互鉴强调的是中国与其他国家文明之间的相互交流、学习和融合,北京中轴线主要是中国传统都城规划思想的体现,并没有突出中外文明交流互鉴的内容,排除D项。故选A项。 二、非选择题:共4小题,共44分。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料: 五代十国开创者、存在时间及其身份表(部分) 北方政权 存在时间 建立者及称帝前身份 南方政权 存在时间 建立者及称帝前身份 后梁(907-923年) 16 朱温,唐宣武军节度使 楚(907-951年) 44 马殷,唐武安军节度使 后唐(923-936年) 13 李存勖,唐河东节度使 吴越(907-978年) 71 钱镠,唐镇海、镇东节度使 后晋(936-947年) 11 石敬瑭,后唐河东节度使 闽(909-945年) 36 王审知,唐威武军节度使 后汉(947-950年) 3 刘知远,后晋河东节度使 吴(902-937年) 35 杨行密,唐淮南节度使 后周(951-960年) 9 郭威,后汉天雄节度使 南唐(937-975年) 38 李昇,吴镇海、宁国节度使 ——摘编自戴显群等《五代十国割据形态的特征及其对统一进程的影响》 (1)根据材料并结合所学知识,指出导致图中藩镇割据局面出现的事件。 (2)阅读材料,提取至少两个能反映唐末至五代十国时期社会状况的信息。 【答案】(1)事件:安史之乱。 (2)信息一:从唐朝后期藩镇割据形势图和五代十国开创者身份看,唐朝后期藩镇割据为五代十国分裂局面埋下隐患 ,五代十国很多政权开创者前身是唐朝藩镇节度使,如后梁朱温为唐宣武军节度使 。信息二:五代十国时期政权更迭频繁 ,北方政权后梁、后唐、后晋、后汉、后周存在时间都较短,最长的后唐也仅13年;南方政权虽相对长些,但也处于频繁更替中 。信息三:五代十国时期,南方政权存在时间整体较北方政权长 ,北方政权存在时间多在十几年以内,南方如吴越存在71年、楚存在44年等,反映出南方相对北方社会环境更稳定 。 (任选两个信息即可 ) 【解析】 【小问1详解】 事件:据所学知识可知,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。唐玄宗后期,节度使权力逐渐膨胀,安禄山和史思明发动叛乱,持续八年之久。为了尽快平定叛乱,唐朝政府在各地新增大量节度使,赋予其较大军事、行政、财政权力。叛乱平定后,这些节度使拥兵自重,不服从中央管辖,形成藩镇割据局面。 【小问2详解】 综合表格和所学知识可知,信息一:唐朝后期藩镇节度使掌握地方军政大权,势力强大。到五代十国时期,很多政权开创者,如后梁朱温、后唐李存勖等,本身就是唐朝藩镇节度使,他们凭借手中的军事力量,在唐朝灭亡后割据一方建立政权,说明唐朝后期的藩镇割据为五代十国分裂局面奠定了基础,二者存在前后因果关联,体现了历史发展的延续性。信息二:五代十国时期,北方政权更迭频繁,后梁、后唐等政权存在时间短。这是因为北方战乱不断,藩镇之间、政权之间相互攻伐,政治局势动荡不安,缺乏稳定的统治环境,反映出当时北方社会秩序混乱,政权难以长期维持。信息三:五代十国时期,南方相对北方战乱较少。北方受藩镇割据、政权更迭战争影响,社会经济破坏严重;南方受战乱冲击小,加上自然条件优越,一些政权注重发展经济,社会环境相对稳定,所以政权存在时间整体更长,体现出当时南北方社会发展的不平衡性。综上,五代十国本质上是唐朝藩镇割据的延续和扩大,藩镇节度使转化为政权开创者,说明地方割据势力完全摆脱中央控制,形成分裂局面,但同时这一时期也是从唐后期藩镇割据到北宋重新实现局部统一的过渡阶段,为北宋加强中央集权提供了历史教训,北宋采取一系列措施削弱地方权力,就是为避免重蹈藩镇割据覆辙。 30. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:见下表 人物 措施 盛世局面 唐太宗 勤于政事,虚心纳谏,知人善任;完善三省六部制,减省刑罚,考核官员政绩;减轻人民负担,发展农业生产。 贞观之治 唐玄宗 励精图治,重用人才;整顿吏治,改革税制,大力发展农业生产;注重文教,编修图籍。 ① ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料二:唐朝统治者采取兼收并蓄政策,中外文化交流活动日益频繁,世界上有70多个国家和地区与中国往来。通过陆上、海上交通,中国大量先进的技术传播到其他国家和地区,对他们的发展影响广泛而深远。同时,佛教等文化迎来了在中国广泛传播的机会,中外交流达到鼎盛。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 (1)根据材料一,写出①处盛世局面的名称,并概括统治者促成盛世局面的共同措施。 (2)根据材料二,概括唐朝中外文化交流的特点。 (3)综合上述材料,简析唐朝在世界历史上具有重要地位的原因。 【答案】(1) 开元盛世 共同措施:勤于政治、重用人才;整顿吏治或完善制度;重视农业生产;注重文教发展。 (2) 政策开放包容;交流范围广(国家多);海陆交通并举;技术输出与文化输入并存;中外交流达到鼎盛。 (3) 政治稳定、经济繁荣(盛世奠定基础);开放包容的对外政策;先进技术文化的广泛传播;对周边国家发展影响深远。 【解析】 【小问1详解】 盛世局面:结合所学知识可知,唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。 共同措施:根据材料可知,唐太宗勤于政事,虚心纳谏,知人善任;完善三省六部制,减省刑罚,考核官员政绩;减轻人民负担,发展农业生产。唐玄宗励精图治,重用人才;整顿吏治,改革税制,大力发展农业生产;注重文教,编修图籍。因此,统治者促成盛世局面的共同措施主要体现在:勤于政治、重用人才;整顿吏治或完善制度;重视农业生产;注重文教发展。 【小问2详解】 特点:根据材料“唐朝统治者采取兼收并蓄政策,中外文化交流活动日益频繁,世界上有 70 多个国家和地区与中国往来。通过陆上、海上交通,中国大量先进的技术传播到其他国家和地区,对他们的发展影响广泛而深远。同时,佛教等文化迎来了在中国广泛传播的机会,中外交流达到鼎盛。”可知,唐朝时期中外交往频繁,对外交流具有双向性,政策开放包容;交流范围广(国家多);海陆交通并举;技术输出与文化输入并存;中外交流达到鼎盛。 【小问3详解】 原因:综合上述材料,结合所学知识可知,唐朝时期在世界历史上有重要地位,主要由于唐朝时期国家统一,政治稳定,统治者制定适宜的政策,经济繁荣(盛世奠定基础);开放包容的对外政策;唐朝时期文化繁荣,先进技术文化的广泛传播;对周边国家发展影响深远。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一: 北宋中期后,南、北方耕地、矿冶、上缴赋税情况图 ——摘编自义务教育《中国历史地图册》七年级下册 材料二:宋初统治者实行崇文抑武的方针,注重发展文教事业,在全国范围营造了深厚的读书风气。儒学在兼收并蓄的基础上形成了理学。书院在推动理学发展与传播的过程中起到了重要的作用。 宋代理学的发展与传播图 ——摘编自义务教育《中国历史地图册》七年级下册 (1)根据材料一,简述宋代我国经济重心发生的变化,并说明理由。 (2)根据材料二,指出在福建出生的宋代理学家,并概括宋代理学发展和传播的原因。 (3)综合上述材料,说明经济重心的变化与理学发展的关系。 【答案】(1)变化:我国经济重心由北方转移到南方。 理由:北宋中期后,南方耕地面积扩大,矿冶业和赋税在全国占比逐渐超过北方;同时战乱、人口南迁以及南方水稻种植等农业技术更加发达,使得南方经济迅速发展,成为全国经济重心。 (2)理学家:朱熹。 原因:宋朝“崇文抑武”政策,重视文化教育和科举制度,读书风气浓厚;理学家在吸收佛教、道教思想的基础上对儒学加以重整、创新;大量书院(如白鹿洞书院等)的兴起,为理学的讲学与传播提供了重要平台;理学家之间相互讨论、著书立说,并得到部分统治者的支持。 (3)关系:经济重心向南方转移,为理学家讲学和交流提供了富足的物质与人文环境;理学的兴盛和传播又促进了南方文化教育的发展,二者相互促进,共同推动了宋代南方经济与文化的繁荣。 【解析】 小问1详解】 变化:根据材料一“北宋中期后,南、北方耕地、矿冶、上缴赋税情况图”可知,北宋中期后,南方耕地面积占全国59.9%,矿产区分布南方多于北方,上缴赋税占全国66.7%,表明农业、手工业发展水平领先,政府的财政收入依靠南方,南方经济水平逐渐超过北方,反映了经济重心南移的趋势。故宋代我国经济重心发生的变化是:由北方转移到南方。 理由:根据材料一“北宋中期后,南、北方耕地、矿冶、上缴赋税情况图”可知,北宋中期后,南方耕地面积扩大,矿冶业和赋税在全国占比逐渐超过北方。结合所学可知,南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方, 社会经济长期稳定,政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。至此, 我国古代经济重心南移完成。故宋代我国经济重心发生的变化的理由是:北宋中期后,南方耕地面积扩大,矿冶业和赋税在全国占比逐渐超过北方;同时战乱、人口南迁以及南方水稻种植等农业技术更加发达,使得南方经济迅速发展,成为全国经济重心。 【小问2详解】 理学家:根据材料二“宋代理学的发展与传播图”显示可知,著名理学家朱熹出生地在尤溪,属于福建省,由此得出,在福建出生的宋代理学家是:朱熹。 原因:根据材料二“宋初统治者实行崇文抑武的方针,注重发展文教事业,在全国范围营造了深厚的读书风气。”可知,宋朝注重发展文教事业,促进文化教育发展,为理学奠定基础,由此概括得出,宋代理学发展和传播的原因是:宋朝“崇文抑武”政策,重视文化教育和科举制度,读书风气浓厚;根据材料二“儒学在兼收并蓄的基础上形成了理学。”可知,理学形成的基础是对佛教、道教思想的兼收并蓄、发展创新,由此概括得出,宋代理学发展和传播的原因是:理学家在吸收佛教、道教思想的基础上对儒学加以重整、创新;根据材料二“书院在推动理学发展与传播的过程中起到了重要的作用。”可知,书院建立有利于推动理学发展与传播,由此概括得出,宋代理学发展和传播的原因是:大量书院(如白鹿洞书院等)的兴起,为理学的讲学与传播提供了重要平台;根据材料二“宋代理学的发展与传播图”可知,朱熹与陆九渊展开学术辩论,张栻与朱熹讨论学术问题,有利于学术交流,结合所学可知,理学思想有利于维护封建统治,逐渐成为我国古代官方的统治思想。由此概括得出,宋代理学发展和传播的原因是:理学家之间相互讨论、著书立说,并得到部分统治者的支持。 【小问3详解】 关系:综合上述材料结合所学知识可知,南方经济繁荣带来较为稳定的社会环境和雄厚的财力,利于兴办书院、培养人才,推动理学在南方蓬勃发展并向全国传播。经济实力的增强为理学研究与教学提供了物质保障,从而促成了宋代理学的兴盛。理学的兴盛和传播又促进了南方文化教育的发展。由此得出,经济重心的变化与理学发展的关系是:经济重心向南方转移,为理学家讲学和交流提供了富足的物质与人文环境;理学的兴盛和传播又促进了南方文化教育的发展,二者相互促进,共同推动了宋代南方经济与文化的繁荣。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料: 布达拉宫 注:以吐蕃赞普松赞干布为文成公主修建的红山宫为基础,依山势而建,取法自然,是藏族建筑艺术的象征。 应县木塔 注:始建于辽,完成于金,由契丹工匠主导建造,采用汉族榫卯结构,是世界上现存最古老的木塔。 妙应寺 注:位于北京,始建于元朝,是一座藏传佛教寺院,是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。 承德避暑山庄 注:清朝皇帝曾在此接见过维吾尔、藏、苗、高山等族首领,对于加强中央与边疆各族的联系发挥了重要作用。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等 (1)根据材料,指出中央政府对西藏正式行使行政管辖权的朝代。 (2)阅读以上材料,从以下四个观点中选择一个与材料的主题相符的观点,并加以论述。(要求:选择材料中两幅相关联的图片,结合其反映的史实加以论述,史论结合,条理清楚) 观点: ①民族交往交流交融促进统一多民族国家的巩固和发展。 ②中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。 ③开放包容带来进步,闭关自守导致落后。 ④中华民族的历史是各民族共同缔造的。 【答案】(1)朝代:元朝。 (2)示例: 观点:中华民族的历史是各民族共同缔造的。 选布达拉宫、妙应寺。 论述:布达拉宫是吐蕃松赞干布为纪念文成公主修建的,体现吐蕃与汉族交流融合;妙应寺是元朝藏传佛教寺院,见证中央对西藏管理,反映藏族与其他民族在宗教、政治等方面互动。二者均表明各民族在建筑、宗教等领域共同创造历史,彰显中华民族历史由各民族共同缔造。 【解析】 【小问1详解】 朝代:结合所学知识可知,元朝时期,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。故朝代:元朝。 【小问2详解】 示例:根据题干要求可确定观点为:中华民族的历史是各民族共同缔造的。选择布达拉宫、妙应寺。然后围绕观点,结合布达拉宫和妙应寺的知识进行分析,最后进行总结。论述:布达拉宫是吐蕃松赞干布为纪念文成公主修建的,体现吐蕃与汉族交流融合;妙应寺是元朝藏传佛教寺院,见证中央对西藏管理,反映藏族与其他民族在宗教、政治等方面互动。二者均表明各民族在建筑、宗教等领域共同创造历史,彰显中华民族历史由各民族共同缔造。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:福建省三明市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
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