精品解析:江西省九江市2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

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2025-08-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) -
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文件大小 205 KB
发布时间 2025-08-13
更新时间 2025-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-13
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来源 学科网

内容正文:

九江市2024—2025学年度下学期期末考试 高一历史试题卷 本试卷共6页,共100分。考试时长75分钟。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下图为尼罗河的定期泛滥及其影响示意图,该河水定期泛滥的现象( ) A. 阻碍古埃及政权的统一与稳定 B. 塑造古埃及居民悲观的生活态度 C. 推动古埃及农业的起源与发展 D. 导致古埃及象形文字发展的停滞 2. 2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西——贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。”这说明了( ) A. 罗马城经济繁荣昌盛 B. 罗马帝国疆域辽阔广大 C. 罗马城交通四通八达 D. 世界贸易体系初步形成 3. 据日本《养老令》(718年修订)记载:“凡班田,六年一颁,唯神田、寺田及位田永世不班。凡受田者,身死则退田,私卖者罪。”中国学者对比研究指出,班田制虽效仿唐均田制,但赋税体系中“调”需缴纳布帛,“庸”需服劳役,负担较唐代更重。由此可见,日本班田制( ) A. 强化土地私有产权 B. 照搬唐朝经济制度 C. 注重维护贵族特权 D. 加速农民阶层分化 4. 10世纪阿拉伯学者比鲁尼在《古代民族编年史》中记载,巴格达智慧宫汇集了波斯、印度、希腊的典籍,学者们领取俸禄并从事翻译。这主要体现了( ) A. 伊斯兰教法体系的完善 B. 阿拔斯王朝的文化政策 C. 东西方军事冲突的缓和 D. 欧亚非文化的交流发展 5. 《明史·郑和传》记载:“造大舶修四十四丈,广十八丈者六十二”。而同时期的葡萄牙帆船尺寸相对较小、载重仅400吨。导致这种差异的主要因素是( ) A. 造船技术 B. 思想文化 C. 地理环境 D. 航海目的 6. 在宗教神权时代,西欧社会救济的方式主要是宗教慈善救济,尤其是教堂向穷人提供生活的帮助,到了启蒙运动时期,知识分子宣扬应该靠自己的劳动力去改变贫困局面。这一转变( ) A. 是宗教改革运动的必然结果 B. 体现对封建教会的彻底否定 C 源于人文主义思想传播发展 D. 反映社会救济体系日益完善 7. 文艺复兴时期的文艺作品以人文主义为核心,肯定人的价值和尊严,以下文艺作品中属于文艺复兴时期的是( ) A. 莎士比亚《李尔王》 B. 卢梭《社会契约论》 C. 托马斯·潘恩《常识》 D. 孟德斯鸠《论法精神》 8. 马丁·路德在《九十五条论纲》中指出:“基督教徒只要真心悔改,就得到了完全赦免,即使没有赎罪券也是如此。”这一主张直接冲击了( ) A. 封建庄园的人身控制体制 B. 天主教会的精神控制体系 C. 中世纪大学神学教育体系 D. 启蒙运动理性主义思想 9. 英国历史学家汤因比指出:“对于摧毁旧英国,建立新英国并促使全世界走向工业化起过最大作用的是两个人,一个是亚当·斯密,另一个是詹姆斯·瓦特。”瓦特对英国工业化最大的贡献是( ) A. 革新动力装置推动工业变革 B. 创立经济理论指导商业发展 C. 改进交通运输加速市场拓展 D. 完善工厂制度规范生产流程 10. 马克思曾说:“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了,它首先生产的是它自身的掘墓人,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这揭示了( ) A. 工业革命帮助资产阶级完成财富积累 B. 阶级斗争是推动社会发展的唯一动力 C. 无产阶级政党是推翻资产阶级的核心力量 D. 资本主义必然被社会主义取代的历史规律 11. “非洲到处在流血……耕种田地的人到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉者到来时逃走了,那些侥幸逃走的人们……重过刀耕火种的原始生活。”造成非洲此番景象的原因是( ) A. 东印度公司成立 B. 世界市场的形成 C. 奴隶贸易的盛行 D. 工业革命的开展 12. 1860—1863年英国向印度棉花进口情况表 年份 印度棉花总产量 (万包) 英国从印度进口量 (万包) 占英国棉花进口比 比重 价格波动 (便士/磅) 1860 约200 约50 14% 6 1861 约300 约120 35% 12 1862 约400 约200 58% 18 1863 约450 约250 70% 24(峰值) 注:1包≈400磅(约181公斤) 印度一度成为英国头号原棉进口地,导致表中状况出现最可能的是( ) A 受美国南北战争影响 B. 棉纺织业生产技术革新 C. 全球联系的初步建立 D. 内燃机动力的广泛应用 13. 1921年苏俄实施粮食税政策,规定农民按耕地面积和收成比例纳税,税率较战时共产主义时期大幅降低,且允许剩余粮食自由买卖。值得注意的是,粮食税对不同农作物采取差异化税率:小麦税率为13%,马铃薯仅为5%,以此鼓励农民种植高产作物。苏俄实行差异化粮食税率的根本出发点是( ) A. 优先保障城市工人的粮食供应 B. 为国家军事扩张提供物质基础 C. 建立对抗资本主义国家的粮储 D. 适应农业现状以稳定社会秩序 14. 1942年《联合国家宣言》规定:“每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独的停战协定。”这一条款旨在( ) A. 争取美国经济援助 B. 划分战后势力范围 C. 凝聚反法西斯力量 D. 推动民族解放运动 15. 美国《1946年就业法》规定,联邦政府必须充分利用美国的资源,采取有效措施承担起维持就业的义务,也就是为工作的人提供就业机会,这部法律被美国历史学家称为“美国进步主义的里程碑”。该法律( ) A. 解决了美国的通货膨胀问题 B. 体现国家宏观调控刺激经济发展 C. 遏制了黑人民权运动的发生 D. 消除了资本主义自由放任的弊端 16. 20世纪90年代以来,跨国公司迅猛发展,对世界经济产生重大影响。跨国公司使“经济无国界”,将全球生产连为一体。这主要表明( ) A. 世界市场的雏形出现 B. 区域集团化发展加速 C. 经济全球化趋势加强 D. 国际分工格局被打破 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 城市是人类文明的象征。中世纪欧洲最典型特征是城市兴起。西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国进一步发展。帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。中古初期西欧的城市规模不大,街道狭窄,建有城墙。随着社会安定,农业得到恢复和发展,助推了城市的发展。10~11世纪起,西欧城市在封建主的土地上逐渐发展起来,居民主要是手工业者和商人。封建主常把城市居民做农奴对待,干涉城市经济活动,争取自由成为城市居民的主要目标。……与庄园的农奴制相对的是,城市的空气使人自由。与建筑在乡村的罗马式比较,哥特式教堂是城市繁荣的标志,其新颖的建筑风格,很快传播到其他地区。 ——摘编自张兆金《历史的逻辑与教学智慧》 材料二 11~12世纪,欧洲各地的城市普遍重新兴起。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家等。商人和银行家作为市民阶级的上层,发展为早期的资产阶级。广大西欧城市开展了争取自治权利的斗争,并制定自己的法律,建立自己的武装,向封建王权和各级封建主发起挑战。一些城市中,如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥等还建立了大学,成为著名的大学城。到14~15世纪,从西欧封建社会内部发展起来的新兴的城市中等阶级,已经与封建制度水火不容,成为欧洲反封建王权的强大革命力量。 ——摘编自黄洋、付昱《欧洲中世纪城市的兴起和市民社会的形成》 (1)根据材料一,概括中世纪欧洲城市发展的主要表现。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析中世纪城市兴起对欧洲社会变革的影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1897年至1920年俄国居民的识字状况表 每一千男子中识字人数 每一千女子中识字人数 每一千人口中识字人数 1897年 1920年 1897年 1920年 1897年 1920年 欧俄 326 422 136 255 229 330 北高加索 241 357 56 215 150 281 西伯利亚(西部) 170 307 46 134 108 218 ——摘编自《列宁选集》 材料二 列宁基于工农联盟对工业化及政权稳固的重要性,提出四项农村教育措施:一、提升国民教师地位,组织其系统下乡传播文化知识,争取农民认同;二、发动城市工人组建文化帮扶团体,与农村支部建立“结对帮扶”,利用一切资源满足农村文化需求;三、建立计划性城乡文化互动机制,以系统性举措消除资本主义影响,培育社会主义文化土壤;四、通过合作社推动渐进式文化变革,注重全民识字率与实用技能培养(如商业素养),强调需经历完整历史阶段实现文化跃升。这些措施既体现对农民主体地位的尊重,也凸显通过文化纽带巩固工农联盟、夯实社会主义建设根基的战略思维。 ——摘编自列宁《日记摘录》 (1)根据材料一,概括1897—1920年俄国居民识字状况的变化特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析列宁提出农村教育措施的背景和意义。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪90年代以来,美国共对外动用兵42次,直接投入实战11次,年均用兵率比冷战时期高出一倍还多。1998年以来,美国对外国多次实施航空兵与导弹打击,规模也一次比一次大——1998年8月对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击;同年12月对伊拉克实施代号为“沙漠之狐”的航空兵与导弹打击;1999年3月又对南联盟发动了代号为“联盟力量”的航空兵与导弹打击。 材料二 美国前总统克林顿在北约开始对南联盟空中打击6小时之后,对美国全国发表了电视讲话。他首先为北约的军事行动辩解说:“我们是在避免一场更大规模的战争。”“我们现在采取行动,是捍卫我们的价值观念,保卫我们的利益,推进和平事业。”他说:“结束科索沃的灾难,是我们道德上不可推卸的义务。”克林顿说:“我们的坚定立场是科索沃人民的唯一希望”。 ——以上均摘编自人教版《世界近代现代史》下册 (1)根据材料一,概括20世纪90年代以来美国对外军事行动特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析美国进行上述军事行动的真实目的,并谈谈你对美国这一行为的认识。 20. 名人名言是社会与时代的镜子、产物,始终与特定的历史背景、文化土壤紧密交织。阅读材料,完成下列要求。 时间 名人 名言 公元前44年 西塞罗 国家是人民的事业,但分裂的国家终将灭亡。 1858年 亚伯拉罕·林肯 一个分裂的家无法屹立。 1860年 朱塞佩·加里波第 意大利必须统一,否则将永远沦为列强的棋盘。 请提炼表格信息并结合世界近现代史的所学知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九江市2024—2025学年度下学期期末考试 高一历史试题卷 本试卷共6页,共100分。考试时长75分钟。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下图为尼罗河的定期泛滥及其影响示意图,该河水定期泛滥的现象( ) A. 阻碍古埃及政权的统一与稳定 B. 塑造古埃及居民悲观的生活态度 C. 推动古埃及农业的起源与发展 D. 导致古埃及象形文字发展的停滞 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及。据题干“尼罗河定期泛滥及其影响示意图”,并结合所学知识,尼罗河定期泛滥带来肥沃淤泥,利于农业种植,推动古埃及农业的起源与发展,C项正确;尼罗河定期泛滥利于古埃及形成统一政权,促进文明发展,排除A项;古埃及居民因尼罗河泛滥形成积极的生活态度,孕育了灿烂文明,排除B项;尼罗河泛滥促进古埃及文明发展,利于象形文字进步,而非停滞,排除D项。故选C项。 2. 2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西——贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。”这说明了( ) A. 罗马城经济繁荣昌盛 B. 罗马帝国疆域辽阔广大 C. 罗马城交通四通八达 D. 世界贸易体系初步形成 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2世纪(欧洲)。材料中阿利斯提德的描绘聚焦于罗马城的物资汇聚,这直接体现了罗马城作为经济中心,商品种类繁多、来源广泛,涵盖了贸易、生产、农业等多个领域。这种“万物汇聚”的景象,是罗马城经济繁荣的核心表现——商业活跃、物资丰富、经济活动高度集中,A项正确;材料的描述重点是罗马城本身的“货物汇聚”,而非对帝国疆域范围的直接说明,排除B项;材料未提及罗马城的交通状况,排除C项;“世界贸易体系初步形成”是新航路开辟后(15-16世纪)的现象,2世纪的罗马帝国虽有广泛的欧亚非贸易往来,但并未形成“世界贸易体系”,排除D项。故选A项。 3. 据日本《养老令》(718年修订)记载:“凡班田,六年一颁,唯神田、寺田及位田永世不班。凡受田者,身死则退田,私卖者罪。”中国学者对比研究指出,班田制虽效仿唐均田制,但赋税体系中“调”需缴纳布帛,“庸”需服劳役,负担较唐代更重。由此可见,日本班田制( ) A. 强化土地私有产权 B. 照搬唐朝经济制度 C. 注重维护贵族特权 D. 加速农民阶层分化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是推断题,根据材料关键信息可知准确时空是:古代(日本)。根据材料中《养老令》的规定“唯神田、寺田及位田永世不班”,表明神田、寺田及位田可永久占有,不参与重新分配,这明显体现了对宗教势力和贵族特权的维护,与均田制下土地定期回收、更强调国家对土地的掌控形成差异,反映了日本班田制注重维护贵族特权,C项正确。材料明确提到“凡受田者,身死则退田,私卖者罪”,说明班田制下土地归国家所有,受田者仅有使用权,不得私有或买卖,因此“强化土地私有产权”与史实不符,排除A项;材料指出“班田制虽效仿唐均田制”,但同时强调其“赋税体系中‘调’‘庸’负担较唐代更重”,说明日本并非完全照搬,而是结合自身情况进行了调整,排除B项;材料仅涉及土地分配规则和赋税负担,未提及农民阶层因班田制出现分化,排除D项,故选C项。 4. 10世纪阿拉伯学者比鲁尼在《古代民族编年史》中记载,巴格达智慧宫汇集了波斯、印度、希腊的典籍,学者们领取俸禄并从事翻译。这主要体现了( ) A. 伊斯兰教法体系完善 B. 阿拔斯王朝的文化政策 C. 东西方军事冲突的缓和 D. 欧亚非文化的交流发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(阿拉伯帝国)。根据材料及所学可知,智慧宫是阿拔斯王朝的重要文化机构,题干描述的“汇集多文明典籍”“资助学者翻译”是阿拔斯王朝主动推动文化发展的具体举措,直接体现了该王朝重视学术、鼓励文化交流与翻译的文化政策,B项正确;题干核心是学术典籍的翻译与整理,与教法完善无关,排除A项;题干仅体现文化领域的交流,未提及军事冲突及缓和的信息,排除C项;智慧宫促进了不同文明的交流(如希腊、波斯、印度文化通过翻译传入阿拉伯世界),但这是阿拔斯王朝文化政策的结果,而非题干直接体现的核心内容,排除D项。故选B项。 5. 《明史·郑和传》记载:“造大舶修四十四丈,广十八丈者六十二”。而同时期的葡萄牙帆船尺寸相对较小、载重仅400吨。导致这种差异的主要因素是( ) A. 造船技术 B. 思想文化 C. 地理环境 D. 航海目的 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国、葡萄牙。根据材料及所学可知,郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝国威,为了彰显国力,需要建造规模庞大的船只以体现王朝的强盛。葡萄牙帆船的航海目的则以经济利益为核心,其船只更注重实用性。所以航海目的的本质差异是导致中葡船只尺寸悬殊的主要因素,D项正确;明朝和葡萄牙在当时均具备各自的造船技术优势(如中国的水密隔舱技术、葡萄牙的多桅帆船设计),但技术差异并非导致船型尺寸悬殊的主要原因,排除A项;思想文化可能间接影响航海行为,但并非直接导致船型差异的核心因素,排除B项;郑和船队主要航行于印度洋、西太平洋等海域,葡萄牙帆船则往返于大西洋、印度洋等地,地理环境对船型有一定影响,但无法解释二者尺寸的巨大差距,排除C项。故选D项。 6. 在宗教神权时代,西欧社会救济的方式主要是宗教慈善救济,尤其是教堂向穷人提供生活的帮助,到了启蒙运动时期,知识分子宣扬应该靠自己的劳动力去改变贫困局面。这一转变( ) A. 是宗教改革运动的必然结果 B. 体现对封建教会的彻底否定 C. 源于人文主义思想传播发展 D. 反映社会救济体系日益完善 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、正向题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料结合所学知识可知,宗教神权时代,救济依赖教会,隐含“人需依附神权与教会”的逻辑。启蒙运动时期强调“自身劳动力”,体现了对人的主体性、能动性的肯定,即人可以通过自身努力改变命运,而非被动接受教会救济。这种对“人”的重视,根源是人文主义思想的传播与深化,C项正确;宗教改革虽反对教会权威,但核心是宗教领域的改革,并未直接提出“靠劳动力改变贫困”的理念,而材料中的转变发生在启蒙运动时期,时间上晚于宗教改革,且两者无必然因果关系,排除A项;材料仅体现社会救济方式从“宗教慈善”转向“自身努力”,并未涉及对教会的“彻底否定”,而且这一转变更多是思想层面的重心转移,而非对教会的全盘否定,排除B项;材料强调的是“救济理念”的转变,而非“社会救济体系”的完善,两者分属不同范畴,排除D项。故选C项。 7. 文艺复兴时期的文艺作品以人文主义为核心,肯定人的价值和尊严,以下文艺作品中属于文艺复兴时期的是( ) A. 莎士比亚《李尔王》 B. 卢梭《社会契约论》 C. 托马斯·潘恩《常识》 D. 孟德斯鸠《论法的精神》 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:文艺复兴时期(欧洲)。根据材料“文艺复兴时期的文艺作品以人文主义为核心,肯定人的价值和尊严”结合所学知识可知,莎士比亚是文艺复兴时期(14-17世纪)英国最著名的文学家,其悲剧《李尔王》通过对人性、权力、道德的深刻探讨,体现了人文主义核心思想——肯定人的价值与情感,关注现实人生的命运。其作品以人文视角剖析人性的复杂,体现人文主义,A项正确;卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物,《社会契约论》提出“天赋人权”“人民主权”等思想,属于启蒙运动时期的政治哲学著作,而非文艺复兴时期的作品,排除B项;托马斯・潘恩是18世纪美国独立战争时期的思想家,《常识》发表于1776年,旨在呼吁北美殖民地脱离英国统治,属于启蒙思想影响下的政治宣传读物,时间上远晚于文艺复兴时期,排除C项;孟德斯鸠也是18世纪法国启蒙思想家,《论法的精神》提出“三权分立”学说,是启蒙运动的重要文献,与文艺复兴时期无关,排除D项。故选A项。 8. 马丁·路德在《九十五条论纲》中指出:“基督教徒只要真心悔改,就得到了完全赦免,即使没有赎罪券也是如此。”这一主张直接冲击了( ) A. 封建庄园的人身控制体制 B. 天主教会的精神控制体系 C. 中世纪大学神学教育体系 D. 启蒙运动的理性主义思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是近代的欧洲。根据材料“《九十五条论纲》中指出:‘基督教徒只要真心悔改,就得到了完全赦免,即使没有赎罪券也是如此。’”可知,马·路德强调“因信称义”,否定赎罪券的功效,直接挑战教皇的权威地位,B项正确;材料体现的是对天主教会的冲击,不是冲击封建庄园,排除A项;材料直接冲击了天主教会的神学统治,不是神学教育体系,排除C项;启蒙运动是资产阶级思想解放运动,在17、18世纪发展,排除D项。故选B项。 9. 英国历史学家汤因比指出:“对于摧毁旧英国,建立新英国并促使全世界走向工业化起过最大作用的是两个人,一个是亚当·斯密,另一个是詹姆斯·瓦特。”瓦特对英国工业化最大的贡献是( ) A 革新动力装置推动工业变革 B. 创立经济理论指导商业发展 C. 改进交通运输加速市场拓展 D. 完善工厂制度规范生产流程 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:18世纪60年代后的英国。根据题干描述,詹姆斯·瓦特对英国工业化的最大贡献是革新动力装置推动工业变革,瓦特改良了蒸汽机,使其效率大幅提升,成为工业革命的核心动力来源,推动了机械化生产和工厂制度的兴起,A项正确;创立经济理论指导商业发展是亚当·斯密的作用,排除B项;交通运输的改进是因瓦特改良蒸汽动力所产生的结果,而非其直接推动了交通运输的发展,排除C项;工厂制度的构建是阿克莱特,排除D项。故选A项。 10. 马克思曾说:“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了,它首先生产的是它自身的掘墓人,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这揭示了( ) A. 工业革命帮助资产阶级完成财富积累 B. 阶级斗争是推动社会发展的唯一动力 C. 无产阶级政党是推翻资产阶级的核心力量 D. 资本主义必然被社会主义取代的历史规律 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料及所学可知,这一论述的本质是揭示资本主义社会的内在矛盾,随着工业革命推动生产力发展,资本主义私有制与社会化大生产之间的矛盾会日益尖锐,无产阶级作为先进生产力的代表,将最终推翻资本主义制度,建立社会主义社会。因此,这段话直接揭示了资本主义必然被社会主义取代的历史规律,D项正确;题干强调的是大工业对资产阶级统治的颠覆性影响,而非财富积累,排除A项;马克思认为生产力与生产关系的矛盾是社会发展的根本动力,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,但并非“唯一”,排除B项;题干未提及“无产阶级政党”这一组织形式,仅强调无产阶级作为“掘墓人”的历史角色,二者不能等同,排除C项。故选D项。 11. “非洲到处在流血……耕种田地的人到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉者到来时逃走了,那些侥幸逃走的人们……重过刀耕火种的原始生活。”造成非洲此番景象的原因是( ) A. 东印度公司成立 B. 世界市场的形成 C. 奴隶贸易的盛行 D. 工业革命的开展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是原因题,根据材料关键信息可知准确时空是:近代(非洲)。材料中“被捉去当奴隶”“捕捉者到来”等信息,直接指向近代西方殖民者在非洲进行的黑奴贸易。奴隶贸易中,殖民者大量捕捉非洲人口贩卖至美洲,导致非洲劳动力流失、农业生产停滞,社会退回到原始状态,C项正确;东印度公司是欧洲列强(如英国、荷兰)在亚洲设立的殖民机构,主要从事对印度、东南亚等地的殖民贸易和统治,与非洲的奴隶贸易无直接关联,排除A项;世界市场的形成是一个长期过程,奴隶贸易是世界市场形成的重要因素之一,但材料描述的是非洲人口被掠夺、社会生产遭到破坏的直接景象,其直接原因是奴隶贸易,排除B项;工业革命主要推动了欧美资本主义的发展,其对非洲的影响更多体现在后期的商品输出和殖民掠夺,而非直接导致“人口被捉去当奴隶”,排除D项,故选C项。 12. 1860—1863年英国向印度棉花进口情况表 年份 印度棉花总产量 (万包) 英国从印度进口量 (万包) 占英国棉花进口比 比重 价格波动 (便士/磅) 1860 约200 约50 14% 6 1861 约300 约120 35% 12 1862 约400 约200 58% 18 1863 约450 约250 70% 24(峰值) 注:1包≈400磅(约181公斤) 印度一度成为英国头号原棉进口地,导致表中状况出现最可能的是( ) A. 受美国南北战争影响 B. 棉纺织业生产技术革新 C. 全球联系的初步建立 D. 内燃机动力的广泛应用 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1860—1863年英国、印度。根据材料可知,1860—1863年,英国从印度进口棉花的数量、占英国棉花进口的比重均大幅上升,同时棉花价格持续飙升。结合所学可知,这一现象的关键背景是美国南北战争(1861—1865年),美国是当时英国棉花的主要供应国,但南北战争期间,南方种植园的棉花出口因战争受阻(北方对南方实施封锁),导致英国棉纺织业出现严重的原料短缺。为应对原料危机,英国不得不大量增加从印度的棉花进口,从而推动印度棉花产量、对英出口量及占比急剧上升,同时需求激增也导致棉花价格暴涨,A项正确;棉纺织业的技术革新发生于18世纪六七十年代,即第一次工业革命,不符合材料所涉及的时间,排除B项;全球联系的初步建立主要指新航路开辟后(15—16世纪),而题干时间是19世纪60年代,此时全球贸易已较为成熟,并非“初步建立”阶段,排除C项;内燃机动力的广泛应用是第二次工业革命时期的动力来源,时间不符,排除D项。故选A项。 13. 1921年苏俄实施粮食税政策,规定农民按耕地面积和收成比例纳税,税率较战时共产主义时期大幅降低,且允许剩余粮食自由买卖。值得注意的是,粮食税对不同农作物采取差异化税率:小麦税率为13%,马铃薯仅为5%,以此鼓励农民种植高产作物。苏俄实行差异化粮食税率的根本出发点是( ) A. 优先保障城市工人的粮食供应 B. 为国家军事扩张提供物质基础 C. 建立对抗资本主义国家的粮储 D. 适应农业现状以稳定社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1921年苏俄。根据材料结合所学可知,1921年苏俄取消余粮收集制,实行粮食税,允许农民自由支配剩余粮食,实行差别税率,这些措施旨在恢复和发展国民经济,有利于稳定社会秩序,D项正确;苏俄实行差异化粮食税率的根本出发点是适应农业现状以稳定社会秩序,并不是要优先保障城市工人的粮食供应,排除A项;此时苏俄并未军事扩张,排除B项;苏俄实行差异化粮食税率有利于调动农民生产积极性,而非建立对抗资本主义国家的粮储,并不是根本目的,排除C项。故选D项。 14. 1942年《联合国家宣言》规定:“每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独的停战协定。”这一条款旨在( ) A. 争取美国经济援助 B. 划分战后势力范围 C. 凝聚反法西斯力量 D. 推动民族解放运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是目的题,根据材料关键信息可知准确时空是:1942年(世界)。根据材料中《联合国家宣言》条款明确要求各签字国“相互合作”“不与敌人单独停战”,其直接目的是防止反法西斯阵营内部出现分裂(如单独媾和),确保各国协同对抗轴心国,从而凝聚和巩固反法西斯统一战线,C项正确;美国在此前已通过《租借法案》等对反法西斯国家提供援助,且条款内容强调“不与敌人单独停战”,与“经济援助”无直接关联,排除A项;划分战后势力范围是二战后期(如雅尔塔会议)的议题,而《联合国家宣言》签署于1942年,此时反法西斯阵营的首要任务是协同作战、击败法西斯,而非规划战后格局,排除B项;民族解放运动是二战后的历史潮流,《联合国家宣言》的主要目标是针对法西斯侵略,而非推动殖民地半殖民地的独立运动,,排除D项,故选C项。 15. 美国《1946年就业法》规定,联邦政府必须充分利用美国的资源,采取有效措施承担起维持就业的义务,也就是为工作的人提供就业机会,这部法律被美国历史学家称为“美国进步主义的里程碑”。该法律( ) A. 解决了美国的通货膨胀问题 B. 体现国家宏观调控刺激经济发展 C. 遏制了黑人民权运动的发生 D. 消除了资本主义自由放任的弊端 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干的设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是现代的美国。根据材料可知,《1946年就业法》要求联邦政府承担维持就业的义务,通过利用资源、采取有效措施为民众提供就业机会。这一规定明确了政府在经济领域的干预责任,是国家对经济进行宏观调控的直接体现,B项正确;题干核心是“维持就业”,未涉及通货膨胀问题,且“解决了”表述绝对,排除A项;20世纪60年代黑人民权运动再次兴起,排除C项;资本主义制度下自由放任的弊端是其内在矛盾的体现,国家干预只能缓解而无法彻底消除,排除D项。故选B项。 16. 20世纪90年代以来,跨国公司迅猛发展,对世界经济产生重大影响。跨国公司使“经济无国界”,将全球生产连为一体。这主要表明( ) A. 世界市场的雏形出现 B. 区域集团化发展加速 C. 经济全球化趋势加强 D. 国际分工格局被打破 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪90年代以来(世界)。根据材料可知,跨国公司通过全球化的生产经营模式,极大地推动了资金、技术、人才以及商品在全球范围内的流动,从而加强了经济全球化趋势,C项正确;新航路开辟使得世界市场的雏形出现,排除A项;跨国公司发展与区域集团化无关,不符合材料主旨,排除B项;跨国公司推动了国际分工,并没有打破国际分工格局,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求 材料一 城市是人类文明的象征。中世纪欧洲最典型特征是城市兴起。西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国进一步发展。帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。中古初期西欧的城市规模不大,街道狭窄,建有城墙。随着社会安定,农业得到恢复和发展,助推了城市的发展。10~11世纪起,西欧城市在封建主的土地上逐渐发展起来,居民主要是手工业者和商人。封建主常把城市居民做农奴对待,干涉城市经济活动,争取自由成为城市居民的主要目标。……与庄园的农奴制相对的是,城市的空气使人自由。与建筑在乡村的罗马式比较,哥特式教堂是城市繁荣的标志,其新颖的建筑风格,很快传播到其他地区。 ——摘编自张兆金《历史的逻辑与教学智慧》 材料二 11~12世纪,欧洲各地的城市普遍重新兴起。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家等。商人和银行家作为市民阶级的上层,发展为早期的资产阶级。广大西欧城市开展了争取自治权利的斗争,并制定自己的法律,建立自己的武装,向封建王权和各级封建主发起挑战。一些城市中,如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥等还建立了大学,成为著名的大学城。到14~15世纪,从西欧封建社会内部发展起来的新兴的城市中等阶级,已经与封建制度水火不容,成为欧洲反封建王权的强大革命力量。 ——摘编自黄洋、付昱《欧洲中世纪城市的兴起和市民社会的形成》 (1)根据材料一,概括中世纪欧洲城市发展的主要表现。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析中世纪城市兴起对欧洲社会变革的影响。 【答案】(1)表现:工商业繁荣,成为贸易中枢;城市规模扩大;以手工业者和商人为主;争取自治权的政治运动兴起;哥特式教堂兴起,体现城市经济与文化繁荣。 (2)影响:工商业发展、社会分工推动商品经济繁荣,冲击封建经济;为资本主义萌芽兴起奠定基础;市民阶级通过自治斗争削弱封建领主权力;城市武装和法律体系的建立,为近代城市自治制度提供雏形;商人和银行家阶层壮大,市民阶级成为反封建的重要力量,推动社会向近代转型;大学的兴起,促进知识传播和思想解放;削弱教会的影响力。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是中世纪欧洲。表现:根据材料一“拜占庭帝国进一步发展,帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。”可知,工商业繁荣,成为贸易中枢;根据材料一“中古初期西欧的城市规模不大……随着社会安定,农业得到恢复和发展,助推了城市的发展。”可知,城市规模扩大;根据材料一“10—11世纪起……居民主要是手工业者和商人。”可知,以手工业者和商人为主;根据材料一“封建主常把城市居民做农奴对待,干涉城市经济活动,争取自由成为城市居民的主要目标。”可知,争取自治权的政治运动兴起;根据材料一“与建筑在乡村的罗马式比较,哥特式教堂是城市繁荣的标志,其新颖的建筑风格,很快传播到其他地区。”可知,哥特式教堂兴起,体现城市经济与文化繁荣。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是中世纪的欧洲。影响:根据材料一“帝国境内工商业发达”“居民主要是手工业者和商人”和材料二“西欧城市重新兴起和工商业迅速发展”并结合所学可知,工商业发展、社会分工推动商品经济繁荣,冲击封建经济;根据材料二“商人和银行家作为市民阶级的上层,发展为早期的资产阶级。”并结合所学可知,为资本主义萌芽兴起奠定基础;根据材料二“广大西欧城市开展了争取自治权利的斗争”“向封建王权和各级封建主发起挑战”并结合所学可知,市民阶级通过自治斗争削弱封建领主权力;根据材料二“并制定自己的法律,建立自己的武装”并结合所学可知,城市武装和法律体系的建立,为近代城市自治制度提供雏形;根据材料二“市民阶级形成了,并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家等。”“新兴的城市中等阶级……已经与封建制度水火不容,成为欧洲反封建王权的强大革命力量。”并结合所学可知,商人和银行家阶层壮大,市民阶级成为反封建的重要力量,推动社会向近代转型;根据材料二“一些城市中,如法国的巴黎、英国的牛津和剑桥等还建立了大学,成为著名的大学城。”并结合所学可知,大学的兴起,促进知识传播和思想解放;再结合所学可知,削弱教会的影响力。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1897年至1920年俄国居民的识字状况表 每一千男子中识字人数 每一千女子中识字人数 每一千人口中识字人数 1897年 1920年 1897年 1920年 1897年 1920年 欧俄 326 422 136 255 229 330 北高加索 241 357 56 215 150 281 西伯利亚(西部) 170 307 46 134 108 218 ——摘编自《列宁选集》 材料二 列宁基于工农联盟对工业化及政权稳固的重要性,提出四项农村教育措施:一、提升国民教师地位,组织其系统下乡传播文化知识,争取农民认同;二、发动城市工人组建文化帮扶团体,与农村支部建立“结对帮扶”,利用一切资源满足农村文化需求;三、建立计划性城乡文化互动机制,以系统性举措消除资本主义影响,培育社会主义文化土壤;四、通过合作社推动渐进式文化变革,注重全民识字率与实用技能培养(如商业素养),强调需经历完整历史阶段实现文化跃升。这些措施既体现对农民主体地位的尊重,也凸显通过文化纽带巩固工农联盟、夯实社会主义建设根基的战略思维。 ——摘编自列宁《日记摘录》 (1)根据材料一,概括1897—1920年俄国居民识字状况的变化特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析列宁提出农村教育措施的背景和意义。 【答案】(1)变化特点:从整体上看,识字水平有所提高;分地区而言,欧俄地区识字人数高于其他地区;男性识字率高于女性,但差距缩小。 (2)背景:巩固工农联盟和苏维埃政权的需要;即将进行社会主义建设的探索;俄国人民识字率低,农村文化水平相对落后。 意义:提高了农民的文化素养,促进了农村教育事业发展;有利于巩固工农联盟,为社会主义建设奠定群众基础;推动了社会主义文化的培育,抵制资本主义思想影响;为苏俄工业化建设提供了人力和文化支持;为其他国家的经济建设探索提供了借鉴。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是1897—1920年俄国。特点:根据材料一表格数据(欧俄229→330、北高加索150→281、西伯利亚(西部)108→218)可知,从整体上看,识字水平有所提高;比较1897年和1920年的数据(1897年:欧俄为229,北高加索为150,西伯利亚为108 ;1920年:欧俄为330,北高加索为281,西伯利亚为218 )可知,分地区而言,欧俄地区识字人数高于其他地区;根据材料一表格中“每一千男子/女子中识字人数”的纵向对比(欧俄:1897年:男326vs女136 、1920年:男422vs女255 ;北高加索:1897年:241vs56 、1920年:357vs215 ;西伯利亚:1897年:170vs46、1920年:307vs134)可知,男性识字率高于女性,但差距缩小。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是1920年代的苏俄。背景:根据材料二“列宁基于工农联盟对工业化及政权稳固的重要性……”可知,巩固工农联盟和苏维埃政权的需要;根据材料二“通过合作社推动渐进式文化变革”“培育社会主义文化土壤”并结合所学可知,即将进行社会主义建设的探索;根据材料二“组织教师下乡”“城市工人帮扶农村”“满足农村文化需求”并结合所学可知,俄国人民识字率低,农村文化水平相对落后。意义:根据材料二“提升国民教师地位,组织其系统下乡传播文化知识”“发动城市工人组建文化帮扶团体”“注重全民识字率与实用技能培养”并结合所学可知,提高了农民的文化素养,促进了农村教育事业发展;根据材料二“列宁基于工农联盟对工业化及政权稳固的重要性……”并结合所学可知,有利于巩固工农联盟,为社会主义建设奠定群众基础;根据材料二“建立计划性城乡文化互动机制,以系统性举措消除资本主义影响,培育社会主义文化土壤”并结合所学可知,推动了社会主义文化的培育,抵制资本主义思想影响;根据材料二“注重全民识字率与实用技能培养” “对工业化……的重要性”并结合所学可知,为苏俄工业化建设提供了人力和文化支持;再结合所学可知,为其他国家的经济建设探索提供了借鉴。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪90年代以来,美国共对外动用兵42次,直接投入实战11次,年均用兵率比冷战时期高出一倍还多。1998年以来,美国对外国多次实施航空兵与导弹打击,规模也一次比一次大——1998年8月对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击;同年12月对伊拉克实施代号为“沙漠之狐”的航空兵与导弹打击;1999年3月又对南联盟发动了代号为“联盟力量”的航空兵与导弹打击。 材料二 美国前总统克林顿在北约开始对南联盟空中打击6小时之后,对美国全国发表了电视讲话。他首先为北约的军事行动辩解说:“我们是在避免一场更大规模的战争。”“我们现在采取行动,是捍卫我们的价值观念,保卫我们的利益,推进和平事业。”他说:“结束科索沃的灾难,是我们道德上不可推卸的义务。”克林顿说:“我们的坚定立场是科索沃人民的唯一希望”。 ——以上均摘编自人教版《世界近代现代史》下册 (1)根据材料一,概括20世纪90年代以来美国对外军事行动的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析美国进行上述军事行动的真实目的,并谈谈你对美国这一行为的认识。 【答案】(1)特点:军事行动频繁,年均用兵率高;科技水平高,规模逐渐增大;打击对象涉及多个国家和地区。 (2)真实目的:控制战略要地和资源,维护全球霸主地位。 认识:美国打着“捍卫价值观念”“维护世界和平”等幌子发动战争,是对他国国家主权的粗暴干涉,严重破坏了世界和平与国际秩序,加剧了地区冲突与国际紧张局势;美国的军事行动反映其维护自身的全球霸权地位,“冷战思维”并没有随着冷战结束而消失,妄图建立由其主导的战后单极世界;美国的霸权政策是世界动乱之源,国际社会急需改革世界政治秩序,推动世界格局多极化发展,加快构建人类命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是20世纪90年代以来美国。特点:根据材料一“美国共对外动用兵42次,直接投入实战11次,年均用兵率比冷战时期高出一倍还多。”可知,军事行动频繁,年均用兵率高;根据材料一“1998年以来,美国对外国多次实施航空兵与导弹打击,规模也一次比一次大”可知,科技水平高,规模逐渐增大;根据材料一“1998年8月对苏丹和阿富汗……同年12月对伊拉克……1999年3月又对南联盟……”可知,打击对象涉及多个国家和地区。 【小问2详解】 本题是特点题、认识题。时空是20世纪90年代以来美国。真实目的:根据材料二“在北约开始对南联盟空中打击6小时”并结合所学可知,控制战略要地和资源,维护全球霸主地位。认识:根据材料二“我们现在采取行动,是捍卫我们的价值观念,保卫我们的利益,推进和平事业。”并结合所学可知,美国打着“捍卫价值观念”“维护世界和平”等幌子发动战争,是对他国国家主权的粗暴干涉,严重破坏了世界和平与国际秩序,加剧了地区冲突与国际紧张局势;根据材料二“结束科索沃的灾难,是我们道德上不可推卸的义务。”并结合所学可知,美国的军事行动反映其维护自身的全球霸权地位,“冷战思维”并没有随着冷战结束而消失,妄图建立由其主导的战后单极世界;再结合所学可知,美国的霸权政策是世界动乱之源,国际社会急需改革世界政治秩序,推动世界格局多极化发展,加快构建人类命运共同体。 20. 名人名言是社会与时代的镜子、产物,始终与特定的历史背景、文化土壤紧密交织。阅读材料,完成下列要求。 时间 名人 名言 公元前44年 西塞罗 国家是人民的事业,但分裂的国家终将灭亡。 1858年 亚伯拉罕·林肯 一个分裂的家无法屹立。 1860年 朱塞佩·加里波第 意大利必须统一,否则将永远沦为列强的棋盘。 请提炼表格信息并结合世界近现代史的所学知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰) 【答案】示例一 论题:国家统一是推动历史发展的核心动力。 阐述:国家统一作为人类历史发展的重要主题。从古代罗马到近代欧美,统一的政治格局始终是经济繁荣、社会稳定和民族振兴的关键保障。 19世纪中期,美国南北双方在奴隶制存在、经济模式等问题上矛盾尖锐,亚伯拉罕·林肯强调“一个分裂的家无法屹立”。深刻揭示了国家分裂的危害。1861—1865年的美国内战以北方胜利告终,维护了联邦的统一,废除了奴隶制,为美国资本主义发展扫清障碍。统一后的美国迅速整合资源,利用南方丰富的原材料与北方先进的工业技术,推动第二次工业革命,实现经济腾飞。到19世纪末20世纪初,美国工业总产值跃居世界第一,成为全球强国,这正是国家统一带来的强大发展动力。 意大利的统一进程则是欧洲民族国家的典型。19世纪中叶,意大利处于四分五裂状态,受奥地利、法国等列强控制。朱塞佩·加里波第高呼“意大利必须统一,否则将永远沦为列强的棋子”,号召民众反抗外来统治与封建剥削。加里波第与撒丁王国合作完成意大利统一大业。统一后的意大利经历了长期分裂局面,建立起统一的国内市场,推行统一的政治与经济政策,促进了工业发展与民族意识觉醒。意大利开始摆脱列强控制,走上独立发展道路,成为欧洲重要的新兴国家。 综上所述,国家统一始终是推动历史发展的核心动力。统一有利于整合资源、稳定社会秩序、促进经济文化交流、国家的理念跨越时空,成为人类文明进步的重要基石,对当今世界各国维护主权完整与国家发展具有深远的借鉴意义。 示例二 论题:国家统一是近现代世界国家崛起与发展的重要基石 阐述:在世界近现代历史进程中,维护国家统一始终是国家发展与民族振兴的关键因素。无论是美洲大陆的美洲,还是欧洲大陆的德国,都是通过实现或维护国家统一,为自身发展创造了有利条件,推动了国家的崛起。 美国成立后,各种派别经济政策与北方资本主义工商业经济模式的矛盾日益尖锐,国家面临着严重的分裂危机。1858年,林肯提出“一个分裂的家无法屹立”,深刻揭示了国家统一对美国发展的重要意义。南北战争时期,林肯政府颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》,调动了民众和黑人奴隶的积极性,维护了国家的统一,为美国资本主义的发展扫清了障碍。19世纪末20世纪初,美国工业生产总值跃居世界首位,成为世界强国。 19世纪中期的德国内陆国体制,严重限制了资本主义经济发展和对外的竞争能力。普鲁士宰相俾斯麦推行“铁血政策”,通过三次王朝战争,实现了德意志的统一。1871年,德意志帝国成立,统一了国内市场和法律体系,促进德国工业的迅速发展。到20世纪初,德国工业产值跃居世界第二,欧洲第一,成为新兴的工业强国。 综上所述,美国、德国通过实现国家统一走向强国之路,充分证明了统一是国家崛起与发展的重要基石。统一的国家能够整合资源,优化市场配置,增强民族凝聚力,为国家的政治稳定、经济繁荣和文化发展创造良好条件。 (“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案) 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代世界。本题为开放性试题,答案言之成理即可。示例一:首先,根据材料“国家是人民的事业,但分裂的国家终将灭亡。”“一个分裂的家无法屹立。”可知,材料强调的是国家统一的重要性,分裂必将导致衰亡,因此可以拟定论题为国家统一是推动历史发展的核心动力。关于论证可从美国、意大利等国家角度进行阐述。 其次,根据材料并结合所学知识进行论述。根据材料并结合所学可知,国家统一作为人类历史发展的重要主题。从古代罗马到近代欧美,统一的政治格局始终是经济繁荣、社会稳定和民族振兴的关键保障。从美国国家角度分析,根据材料“亚伯拉罕·林肯:一个分裂的家无法屹立。”并结合所学知识可知,19世纪中期,美国南北双方在奴隶制存在、经济模式等问题上矛盾尖锐,亚伯拉罕·林肯强调“一个分裂的家无法屹立”。深刻揭示了国家分裂的危害。1861—1865年的美国内战以北方胜利告终,维护了联邦的统一,废除了奴隶制,为美国资本主义发展扫清障碍。统一后的美国迅速整合资源,利用南方丰富的原材料与北方先进的工业技术,推动第二次工业革命,实现经济腾飞。到19世纪末20世纪初,美国工业总产值跃居世界第一,成为全球强国,这正是国家统一带来的强大发展动力。 从意大利国家角度分析,根据材料“朱塞佩·加里波第:意大利必须统一,否则将永远沦为列强的棋盘。”并结合所学知识可知,意大利的统一进程则是欧洲民族国家的典型。19世纪中叶,意大利处于四分五裂状态,受奥地利、法国等列强控制。朱塞佩·加里波第高呼“意大利必须统一,否则将永远沦为列强的棋子”,号召民众反抗外来统治与封建剥削。加里波第与撒丁王国合作完成意大利统一大业。统一后的意大利经历了长期分裂局面,建立起统一的国内市场,推行统一的政治与经济政策,促进了工业发展与民族意识觉醒。意大利开始摆脱列强控制,走上独立发展道路,成为欧洲重要的新兴国家。 最后,进行归纳总结。综上所述,国家统一始终是推动历史发展的核心动力。统一有利于整合资源、稳定社会秩序、促进经济文化交流、国家的理念跨越时空,成为人类文明进步的重要基石,对当今世界各国维护主权完整与国家发展具有深远的借鉴意义。 示例二:首先,根据材料“国家是人民的事业,但分裂的国家终将灭亡。”“意大利必须统一,否则将永远沦为列强的棋盘。”可知,材料强调的是国家统一是国家发展与民族振兴的关键因素,因此可以拟定论题为国家统一是近现代世界国家崛起与发展的重要基石。关于论证可从美国、德国等国家角度进行阐述。 其次,根据材料并结合所学知识进行论述。根据材料并结合所学可知,在世界近现代历史进程中,维护国家统一始终是国家发展与民族振兴的关键因素。无论是美洲大陆的美洲,还是欧洲大陆的德国,都是通过实现或维护国家统一,为自身发展创造了有利条件,推动了国家的崛起。从美国国家角度分析,根据材料“亚伯拉罕·林肯:一个分裂的家无法屹立。”并结合所学知识可知,美国成立后,各种派别经济政策与北方资本主义工商业经济模式的矛盾日益尖锐,国家面临着严重的分裂危机。1858年,林肯提出“一个分裂的家无法屹立”,深刻揭示了国家统一对美国发展的重要意义。南北战争时期,林肯政府颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》,调动了民众和黑人奴隶的积极性,维护了国家的统一,为美国资本主义的发展扫清了障碍。19世纪末20世纪初,美国工业生产总值跃居世界首位,成为世界强国。 从德国国家角度分析,根据材料“一个分裂的家无法屹立。”并结合所学知识可知,19世纪中期的德国内陆国体制,严重限制了资本主义经济发展和对外的竞争能力。普鲁士宰相俾斯麦推行“铁血政策”,通过三次王朝战争,实现了德意志的统一。1871年,德意志帝国成立,统一了国内市场和法律体系,促进德国工业的迅速发展。到20世纪初,德国工业产值跃居世界第二,欧洲第一,成为新兴的工业强国。 最后,进行归纳总结。综上所述,美国、德国通过实现国家统一走向强国之路,充分证明了统一是国家崛起与发展的重要基石。统一的国家能够整合资源,优化市场配置,增强民族凝聚力,为国家的政治稳定、经济繁荣和文化发展创造良好条件。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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