湖南省娄底市新化县2024-2025学年五年级下学期期末质量监测语文试题

2025 年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 第 1版 共 6 版 2025 年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 （试卷总分 120 分 考试时量 90 分钟） 卷首语：同学们，一学期很快就要结束了，学校将举办“知识全能王”争 霸赛，设置四大关卡，参赛者需要依次通过“语文知识储备站”“文化实践工坊” “阅读探索营地”和“创意写作天地”，集齐四枚特制勋章，就能获得“知识全 能王”的称号和神秘学习大礼包。 关卡一：语文知识储备站（26 分） 欢迎同学们走进“语文知识储备站”，这里的墙上挂满了各种挑战卡片，希望 同学们能顺利解锁教室中的知识宝藏。每答对一题，就能收集一枚知识卡片，拼 满所有卡片，即可获得“语文积累勋章”。 1. 下面是两位同学的卡片草稿，请你按要求完成小题。（18 分） 中华文化源远流长，孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。方块汉字博大精深，绵 延千年仍熠熠生辉；唐诗宋词，婉转悠扬，让人无限①（A．依恋 B．眷恋）； 明清小说，故事动人，那文学价值令人赞叹……中华文化呈现出的强大生命力， 让我们肃然起敬。我 rónɡ xìnɡ（ ），我是龙的传人！中华文化是我们自 信的源头，让我们开启一段文化之旅，徘徊②（A．huái B．huí）其中，感受 魅力，在这段旅程中，我们不必 chóu chú（ ）不前，更不应 yǎnɡ zūn chŭ yōu（ ），而要以谦逊的姿态汲取智慧，争做让人 shǎnɡ shí（ ） 的、有 ɡé jú（ ）的好少年。 （1）根据拼音和语境，在括号中写出相应的词语，完成活动序言。（12 分） （2）在序言中的①②处分别用“√”选出合适的词语和读音。（4 分） （3）序言中“肃然起敬”的“肃”字在词语中的意思应选（ ）（2 分） A. 庄重、严肃 B. 恭敬 C. 肃静 D. 姓 2. 音美以感耳。请做出正确的选择。（8 分） （1）下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）（2 分） A. 承载．（zài） 蕴藏．（cánɡ） B．供．（ɡònɡ）房 阔绰．（chuò） C. 停泊．（pō） 衣裳．（chánɡ） D．恐吓．（xià） 喧哗．（huá） （2）要朗读好下面这句话，停顿正确的是（ ）。（2 分） A. 此/是/君家果。 B. 此/是君家/果。 C. 此是/君家/果。 D. 此/是君/家果。 2025 年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 第 2版 共 6 版 （3）下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2 分） A. 弯弯的黄河，穿过城市，笔直地伸向远方。 B. 平原上的麦子成熟了，到处一片碧绿，好一派丰收的景象。 C. 学完《跳水》，使我懂得了万事都处在变化之中，我们要灵活应变的道理。 D. 在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。 （4）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ） （2 分） A. 祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草， 我就拔草。 B. 母亲深情地说：“莺儿，那儿才是我们的祖国啊！” C. 四十秒钟：大家已经觉得时间太长了。 D. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么 会…… 关卡二：文化实践工坊（21 分） 拿到了“语文积累勋章”的同学欢迎来到“文化实践工坊”。在这里每一项 挑战都像一场智力对决，考验着同学们的语文功底和应变能力。成功完成这些 任务，就能得到“文化实践勋章”。 活动一 语文积累挑战 文化实践对决（16 分） 3. 体会句子表达的特点，再选择一个情景照样子写一写。（2 分） 他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右 臂，片刻不离。 风儿吹过树林 一群燕子落在电线杆上 大妈跳起舞来 4.“豆蔻年华”是指女子 岁的年纪；“弱冠”是指男子二十岁左右的年纪； “古稀”是指人 岁：“期颐”是指人一百岁。（2 分） 5. 爱国是我们奔腾的血液，是埋在骨子里的坚定信念。是王昌龄“黄沙百战穿 金甲， ”的豪壮誓言，是陆游“ ，南望王师又一年” 的热切盼望，是王之涣“羌笛何须怨杨柳， ”的深切感慨。（3 分） 6. 亲情和友情是古诗中常常赞颂的主题。当我们要感念母亲的恩情时，自然会 吟诵唐代诗人孟郊《游子吟》中的名句：“谁言 ，报得三春晖”；而 在表达对友人的不舍时，李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中：“ 碧 空尽，唯见长江天际流。”正是这种情感的真实写照。（2 分） 7. 古代名言教给我们做人的道理。“ ，仁之端也。”是《孟子》中关于 “仁”的观点；“ ，必自毙。”告诉人们不义之事做多了，一 定会自受其害；“人有耻， 。”是《朱子语类》对人们的劝诫； 2025 年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 第 3版 共 6 版 “ ，小人长戚戚。”是《论语》告诉我们做人要光明磊落。（4 分） 8. 如果说诗词让我的生活更有韵味，那么古典名著则让我的生活更加的丰富。 我认识了及时雨 ，智多星吴用，以及神机妙算的 和嫉妒贤能的 。（3 分） 活动二 品名著神韵 诉心灵感悟 9. 读选文，完成下列各题。（5 分） 却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿 笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬， 焚香操琴。左有一的童子，手捧宝剑；右有一童子，手执塵尾。城门内外，有 二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军， 前军作后军，望北山路而退。次子司马昭日:“莫非诸葛亮无军，故作此态？父 亲何故便退兵？”懿曰:“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我 兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。” （1）选段选自古典名著《 》，作者是 。（2 分） （2）诸葛亮使用 计击退了司马懿。（1 分） （3）下列歇后语与选段有关的是（ ）（2 分） A. 孔明借东风——巧用天时 B. 半夜里弹琴——暗中作乐 C. 司马昭之心——路人皆知 D. 诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 关卡三：阅读探索营地（33 分） 在校园操场搭建的“阅读探索营地”里，摆放着三大挑战区域。完成所有 阅读挑战，就能获得“阅读探索勋章”。 （一）《摔跤》 （节选）（7 分） 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他 一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自 ， 对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他 蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔 跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的 转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩 儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些 沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势 往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 10. 选择恰当的序号填入文中的横线上。（3 分） ①公鸡鸽架似的 ②猴儿似的 ③虎势儿一站 2025 年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 第 4版 共 6 版 11. 从哪里可以看出小胖墩儿是个摔跤“惯手”?请选择最恰当的一项( )。（2 分） A. 趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 B. 走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 C. 膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。 D. 塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 12. 从人物描写的角度看，该选段主要是对小嘎子 方面的描写，突出 小嘎子 的个性特点。（2 分） （二）威尼斯（11 分） 【选文一】威尼斯的小艇（节选） 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如， 毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方， 他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一 起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的 声音。……高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上……古老的威尼 斯又沉沉地入睡了。 【选文二】威尼斯（节选） 威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船，构成了威尼斯的三大特色。 威尼斯全市约有 480 条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑。 河道宽窄不一：大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。 威尼斯全城有桥梁 378 座。它们各具风姿，格调极其不同。建成于 1592 年 的大理石独拱桥——里阿尔托大桥，桥上开了很多店铺。文艺复兴时修建的叹 息桥别具特色，全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这 里又会出现许多临时的木板桥。 威尼斯的船，是当地最常用的交通工具。这里的船也是各种各样的，集体 乘坐的、个人使用的、出租的、游览的、比赛的……应有尽有。 13. 选文一中画“ ”的句子运用了 （动态 静态）描写，作者看似 在写 ，其实真正的用意是 。（3 分） 14. 下面对选文一理解有误的是哪一项？（ ）（2 分） A. 威尼斯的独特风光在字里行间体现得淋漓尽致，引起读者无限遐想。 B. 作者运用生动优美的语言写出了威尼斯风光的韵味，给人身临其境之感。 C. 文中巧妙运用动静结合的写作手法，突出了小艇为威尼斯生活带来的情趣。 D. 写人们看戏和城市安静下来的内容与威尼斯的小艇没有太大关系，可以删去。 2025 年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 第 5版 共 6 版 15. 比较两篇选文的不同，填写下面的表格。（6 分） （三）草帽计（15 分） 长征期间，贺龙同志带领一支红军队伍，由湘西向贵州进发，敌军一面死 死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。 那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。指战员们虽然 人人头上戴了一顶草帽，仍然热得汗流浃背。走着走着，忽然，天空中传来了 嗡嗡嗡的飞机声，敌机来了。贺龙同志一看，镇定自若，命令全体战士到山林 中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现可疑迹象，便摇头摆尾地离开了。战士们刚 要起身赶路，侦察员前来报告说：“后面有一个团的敌军赶上来了。”贺龙同志 听了点了点头，只是命令部队继续前进。 队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山场，贺龙同志仔细观察了地形， 然后下了一道命令，要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时正是骄阳似火、 炎热难熬的时候，战士们听到这道命令，都面面相觑（qù），感到莫名其妙。 有的说，草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉 呢？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？有的说，贺龙 同志葫芦里又在卖什么药，实在叫人猜不透！也有的说，贺龙同志要我们这样 做，一定有他的道理！战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙同志一 声令下，战士们就把草帽统统扔在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙 同志见了，哈哈一笑，命令部队迅速转移。 这时，一个团的敌军从后面急急赶来。敌军都没有草帽，在酷热的太阳下， 早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽， 顿觉喜从天降，一窝蜂似的往前抢草帽。敌军军官见红军把草帽扔得遍地都是， 也得意忘形，认为红军是丢盔弃甲狼狈而逃，就不去阻拦当兵的抢草帽。这支 敌军戴上红军扔下的草帽后，个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。 这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，敌军毫不介意，知道飞机是来配合他 们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀， 飞呀，到处寻找红军，连红军的影子都没看到，为此，他们没少挨长官骂。这 一回，一看地上的军队都戴着草帽，草帽上都印有红五星，顿时喜出望外。几 架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来，对着这批“红军”，轰隆隆一阵狂轰滥炸， 机枪横扫，直打得这一个团的敌军官兵叫苦连天，死的死，伤的伤，逃的逃。 红军战士听到这个消息，人人拍手叫绝，个个称赞贺龙同志的神机妙算。 选文 具体景物 描写方法 语言特点 《威尼斯的小艇》 ① ② 生动优美 《威尼斯》 ③ 多种说明方法 朴实严谨 2025 年上学期五年级期末质量监测试题 语 文 第 6版 共 6 版 16. 读读文中画“ ”的句子，分析一下战士们感到莫名其妙的原因。（2 分） 17.理解下列句中“笑”的含义，揣摩人物内心的想法，完成练习。（4 分） （1）“贺龙同志见了，哈哈一笑．．．．，命令部队迅速转移。”此时贺龙同志心里可能 在想： 。 （2）“这支敌军戴上红军扔下的草帽后，个个眉开眼笑．．．．，背着枪追赶红军去了。” 此时敌军士兵心里可能在想： 。 18. 读文章，分析贺龙实施草帽计的依据，照样子完成下列思维导图。（6 分） 19. 草帽计为什么会成功？结合文章内容分析原因，完成下列表格。（3 分） 原因 具体阐述 天气 骄阳似火 天气酷热 敌军 我军 贺龙 ；战士们 。 关卡四：创意写作天地（40 分） 20. 带着前三枚勋章，恭喜同学们进入教学楼顶层的“创意写作天地”。在这里， 你们将闯关过程中的奇妙经历和深刻感悟，化作笔下的精彩故事。用细腻的 笔触、丰富的想象，创作出一篇篇动人的文章，为这场奇幻的校园闯关之旅 画上完美句号。 题目：那一刻， 生活就是一部戏剧，每天都在上演酸甜苦辣，在你的成长中，一定有许多 令你难忘的经历。请以“那一刻， ”为题，写一件自己成长过程 中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。 要求： （1）先把题目补充完整，再把事情的经过写清楚； （2）注意细节描写，记录真实感受； （3）正确使用标点符号，不写错别字。不写真实姓名。 2025年上学期五年级期末质量检测试卷 语 文 答 案 1.（1）荣幸 踌躇 养尊处优 赏识 格局 （2）B A （3）B 2.（1）A （2）A （3）D （4）C 3.（略）（要写出事物的样子或特点，再用另一种相似的人或事物进行形象化的描述。） 4.十三四 七十 5.不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 春风不度玉门关 6.寸草心 孤帆远影 7.恻隐之心 多行不义 则能有所不为 君子坦荡荡 8.宋江 诸葛亮 周瑜 9.（1）《三国演义》 罗贯中 （2）空城 （3）D 10.③①② 11.D 12.动作 聪明机灵，争强好胜 13.动态 两边飞快倒退的建筑以及“我们”的目不暇接 衬托出小艇行船速度快，船夫的驾驶技术之好 14.D 15.①小艇 ②动静结合 ③水、桥、船 16.有的说，草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？有的说，贺龙同志葫芦里又在卖什么药，实在叫人猜不透！也有的说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理！ 17.（1）这是我们的诱敌计划，敌人一定会上当，现在要抓紧时间转移，让敌人扑个空 （2）红军逃得这么狼狈，连草帽都丢了，看来他们不行了，我们一定能轻松取胜（答案合理即可） 18.利用敌人的麻痹大意摆脱追兵 骄阳似火、炎热难熬 敌军早已晒得人困马乏，一定会抢草帽 19.①看见我军扔下的草帽，便以为我军狼狈而逃，大意轻敌 ②善于观察地形和分析敌情 ③听从指挥 20.（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$