第2课《周总理，你在哪里》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级上册

统编版语文九年级上册第一单元第2课《周总理,你在哪里》课后练习 一、积累与运用 (一)选择题 1. 下列划线的字注音完全正确的一项是( ) A. 呵(h )护 抚(f )摸 松涛(t o) 山谷(g ) B. 泥泞(n ng) 呼唤(hu n) 海防(f ng) 沉浸(j n) C. 鼾(h n)声 轰鸣(m ng) 闪烁(shu ) 宿(s )营 D. 颤(zh n)抖 慰藉(ji ) 覆盖(f ) 忠魂(h n) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 寻找 回答 庄嫁 荡漾 B. 足迹 奔驰 钢枪 海疆 C. 回响 谷粒 温磬 思念 D. 抱扎 肩膀 苏醒 光芒 3. 对课文内容理解有误的一项是( ) A. 诗歌通过“我们”对周总理的呼唤,展现了人民对周总理的深切爱戴与思念。 B. 诗中“高山”“大地”“森林”“大海”等自然景物的“回答”,暗示周总理的精神无处不在。 C. 诗歌结尾“他刚离去,他刚离去”重复出现,强调周总理为人民鞠躬尽瘁、死而后已。 D. 全诗以叙事为主,通过具体事件展现周总理的生平事迹。 4. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 我们对着高山喊:周总理——/高山_:“他刚离去,他刚离去,/革命征途千万里,他大步前进不停息……”我们对着大地喊:周总理——/大地_:“他刚离去,他刚离去,/你不见那沉甸甸的谷穗上,还闪着他辛勤的汗滴……” A. 回答 呼唤 B. 轰鸣 歌唱 C. 回音 低语 D. 呐喊 倾诉 5. 下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是( ) A. 松涛阵阵:“他刚离去,他刚离去……” B. 海浪