精品解析：江苏省盐城市阜宁县滨湖高级中学2024-2025学年高二上学期期末测试历史试题

阜宁县滨湖高级中学2024年秋学期高二年级期末测试历史试卷 第I卷（选择题） 一、选择题（每小题3分） 1. 据史料记载，周平王死后，周桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王军败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走这表明（ ） A. 周天子与诸侯地位平等 B. 分封制遭到破坏 C. 西周统治秩序受到挑战 D. 宗法制趋于崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料及所学知识可知，郑国与周王室发生战争并且伤及周桓王，体现了分封制遭到破坏，B项正确；春秋时期分封制还存在，周天子还是天下的共主，“周王室与诸侯国地位平等”说法错误，按照分封制形成的等级秩序，诸侯需，要听从周王室，排除A项；时间已经是东周的春秋时期，排除C项；宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度，嫡长子继承制度是最突出的特点，材料未涉及，排除D项。故选B项。 2. 汉昭帝始元六年（公元前81年），御史大夫桑弘羊等与郡国举荐的贤良文学派进行了辩论。贤良文学派提出盐铁官营、均输等“与民争利”，且造成“盐铁贾贵，百姓不便”。桑弘羊则认为兴盐 A. 推动了盐铁官营的实施 B. 有助于评估当时经济政策 C. 引起“党锢之祸”发生 D. 折射出汉代选官制度弊端 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料可知，双方就盐铁官营等政策进行辩论，从不同角度评估当时经济政策的利弊，有助于评估当时经济政策，B项正确；盐铁官营此前已实施，排除A项；“党锢之祸”发生在东汉，与这场辩论无关，排除C项；材料未体现汉代选官制度弊端，与题干无关，排除D项。故选B项。 3. 宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已；中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明（ ） A. 分割相权解决了宰相擅权的问题 B. 制度创新带来了严重的社会危机 C. 分割相权加重了政府财政负担 D. 分割相权影响了政府的治理效果 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是宋代（中国）。据材料“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”，“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已……”等信息可知，宋初将相权一分为三，强化皇权，削弱相权，但是三者彼此之间并没有发挥出良好的治理效果，一定程度影响了行政效率，即影响了政府的治理效果，D项正确；根据所学知识可知，宋朝时期，分割相权并没有解决宰相擅权的问题，排除A项；材料强调的是分割相权带来的消极影响，并不是社会危机，排除B项；材料涉及的是分割相权影响了行政效率，并不是加重财政危机，排除C项。故选D项。 4. 明清时期，商书大量出现并出版发行。清人汪淏为了鼓励远在他乡的“儿曹”、“子侄”学习“挟本居寄，无微不入”的经商本领，手抄增订《生意世事初阶》，并在书前序中指出“出而欲国，与入而居家，无不以理财急务”。这表明（ ） A. 商贸发展丰富人们物质生活 B. 活字印刷术发展推动商书出版 C. 工商皆本的思想得到普遍认同 D. 商业的作用逐渐受到人们重视 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料信息可知，商书大量出现，汪淏重视教导晚辈经商理财本领，这都能体现出商业的作用逐渐受到人们的重视，D项正确；材料强调人们对商业理财的重视，而非物质生活的丰富，排除A项；活字印刷术有利于推动商书的出版，但与材料主旨无关，排除B项；“普遍认同”说法绝对，且不符合史实，排除C项。故选D项。 5. 1905年，孙中山在伦敦和严复会谈。会谈中严复认为，“中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发于丁。为今为计。惟急从教育上着手，庶几逐渐更新也。”孙中山则说：“俟河之清，人寿几何？君为思想家，鄙人乃实行家也。”由此可知，双方都认为（ ） A. 社会变革是救时良方 B. 须批判儒家伦理纲常 C. 行教育提升国人觉悟 D. 应建立民主共和制度 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。从严复和孙中山的对话中可以看出，严复强调通过教育逐渐更新以实现社会变革，而孙中山则强调立即采取行动进行改革。虽然两人对具体方法的看法不同，但都认为社会变革是解决中国问题的关键。因此，双方都认为社会变革是救时良方，A项正确；材料二人都没有涉及批判儒家思想，排除B项；严复提出要实行教育改革，但材料中孙中山没有涉及教育改革，排除C项；严复涉及教育改革，没有涉及政治制度，排除D项。故选A项。 6. 1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，除标题中有“大清”二字外，正文内容全都以“中国“取代”大清“。清末”新政“时期，清政府颁布的政令、法令等，均普遍使用”中国“作为国名。“中国”一词频现反映了当时（ ） A. 中国国际地位的显著提高 B. 专制王朝向民主政体转型 C. 清廷彻底抛弃狭隘民族观 D. 主权国家意识的日益增强 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料可知，在清末“新政”时期，清政府在颁布的政令、法令中普遍使用“中国”作为国名，这一变化反映了清政府在面对内外压力时，逐渐意识到国家主权和民族认同的重要性，D项正确；晚清时期国际地位并没有显著提高，仍然受到列强侵略，排除A项；当时政府仍然是封建专制政府，排除B项；清廷彻底抛弃狭隘民族观说法绝对化，排除C项。故选D项。 7. 1947年5月，上海爆发了大规模学生游行，要求改善生活和结束内战；同时工人阶级发起罢工，抗议恶劣的劳动条件。中共地下组织积极推动并引导这些运动，有力冲击了国民党统治。这反映出（ ） A. 中共工作重心转向城市 B. 国统区第二条战线配合解放战争 C. 经济危机激化民族矛盾 D. 爱国民主运动有力配合战略反攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：解放战争时期的中国。根据材料并结合所学可知，1947年，随着国民党军事力量的削弱和国统区民主运动的发展，以学生运动为先导的人民民主运动迅速发展起来，成为配合人民解放战争的第二条战线。这一选项与题干中的描述相符，学生游行和工人罢工正是这一“第二条战线”的体现，它们有力冲击了国民党统治，配合了正在进行的解放战争，B项正确；中共工作重心转向城市是在1949年3月的党的七届二中全会上明确提出的，排除A项；题目强调了阶级矛盾，即工人阶级和学生群体对国民党统治的不满，而不是强调经济危机的影响，排除C项；1947年解放战争仍处于战略防御阶段，而非战略反攻阶段，排除D项。故选B项。 8. 下图为20世纪60年代我国建成工业中心分布示意图。这些工业中心的建设主要是基于（ ） A. 奠定我国工业化基础 B. 调整国民经济结构 C. 应对严峻的国际形势 D. 改善我国工业布局 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪60年代（中国）。根据材料“20世纪60年代我国建成的工业中心分布示意图”可知，20世纪60年代，中国政府根据当时对国际国内形势的判断，在位于国土腹地的“三线地区”统一布局、迁移，新建了大批国防军工企业和科研事业单位，如攀枝花、六盘水、酒泉等钢铁、煤炭基地，酒泉、西昌卫星发射基地等，C项正确；第一个五年计划的完成，奠定了我国工业化基础，排除A项；材料是对工业中心布局的描述，无法判定国民经济结构调整信息，排除B项；改善我国工业布局，是三线建设的影响，而非目的，排除D项。故选C项。 9. 1982年3月，江苏省常州市根据国务院决定进行了综合改革试点。改革内容包括：经营方式开放；管理权限下放；改革企业领导体制、实行厂长负责制；改革流通体制，建立多渠道开放型流通体制。这些措施（ ） A. 适应了社会主义市场经济的发展需求 B. 为推进经济体制改革积累了经验 C. 推动了全方位对外开放新格局的建立 D. 加快了现代企业制度改革的进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1982年。根据材料内容可知，这些措施都是在扩大企业的经营权，有利于企业的经济发展，也为后来推进经济体制改革积累了经验，B项正确；1982年我国还没有提出建立社会主义市场经济体制的目标，也没有提出建立现代企业制度，排除AD项；材料反映的是推动经济体制改革，和对外开放没有关系，排除C项。故选B项。 10. 下图为古代世界的帝国扩张示意图，在该帝国统治下（ ） A. 希腊文化的中心逐渐东移 B. 西亚和北非文明区首次被统一 C. 罗马法体系推动社会发展 D. 形成了独具一格的拜占庭文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：古代世界。根据题干图片可知，该古代帝国以伊朗高原为中心向外扩张，结合所学，公元前6世纪，波斯人崛起于伊朗高原，征服了东到印度河流域，西到巴尔干半岛北部，包括埃及在内的广大地区，建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，并数次入侵希腊。在波斯帝国统治下，西亚和北非文明区首次被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流，B项正确；题干图片显示公元前5世纪该帝国处于强盛时期。根据所学，从公元前4世纪亚历山大远征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”，在希腊化时代，希腊文化的中心逐渐东移，这与题干图片时间不符，排除A项；罗马法体系是罗马帝国时期形成的，公元前27年罗马共和国演变为罗马帝国。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。罗马帝国的版图和建立时间与题干图片不符，排除C项；395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国因其首都君士坦丁堡旧称拜占庭而又称“拜占庭帝国”。拜占庭帝国建立时间与题干图片不符，排除D项。故选B项。 11. 在中世纪西欧的社会活动中，当王权与教权产生矛盾和冲突时，双方主要从保护自己利益的角度而非取代或推翻对方的角度出发，采取谈判、法庭斗争、货币赎买，甚至是战争威胁等手段，使彼此达成一种妥协，建立一种新的权利义务关系。这些做法（ ） A. 助推封君封臣制的形成 B. 推动了民族国家的形成 C. 为城市自治提供了借鉴 D. 缓和了中世纪的各方矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“当王权与教权产生矛盾和冲突时，双方主要从保护自己利益的角度而非取代或推翻对方的角度出发，采取谈判、法庭斗争、货币赎买，甚至是战争威胁等手段，使彼此达成一种妥协，建立一种新的权利义务关系。”可知，中世纪的欧洲，当王权与教权产生矛盾和冲突时，双方从保护自己利益的角度，采取谈判、法庭斗争、货币赎买等方式，这些做法为接下来的城市自治提供了借鉴，C项正确；材料中描述的做法，对封君封臣制度是一种冲击，排除A项；材料中没有体现民族国家信息，排除B项；D项中的“各方”表述绝对，排除D项。故选C项。 12. 16世纪中叶，东方的香料和调味品在西欧的销量是一个世纪前的3倍多；中国的茶和非洲的咖啡，逐渐成为欧洲人餐桌上的主要饮料：美洲的许多农产品，如玉米、红薯、烟草、可可、西红柿等开始逐步成为全世界到处都有的东西。由此可知 A. 亚洲成为新的世界贸易中心 B. 欧洲饮食结构发生彻底改变 C. 资本主义世界市场逐渐形成 D. 高产农作物的种植遍及全球 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，亚洲、非洲、美洲等地的农产品在世界范围内流传，体现了资本主义世界市场逐渐形成，C项正确；新航路开辟后，欧洲成为世界贸易中心，排除A项；“彻底改变”说法绝对，玉米、红薯、可可、西红柿等农产品丰富了欧洲饮食结构，排除B项；材料仅体现这些农产品在全世界范围内流传，但不代表高产农作物的种植遍及全球，排除D项。故选C项。 13. 有学者这样评价西方近代历史上的某一事件：这场革命的爆发是因为清教和王国的法律、自由受到威胁，它是实用主义和理性主义相结合的产物，它建立起的“平衡”维持了若干年之久。这场革命 （ ） A. 践行了法国启蒙思想 B. 推动了政治制度重构 C. 建立了民主共和政体 D. 助推了拉美独立运动 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料“这场革命的爆发是因为清教和王国的法律、自由受到威胁，它是实用主义和理性主义相结合的产物，它建立起的‘平衡’维持了若干年之久。”并结合所学可知，这场革命是英国资产阶级革命，是资产阶级新贵族和封建势力之间达成的 妥协，国家的权力中心转移到议会，推动了政治制度的重构，B项正确；英国资产阶级革命先于法国启蒙思想的产生，排除A项；英国确立的是君主立宪政体，排除C项；美国独立战争、法国大革命助推了拉美独立运动，排除D项。故选B项。 14. 1932年至1940年间，美国马丁公司、道尼公司等20多家公司向苏联提供了轰炸机，轻型战斗机以及与飞机附件等有关的技术和设备。斯大林曾经说：“在苏联约有三分之二的大型企业是由美国的帮助和技术援助建成的。”由此可以推断出（ ） A. 意识形态之间矛盾已经消除 B. 世界反法西斯同盟即将成立 C. 合作共赢成为时代发展潮流 D. 抓住时机可助推工业化进程 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（美国、苏联）。据题干“在苏联约有三分之二的大型企业是由美国的帮助和技术援助建成的”，并结合所学知识可知， 1932 年至 1940 年间资本主义国家爆发经济危机，苏联利用西方经济危机的机遇，在 1932 年至 1940 年间接受了美国多家公司提供的技术和设备，这对于苏联的工业化进程来说是一个很好的机遇，有助于其加快工业化的步伐，D项正确；意识形态之间的矛盾不可能完全消除，这是由不同国家的政治制度、价值观等根本因素决定的，排除A 项；世界反法西斯同盟成立于 1942 年，题干所给时间还未到，排除B项；当时处于经济危机的特殊历史时期，美国向苏联提供帮助更多是基于自身利益的考量，不能简单地得出合作共赢成为时代发展潮流这一普遍结论，排除C项。故选D项。 15. 1986—1990年，民主德国用只相当于世界市场一半的价格，从苏联进口了大量石油等原料。苏联、东欧一些国家的大量订货也促进民主德国机器制造业、光学仪器制造业的进一步发展。这说明民主德国（ ） A. 摆脱了苏联模式的束缚 B. 受益于社会主义经济一体化 C. 社会主义改革成效显著 D. 产品在欧洲具有强大竞争力 【答案】B 【解析】 【详解】根据“民主德国用只相当于世界市场一半的价格，从苏联进口了大量石油等原料。苏联、东欧一些国家的大量订货也促进民主德国机器制造业、光学仪器制造业的进一步发展。”可得出民主德国利用其社会主义的优势，从苏联获得大量的经济优惠，获得快速发展，说明民主德国受益于社会主义经济一体化，B项正确；从材料的内容可以看出，民主德国仍然受到苏联的影响，排除A项；材料只反映其发展的善，并不代表一定是改革的成果，排除C项；材料没有与欧洲其他国家的产品进行比较，不能得出有竞争力，排除D项。故选B项。 第II卷（非选择题） 二、非选择题 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋唐两朝重新统一大江南北。面对空前辽阔的统治疆域，众多复杂民族部落，继位伊始的唐太宗说：“王者视四海如一家，封城之内，皆朕赤子。”唐政府宽容大度地整体安置东突厥降众，普遍设置尊重少数民族自主权利的羁縻府州，以和亲形式交好吐蕃等少数民族。至今拉萨大昭寺门口还树立着长庆会盟碑，碑上铭刻着“舅甥二主商议，社稷如一，结立大和盟约，永不渝替”的字样。由于唐王朝开明的民族政策，各少数民族与汉族之间经济、文化联系密切。唐朝著名诗人温庭筠送渤海国王子归国时，曾赋诗云“疆理虽重海，车书本一家。盛勋归旧国，佳句在中华”。正是在唐代，中华民族新的代称——“唐人”形成，至今在海外某些国家仍然沿用这一称谓。 ——摘编自阎守诚《中国大通史·隋唐五代史(上)》等 材料二 清帝“大一统”的理念，发端于清太宗皇太极。康熙帝发展皇太极以来所倡导的民族新观念，认为长城以内的“中国”与长城外的蒙古为统一的大家庭。在平定噶尔丹的过程中，康熙对蒙古各部采取安抚政策，并结合蒙古族旧制，建立了盟旗制度，使北疆得以安定。同时也加强了对西北的管理，为乾隆时最后完成边疆统一大业，打下了坚实的基础。乾隆二十七年，仿东北地区建置，设“总管伊犁等处将军”，废除当地土著首领世袭制，改为“流官”，全由朝廷任免，并在乌鲁木齐等地推行与内地相同的府县制。从皇太极到乾隆，清帝所主“大一统”，将历代传统限定在长城以内的“中国”的政治与疆域之版图，扩展到长城以外的“三北”及各边疆地区，即北狄、南蛮、西戎、东夷，皆涵盖在“中国”之内。 ——摘编自李治亭《清帝“大一统”论》 （1）根据材料一，指出唐朝民族治理的措施。 （2）根据材料二，概括清代民族治理的基本理念。 （3）根据材料并结合所学知识，简要分析唐和清民族治理的意义。 【答案】（1）措施：设置管理机构，在西域设置安西都护府和北庭都护府；设置羁縻府州；和亲；会盟；册封少数民族首领，封粟末靺鞨首领大祚荣渤海郡王。 （2）理念：“华夷一家”，各民族多元一体；扩大了“中国”的范围和疆域；因俗而治；边疆与内地治理一体化。 （3）意义：有利于加强对边疆地区的管理和控制，促进对边疆地区的开发，推动民族交流，巩固统一多民族国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是唐代时期的中国。据材料一“唐政府宽容大度地整体安置东突厥降众，普遍设置尊重少数民族自主权利的羁縻府州，以和亲形式交好吐蕃等少数民族。至今拉萨大昭寺门口还树立着长庆会盟碑”可得出设置羁縻府州、和亲、会盟；据材料一“唐朝著名诗人温庭筠送渤海国王子归国时”并结合所学知识可知册封少数民族首领，封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是清代时期的中国。据材料二“清帝‘大一统’的理念，发端于清太宗皇太极。康熙帝发展皇太极以来所倡导的民族新观念，认为长城以内的‘中国’与长城外的蒙古为统一的大家庭”可得出“华夷一家”，强调各民族多元一体；发展“大一统”理论，扩大了“中国”的范围和疆域；据材料二“结合蒙古族旧制，建立了盟旗制度”可得出因俗而治；据材料二“在乌鲁木齐等地推行与内地相同的府县制”可得出边疆与内地治理一体化。 【小问3详解】 本题是影响类材料分析题。时空是唐和清时期的中国。根据材料一“隋唐两朝重新统一大江南北”、材料二“清帝‘大一统’的理念”以及措施，并结合所学知识，可得出有利于加强对边疆地区的管理和控制，促进对边疆地区的开发，推动民族交流，巩固统一多民族国家的发展。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 下图所示内容反映了“冲击-反应”模式下的中国近代历史变迁。 材料二 南昌起义和广州起义，显然志在城市；即使是湘赣边界的秋收起义，也是在“第三次攻打长沙”的口号中举起暴动旗帜的。执著于城市，在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样，这就是已经成功的俄国革命，然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者开始了革命在农村的发展。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——摘编自《邓小平文选》第3卷 （1）据材料一并结合所学，指出近代中国不同阶级向西方学习的具体主张，并结合所学概括其变化特点。 （2）据材料二并结合所学，指出国民革命失败后中国革命道路的变化。 （3）据材料三并结合所学，指出新中国成立后社会主义建设道路的变化。综合上述材料，谈谈你从中获得的启示。 【答案】（1）主张：地主阶级：中体西用。 资产阶级：君主立宪；民主共和；民主科学。 无产阶级：宣传马克思主义。 特点：从学习西方的器物到制度再到思想；由浅入深、由表及里。 （2）变化：从城市中心道路转变为“工农武装割据”道路（农村包围城市，武装夺取政权道路）。 （3）道路：从模仿苏联模式到走中国特色社会主义道路。 启示：立足国情选择道路；与时俱进调整道路；实事求是。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代（中国）。第一小问主张：根据材料一“洋务运动”“中学为体，西学为用”可知，地主阶级：中体西用。根据材料一“百日维新”“主张君主立宪制”“辛亥革命”“否定两千年来的专制制度”“知识分子着手文化与思想革命”可知，资产阶级：君主立宪；民主共和；民主科学。根据材料一“五四运动”“知识分子着手文化与思想革命”可知，无产阶级：宣传马克思主义。第二小问特点：根据材料一“洋务运动”“中学为体，西学为用”“百日维新”“主张君主立宪制”“辛亥革命”“否定两千年来的专制制度”“知识分子着手文化与思想革命”“五四运动”并结合所学可知，从学习西方的器物到制度再到思想；由浅入深、由表及里。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是近代（中国）。变化：根据材料二“执著于城市，在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样，这就是已经成功的俄国革命，然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者开始了革命在农村的发展”可知，从城市中心道路转变为“工农武装割据”道路（农村包围城市，武装夺取政权道路）。 【小问3详解】 本题是对比类、认识类材料分析题。时空是现代（中国）。第一小问道路：根据材料三“无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验”“这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”可知，从模仿苏联模式到走中国特色社会主义道路。 第二小问启示：根据上述材料，可从立足国情选择道路；与时俱进调整道路；实事求是等方面分析。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 他们不可以被买卖，但他们仍旧是不自由的，他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺。他们每星期要在主人的辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。他们的思想受到宗教严格控制，定期要到教堂参加宗教活动。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时，要向主人纳税，到了圣诞节和复活节，也得付些钱款。 ——摘编自勒纳等《西方文明史》 材料二 西欧封建社会是一种刚性体制。它的权力结构固定，权力的行使方式僵化而不易改变，由此各权力结构之间便出现了空隙，为新生产力因素提供了活动空间，便于体制外的异己力量滋生和成长，而后发展壮大成体制外的力量，并与体制内的权力中心发生冲突，最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。 ——摘编自钱乘旦《中世纪西欧的几个特点》 （1）据材料一、二并结合所学知识，指出“他们”被迫为主人负担的义务。概括“西欧封建社会是一种刚性体制”在经济、政治、思想领域的基本特征。 （2）据材料二并结合中世纪后期西欧出现的新变化，分析指出当时出现的“体制外的异己力量”及其发展产生的影响。 【答案】（1）义务：耕种领主的自营地；自备工具为领主服劳役；向领主缴纳各种赋税。 特征：经济上庄园与农奴制度；政治上封君封臣制；思想上基督教控制精神生活。 （2）新变化：异己力量；取得一定自治权的城市；不断壮大的市民阶层；一些城市兴办的大学；逐步兴起的民族国家；商品经济的发展（或资本主义萌芽）等。（任答3点） 影响：有助于王权的加强；有利于民族国家的统一；有利于打破基督教会对思想的束缚；导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是中古时期（西欧）。第一小问义务：根据材料一“他们有权耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺。”可知“他们”被迫为主人负担的义务有耕种领主的自营地。根据材料一“他们每星期要在主人的辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。”可知自备工具为领主服劳役。根据材料一“当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时，要向主人纳税，到了圣诞节和复活节，也得付些钱款。”可知向领主缴纳各种赋税。第二小问特征：本题是特点类材料分析题。时空是中古时期（西欧）。根据所学知识可知，中世纪的西欧在经济上庄园与农奴制度；政治上封君封臣制；思想上基督教控制精神生活。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题，时空是中世纪后期（西欧）。第一小问新变化：根据材料二“由此各权力结构之间便出现了空隙，为新生产力因素提供了活动空间，便于体制外的异己力量滋生和成长。”并结合所学知识可知，中世纪后期西欧出现的新变化有出现异己力量。联系中世纪西欧的城市自治运动可知，取得一定自治权的城市；不断壮大的市民阶层。结合中世纪大学的发展历程可知，一些城市兴办的大学。根据近代民族国家兴起的相关史实可知，逐步兴起的民族国家。根据中世纪商品经济的发展状况可知，商品经济的发展（或资本主义萌芽）等。第二小问影响：本题是影响类材料分析题。时空是中世纪后期（西欧）。根据材料二“而后发展壮大成体制外的力量，并与体制内的权力中心发生冲突。”并结合中世纪的西欧王权的发展状况可知，有助于王权的加强。联系近代民族国家的形成可知，有利于民族国家的统一。根据中世纪西欧基督教会对思想的束缚的发展状况可知，有利于打破基督教会对思想的束缚。根据材料二“最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。”可知中世纪西欧的新变化导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。 19. 阅读材料，完成下列要求。 第二次世界大战后成立的部分国际组织 阶段 国际组织 概况 一 1945年 联合国 将制裁侵略的权力集中于安理会，实行“大国一致”原则 1945年 世界银行 向会员国发放中长期贷款，用于恢复和发展经济 1945年 国际货币基金组织 鼓励对外投资，促进战后经济复苏与发展 1947年 关贸总协定 各缔约国通过谈判，削减关税和贸易壁垒，促进国际贸易发展 二 1960年 石油输出国组织 协调成员国的石油政策，反对西方国家石油垄断资本的控制，以获得稳定收入 1961年 不结盟运动 推行独立自主外交政策，提出了不结盟和非集团化原则 1963年 非洲统一组织 高举反帝、反殖和争取非洲完全解放的旗帜。 1967年 东南亚国家联盟 弘扬平等和合作的精神，增进地区间的积极合作和相互援助 三 1993年 亚太经合组织 提倡伙伴精神，支持开放的国际贸易体制，为世界经济做出贡献 1993年 欧洲联盟 推进成员国经济和政治一体化 1994年 北美自由贸易区 由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团 1995年 世界贸易组织 把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》等 在上述三个阶段中任选其一、以“时代变化和国际组织”为主题，展开阐述。（要求：写明所选阶段，观点准确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】主题：二战后初期国际组织成立推动世界和平与发展。 阐述：两次世界大战给人类造成了巨大的生命和财产损失，国际法也遭到极大破坏。二战后世界各国人民希望加强国际合作，从而推动世界和平与发展。联合国的成立汲取了国联的教训，《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的权力，确定了“大国一致”原则。联合国维护国际和平与安全的机制上具有了更强的可操作性，集体安全体制进一步完善。世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的成立，加强了资本主义国家在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，维护经济秩序。总之，这些国际组织的成立反映了促进国际社会和平与发展的时代需求。 【解析】 【详解】本题属于评论解说题，时空是第二次世界大战后（世界）。首选，三个阶段中任选其一。如阶段一。 其次，围绕“时代变化和国际组织”拟定主题。据材料“联合国”“向会员国发放中长期贷款，用于恢复和发展经济”“鼓励对外投资，促进战后经济复苏与发展”“各缔约国通过谈判，削减关税和贸易壁垒，促进国际贸易发展”结合所学可拟定主题，二战后初期国际组织成立推动世界和平与发展。 再其次，阐述二战结束时国际社会面临的惨状，人们对于国际秩序重建的期望，从而引出联合国的成立以及在维护世界和平方面的重要意义和独特作用，阐明世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定通过国际间的协调合作来恢复和维护战后的经济秩序，推动经济发展的功能和目标等等。最后，总结主题，如这些国际组织的成立反映了促进国际社会和平与发展的时代需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 阜宁县滨湖高级中学2024年秋学期高二年级期末测试历史试卷 第I卷（选择题） 一、选择题（每小题3分） 1. 据史料记载，周平王死后，周桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王军败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走。这表明（ ） A. 周天子与诸侯地位平等 B. 分封制遭到破坏 C. 西周统治秩序受到挑战 D. 宗法制趋于崩溃 2. 汉昭帝始元六年（公元前81年），御史大夫桑弘羊等与郡国举荐的贤良文学派进行了辩论。贤良文学派提出盐铁官营、均输等“与民争利”，且造成“盐铁贾贵，百姓不便”。桑弘羊则认为兴盐 A. 推动了盐铁官营的实施 B. 有助于评估当时经济政策 C. 引起“党锢之祸”发生 D. 折射出汉代选官制度弊端 3. 宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已；中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明（ ） A. 分割相权解决了宰相擅权的问题 B. 制度创新带来了严重的社会危机 C. 分割相权加重了政府的财政负担 D. 分割相权影响了政府的治理效果 4. 明清时期，商书大量出现并出版发行。清人汪淏为了鼓励远在他乡的“儿曹”、“子侄”学习“挟本居寄，无微不入”的经商本领，手抄增订《生意世事初阶》，并在书前序中指出“出而欲国，与入而居家，无不以理财急务”。这表明（ ） A. 商贸发展丰富人们的物质生活 B. 活字印刷术发展推动商书出版 C. 工商皆本思想得到普遍认同 D. 商业的作用逐渐受到人们重视 5. 1905年，孙中山在伦敦和严复会谈。会谈中严复认为，“中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发于丁。为今为计。惟急从教育上着手，庶几逐渐更新也。”孙中山则说：“俟河之清，人寿几何？君为思想家，鄙人乃实行家也。”由此可知，双方都认为（ ） A. 社会变革是救时良方 B. 须批判儒家伦理纲常 C 行教育提升国人觉悟 D. 应建立民主共和制度 6. 1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，除标题中有“大清”二字外，正文内容全都以“中国“取代”大清“。清末”新政“时期，清政府颁布的政令、法令等，均普遍使用”中国“作为国名。“中国”一词频现反映了当时（ ） A. 中国国际地位的显著提高 B. 专制王朝向民主政体转型 C. 清廷彻底抛弃狭隘民族观 D. 主权国家意识的日益增强 7. 1947年5月，上海爆发了大规模学生游行，要求改善生活和结束内战；同时工人阶级发起罢工，抗议恶劣的劳动条件。中共地下组织积极推动并引导这些运动，有力冲击了国民党统治。这反映出（ ） A. 中共工作重心转向城市 B. 国统区第二条战线配合解放战争 C. 经济危机激化民族矛盾 D. 爱国民主运动有力配合战略反攻 8. 下图为20世纪60年代我国建成的工业中心分布示意图。这些工业中心的建设主要是基于（ ） A. 奠定我国工业化基础 B. 调整国民经济结构 C. 应对严峻的国际形势 D. 改善我国工业布局 9. 1982年3月，江苏省常州市根据国务院决定进行了综合改革试点。改革内容包括：经营方式开放；管理权限下放；改革企业领导体制、实行厂长负责制；改革流通体制，建立多渠道开放型流通体制。这些措施（ ） A. 适应了社会主义市场经济的发展需求 B. 为推进经济体制改革积累了经验 C. 推动了全方位对外开放新格局的建立 D. 加快了现代企业制度改革的进程 10. 下图为古代世界的帝国扩张示意图，在该帝国统治下（ ） A. 希腊文化的中心逐渐东移 B. 西亚和北非文明区首次被统一 C. 罗马法体系推动社会发展 D. 形成了独具一格的拜占庭文化 11. 在中世纪西欧的社会活动中，当王权与教权产生矛盾和冲突时，双方主要从保护自己利益的角度而非取代或推翻对方的角度出发，采取谈判、法庭斗争、货币赎买，甚至是战争威胁等手段，使彼此达成一种妥协，建立一种新的权利义务关系。这些做法（ ） A. 助推封君封臣制的形成 B. 推动了民族国家的形成 C. 为城市自治提供了借鉴 D. 缓和了中世纪各方矛盾 12. 16世纪中叶，东方的香料和调味品在西欧的销量是一个世纪前的3倍多；中国的茶和非洲的咖啡，逐渐成为欧洲人餐桌上的主要饮料：美洲的许多农产品，如玉米、红薯、烟草、可可、西红柿等开始逐步成为全世界到处都有的东西。由此可知 A. 亚洲成为新的世界贸易中心 B. 欧洲饮食结构发生彻底改变 C. 资本主义世界市场逐渐形成 D. 高产农作物的种植遍及全球 13. 有学者这样评价西方近代历史上的某一事件：这场革命的爆发是因为清教和王国的法律、自由受到威胁，它是实用主义和理性主义相结合的产物，它建立起的“平衡”维持了若干年之久。这场革命 （ ） A. 践行了法国启蒙思想 B. 推动了政治制度重构 C. 建立了民主共和政体 D. 助推了拉美独立运动 14. 1932年至1940年间，美国马丁公司、道尼公司等20多家公司向苏联提供了轰炸机，轻型战斗机以及与飞机附件等有关技术和设备。斯大林曾经说：“在苏联约有三分之二的大型企业是由美国的帮助和技术援助建成的。”由此可以推断出（ ） A. 意识形态之间矛盾已经消除 B. 世界反法西斯同盟即将成立 C. 合作共赢成时代发展潮流 D. 抓住时机可助推工业化进程 15. 1986—1990年，民主德国用只相当于世界市场一半的价格，从苏联进口了大量石油等原料。苏联、东欧一些国家的大量订货也促进民主德国机器制造业、光学仪器制造业的进一步发展。这说明民主德国（ ） A. 摆脱了苏联模式的束缚 B. 受益于社会主义经济一体化 C. 社会主义改革成效显著 D. 产品在欧洲具有强大竞争力 第II卷（非选择题） 二、非选择题 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋唐两朝重新统一大江南北。面对空前辽阔的统治疆域，众多复杂民族部落，继位伊始的唐太宗说：“王者视四海如一家，封城之内，皆朕赤子。”唐政府宽容大度地整体安置东突厥降众，普遍设置尊重少数民族自主权利的羁縻府州，以和亲形式交好吐蕃等少数民族。至今拉萨大昭寺门口还树立着长庆会盟碑，碑上铭刻着“舅甥二主商议，社稷如一，结立大和盟约，永不渝替”的字样。由于唐王朝开明的民族政策，各少数民族与汉族之间经济、文化联系密切。唐朝著名诗人温庭筠送渤海国王子归国时，曾赋诗云“疆理虽重海，车书本一家。盛勋归旧国，佳句在中华”。正是在唐代，中华民族新的代称——“唐人”形成，至今在海外某些国家仍然沿用这一称谓。 ——摘编自阎守诚《中国大通史·隋唐五代史(上)》等 材料二 清帝“大一统”的理念，发端于清太宗皇太极。康熙帝发展皇太极以来所倡导的民族新观念，认为长城以内的“中国”与长城外的蒙古为统一的大家庭。在平定噶尔丹的过程中，康熙对蒙古各部采取安抚政策，并结合蒙古族旧制，建立了盟旗制度，使北疆得以安定。同时也加强了对西北的管理，为乾隆时最后完成边疆统一大业，打下了坚实的基础。乾隆二十七年，仿东北地区建置，设“总管伊犁等处将军”，废除当地土著首领世袭制，改为“流官”，全由朝廷任免，并在乌鲁木齐等地推行与内地相同的府县制。从皇太极到乾隆，清帝所主“大一统”，将历代传统限定在长城以内的“中国”的政治与疆域之版图，扩展到长城以外的“三北”及各边疆地区，即北狄、南蛮、西戎、东夷，皆涵盖在“中国”之内。 ——摘编自李治亭《清帝“大一统”论》 （1）根据材料一，指出唐朝民族治理的措施。 （2）根据材料二，概括清代民族治理的基本理念。 （3）根据材料并结合所学知识，简要分析唐和清民族治理的意义。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 下图所示内容反映了“冲击-反应”模式下的中国近代历史变迁。 材料二 南昌起义和广州起义，显然志在城市；即使是湘赣边界的秋收起义，也是在“第三次攻打长沙”的口号中举起暴动旗帜的。执著于城市，在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样，这就是已经成功的俄国革命，然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是，南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者开始了革命在农村的发展。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——摘编自《邓小平文选》第3卷 （1）据材料一并结合所学，指出近代中国不同阶级向西方学习的具体主张，并结合所学概括其变化特点。 （2）据材料二并结合所学，指出国民革命失败后中国革命道路的变化。 （3）据材料三并结合所学，指出新中国成立后社会主义建设道路的变化。综合上述材料，谈谈你从中获得的启示。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 他们不可以被买卖，但他们仍旧是不自由的，他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺。他们每星期要在主人的辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。他们的思想受到宗教严格控制，定期要到教堂参加宗教活动。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时，要向主人纳税，到了圣诞节和复活节，也得付些钱款。 ——摘编自勒纳等《西方文明史》 材料二 西欧封建社会是一种刚性体制。它的权力结构固定，权力的行使方式僵化而不易改变，由此各权力结构之间便出现了空隙，为新生产力因素提供了活动空间，便于体制外的异己力量滋生和成长，而后发展壮大成体制外的力量，并与体制内的权力中心发生冲突，最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。 ——摘编自钱乘旦《中世纪西欧的几个特点》 （1）据材料一、二并结合所学知识，指出“他们”被迫为主人负担的义务。概括“西欧封建社会是一种刚性体制”在经济、政治、思想领域的基本特征。 （2）据材料二并结合中世纪后期西欧出现的新变化，分析指出当时出现的“体制外的异己力量”及其发展产生的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 第二次世界大战后成立的部分国际组织 阶段 国际组织 概况 一 1945年 联合国 将制裁侵略的权力集中于安理会，实行“大国一致”原则 1945年 世界银行 向会员国发放中长期贷款，用于恢复和发展经济 1945年 国际货币基金组织 鼓励对外投资，促进战后经济复苏与发展 1947年 关贸总协定 各缔约国通过谈判，削减关税和贸易壁垒，促进国际贸易发展 二 1960年 石油输出国组织 协调成员国的石油政策，反对西方国家石油垄断资本的控制，以获得稳定收入 1961年 不结盟运动 推行独立自主外交政策，提出了不结盟和非集团化原则 1963年 非洲统一组织 高举反帝、反殖和争取非洲完全解放的旗帜。 1967年 东南亚国家联盟 弘扬平等和合作的精神，增进地区间的积极合作和相互援助 三 1993年 亚太经合组织 提倡伙伴精神，支持开放的国际贸易体制，为世界经济做出贡献 1993年 欧洲联盟 推进成员国经济和政治一体化 1994年 北美自由贸易区 由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团 1995年 世界贸易组织 把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》等 在上述三个阶段中任选其一、以“时代变化和国际组织”为主题，展开阐述。（要求：写明所选阶段，观点准确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$