四川省宜宾市翠屏区2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

四川省宜宾市翠屏区2024-2025学年九年级上学期 期末考试历史试题参考答案 一、选择题（48分，每小题3分） 1-5：B D C A C 6-10：D B A D C 11-15：B D C A C 16：D 二、非选择题（52分） 17.（16分） （1）社会特点：存在严格的社会等级（自由民、无公民权自由民、奴隶）；奴隶制度发达（战俘为主要来源，存在奴隶买卖）；家庭奴隶制突出（男性家长拥有绝对权威）。（4分） （2）经营方式：领主直接经营“自营地”，佃户义务耕种；佃户通过耕种“份地”获取生活来源，自由农民土地权利受法律保护；“共用地”由全体佃户共同使用。（6分） （3）历史联系：资本主义兴起推动新航路开辟，新航路开辟促进资本主义发展；封建经济向资本主义商品经济过渡与世界从分散走向整体相互促进；经济文化交流扩大推动历史向世界历史迈进。（6分） 18.（16分） （1）开始标志：1765年哈格里夫斯发明纺纱机（珍妮机）。（2分） 特点：发明者多为工匠（如钟表匠、木工等）；成果集中在生产工具和动力领域；从纺织业开始，逐渐向其他行业扩展。（4分） （2）原因：工业革命背景下，社会贫富差距扩大，工人处境恶劣；马克思关注人类幸福，追求社会公平；受启蒙思想影响，崇尚自由、平等、正义；个人经历与社会观察促使其树立为无产阶级解放而斗争的理想。（6分） （3）认识：《国际歌》体现了无产阶级的革命精神和对真理的追求，具有强大的感染力和凝聚力；它见证了国际工人运动的发展，激励着各国人民为争取解放而斗争；其精神内核（团结、反抗压迫、追求平等）具有永恒价值，至今仍能引发共鸣。（4分） 19.（20分） （1）异同：同——均依赖河流（古代埃及依尼罗河，古代希腊依爱琴海等水域）；（2分） 异——古代埃及属于大河流域（尼罗河流域），地形以平原为主，农业发达；古代希腊多山地、岛屿，属于海洋文明，航海与工商业发达。（4分） （2）价值：历史角度——反映了文艺复兴时期人文主义精神（关注人、肯定人的价值）；（2分） 艺术角度——体现了达·芬奇精湛的绘画技巧（如透视法、光影处理等），是文艺复兴时期艺术的代表作。（2分） （3）矛盾：《独立宣言》宣称“人人生而平等”，但《1787年宪法》将黑人奴隶按3/5计算人口，且不包括未被征税的印第安人，体现了种族歧视，与“平等”原则矛盾。（4分） （4）示例：《传说中的历史》 阐述：古代希腊的神话传说（如宙斯、雅典娜等）反映了古希腊人对自然和社会的思考，是研究古希腊文化的重要素材；中国古代的大禹治水传说，体现了先民与自然抗争的精神，为研究早期国家形成提供了参考。传说虽含虚构成分，但能折射出特定历史时期的社会风貌，是历史研究的补充。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024年秋期 学校义务教育阶段教学质量监测 九年级历史 (考试时间：60分钟满分：100分】 注意事项： 1.器题前，考生务必将自己的考号、姓名、班领填写在答题卡上。 2。答进样题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的客爱标号涂黑，如需改动， 用粮皮擦擦干净后，再速涂其它答爱标号， 3。答非遮择题时，务必使用0.5是米黑色签宇笔，将答聚书写在器题卡规定的位正上 4。所有题日必须在幂题卡规定的位里上作答，在流基上答题无效。 5。考试结来后，将本试基和答题卡一并交回。 一、远择题：本大题16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1。世界上广泛应用的“阿拉伯数字”，实际上起源于印度，后经阿拉伯人传格到世界各 地，古代印厘的佛像艺术对中国产生了很大影响。这些历史见象都反映丁 A.米教的起源与传播 B.文明的交流与互动 C.科技的发展与创新 D.文化的封闭与保守 2.公元前27年，厘大维首创“元首制”，罗马共和国流变为罗马帝国。这一时间还可表述为 A.公元前2世纪前期 B.公元前3世纪后期 C,公元前1世纪前期 D.公元前1世纪后期 3.下列围片共网反映T A.古罗马雕塑艺术B.希腊建筑的特点C.古代希醋罗马文化D.罗马城市的兴起 4.下列关于西欧中世纪的描速，符合历史的是 A,西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的 B。封君与封臣制度的形成有利于加强中央集权 C.国王与属下的关系类似于古代中国君臣关系 D.封臣必须要直接承担国家的赋税、兵役文务 5.10世纪开始，西欧贸易星展，人口增加，旧城市复苏，新城市产生，而其中以手工业和 商立为中心的城市发展最使。为摆玩控制，城市通过全钱欧买和或力十争等手段进行平 争，这体现出 A,城市完全摆脱了国王和领主控制B.中世纪大学兴起的历史影响 C.城市与商业代表着历史发展方向D.城市手工业者和商人的分化 九年级历史第1页共6页 6.有季老认为：《查士丁尼法典》为代表的罗马法，正好将合促进新兴责本主义利成和风 图的历史要求。1行16世起，西做各国普适出观了“来用罗马法”的热潮。到19世起和， 则是出现了以罗马法为盏础的代表资产阶饭利益的《拿破仑法典》·该材料反映了《壶士 丁尼法典》的 A,产生背景 B.编纂过程 C,适用范围 D.历史影响 7.下列表远，属于丹占庭帝国灭亡的内都原因是 A,阿拉伯人不断进攻 B.。长期对外战争导致财政枯竭 C.奥斯曼土耳其烟起 D.十字军东征带来的军事打击 8.下列表格内容可以说明 项目 中国隋唐 大化改新后的日本 政治 三省六部制、加强中央集权 二官八省制 经济 租庸调制 租庙调制 A.隋唐制度对日本的影响 B.日本多次派出造唐使 C,日本幕府制度最终确立 D.中日民间的交流广泛 9。历史地国反映丁转定时制的历史地理状况，包含着来富的时空信息。下列古代帝国示意 围中，泰西跨度最大的是 ta购 南重带楼 A.亚历山大东征示意图 B.古代罗马的扩张示意图 器 C.查士丁尼一世统治时期 D.阿拉伯帝国示意图 拜占定帝国形势图 九年级历史第2页共6页 10.下列示意田反映出西欧经济和社会发展的必然结果是 采用新的丝许方式 农村 富裕农民 富裕农民和 控制乡村行政事务 市民阶尽 城市 市民阶层 政治权利扩大 A.推动市民阶层分化 B.出现新的生产方式 C.产生新的阶级力量 D。批起文艺复兴浪湘 11,下列关于探寻新航路历史背景的表延，属于社会思潮的是 A.欧洲需要开辟新的贸易市场 B.欧洲出现了关注东方的热福 C.奥斯曼帝国控制了贸易商道 D.欧洲造船技术取得重大突破 12.15世纪的欧洲，一些人相信地球是圈的，认为无论向东还是向西，都可以烧地球一圈 回到原地。第一次在尖戏上证明了这一精想的是 A.迪亚士航行B.达·加马航行C.哥伦布就行D.麦哲伦船队航行 13.1588年，芙国海军在菱吉利海峡与西班牙的“无数规队”进行了一场以少胜多的大海 战，“无数舰队”遭适修数。其结采是 A.美洲成为狱洲人的美洲 B.英国率先开启工业革命 C.英国逐渐成为海上颗主 D。欧洲逐渐主导世界格局 14.下列时间畅反肤的历史阶及种征是 1640 1688 1775 1783 1789 (年》 英国重 光蒙 来克里领 英国承认 攻占已 开议会 革命 的枪声 美国位立 士底碱 A,资本主义制度的初步确立 B。世界各地城起反殖民斗争 C,欧洲封建时代的彻庭结束 D。资本主义世界市场的确立 15.18世纪末，法国莱命家猛烈样击腐朽的封建制度，称之为“旧制度”，这一称呼反映 了当时事物的本质，也褐示了当时 A,启蒙运动的传播 B.法国大革命的燥发 C.社会矛盾的尖悦 D.拿破仑帝国的灭亡 16.下列是以“世界经济发展联系”为主题的探究活动，其活动设计恰当的是 选项 任务 活动 A 了解中世纪西欧经济发展 查阅《马可·被罗行纪》 B 认识17世纪东西方贸易往来 查闵“三角贸易”示意图 理解殖民扩张对世界经济的影响 对照《权利法案》与《人权宣言》 探讨工业革命对社会生活的影响 授集19世纪中期英国在农食住行等方 D 面资料 九年级历史第3页共6页 二、非选择题：本大题3小题，共52分 17.(16分)阅读材料，回答问题： 材料一 从法美中可知，古已此伦分为树有公民权的角由民、无公民权的前由民和数兼三个严 格的社会等服。奴求制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴名的主要来源，也有买卖奴求的 现象。家庭数震制是古已比伦的一大精征，男性家长对虹兼有生杀予夺之权，对妻子儿女 有绝对权成，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。 —摘编日统编族九年级《世界历史》上册 ()根据材料一，归纳古巴比伦王国的社会特点，(4分) 材料二见下列示意国 “自普地” 直楼经营 领主 得土地的条 义务粉种 征收 钥税 土地 生活米板 “份地” ◆佃户 (自由农民的士地权利受法庭保护) “共用地” 全体偏户共同使用 (2)根据材料二，概述中世纪西欧庄园生产经营方式的具体表现。(6分) 材料三 近代平期的世界，始于资本主又在西欧是上历史舞台，也始于5、16世纪东西方之 间、新旧大仙之间骨越涛洋的新就路开醉。从历史的献向发展看，是封连时代自给自是的 农业经济向责本主又商品经济的过瓷：从历史的横向发展看，是各丈明图之间突破了相对闭 塞、隔绝的我态，从分散大向整体，各地区之间的联系加强。蓝着经济文化交流急副扩 大，人们的相互交触和相互影响也日益增加，历史逐新向世界历史迈进， 一捕编岛钱来旦《新世界史解要》 (3)根据材料三并结合所学，说说西方近代社会发展过程中的历史联系。(6分) 九年级历史第4页共6页 18。(16分)阅读材料，回答问题. 材科一 18、19世纪英国主要发明成就（部分） 时间 人物 职业 主要成航 意义 1733年 凯伊 钟表匠 发明了飞橡 提高丁织布速度 1765年 哈格里夫斯 木工 发明了钻妙机 提高了纺抄数单 1785年 瓦特 修现工 改进的盖汽机投入使用 提供了更加使利的动力 1825年 斯新芬森 煤矿工 设计的燕汽机车首运成功标志者铁路时代的开始 (1)根据材料一，指出英国工业革命开始的标志，并分析工业革命的特点。(6分) 材料二 《世界简史》用录 1835年，17岁的马克思在中学 第七章：世界格局因歌洲列纸扩张而变化 华业时的一篇作文中认为：择业的 第入章：工业革命数变世界 目标应是为了“人吴的车福和我们 1。超出一国的工业革命…168 自身的完美”，“知果一个人只为 2.响物拉美的独立号角……17列 自己劳动。他也许能够成为著名的 3.问年发生的歌洲革命…173 学者、伟大的哲人、平越的清人， 4.膜亮世界的伟大思想…175 然而，他水远不能成为完吴的、真 正伟大的人物。” 5.殖民压边越重则反抗越强…177 一满编自统编放九年 级《世界历史》上册 第九幸：为了分人还是为了全人吴 摘编自中国历史研究院主编《世界简史：人 类文明的演进历红》 (2) 根据材料二并结合所学，谈谈马克思形成并坚持自己伟大理想的原因。(6分) 材料三 《国际歌》是全世界无产阶级的战 起来，饥寒交迫的叔聚 展现了无产者的革命精神和英雄气 起来，全世界受苦的人 歌， 舰。《国际数》也曾且年中国人民不屈 满腔的热血已经添腾，。要为弄理而平争！ 不挠地为虑立新中国而十今，很多革◆ 旧世界打个落花流水，奴求们起来，起来 老在英秀规义时研这育秋。《国际歌》 不要说我们一无所有，我们要做天下的主人 这是最后的年争，团结起来到明天， 传唱至今，中国共产党全调代表大会闭 暮时会泰向《国际数》， 英特纳雄耐尔复一定委实现 一摘编自就编版九年饭《世界历 一摘引自《因际秋》秋调 史》上垂 (3)根据材料三并结合所学，谈一谈你对《国际歌》传唱至今的认识。(4分) 九年级历史第5页共6页 19,(20分)活动与探究，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。 【地图中的历史】 材料一 古代埃及示意围 古代希程示老国 (1)根据材料一并结合所学，指出古代埃及与古代希酷文明起源在地理环境上的异同， (6分) 【图像中的历史】 材料二 筒介： 《蒙辉丽莎》是意大利艺术家达·芬奇 于1503-1506年创作的肖像画，是达·芬奇 以其好友佛罗伦萨银行家佐贡多的美于为原 型，历时4年完成的画作。现t藏于法国已 纂户浮宫将物馆。 (2)根据材料二并结合所学，分别从历史与艺术角度介绍《蒙螺面莎】的价值。(4分) 【文献中的历史】 材料三 人人生而平号，他们都从他们的“造物主” 众议院人数和直接税税颗 那边被成予了某些不可转让的权利，其中包括生 均应按本联邦所馆各州的人口 命权、自由权和边求幸福的权利。为了保障这整 比例分配于各州，各州人口数 权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正 留招自由人总数加上所有其他 当权力，系得自被统治者的同意。和果遇有任何 人口的3/5。自由人总数包括 一种形式的政府变或是损害这些日的的，部么， 必须在一定年很内服授的人， 人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政 但不包拾术被征税的印地安 人， 一《独立宣言】 (1787年完法》 (3)根据材料三，说说两个文献表迷中的矛盾，(4分) (4)综上，还可以从多种途径研究世界历史。请你以 中的历史》为题，加以铜 述。（题目合理，观点正确，史论结合）(6分)