内容正文:
演讲稿写作指导
1
壹
令人印象深刻的演讲?
2
生活中有哪些令你觉得印象深刻的演讲?
马丁路德金的演讲稿《我有一个梦想》
《我有一个梦想》是1960年代的美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金博士一场极为著名演讲的名称,由于他在该次演说中,强力且有说服力地描述他对于黑人与白人有一天能和平且平等共存的远景时,不断重复使用的“I have a dream”一词。该演讲促使美国国会在1964年通过《1964年民权法案》宣布所有种族隔离和歧视政策为非法政策。
亚伯拉罕·林肯《葛底斯堡演说》
“八十七年前,我们的祖先在这块大陆上创立了一个孕育于自由的新国家,他们主张人人生而平等,并为此献身。现在我们正在进行一场伟大的内战,这是一场检验这一国家或者任何一个像我们这样孕育于自由并信守其主张的国家是否能够长久存在的战争。我们在这场战争中一个伟大战场上相聚。”
闻一多《最后一次演讲》
《最后一次演讲》是小学课文中一篇经典的课文“李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。‘一二·一’四烈士倒下了,年青的战士们的血换来了政治协商会议的召开;现在李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!”
蔡元培
“诸君来此求学,必有一定宗旨,欲知宗旨之正大与否,必先知大学之性质。今人肄业,专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。”
《就任北京大学校长之演说》是蔡元培在1917年就任北大校长时发表的,集中体现了他兼容并包、思想自由的思想。
演讲者在集会或某些特定的公众场合发表讲话的文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,注重对演讲的主题、目的、以及演讲的内容与形式进行精心构思。
什么是演讲稿?
演讲稿的分类:
⑴政治演讲稿: 竞选演说、就职演说、述职演说、
政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。
⑵学术演讲稿: 科研报告、学术讲座
⑶社会生活问题演讲稿: 演讲赛、巡回报告
⑷教学演讲稿: 专题演讲、论文答辩
⑸法律演讲稿: 普及法律知识,规劝人们遵纪守法等
演讲稿的特点:
针对性
鼓动性
逻辑性
提出的问题是听众所关心的问题,要能为听众所接受并心悦诚服。
好的演讲激发听众情绪、赢得好感。演讲稿思想内容要丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
演讲是一讲而过的,听众没时间慢慢理清思路、细细推敲字句,所以演讲辞必须——观点明确,思路清晰,逻辑性强。
贰
怎样吸引人听你的演讲——设计开场白?
10
你认为她的演讲稿带给你哪些写作上的启发?
提示:1、她的开头和主体有什么样的联系?
2、她在演讲中怎样举例论证,你觉得效果怎么样?
如何设计开场白?
1、提问开头法
2、套近乎开头
3、引用名言
4、摆现象:作比喻、排比
练一练:
2019年高考全国一卷作文题:
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
请结合材料内容,设计一个开场白。
示例:
大家好!我今天演讲的题目是《劳以成己,动以兴国》。
当下,不重视劳动之怪现象愈演愈烈:一些学校认为开设劳动课耽误学生学习,无异于谋财害命;一些家长也认为分数才是硬道理,唯恐孩子参加劳动贻误终生;一些学生甚至干脆与劳动划清界线,谈“劳动”而色变,视体力劳动为“洪水”“猛兽”……
长此以往,我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流,于个人,则会好逸恶劳,出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”;于国家,则会阻碍实现中国梦的进程,出现越来越多的“丧”文化,何谈“中国梦”的实现!
正所谓:无劳己难成,无动国难兴!
示例:
我们得以挣脱牢笼
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我们来聊聊劳动。
雨果曾言:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。”换言之,劳动者始终主宰着时代。他们的身影穿梭在各个时代、地点,沉默而高贵。
示例:
人生在勤,不索何获
亲爱的同学们:
大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。
《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。
叁
假如你是听众,希望听到怎样的演讲?
——演讲稿主体
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⑴有真情实感
⑵切合演讲的场合和对象
⑶简短有力没有长句
⑷形象生动避免太多书面语
⑸幽默但不滑稽
一篇好的演讲稿应该具备的特点:
避免“无厘头、自以为是”的“幽默”:
看过《脱口秀大会》或是《吐槽大会》的小伙伴可能都比较了解,在演讲过程中往往或讲一些“言论”,比如揭别人伤疤、抨击生活中的人和事,一方面为了制造节目效果,同时还能带来巨大的流量和话题。
创作要有底线,发言更需要谨慎!
掌握演讲稿写作的“常式”:
演讲稿的主体
(一)确定结构形式
议论式演讲稿主体结构主要有并列式、递进式、对比式。
演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。
掌握演讲稿写作的“常式”:
演讲稿的主体
(一)确定结构形式
(二)认真组织好材料
演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。
掌握演讲稿写作的“常式”:
演讲稿的主体
(一)确定结构形式。
(二)认真组织好材料。
(三)构筑演讲高潮。
一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。
伍
如何设计演讲稿的结尾
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1、诗词式
2、号召式
3、决心式
4、余味式
5、抒情式
演讲稿基本格式:
标题
称呼语
问候语
主体。安排好结构(并列式、递进式、对比式)
结尾,表达对听众的谢意。
开头:
在实际演讲中演讲者经常以讲故事、讲笑话、新近发生的听众熟悉的事情、唱歌、提问等方式引入演讲,利于吸引听众的兴趣。
正文:
1、提出自己的观点,观点必须鲜明,切不可模棱两可。
2、运用真切感人的事例,以情动人。
3、可列举强有力的确切的数据,事实胜于雄辩。
4、引用名言警句,修辞等增强说服力。
5、联系自身实际,把“我”放进去,拉近演讲者与听众的距离,使演讲真切感人。
结尾:
用强有力的语言号召听众响应你的观点。
小结
肆
演讲稿范文
28
让劳动之花开遍华夏(1)
各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是:让劳动之花开遍华夏。(2)
(1)标题含关键词“劳动”,且设喻巧妙。
(2)称呼语、问候语合乎文体;“让劳动之花开遍华夏”,点明了演讲的主题。
首先,我想问问大家:你是否抱怨过卫生工作过重?是否把劳技课当成补作业的天堂?是否觉得劳动在这个时代正走向廉价?不论大家的回答是“是”或“否”,我都想与大家分享我的思考:劳动之花,是这个时代绚丽的存在;劳动的价值,仍在这个时代闪烁着它的光彩!(3)
(3)“我想问问大家”中的“问”问得十分巧妙,既符合双方对话、交流的要求,又巧妙地列举现象,趁势亮出观点。
不如先让我们回头看看。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”,古诗早已为我们呈现了劳动最朴实而亲切的姿态。古语有云:“民生在勤,勤则不匮。”劳动不只是生存技能,劳动还是一种生活方式,勤劳更是一种美德。(4)
(4)“我们”表明演讲主体与听众时刻处在交流状态。
那长城雄踞山岭,都江堰福泽千世,无不体现着劳动人民的力量、智慧。因此,从传承的角度去思考劳动的意义与价值,更能体会到一种责任感与使命感。劳动作为中华民族的优秀传统,早已渗透到民族的基因中。我们没有理由放弃先祖用劳动创造的文明花海,我们理应让劳动之花在新时代的土壤中绽放新的美丽!(5)
(5)人称的使用,体现行文的读者意识。语言具有鼓动性、感染力。
每个人终将承担应有的劳动义务,而新时代建设“新型劳动者大军”的号召为我们指明了新方向,知识、素质、学习能力将成为对劳动者的新要求;新时代对劳模精神的大力弘扬也向社会发出了信号:劳动平等、劳动光荣有着永恒的价值。因此面对新技术,面对劳动多样化带来的便利,不能纵容自己沉溺其中,而更应该思考如何提高自己的劳动素质,如何跟上新时代的大潮,当劳动之花被新时代的雨水滋润,它将会顺时而开,惊艳四方。
而作为复兴中学学生的我们,其实也是“种花人”的一员,国家早就对我们提出了德智体美劳全面发展的要求,我们应该积极响应号召,抓住在校接受教育的机会,培养正确的劳动观,锻炼过硬的劳动本领。毛泽东同志曾对苏联留学归来的毛岸英说:“你还应该上劳动大学,才称得上毕业。”
对于我们,社会就是最好的“劳动大学”,为何不投身于异彩纷呈的社会实践活动中,去寻找劳动的意义与乐趣?
讲到这里,我想,我们都有了新的思考。那么,就让我们从主动承担卫生任务做起,从认真上好每一堂劳技课做起,从尊重身边的每一位劳动者做起,呵护他人的劳动之花,种下自己的劳动之花。让我们凝聚精神上的劳动认同,塑造新时代的劳动者形象,让劳动之花开遍华夏,从而创造出更加美丽而光明的中国!(6)
我的演讲完毕,谢谢大家!
(6)结尾发出号召,鼓舞精神。
演讲稿“高分”须知
(一)观点鲜明,内容具有鼓动性
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者的理性认识和演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,则缺乏说服力,就会失去演讲的作用。演讲之所以最容易激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之亢奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。因此,同学们写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不是“挤”出来的,而要发自肺腑。
(二)结构清楚,层次简明
一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含意,几乎没有思考玩味的余地。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。常用以下结构:
1.并列式
围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都指向中心论点,证明中心论点。
2.递进式
这种结构从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
3.并列递进结合式
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
(三)语言流畅,生动感人
演讲者要把在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见、听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下几个问题。
1.要通俗易懂
这是对演讲语言的基本要求。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。因此,必须使演讲稿的语言通俗易懂。
2.要生动感人
好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就不是一篇好的演讲稿。要写好演讲稿,只有语言的通俗易懂还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,化抽象为具体,把深奥讲得浅显,变枯燥为有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。
[课后训练]
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说:“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”人在逆境,唯有内心强大,方能越挫越勇,迎来峰回路转。
有人说:“生活可能不像你想象的那么好,但是也没你想的那么糟。”没有暗无天日的绝境,只有甘愿认输的自己。怀有绝地反击的勇气,才能冲破迷雾,迎来柳暗花明。
有人说:“生活中最难的,是在高光时刻还能做到不狂不傲。”顺境不傲、满而不盈,才称得上是真正的大智慧。
复兴中学团委将组织以“顺境·逆境·绝境”为主题的演讲比赛活动,请结合以上材料写一篇演讲稿,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
[高分范本]
顺境不骄,逆境不惧,绝境不慌
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:顺境不骄,逆境不惧,绝境不慌。
时光煮雨,岁月缝花。凡属过往,皆为序章。在这个黄金般璀璨、水晶般透明、珍珠般闪亮的时代,我辈青年当志存高远,扬帆起航,傲视苍穹,展翅翱翔。征途漫漫存浩气,凌云壮志当自强。顺境不骄,逆境不惧,绝境不慌。
亲爱的同学们,雄鸡一唱天下白,拿云系日少年心。顺境不骄,志存高远,我辈青年志向高,大鹏展翅扶摇上。亲爱的同学们,你可还记得当年许的愿、立的志?是否因为今天的志得意满而忘之脑后,是否因为现在的春风得意而懈怠不前?请记住,忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。不沉迷眼前的成功,不留恋脚下的坦途,勇敢地向前攀登,记住,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要你顺境不骄,冷静做事,低调做人,你会看到星辰大海,你会收获云月长空。我辈少年郎,晔晔如扶桑,鹰击长空景,鹏飞万里疆。
亲爱的同学们,乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。逆境不惧,我辈当自强。逆水行舟岸卷浪,奋楫笃行放光芒。面对逆境,砥砺前行,我辈青年勇力强,翠竹磨击万年长。心中有火,眼中有光,更要笃行之,以砥砺为衣、以前行为裳。面对困境大风扬,人生逆旅放光芒。
阿·安·普罗克特曾说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”人生失意不懈怠,面对逆境不慌张,守正和笃实,奋进和自强,月缺不改光,剑折不改刚。锲而不舍行远路,驰而不息向前方。逆境胆气足,宏图少年狂。
亲爱的同学们,破釜沉舟无退路,生死山河挺脊梁。绝境不慌,我辈少年郎,敢将日月再丈量。勤修德行明己志,乱云飞渡不张狂。敢正视,不空想,磨砺自新,星辰大海再辉煌。绝境不慌,世事浮沉间,人海路茫茫。洞穿虚无觅本色,剖明自我风雷荡。百年九州激荡,华夏神州万年长。绝境不慌,鲁迅先生振臂高呼:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。”山河澄正气,青春云飞扬。奋楫荡残波,笃行破阴霾,切磋琢磨丰羽翼,绝境不慌成栋梁。
尼采说:“谁终将声震世间,必长久深自缄默。谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”活在象牙塔里的灵魂,难以抵御尘世的风雨;真正的强者,早已走出囹圄,搏击命运的狂澜。青春的我们,更当敢于正视,不驰空想,履践行远,磨砺自新,着笔不凡的人生:顺境不骄,逆境不惧,绝境不慌。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
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