4. 速度变化快慢的描述──加速度(举一反三讲义)物理人教版2019必修第一册

2025-11-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 4. 速度变化快慢的描述——加速度
类型 教案-讲义
知识点 加速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.33 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 物理课代表wang
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53450102.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.速度变化快慢的描述──加速度 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1:加速度 2 知识点2:加速度的方向 5 知识点3:从v-t图像看加速度 9 【方法技巧】 13 方法技巧1 求解加速度问题的注意事项及步骤 13 方法技巧2 速度、速度变化量和加速度的关系 14 【巩固训练】 14 【学习目标】 1.理解加速度的概念,知道其物理意义。 2.会用v-t图像求加速度。 3.知道速度、加速度、速度变化量的区别,理解变化率的含义。 4.会运用加速度求解实际问题。 重点: 1.加速度的理解与计算。 2.速度、速度变化量、速度变化率的区别。 3.v-t图像的意义。 难点: 1.学会分析复杂运动情境。 2.对加速度—时间(a-t)图像的理解。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1:加速度 1.速度的变化量 (1)定义:速度的变化量也叫速度的改变量,是指速度改变的多少,它等于物体的末速度v2 与初速度v1的矢量差,即速度的变化量为∆v=v2-v1。 (2)∆v=v2-v1是矢量式,其方向由初速度和末速度共同决定。 ①如图甲所示,若v2与v1同向,均为正值,且v2>v1,则,表示与v1方向相同,说明物体做加速直线运动。 ②如图乙所示,若v2与v1同向,均为正值,且v2<v1,则,表示与v1方向相反,说明物体做减速直线运动。 2.加速度 (1)定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间之比,叫作加速度,通常用a表示。 (2)表达式:,∆v表示速度在时间∆t内的变化量。 (3)单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2。 (4)物理意义:表示速度变化快慢的物理量。 (5)方向:加速度是矢量,其方向与速度变化量方向相同。 1、加速度的“加”应理解为“变化”,而不是“增加”,速度减小也有加速度。 2、叫作速度的变化率,也就是说加速度就是速度的变化率。 3.平均加速度和瞬时加速度 平均加速度 瞬时加速度 定义 物体在一段时间内的速度变化量与这段时间的比 物体在某一时刻或经过某一位置时的加速度 标矢性 矢量 矢量 物理 意义 粗略描述物体在一段时间内速度变化快慢的物理量 精确描述物体在某一时刻或某一位置速度变化快慢的物理量 联系 (1)公式中,∆t→0时,平均加速度近似等于瞬时加速度; (2)在加速度不变的运动中,平均加速度与瞬时加速度相等 【典例1】下列关于物体的速度和加速度的说法中,正确的是(  ) A.物体的速度变化越小,其加速度越小 B.物体的速度变化率越小,其加速度越小 C.物体的速度为零时,其加速度也一定为零 D.物体的速度不断变大,其加速度也不断变大 【答案】B 【解析】A.根据加速度的公式可知,速度变化小但时间更短时,加速度可能较大,故A错误; B.速度变化率即加速度,变化率越小,加速度越小,故B正确; C.速度为零时加速度不一定为零(如竖直上抛最高点速度为0,加速度为g),故C错误; D.速度增大时加速度可能不变或减小(如匀加速或加速度减小的加速运动),故D错误。 故选B。 【典例2】(多选)由公式可知(  ) A.a与Δv成正比,与Δt成反比 B.物体加速度大小由Δv决定 C.a的方向与Δv的方向相同 D.叫速度的变化率,就是加速度 【答案】CD 【解析】AB.a可以用Δv与Δt的比值来量度,但加速度与速度变化量和时间无关,故AB错误; C.a的方向与Δv的方向相同,故C正确; D.叫速度的变化率,就是加速度,故D正确。 故选CD。 【变式1】日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义,有时指的是速度大小,有时指的是加速度大小。从物理学描述运动的视角看,下列说法中“快”代表加速度大的是(  ) A.“和谐号”动车行驶得很“快” B.从家到学校,骑自行车比步行“快” C.小轿车比大卡车刹车“快” D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快” 【答案】C 【解析】A.“和谐号”动车行驶得很“快”指速度大,故A错误; B.从家到学校,骑自行车比步行“快”指速度大,故B错误; C.小轿车比大卡车刹车“快”指小轿车的加速度更大,故C正确; D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快”指速度大,故D错误。 故选C。 【变式2】某同学为测试某款手机的防摔性能,将该手机从离水平地面一定高度处由静止释放,手机平摔到地面前瞬间速度大小为,与地面碰撞后以大小为、方向竖直向上的速度弹离地面。若手机与地面的碰撞时间为0.02s,则手机与地面碰撞过程中的平均加速度大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设竖直向上为正方向,由加速度定义式 可得 故选C。 【变式3】如图所示,这是汽车的速度计。某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时,指针指示在如图甲所示的位置,经过后,指针指示在如图乙所示的位置。若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题图可知,初速度约为,末速度约为,根据加速度的定义式,解得汽车的加速度为 故选B。 知识点2:加速度的方向 1.加速度方向与速度方向的关系 加速度方向与速度变化量∆v的方向相同,对于速度变化量的方向,可从以下三种运动形式来理解(设初速度v0的方向为正方向): 运动形式 初速度v0 末速度v 图示 速度变化量∆v 加速度a 加速运动 3m/s 7m/s 4m/s 加速度方向与初速度方向相同 减速运动 7m/s 3m/s -4m/s 加速度方向与初速度方向相反 先速至速度为0,后反向加速 7m/s -3m/s -10m/s 加速度方向与初速度方向相反 对加速度的理解 1、a的正、负只表示方向,不表示大小。 2、 a为正不一定加速,a为负也不一定减速。 2.物体做加速运动或减速运动的判断 只要a、v同向,物体就做加速运动;a、v反向,就做减速运动,具体情况概括: 【典例3】(多选)物体做直线运动时,下列有关物体加速度、速度的方向及它们的正、负值的说法正确的是(  ) A.在加速直线运动中,物体的加速度方向与速度方向必定相同 B.在减速直线运动中,物体的速度必定为负值 C.在直线运动中,物体的速度变大时,其加速度也可能为负值 D.只有在确定初速度方向为正方向的条件下,加速直线运动中的加速度才为正值 【答案】AC 【解析】A.无论是否匀变速,只要物体加速,加速度方向必与速度方向相同。若方向相反,速度会减小,故A正确。 B.减速仅说明加速度方向与速度方向相反,但速度的正负由所选正方向决定。例如,初速度为正时,加速度为负会导致速度减小但仍为正,故B错误。 C.若速度方向为负(如-5m/s→-10m/s),加速度为负时速度大小仍增大,故C正确。 D.加速度的正负由规定的正方向决定,与初速度方向无关。例如初速度为负且加速度为负时,加速度与速度同向,物体加速,故D错误。 故选AC。 【典例4】某质点做的直线运动,加速度的值先由零增大到某一值后,再逐渐减小到零的过程中,该质点(  ) A.当加速度达最大值时,速度也达到最大值 B.位移一直在增大,加速度减小到零后仍然继续增大 C.速度先增大后减小,最后保持不变 D.速度一直在增大,位移先增大后减小 【答案】B 【解析】A.当加速度达最大值时,速度仍在加速过程中,尚未达到最大值。速度最大值出现在加速度减为零时,故A错误; B.位移由速度对时间的积分决定,速度始终为正且不断增大,位移一直增大;加速度减为零后,速度保持最大,位移继续增加,故B正确; C.加速度始终为正,速度方向与加速度同向,速度一直增大直至加速度为零后保持不变,不存在“先增大后减小”阶段,故C错误; D.速度确实一直在增大,但位移因速度方向不变而持续增大,而非“先增大后减小”,故D错误。 故选B。 【变式1】关于速度和加速度,下列说法正确的是(  ) A.某物体的加速度为m/s2,物体做减速运动 B.某物体的加速度为2m/s2,则该秒末速度比前1秒初速度大2m/s C.若物体的加速度越大,则其速度变化量越大 D.做直线运动的物体加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度仍然变大 【答案】D 【解析】A.加速度是矢量,负号表示加速度的方向,若初速度与加速度同向,物体做加速运动,故A错误; B.某物体加速度为2m/s2,指该秒末速度比这1秒初速度变化了2m/s,速度不一定增大,故B错误; C.加速度是描述速度变化快慢的物理量,则物体的加速度越大,则其速度变化一定越快,但其速度变化量不一定越大,故C错误; D.当做直线运动的物体加速度方向与运动方向相同,物体做加速度减小的加速运动,它的速度仍然变大,故D正确。 故选D。 【变式2】(多选)物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是(  ) A.,,物体的速度越来越大 B.,,物体的速度越来越大 C.,,物体的速度越来越小 D.,,物体的速度越来越小 【答案】BC 【解析】A.由题意可知,物体的速度方向和加速度方向相反,物体做减速运动,所以物体的速度越来越小,故A项错误; B.由题意可知,物体的速度方向和加速度方向相同,物体做加速运动,所以物体的速度越来越大,故B项正确; C.由题意可知,物体的速度方向和加速度方向相反,物体做减速运动,所以物体的速度越来越小,故C项正确; D.由题意可知,物体的速度方向和加速度方向相同,物体做加速运动,所以物体的速度越来越大,故D项错误。 故选BC。 【变式3】某电动汽车沿平直公路运动,时刻的速度为15m/s,加速度为,一段时间后,电动汽车调头,时刻的速度变为,加速度变为,则下列说法正确的是(  ) A.该电动汽车时刻在做加速运动 B.该电动汽车时刻在做加速运动 C.该电动汽车在时刻的速度大小大于在时刻的速度大小 D.该电动汽车在时刻的加速度大小大于在时刻的加速度大小 【答案】D 【解析】A.由题意可知,时刻汽车的速度方向与加速度方向相反,所以此时做减速运动,故A项错误; B.由题意可知,时刻汽车的速度方向与加速度方向相反,所以此时做减速运动,故B项错误 C.速度是矢量,其正负代表方向,所以在时刻的速度大小为15m/s,同理在时刻的速度大小为20m/s,所以该电动汽车在时刻的速度小于在时刻的速度,故C项错误; D.加速度是矢量,其正负代表方向,所以在时刻的加速度大小为,同理在时刻的速度大小为,该电动汽车在时刻的加速度大于在时刻的加速度,故D项正确。 故选D。 知识点3:从v-t图像看加速度 1.v-t图像的斜率表示加速度 (1)v-t图像斜率的绝对值大小表示加速度大小,在如图所示的v-t图像中,图线的斜率,表示物体的加速度。斜率的绝对值越大,加速度越大;斜率的绝对值越小,加速度越小;斜率为零,加速度为零,即速度保持不变。 (2)v-t图像斜率的正、负表示加速度的方向,斜率为正,表示加速度的方向与规定的正方向相同;斜率为负,表示加速度的方向与规定的正方向相反。 2.由v-t图像判断速度的变化 (1)在0~t0时间内,v<0,a>0,物体做减速运动; (2)在t>t0时间内,v>0,a>0,物体做加速运动。 3.如果速度变化不均匀,说明物体的加速度在变化,其v-t图像为曲线 曲线上某点切线斜率的绝对值表示该点对应时刻的瞬时加速度大小。 4.常见运动的v-t图像 如图所示:①匀速直线运动;②初速度为零,沿正方向做加速度不变的加速直线运动;③初速度为正,沿正方向做加速度不变的加速直线运动;④初速度为负,先沿负方向做加速度不变的减速直线运动,后沿正方向做加速度不变的加速直线运动;⑤初速度为正,先沿正方向做加速度不变的减速直线运动,再沿负方向做加速度不变的加速直线运动;⑥初速度为负,沿负方向做加速度不变的加速直线运动;⑦初速度为零,沿正方向做变加速(加速度逐渐减小)直线运动。 加速度的十个“不一定” 1、物体具有加速度,但不一定做加速运动。(可能做减速运动) 2、物体的速度方向改变,但加速度的方向不一定改变。(例如竖直上抛运动) 3、物体的速度方向不变,但加速度方向不一定不变。 4、物体的速度大,但加速度不一定大。 5、物体的速度等于零,但加速度不一定等于零。(例如火箭点火瞬间速度为0,却有很大的加速度) 6、物体的加速度为零,但速度不一定为零。 7、物体的加速度变大(小)了,但速度不一定变大(小)。 8、物体的速度大小不变,但加速度不一定为零。 9、加速度大小不变的运动不一定是匀变速运动。 10、在匀加速直线运动中,加速度不一定是正值。 【典例5】某实验小组描绘出动车组在一段平直路段运动时其速度v随时间t变化的图像,如图所示。根据图像判断,下列说法正确的是(    ) A.在时间内加速度逐渐增大 B.在时间内加速度保持不变 C.在时间内加速度保持不变 D.在时间内加速度逐渐增大 【答案】B 【解析】AB.在速度-时间图像中,斜率表示物体运动的加速度,由图可知,在时间内图像的斜率不变,说明这段时间内加速度不变,故A错误,B正确; CD.在时间内图像的斜率逐渐变小,说明这段时间内加速度逐渐变小,故CD错误; 故选B。 【典例6】(多选)甲、乙两物体在同一直线上运动,它们的图像如图所示,由此可知(    ) A.在时刻,甲和乙的加速度一定相同 B.在时刻,甲和乙的速度相同 C.在时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反 D.在时刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同 【答案】BC 【解析】A.图像的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的正负,由图可知,两图像的加速度方向相反,所以时刻甲和乙的加速度一定不同,故A错误; B.在时刻,两图线相交,则此时速度相同,故B正确; C.在时刻甲和乙的速度方向都为正,即速度方向相同,加速度方向相反,故C正确; D.在时刻甲的速度大于乙的速度,加速度方向相反,则加速不同,故D错误。 故选BC。 【变式1】运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法错误的是(  ) A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是 m/s3 B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动 C.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,表示的是物体的速度在增加 D.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,已知物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s 【答案】B 【解析】A.加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即,根据单位制知,其单位为 m/s3,故A正确; B.加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误; C.根据图像可知,2 s内加速度一直为正值,说明加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得慢了,但仍是加速运动,故C正确; D.根据v-t图像可知,图像与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图像中可知图像与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即Δv,则得 Δv=×2×3=3 m/s 由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5 m/s,则小球在2 s末的速度为8 m/s,故D正确。 本题选择错误的,故选B。 【变式2】A、B两物体在同一直线上做变速直线运动,它们的速度—时间图像如图所示,则(  ) A.A、B两物体的运动方向相反 B.A、B两物体加速度方向相同 C.t=4s时,A、B两物体的速度相同 D.A物体的加速度比B物体的加速度大 【答案】C 【解析】A.由图像可知,A、B速度均为正值,故A、B两物体的运动方向相同,故A错误; B.v−t图斜率表示加速度,由图像可知,A、B图像斜率一正一负,二者加速度方向不同,故B错误; C.由图像可知,t=4s时A、B两物体的速度相同且均为5m/s,故C正确; D.由图像可知,A、B的加速度大小分别为, 可知A物体的加速度比B物体的加速度小,故D错误。 故选C。 【变式3】做直线运动的物体,其v-t图像如图所示,试根据v-t图像判断: (1)第1秒内,物体的加速度为多大? (2)第2秒内和第4秒内的加速度分别是多大? (3)在第5秒内,物体做什么运动? 【答案】(1) (2) (3)匀减速直线运动 【解析】(1)v-t图像斜率表述加速度,故第1秒内,物体的加速度为 (2)图像可知第2秒内和第4秒内图像斜率相同,加速度相同,故加速度大小均为 (3)图像可知第5秒内图像斜率不变且速度在减小,故物体做匀减速直线运动。 【方法技巧】 方法技巧1 求解加速度问题的注意事项及步骤 1、注意事项 加速度是矢量,在计算加速度时,必须同时考虑其大小和方向。 (1)在计算加速度时要注意正方向的选取与判断。我们一般先确定某一方向为正方向,若加速度的方向与正方向一致,则为正值;相反则为负值,通常选初速度的方向为正方向。 (2)在计算加速度时,如果初速度或末速度只知大小不知方向,需要先规定一个正方向,然后按与正方向相同、相反两种情况分类讨论。 2、应用计算加速度的步骤 (1)规定正方向,一般选取初速度v0的方向为正方向; (2)根据题意,求出初速度v0和末速度vt,利用∆v=vt-v0求出∆v; (3)找出速度改变∆v所用的时间∆t; (4)由计算加速度,并对a的方向进行说明。 方法技巧2 速度、速度变化量和加速度的关系 速度v 速度变化量 加速度a 定义式 ∆v=vt-v0 意义 表示物体运动的快慢和方向,状态量 表示物体速度改变的多少和方向,过程量 表示物体速度改变的快慢和方向,性质量 单位 m/s m/s m/s2 方向 质点运动的方向 可能与v0方向相同,也可能与v0方向相反 与∆v方向相同 关系 ①v大,∆v不一定大,a也不一定大; ②∆v大,a不一定大,a与v、∆v没有直接的关系; ③a大,v不一定大; ④a的方向与∆v的方向一定相同,与v的方向不一定相同 【巩固训练】 1.伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家,哲学家罗素给予了极高的评价:“加速度的重要性,也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现”。下列描述中不是指加速度的是(  ) A.专业赛车比一般的小轿车起步要“快” B.高速磁悬浮拥有“快起快停”的技术优点 C.到了终点,赛车突然停住,感叹赛车“真快” D.看到赛车一闪而过,感叹赛车“真快” 【答案】D 【解析】A.专业赛车比一般的小轿车起步要“快”,说明专业赛车比一般的小轿车起步的加速度大,故A错误; B.高速磁悬浮拥有“快起快停”的技术优点,描述的高速磁悬浮的速度变化得快,加速度大,故B错误; C.到了终点,赛车突然停住,感叹赛车“真快”,描述的是赛车的速度减小的快,即加速度大,故C错误; D.看到赛车一闪而过,感叹赛车“真快”,描述的赛车的速度大,不是描述加速度,故D正确。 故选D。 2.物体的空间位置随时间的变化称为运动,关于运动下列说法正确的是(  ) A.将运动物体看成质点,运用了等效替代的科学方法 B.位移是矢量,路程是标量;二者都是描述物体位置变化的物理量 C.加速度描述速度变化的快慢。由可知,与成正比,与成反比 D.平均速度公式;当趋近时,这个平均速度就叫做某个时刻的瞬时速度 【答案】D 【解析】A.将运动物体看成质点,运用了理想化模型的科学方法,故A错误 B.位移是矢量,路程是标量,位移是描述物体位置变化的物理量,而路程是描述物体运动轨迹的物理量,故B错误 C.加速度描述速度变化的快慢,是比值定义式,则由可知,与无关,与也无关,故C错误 D.平均速度公式,当趋近时,这个平均速度就叫做某个时刻的瞬时速度,故 D正确。 故选D。 3.(24-25高一上·山东威海·期末)下列说法正确的是(  ) A.加速度是描述物体位置变化快慢的物理量 B.加速度与速度变化量的大小总相等 C.加速度的方向与速度变化量的方向可能相反 D.物体做加速运动,加速度可能减小 【答案】D 【解析】A.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故A错误; B.加速度与单位时间内速度变化量的大小总相等,故B错误; C.根据可知加速度的方向总与速度变化量的方向相同,故C错误; D.加速度与速度没有必然的联系,只要物体的速度与加速度同向,则加速度减小、不变或增大,物体都做加速运动,故D正确。 故选D。 4.(24-25高一上·四川成都·月考)晓宇和小芳同学从网上找到几幅照片,根据照片所示情景请判断下列说法正确的是(  ) A.在炮弹即将发生运动瞬间,炮弹的速度为零,所以其加速度为零 B.轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大 C.高速行驶的磁悬浮列车的速度很大,所以其加速度很大 D.在研究刘翔跨栏动作时可以把刘翔看成质点 【答案】B 【解析】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,在炮弹即将发生运动瞬间,虽然速度为零,但炮弹受到了很大的力,即将产生速度的变化,所以加速度不为零,故A 错误; B.加速度等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,轿车紧急刹车时速度变化很快,也就是在较短时间内速度变化量较大,所以加速度很大,故B 正确; C.磁悬浮列车速度很大,但如果它是做匀速直线运动,速度没有变化,加速度就为零,加速度大小与速度大小没有必然联系,故C 错误; D.在研究刘翔跨栏动作时,需要关注他身体各部分的具体动作,如果把他看成质点,就无法研究其动作细节了,故D 错误。 故选B。 5.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个运动员从高处自由落下,以大小为8m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回,已知运动员与网接触的时间Δt=1.0s,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为(  ) A.2.0m/s2,向下 B.8.0m/s2,向上 C.10.0m/s2,向下 D.18m/s2,向上 【答案】D 【解析】以竖直向上为正方向,初速度(向下),末速度(向上) 加速度为 加速度大小为,方向竖直向上。 故选D。 6.我国第五代制空战斗机歼-20(如图所示)具备高隐身性、高机动性。在某次垂直飞行测试实验中,歼-20离地后,在竖直方向上,歼-20经10s时间速度大小从0匀加速到。不考虑其水平方向上的情况。在这内,该歼-20在竖直方向上的加速度大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据加速度定义式可得加速度大小为,故选C。 7.(24-25高一上·广东·期末)乒乓球以20m/s的速度水平向右运动并碰到球拍,与球拍作用0.02s时间后反向弹回,弹回的速度大小为15m/s,关于乒乓球与球拍作用的过程,下列说法正确的是(  ) A.乒乓球的速度变化量大小为5m/s,方向水平向左 B.乒乓球的速度变化量大小为35m/s,方向水平向右 C.乒乓球的加速度大小为250,方向水平向左 D.乒乓球的加速度大小为1750,方向水平向左 【答案】D 【解析】AB.选取水平向右的方向为正方向,则有 即乒乓球的速度变化量大小为35m/s,方向水平向左,AB错误; CD.根据加速度的定义,可得乒乓球的加速度为 即乒乓球的加速度大小为1750,方向水平向左,C错误,D正确。 故选D。 8.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念……”下列关于加速度说法中正确的是(  ) A.速度大,加速度一定大 B.物体可能做加速度正在减小的加速运动 C.速度正在变大,则加速度也一定在变大 D.物体做减速运动时,加速度的方向与速度变化量的方向相反 【答案】B 【解析】A.加速度由速度变化率决定,与速度大小无关。例如匀速运动时速度大但加速度为零,故A错误; B.当加速度方向与速度方向相同时,即使加速度减小,速度仍会增大(如汽车启动阶段),故B正确; C.速度增大只需加速度方向与速度相同,加速度大小可以不变或减小(如匀加速或加速度减小的加速运动),故C错误; D.加速度方向始终与速度变化量方向相同,减速时加速度方向与速度方向相反,但与Δv方向一致,故D错误。 故选B。 9.(24-25高一上·湖北·月考)以下所说的物体运动情况中,正确的是(  ) A.加速度数值很大的运动,速度的变化量必然很大 B.加速度数值很大的运动,速度变化得很快 C.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减小 D.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度同时为零 【答案】B 【解析】A.加速度很大的物体,速度变化快,速度变化量不一定大,故A错误; B.加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度数值很大的运动,速度变化得很快,故B正确; CD.加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,加速度减小到零,速度达到最大,由于速度的方向不变,则位移逐渐增大,故CD错误。 故选B。 10.(23-24高一上·浙江湖州·期末)如图所示,汽车在做直线运动过程中,原来的速度为v₁,经过一小段时间后,速度变为v₂,在图中以v₁的箭头端为起点,以v₂的箭头端为终点作出新的有向线段,以此表示速度变化量△v,以下说法正确的是(  ) A.图中汽车做加速直线运动 B.图中汽车加速度a与v₁方向相同 C.图中汽车加速度a与△v方向相同 D.若汽车做匀变速直线运动,则车的加速度a与△v成正比 【答案】C 【解析】A.图中速度在减小,汽车做减速直线运动,故A错误; BC.根据加速度定义式 可知图中汽车加速度a与△v方向相同,图中汽车加速度a与v₁方向相反,故B错误,C正确; D.若汽车做匀变速直线运动,则车的加速度恒定不变,与△v无关,故D错误。 故选C。 11.(23-24高一上·广东清远·期末)如图甲所示,火箭发射时速度能在内由零增加到;如图乙所示,防抱死制动系统能使汽车从的速度在内停下来,关于这两个过程,下列说法中正确的是(    ) A.火箭的速度变化量比汽车的速度变化量小 B.火箭的加速度比汽车的加速度大 C.火箭发射过程的加速度方向与其速度方向相反 D.汽车刹车过程的加速度方向与其速度方向相反 【答案】D 【解析】A.火箭的速度变化量为 汽车的速度变化量为 负号表示方向与所选取的正方向相反,可知火箭的速度变化量比汽车的速度变化量大, 故A错误; B.速度变化率即为加速度,火箭的加速度为 汽车的加速度为 负号表示与所选取的正方向相反,则可知火箭的加速度比汽车的加速度小,故B错误; C.火箭发射过程为加速过程,加速度方向与其速度方向相同,故C错误; D.汽车刹车过程为减速过程,加速度方向与其速度方向相反,故D正确。 故选D。 12.甲、乙、丙、丁四个物体以相同的初速度沿直线运动,其图像如图所示。则加速度最大的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】A 【解析】因v-t图像的斜率表示加速度,甲的斜率最大,可知甲的加速度最大。 故选A。 13.(24-25高一下·云南·期末)一玩具小车在平直路面上做性能测试,v-t图像如图所示。t=0时刻物体从原点开始运动,取向右为速度v的正方向,则(  ) A.t=4s时,小车的加速度为零 B.0-6s内,小车距原点最大位移为9m C.0-6s内小车一直做匀变速直线运动 D.t=4s时,小车的加速度大小为1.5m/s2,方向向右 【答案】B 【解析】ACD.速度—时间图线的斜率等于物体运动的加速度,0~2s内物体的加速度为0,做匀速直线运动 2~6s内物体做匀变速运动,加速度,方向向左 则在0~6s内物体不是一直做匀变速直线运动,故ACD错误; B.根据图像面积表示位移,0~4s内物体的位移为9m,方向向右,4~6s内物体的位移为3m,方向向左,物体反向折返,因此在0~6s内物体距原点最大位移为9m,故B正确。 故选B。 14.(多选)2025年女子水球世界杯总决赛,中国女子水球队队长沈轶能奋力拼搏。若她将水平飞来的速度为10m/s的水球以原速率水平拦回,水球被击打过程的时间为0.2s,以初速度方向为正方向,在这段时间内水球的速度变化量和平均加速度a为(  ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】AB.设初速度方向为正方向则,故A错,B正确; CD.,故C错,D正确。 故选BD。 15.(24-25高一上·山西忻州·期中)(多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s,则有关物体在这个过程中的说法正确的是(  ) A.物体一定向一个方向运动 B.物体的运动方向可能发生改变 C.加速度大小可能是6m/s2 D.加速度大小可能是14m/s2 【答案】BCD 【解析】AB.物体做匀变速直线运动,物体的运动方向可能不变,也可能发生改变,故A错误,B正确; C.取初速度为方向为正方向,初速度 若末速度方向与初速度方向相同,则末速度 加速度为 故C正确; D.若末速度方向与初速度方向相反,则末速度 加速度为 加速度大小为14m/s2,故D正确。 故选BCD。 16.(24-25高一上·北京海淀·期末)(多选)如图1所示,火箭发射时,速度能在内由0增加到;如图2所示,某汽车若以的速度行驶,急刹车时能在内停下来。若火箭和汽车的运动都可视为匀变速直线运动,且分别规定火箭和汽车运动方向为正,对于以上两个过程,下列说法正确的是(  ) A.火箭速度的变化量为 B.汽车速度的变化量为 C.火箭的平均速度比汽车的平均速度小 D.火箭的加速度比汽车的加速度小 【答案】AD 【解析】A.10s内火箭的速度改变量为 故A正确; B.内汽车速度的变化量为 故B错误; C.根据匀变速直线运动中,平均速度等于初末速度和的一半知,内火箭的平均速度为 内汽车的平均速度为 故C错误; D.根据 解得火箭的加速度 汽车的加速度 负号表示加速度的方向与速度方向相反,加速度的大小为,由此可知火箭的加速度比汽车的加速度小,故D正确。 故选AD。 17.(24-25高一上·湖南益阳·期末)(多选)某物体做直线运动,它的v—t图像如图所示。设向东为速度坐标轴的正方向。下列说法正确的是(  ) A.第2s内向东运动 B.第4s内向东运动 C.第内加速度大小为,方向向西 D.内的位移大小为 【答案】AC 【解析】A.第2s内速度为正值,所以向东运动,故A正确; B.第4s内速度为负值,所以向西运动,故B错误; C.图像斜率表示加速度,第内加速度为 大小为,方向向西,故C正确; D.图像面积表示位移,t轴上方表示正位移,下方表示负位移,内上下围成的面积相等,所以位移大小为0,故D错误。 故选AC。 18.如图所示为猎豹、蜻蜓、歼-20战斗机在运动中的情形。图甲中猎豹捕食时速度能在4s内由零增加到30m/s,图乙中以9m/s的速度飞行的蜻蜓能在1s内停下来,图丙中歼-20战斗机以600m/s的速度在空中匀速飞行。试结合以上情景分析: (1)哪一个物体的速度最大? (2)哪一个物体的速度变化量最大? (3)哪一个物体的加速度最大? 【答案】(1)歼-20战斗机 (2)猎豹 (3)蜻蜓 【解析】(1)有题意可知,则歼-20战斗机的速度最大 (2)速度的变化量 则猎豹的速度变化量为 蜻蜓的速度变化量为 歼-20战斗机的速度变化量为 负号表示方向,故猎豹的速度变化量最大。 (3)根据加速度的定义式可得猎豹的加速度为 蜻蜓的加速度为 歼-20战斗机的加速度为 负号表示方向,故蜻蜓的加速度最大。 19.(24-25高一上·河南洛阳·期中)在足球比赛中,足球以1.5m/s的速度水平撞击球门边框后,以1.3m/s的速度反向弹回,足球与边框接触的时间为0.07s。求: (1)碰撞时,足球速度的改变量大小; (2)碰撞过程中的足球的加速度大小。 【答案】(1) (2) 【解析】(1)选取初速度的方向为正方向,则末速度,故有 即足球速度的改变量大小,方向与初速度的方向相反; (2)根据加速度的公式 即碰撞过程中的足球的加速度大小,方向与初速度的方向相反。 20.(24-25高一上·云南昆明·期中)如图,小李和小王在游乐场玩碰碰车游戏,小李启动碰碰车甲从静止开始以恒定的加速度在1.0s内将碰碰车甲加速到4m/s,然后以4m/s的速度向右行驶3s,与迎面而来的小王驾驶的碰碰车乙发生碰撞,碰撞的时间为0.5s,碰后碰碰车甲反方向弹回的速度大小为2m/s,求: (1)碰碰车甲从启动到刚好与乙相碰这一过程的平均速度; (2)碰碰车甲碰撞过程中的平均加速度。 【答案】(1),方向与初速度方向相同 (2),方向与初速度方向相反 【解析】(1)碰碰车甲加速的位移 碰碰车甲匀速的位移 碰碰车甲从启动到刚好与乙相碰这一过程的平均速度 方向与初速方向相同。 (2)碰碰车甲碰撞过程中的平均加速度 平均加速度大小为,方向与初速度方向相反。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 4.速度变化快慢的描述──加速度 目录 【学习目标】 1 【思维导图】 2 【知识梳理】 2 知识点1:加速度 2 知识点2:加速度的方向 4 知识点3:从v-t图像看加速度 6 【方法技巧】 10 方法技巧1 求解加速度问题的注意事项及步骤 10 方法技巧2 速度、速度变化量和加速度的关系 10 【巩固训练】 11 【学习目标】 1.理解加速度的概念,知道其物理意义。 2.会用v-t图像求加速度。 3.知道速度、加速度、速度变化量的区别,理解变化率的含义。 4.会运用加速度求解实际问题。 重点: 1.加速度的理解与计算。 2.速度、速度变化量、速度变化率的区别。 3.v-t图像的意义。 难点: 1.学会分析复杂运动情境。 2.对加速度—时间(a-t)图像的理解。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1:加速度 1.速度的变化量 (1)定义:速度的变化量也叫速度的改变量,是指速度改变的多少,它等于物体的末速度v2 与初速度v1的矢量差,即速度的变化量为∆v=v2-v1。 (2)∆v=v2-v1是矢量式,其方向由初速度和末速度共同决定。 ①如图甲所示,若v2与v1同向,均为正值,且v2>v1,则,表示与v1方向相同,说明物体做加速直线运动。 ②如图乙所示,若v2与v1同向,均为正值,且v2<v1,则,表示与v1方向相反,说明物体做减速直线运动。 2.加速度 (1)定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间之比,叫作加速度,通常用a表示。 (2)表达式:,∆v表示速度在时间∆t内的变化量。 (3)单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2。 (4)物理意义:表示速度变化快慢的物理量。 (5)方向:加速度是矢量,其方向与速度变化量方向相同。 1、加速度的“加”应理解为“变化”,而不是“增加”,速度减小也有加速度。 2、叫作速度的变化率,也就是说加速度就是速度的变化率。 3.平均加速度和瞬时加速度 平均加速度 瞬时加速度 定义 物体在一段时间内的速度变化量与这段时间的比 物体在某一时刻或经过某一位置时的加速度 标矢性 矢量 矢量 物理 意义 粗略描述物体在一段时间内速度变化快慢的物理量 精确描述物体在某一时刻或某一位置速度变化快慢的物理量 联系 (1)公式中,∆t→0时,平均加速度近似等于瞬时加速度; (2)在加速度不变的运动中,平均加速度与瞬时加速度相等 【典例1】下列关于物体的速度和加速度的说法中,正确的是(  ) A.物体的速度变化越小,其加速度越小 B.物体的速度变化率越小,其加速度越小 C.物体的速度为零时,其加速度也一定为零 D.物体的速度不断变大,其加速度也不断变大 【典例2】(多选)由公式可知(  ) A.a与Δv成正比,与Δt成反比 B.物体加速度大小由Δv决定 C.a的方向与Δv的方向相同 D.叫速度的变化率,就是加速度 【变式1】日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义,有时指的是速度大小,有时指的是加速度大小。从物理学描述运动的视角看,下列说法中“快”代表加速度大的是(  ) A.“和谐号”动车行驶得很“快” B.从家到学校,骑自行车比步行“快” C.小轿车比大卡车刹车“快” D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快” 【变式2】某同学为测试某款手机的防摔性能,将该手机从离水平地面一定高度处由静止释放,手机平摔到地面前瞬间速度大小为,与地面碰撞后以大小为、方向竖直向上的速度弹离地面。若手机与地面的碰撞时间为0.02s,则手机与地面碰撞过程中的平均加速度大小为(  ) A. B. C. D. 【变式3】如图所示,这是汽车的速度计。某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时,指针指示在如图甲所示的位置,经过后,指针指示在如图乙所示的位置。若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为(  ) A. B. C. D. 知识点2:加速度的方向 1.加速度方向与速度方向的关系 加速度方向与速度变化量∆v的方向相同,对于速度变化量的方向,可从以下三种运动形式来理解(设初速度v0的方向为正方向): 运动形式 初速度v0 末速度v 图示 速度变化量∆v 加速度a 加速运动 3m/s 7m/s 4m/s 加速度方向与初速度方向相同 减速运动 7m/s 3m/s -4m/s 加速度方向与初速度方向相反 先速至速度为0,后反向加速 7m/s -3m/s -10m/s 加速度方向与初速度方向相反 对加速度的理解 1、a的正、负只表示方向,不表示大小。 2、 a为正不一定加速,a为负也不一定减速。 2.物体做加速运动或减速运动的判断 只要a、v同向,物体就做加速运动;a、v反向,就做减速运动,具体情况概括: 【典例3】(多选)物体做直线运动时,下列有关物体加速度、速度的方向及它们的正、负值的说法正确的是(  ) A.在加速直线运动中,物体的加速度方向与速度方向必定相同 B.在减速直线运动中,物体的速度必定为负值 C.在直线运动中,物体的速度变大时,其加速度也可能为负值 D.只有在确定初速度方向为正方向的条件下,加速直线运动中的加速度才为正值 【典例4】某质点做的直线运动,加速度的值先由零增大到某一值后,再逐渐减小到零的过程中,该质点(  ) A.当加速度达最大值时,速度也达到最大值 B.位移一直在增大,加速度减小到零后仍然继续增大 C.速度先增大后减小,最后保持不变 D.速度一直在增大,位移先增大后减小 【变式1】关于速度和加速度,下列说法正确的是(  ) A.某物体的加速度为m/s2,物体做减速运动 B.某物体的加速度为2m/s2,则该秒末速度比前1秒初速度大2m/s C.若物体的加速度越大,则其速度变化量越大 D.做直线运动的物体加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度仍然变大 【变式2】(多选)物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是(  ) A.,,物体的速度越来越大 B.,,物体的速度越来越大 C.,,物体的速度越来越小 D.,,物体的速度越来越小 【变式3】某电动汽车沿平直公路运动,时刻的速度为15m/s,加速度为,一段时间后,电动汽车调头,时刻的速度变为,加速度变为,则下列说法正确的是(  ) A.该电动汽车时刻在做加速运动 B.该电动汽车时刻在做加速运动 C.该电动汽车在时刻的速度大小大于在时刻的速度大小 D.该电动汽车在时刻的加速度大小大于在时刻的加速度大小 知识点3:从v-t图像看加速度 1.v-t图像的斜率表示加速度 (1)v-t图像斜率的绝对值大小表示加速度大小,在如图所示的v-t图像中,图线的斜率,表示物体的加速度。斜率的绝对值越大,加速度越大;斜率的绝对值越小,加速度越小;斜率为零,加速度为零,即速度保持不变。 (2)v-t图像斜率的正、负表示加速度的方向,斜率为正,表示加速度的方向与规定的正方向相同;斜率为负,表示加速度的方向与规定的正方向相反。 2.由v-t图像判断速度的变化 (1)在0~t0时间内,v<0,a>0,物体做减速运动; (2)在t>t0时间内,v>0,a>0,物体做加速运动。 3.如果速度变化不均匀,说明物体的加速度在变化,其v-t图像为曲线 曲线上某点切线斜率的绝对值表示该点对应时刻的瞬时加速度大小。 4.常见运动的v-t图像 如图所示:①匀速直线运动;②初速度为零,沿正方向做加速度不变的加速直线运动;③初速度为正,沿正方向做加速度不变的加速直线运动;④初速度为负,先沿负方向做加速度不变的减速直线运动,后沿正方向做加速度不变的加速直线运动;⑤初速度为正,先沿正方向做加速度不变的减速直线运动,再沿负方向做加速度不变的加速直线运动;⑥初速度为负,沿负方向做加速度不变的加速直线运动;⑦初速度为零,沿正方向做变加速(加速度逐渐减小)直线运动。 加速度的十个“不一定” 1、物体具有加速度,但不一定做加速运动。(可能做减速运动) 2、物体的速度方向改变,但加速度的方向不一定改变。(例如竖直上抛运动) 3、物体的速度方向不变,但加速度方向不一定不变。 4、物体的速度大,但加速度不一定大。 5、物体的速度等于零,但加速度不一定等于零。(例如火箭点火瞬间速度为0,却有很大的加速度) 6、物体的加速度为零,但速度不一定为零。 7、物体的加速度变大(小)了,但速度不一定变大(小)。 8、物体的速度大小不变,但加速度不一定为零。 9、加速度大小不变的运动不一定是匀变速运动。 10、在匀加速直线运动中,加速度不一定是正值。 【典例5】某实验小组描绘出动车组在一段平直路段运动时其速度v随时间t变化的图像,如图所示。根据图像判断,下列说法正确的是(    ) A.在时间内加速度逐渐增大 B.在时间内加速度保持不变 C.在时间内加速度保持不变 D.在时间内加速度逐渐增大 【典例6】(多选)甲、乙两物体在同一直线上运动,它们的图像如图所示,由此可知(    ) A.在时刻,甲和乙的加速度一定相同 B.在时刻,甲和乙的速度相同 C.在时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反 D.在时刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同 【变式1】运动学中有人想引入“加速度的变化率”,关于“加速度的变化率”,下列说法错误的是(  ) A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是 m/s3 B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动 C.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,表示的是物体的速度在增加 D.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,已知物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s 【变式2】A、B两物体在同一直线上做变速直线运动,它们的速度—时间图像如图所示,则(  ) A.A、B两物体的运动方向相反 B.A、B两物体加速度方向相同 C.t=4s时,A、B两物体的速度相同 D.A物体的加速度比B物体的加速度大 【变式3】做直线运动的物体,其v-t图像如图所示,试根据v-t图像判断: (1)第1秒内,物体的加速度为多大? (2)第2秒内和第4秒内的加速度分别是多大? (3)在第5秒内,物体做什么运动? 【方法技巧】 方法技巧1 求解加速度问题的注意事项及步骤 1、注意事项 加速度是矢量,在计算加速度时,必须同时考虑其大小和方向。 (1)在计算加速度时要注意正方向的选取与判断。我们一般先确定某一方向为正方向,若加速度的方向与正方向一致,则为正值;相反则为负值,通常选初速度的方向为正方向。 (2)在计算加速度时,如果初速度或末速度只知大小不知方向,需要先规定一个正方向,然后按与正方向相同、相反两种情况分类讨论。 2、应用计算加速度的步骤 (1)规定正方向,一般选取初速度v0的方向为正方向; (2)根据题意,求出初速度v0和末速度vt,利用∆v=vt-v0求出∆v; (3)找出速度改变∆v所用的时间∆t; (4)由计算加速度,并对a的方向进行说明。 方法技巧2 速度、速度变化量和加速度的关系 速度v 速度变化量 加速度a 定义式 ∆v=vt-v0 意义 表示物体运动的快慢和方向,状态量 表示物体速度改变的多少和方向,过程量 表示物体速度改变的快慢和方向,性质量 单位 m/s m/s m/s2 方向 质点运动的方向 可能与v0方向相同,也可能与v0方向相反 与∆v方向相同 关系 ①v大,∆v不一定大,a也不一定大; ②∆v大,a不一定大,a与v、∆v没有直接的关系; ③a大,v不一定大; ④a的方向与∆v的方向一定相同,与v的方向不一定相同 【巩固训练】 1.伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家,哲学家罗素给予了极高的评价:“加速度的重要性,也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现”。下列描述中不是指加速度的是(  ) A.专业赛车比一般的小轿车起步要“快” B.高速磁悬浮拥有“快起快停”的技术优点 C.到了终点,赛车突然停住,感叹赛车“真快” D.看到赛车一闪而过,感叹赛车“真快” 2.物体的空间位置随时间的变化称为运动,关于运动下列说法正确的是(  ) A.将运动物体看成质点,运用了等效替代的科学方法 B.位移是矢量,路程是标量;二者都是描述物体位置变化的物理量 C.加速度描述速度变化的快慢。由可知,与成正比,与成反比 D.平均速度公式;当趋近时,这个平均速度就叫做某个时刻的瞬时速度 3.(24-25高一上·山东威海·期末)下列说法正确的是(  ) A.加速度是描述物体位置变化快慢的物理量 B.加速度与速度变化量的大小总相等 C.加速度的方向与速度变化量的方向可能相反 D.物体做加速运动,加速度可能减小 4.(24-25高一上·四川成都·月考)晓宇和小芳同学从网上找到几幅照片,根据照片所示情景请判断下列说法正确的是(  ) A.在炮弹即将发生运动瞬间,炮弹的速度为零,所以其加速度为零 B.轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大 C.高速行驶的磁悬浮列车的速度很大,所以其加速度很大 D.在研究刘翔跨栏动作时可以把刘翔看成质点 5.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个运动员从高处自由落下,以大小为8m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回,已知运动员与网接触的时间Δt=1.0s,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为(  ) A.2.0m/s2,向下 B.8.0m/s2,向上 C.10.0m/s2,向下 D.18m/s2,向上 6.我国第五代制空战斗机歼-20(如图所示)具备高隐身性、高机动性。在某次垂直飞行测试实验中,歼-20离地后,在竖直方向上,歼-20经10s时间速度大小从0匀加速到。不考虑其水平方向上的情况。在这内,该歼-20在竖直方向上的加速度大小为(  ) A. B. C. D. 7.(24-25高一上·广东·期末)乒乓球以20m/s的速度水平向右运动并碰到球拍,与球拍作用0.02s时间后反向弹回,弹回的速度大小为15m/s,关于乒乓球与球拍作用的过程,下列说法正确的是(  ) A.乒乓球的速度变化量大小为5m/s,方向水平向左 B.乒乓球的速度变化量大小为35m/s,方向水平向右 C.乒乓球的加速度大小为250,方向水平向左 D.乒乓球的加速度大小为1750,方向水平向左 8.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念……”下列关于加速度说法中正确的是(  ) A.速度大,加速度一定大 B.物体可能做加速度正在减小的加速运动 C.速度正在变大,则加速度也一定在变大 D.物体做减速运动时,加速度的方向与速度变化量的方向相反 9.(24-25高一上·湖北·月考)以下所说的物体运动情况中,正确的是(  ) A.加速度数值很大的运动,速度的变化量必然很大 B.加速度数值很大的运动,速度变化得很快 C.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减小 D.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度同时为零 10.(23-24高一上·浙江湖州·期末)如图所示,汽车在做直线运动过程中,原来的速度为v₁,经过一小段时间后,速度变为v₂,在图中以v₁的箭头端为起点,以v₂的箭头端为终点作出新的有向线段,以此表示速度变化量△v,以下说法正确的是(  ) A.图中汽车做加速直线运动 B.图中汽车加速度a与v₁方向相同 C.图中汽车加速度a与△v方向相同 D.若汽车做匀变速直线运动,则车的加速度a与△v成正比 11.(23-24高一上·广东清远·期末)如图甲所示,火箭发射时速度能在内由零增加到;如图乙所示,防抱死制动系统能使汽车从的速度在内停下来,关于这两个过程,下列说法中正确的是(    ) A.火箭的速度变化量比汽车的速度变化量小 B.火箭的加速度比汽车的加速度大 C.火箭发射过程的加速度方向与其速度方向相反 D.汽车刹车过程的加速度方向与其速度方向相反 12.甲、乙、丙、丁四个物体以相同的初速度沿直线运动,其图像如图所示。则加速度最大的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.(24-25高一下·云南·期末)一玩具小车在平直路面上做性能测试,v-t图像如图所示。t=0时刻物体从原点开始运动,取向右为速度v的正方向,则(  ) A.t=4s时,小车的加速度为零 B.0-6s内,小车距原点最大位移为9m C.0-6s内小车一直做匀变速直线运动 D.t=4s时,小车的加速度大小为1.5m/s2,方向向右 14.(多选)2025年女子水球世界杯总决赛,中国女子水球队队长沈轶能奋力拼搏。若她将水平飞来的速度为10m/s的水球以原速率水平拦回,水球被击打过程的时间为0.2s,以初速度方向为正方向,在这段时间内水球的速度变化量和平均加速度a为(  ) A. B. C. D. 15.(24-25高一上·山西忻州·期中)(多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s,则有关物体在这个过程中的说法正确的是(  ) A.物体一定向一个方向运动 B.物体的运动方向可能发生改变 C.加速度大小可能是6m/s2 D.加速度大小可能是14m/s2 16.(24-25高一上·北京海淀·期末)(多选)如图1所示,火箭发射时,速度能在内由0增加到;如图2所示,某汽车若以的速度行驶,急刹车时能在内停下来。若火箭和汽车的运动都可视为匀变速直线运动,且分别规定火箭和汽车运动方向为正,对于以上两个过程,下列说法正确的是(  ) A.火箭速度的变化量为 B.汽车速度的变化量为 C.火箭的平均速度比汽车的平均速度小 D.火箭的加速度比汽车的加速度小 17.(24-25高一上·湖南益阳·期末)(多选)某物体做直线运动,它的v—t图像如图所示。设向东为速度坐标轴的正方向。下列说法正确的是(  ) A.第2s内向东运动 B.第4s内向东运动 C.第内加速度大小为,方向向西 D.内的位移大小为 18.如图所示为猎豹、蜻蜓、歼-20战斗机在运动中的情形。图甲中猎豹捕食时速度能在4s内由零增加到30m/s,图乙中以9m/s的速度飞行的蜻蜓能在1s内停下来,图丙中歼-20战斗机以600m/s的速度在空中匀速飞行。试结合以上情景分析: (1)哪一个物体的速度最大? (2)哪一个物体的速度变化量最大? (3)哪一个物体的加速度最大? 19.(24-25高一上·河南洛阳·期中)在足球比赛中,足球以1.5m/s的速度水平撞击球门边框后,以1.3m/s的速度反向弹回,足球与边框接触的时间为0.07s。求: (1)碰撞时,足球速度的改变量大小; (2)碰撞过程中的足球的加速度大小。 20.(24-25高一上·云南昆明·期中)如图,小李和小王在游乐场玩碰碰车游戏,小李启动碰碰车甲从静止开始以恒定的加速度在1.0s内将碰碰车甲加速到4m/s,然后以4m/s的速度向右行驶3s,与迎面而来的小王驾驶的碰碰车乙发生碰撞,碰撞的时间为0.5s,碰后碰碰车甲反方向弹回的速度大小为2m/s,求: (1)碰碰车甲从启动到刚好与乙相碰这一过程的平均速度; (2)碰碰车甲碰撞过程中的平均加速度。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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