四川省宜宾市翠屏区2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

四川省宜宾市翠屏区2024-2025学年七年级下学期 期末考试历史试题参考答案 一、单项选择题（48分，每小题3分） 1-5：B D C B A 6-10：A B D A C 11-15：D B A C D 16：B 二、非选择题（52分） 17.（25分） （1）条件：历史上，前代水利工程奠定基础；地理上，南北经济交流需求，河流分布便于开凿。（4分） （2）类型：图一为图像史料，图二为实物史料（2分）；交通工具：轿子、马车、海船等。（6分） （3）路线：陆上丝绸之路、海上丝绸之路、驿站系统等。（3分） 影响：促进中外经济文化交流；传播中国发明与技术；吸收外来文化；推动世界文明发展。（4分） （4）变化：从开放（如郑和下西洋）到闭关锁国（如“禁海令”）。（2分） 作用：开放政策促进文明互鉴，闭关政策阻碍交流与发展。（4分） 18.（12分） （1）①《天工开物》（或《农政全书》）；②颜真卿书法（或吴道子绘画）；③程朱理学。（6分） （2）观点：中华优秀传统文化具有延续性与创新性。（2分） 理由：唐代诗歌、宋代词、明清小说体现文学的传承与发展；四大发明在宋元时期的应用与传播，展现科技的创新。这些成就既继承前代传统，又不断突破，彰显传统文化的生命力。（4分） 19.（15分） （1）措施：和亲（文成公主入藏）、册封、设置机构（安西都护府等）。（2分） 意义：加强民族联系，促进民族交融，巩固统一多民族国家。（2分） （2）文物：北宋卤簿钟（1分） 价值：反映宋金时期的政治礼仪或文化交流，为研究民族关系提供实物证据。（2分） （3）特点：民族迁移频繁；多民族杂居交融；形成新民族（回回）；中原文化成为主流。（4分） （4）启示：坚持民族平等与团结；因地制宜治理边疆；运用法律维护国家统一；重视文化交融。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年春期 学校义务教育阶段教学质量监测 七年级历史 考试时间：60分钟满分：100分 注意事项： 1.答题前，请考生在答题卷上务必将自己的姓名、学校、考号填写清楚，并请认真 核准条形码上的科目、姓名、考号、考室和座位号。 2.答题中，解答选择题时，每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；解答填空题、解 答题时，请在答题卷上各题的答题区域内作答，在辈稿纸上、试题卷上答题无效。 3.请勿折叠答题卡，保持字体工整、字迹清楚、卡面清洁：答题卡上不得使用涂改 液、涂改胶和贴纸， 第1卷单项选择题 本卷共16小题，每小题3分，共48分 下列各题均有四个备选项，只有一项是正确的，请将正确选项填在答题卡内 1.以下是某同学绘制的时问轴，可以用于说明 设立 进士种成为最 严格考试程序 严格规定考试题目 进士科 重要的科目 殿试成为定制 必须出自“四书五经” ● 】 隋朝 唐朝 宋朝 明朝 A,封建社会发展历程 B.科举制度发展历程 C.封建社会发展规律 D.政治制度发展历程 2.唐朝与亚洲、歌洲和非洲的7和多个国家和地区有往来，繁盛的唐朝在世界上声望很高， 中国人被称为“唐人”。这印证了 A.国家的产生和发展 B.多民族国家的巩固 C.政权并立社会发展 D.交流对文化的影响 3.从诗词中发现历史。下列能反映唐玄宗统治前期社会状况的诗句是 A,君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田 B.蕃人旧日不耕型，相学如今种禾黍 C,忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 4.右围生产工具的出现有利于 A,市民文化生活的丰富 B.农业生产技术的进步 C.手工业与商业的分工 D.中外经济文化的交流 简车国 王被《农书》中描绘的农 民坐在快马上劳作的情利 七年级历史第1页共6页 5.孙思遂认为“人命至重，有青千金，一方济之，德逾于此”，所操医学著作特以“千金” 命名。这体现了他 A.崇尚医德 B.重视创新 C.善于总结 D.注重药理 6宝装西行取经，经过4年的长论残涉到达天竺。鉴真六次东渡日本，前后用了12年， 随行人员中有36人献出生命，他们都具有 A.不畏艰险、矢志不渝的精神 B.挥卫主权、保家卫国的气概 C.不畏强权、弘扬正气的人格 D.大公无私、克己奉公的品行 2 7.右图是某同学的读书笔记，国中“？”应为 张权 宝发对地 象文神的 A,唐朝贞观之治的表现 方的线善 B.来朝中央集权的加强 文5。通料，数 神制民容 C.明朝强化皇权的措施 分闲相长 前节度使数税区 立不和发银料华制 D.清朝君主专制的强化 ⑧下列表格为两次改革的部分内容。其日的都是 青苗法 每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或货款：收获时， 王安石变法 农民付利息偿还 方田均税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 张居正改革 一条鞭法 将田做、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税 A。实现富国强兵 B.发展对外关系 C.促进民族融合 D.增加政府收入 9唐太宗说：“以古为统，可以知兴替”；宋神宗赐名《资治通鉴》，意为“鉴于往事， 有资于治道”。二者旨在 A.借鉴历史经验教训 B.突出历史人物作用 C.重视历史事件联系 D.强调封建伦理道德 10认识战争，需要从性质与影响方面进行分析。下列战争，对东亚政治军事格局产生了 深远影响的是 A.南宋的即城大捷B.戚继光抗倭 C.明朝的援朝战争D.雅克萨之战 11.下列古代都城的设计，都 5 唐朝长安城平面田 元大都平面国 明清北京城平面图 A,继承了前朝都城的风格 B.采用了严格的市坊分区 C,完善了经济中心的规划 D.蕴含了国家治理的理念 七年级历史第2页共6页 12解读史料是学习历文的重要途经。以下姐国反映出宋元时期 北宋纸币铜版拓片南宋纸币铜版拓片 元朝至元宝纱 A.手工业齐备 B.商业的发展 C.文化的繁荣 D.人口的增长 13.学史读地图，能从地图中提取历史信总。下列信息与右 图相符的是 A.明朝末年政治腐败 B.陕西北部连年大早 C.起义军建立了政权 D.长城有效抵组清军 14.明朝鼎盛时期，全国人口超过1亿：康熙时，全国人口总数已达到1.5亿；乾隆末年， 全国人口达到3亿，这一发展趋势，带来了 A.·人地矛盾 B.南北分化 C.资源枯竭 D.思想僵化 15.右图是明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡 村百址春节的活动，与现在人们欢度春节的景象高度一政。该国 可用于研究 A.传统文化的起源 B。民族交往的繁荣 C.传统节日的传承 D.手工工场的出现 16.史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论对应正确的是 选项 史实 结论 A 五代十国时政权的更迭和分立 南北对崎局面形成 B 隋唐建立和完善三省六部制度 四川建省由此开如 安史之乱后北方人民大批南迁 经济重心南移完成 D 明朝政府在澳门设置了守澳宫 明朝加强澳门管理 七年级历史第3页共6页 第川卷非选择题 本卷共3小题，17小题25分，18小题12分，19小题15分，共52分 17.“交通天下”是我国古代先民的理想与情怀。阅读材料，完成下列探究。(25分)》 【交通南北】 材料一 隋朝大运河示意图 元朝的运河和海运航线国 (1)根据材料一并结合所学，从历史与地理的角度分析两条大运河开通的条件。(4分) 【交通工具】 材料二 国一：张择端《清明上河图》（局部） 图二：南宋海船 (2)史料分为文献史料、实物史料、图像史料、口述史料和数字化史料等类型。据此判 断，材料二中史料分别属于哪种类型？(2分)史料中的交通工具主要有骠些？(6分) 【交通内外】 国力强盛、垫情发达。政策开明、技术先进 材料三 发达的中外交通 蒙深的有外贺韩 密切的中外文化交往 期的对外交流 四大发明。华传制夜，纸币、大文、所法、表业与手工业技术等 北年 宗收、民写学、数学。天文所法。业银。香乐等 (③)根据材料三并结合所学，指出辽宋夏金元时期中外交通路线有哪些？(3分) 并分析这一时期交通发展的影响。(4分) 七年级历史第4页共6页 【交通理念】 材料四 明成祖时，派郑和平领船队出使西洋，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国 家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 一摘纳自统编版《中因历史》七年级下册 据统计，我国目前现有农作物中，至少有二三百种是来自国外…明清时期。美洲作 物及粮食作物所占比重相对加大一概括而言，中国与世界各地区之间的农作物传播持续 了4000余年。 一摘编自崔思明《明清时期丝绸之路上的中国与世界》 顺治时期，领布“染海令”，严厉限制海上贸易…1757年，清廷下今关闭其他港口， 只开放广州一处作为西方商船来华的口岸1793年，马夏尔尼在承德现见乾隆皇帝。清 廷将该使团视为英国的一次朝贡，双方发生激烈的礼仪之争。 一摘编自统编版《初中历史》七年级下册 (4)根据材料四并结合所学，指出明清时期对外政策的变化。(2分)说明国家政策对中 外文明交流互鉴的作用。(4分) 18.文脉共福生，中华传统文化丰富多彩。阅读材料，回答问题。(12分) 材料一 类别 时代 成就列举（部分） 唐 “诗仙”李白、“诗圣”社甫 文学 宋 李清照《如梦令》 明清 吴承思《西游记》、曹雪芹《红楼梦》 科技 宋元 活宇印刷术、指南针的应用 明清 ① 唐 ② 艺术 元 关汉卿《宾城冤》 明清 汤显祖《牡丹亭》、京别 唐 柳宗元认为宇宙是由混洗的、运动着的元气构成的 思想 宋 ③ 明清 顾炎武“保天下者，匹夫之贱与有贡焉耳矣” 摘端白统编版《初中历史》七年级下册 (1)根据材料一并结合所学，列举一项①②③三处具有代表性的成就。(6分) (2)请围绕“传承中华优秀传统文化”这一主题，从材料中提炼一个观点，并说明理由。 (要求：观点正确，史论结合。符合逻辑，表达清晰)(6分) 七年级历史第5须共6页 19中国古代各民族的交往、交流、交融，促进了中华民族共同体的形成。阅读材料，完 成下列问题，(15分)》 材料一 唐太宗时，吐蕃费普松督干布多次派使者到唐朝请婚，真观十五年(641年)，文成公 主入藏，常去了蔬莱种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方 面的书精：唐移宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，刻立唐莓会盟碑：30年，唐太宗击败 东突辰汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封：唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府， 管辖西域的天山南北地区：唐宝宗封大祚荣为渤海那王：唐玄宗册封皮逻阁为云南王， 一摘纯自统编版《初中历史》七年级下册 (1)根据材料一，举出唐代处理民族关系的主要措施。(2分)这些措施对统一多民族国 家的发展有何意义？(2分)】 材料二 契丹货币 北宋卤薄针 西夏文救牌 (2)指出材料二中哪一个文物可作为研究宋金关系的史料，并说明其史料价值。(3分) 材料三 元朝调集大批军民迁移到边疆地区，边德各族大量迁入中原和江南；来自中亚、西亚 的人移居中国，同汉、蒙古、是兀儿等人，长期杂居相处，互通婚烟，逐渐交融，形成了新的 民族一回回：无朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化趋向加强。 一摘编白统纯版《初中历史》七年级下册 (3)根据材料三并结合所学，分析元朝时期民族关系的特点。(4分) 材料四 清朝的边渔治理措施（部分） 1653年，新封“达赖喇嘛”： 1684年，没置台湾府： 17世纪中期，两次雅克萨之战，签订《尼布楚条约》： 1713年，册封“班禅额尔德尼”： 1727年，设置驻藏办事大臣： 康熙时期，平定准葛尔叛乱： 乾隆时期，平定大小和早拔乱： 1762年，设伊犁将军： 1771年，安善安置土尔鹰特部。 (4)根据材料四并结合所学，说说清朝的边强治理政策为我们提供的启示。(4分) 七年级历史第6页共6页