9.《屈原列传》同步练习 2024-2025学年统编版高二语文选择性必修中册

《屈原列传》课后练习 一、基础积累 1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 谗谄（chǎn） 惨怛（dá） 帝喾（gù） 博闻强志（qiáng） B. 眷顾（juàn） 濯淖（nào） 皭然（jiào） 屈匄（gài） C. 啜醨（lí） 汶汶（wén） 汨罗（mì） 怀瑾握瑜（jǐn） D. 渣滓（zǐ） 枯槁（gǎo） 凝滞（zhì） 相随属（shǔ） 1. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ） A. 其称文小而其指极大 B. 屈平既绌 C. 亡走赵，赵不内 D. 明道德之广崇 1. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 平伐其功 伐：自夸，炫耀 B. 屈平疾王听之不聪也 疾：疾病 C. 人穷则反本 穷：处境艰难 D. 举类迩而见义远 迩：近 1. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 王怒而疏屈平 而翁归，自与汝复算耳 B. 屈平之作《离骚》 均之二策，宁许以负秦曲 C. 以一仪而当汉中地 以其无礼于晋，且贰于楚也 D. 其存君兴国而欲反复之 其皆出于此乎 1. 下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（ ） A. “左徒”，战国时楚国的官名，参与议论国事，发布号令，接待宾客。 B. “《诗经》六义” 指风、雅、颂、赋、比、兴，其中风、雅、颂是内容，赋、比、兴是表现手法。 C. “三闾大夫”，战国时楚国特设的官职，掌管王族昭、屈、景三姓事务。 D. “诸侯”，是古代中央政权所分封的各国国君的统称，周代分公、侯、伯、子、男五等，汉朝分王、侯二等。 1. 把下列句子翻译成现代汉语。（ ） （1）上官大夫与之同列，争宠而心害其能。 （2）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ （3）其文约，其辞微，其志洁，其行廉。 二、阅读理解 （一）阅读下面的文言文，完成 7 - 11 题。 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。 上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’” 王怒而疏屈平。 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚” 者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。 7. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 博闻强志 志：记 B. 平伐其功 伐：讨伐 C. 人穷则反本 反：同 “返”，追溯 D. 举类迩而见义远 迩：近 8. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “楚之同姓也” 表明屈原与楚王同宗，这为他在楚国的政治活动提供了一定的优势。 B. “宪令” 指国家的重要法令，屈原负责制定宪令，显示出楚怀王对他的高度信任。 C. “《国风》好色而不淫” 中的 “淫” 指过度，《国风》多描写男女爱情，但不过分。 D. “蝉蜕于浊秽” 运用了借代的修辞手法，以 “蝉蜕” 代指屈原摆脱污浊环境。 9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 屈原才能出众，他知识广博，记忆力强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令，在楚国的内政外交中发挥了重要作用。 B. 屈原遭人嫉妒，上官大夫因嫉妒屈原的才能，在楚怀王面前进谗言，致使屈原被怀王疏远。 C. 屈原忧愁作《离骚》，他痛心楚怀王听信谗言，不能明辨是非，邪恶的小人危害公正无私的人，于是忧愁深思创作了《离骚》。 D. 《离骚》意义重大，它兼具《国风》《小雅》之长，通过列举古代帝王的事迹来讽刺当世社会，阐明了道德的广大崇高和国家治乱的条理。 10. 把文中的句子翻译成现代汉语。 （1）上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’” __________________________________________________________________________________________________________________ （2） 自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。 ___________________________________________________ 11. 司马迁为什么对屈原给予了极高的评价？请结合文本简要概括。 ___________________________________________________ （二）阅读下面的文言文，完成 12 - 16 题。 屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？” 屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。” 渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？” 屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？” 乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。 屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。自屈原沉汨罗后百有馀年，汉有贾生，为长沙王太傅。过湘水，投书以吊屈原。 太史公曰：余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材游诸侯，何国不容，而自令若是！读《鵩鸟赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。 12. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 被发行吟泽畔 被：同 “披”，披散 B. 形容枯槁 形容：形体容貌 C. 而能与世推移 推移：推进移动 D. 新沐者必弹冠 沐：洗头 13. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “三闾大夫” 是战国时楚国特设的官职，掌管王族昭、屈、景三姓事务，屈原曾任此职。 B. “《怀沙》” 是屈原的绝笔之作，表达了他对理想的执着追求和对楚国命运的深切忧虑。 C. “宋玉、唐勒、景差” 都是屈原之后的楚国辞赋家，他们继承了屈原的文学传统，但缺乏屈原的直谏精神。 D. “贾生” 指贾谊，他是西汉初期的政论家、文学家，曾被贬为长沙王太傅，过湘水时作赋凭吊屈原。 14. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 屈原被流放后，在江滨徘徊吟唱，面容憔悴，形体枯槁，他与渔父的对话表现了他不与世俗同流合污的高尚品质。 B. 渔父认为，圣人应该不被外物束缚，能够随着世道的变化而变化，他劝说屈原随波逐流，以保全自己。 C. 屈原以 “新沐者必弹冠，新浴者必振衣” 为喻，表明自己不愿让清白的身躯蒙受世俗的污垢，最终选择投江而死。 D. 屈原死后，楚国的宋玉、唐勒、景差等人都继承了屈原的文学才能，敢于直谏，然而楚国还是日渐衰落，最终被秦国灭亡。 15. 把文中的句子翻译成现代汉语。 （1）举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。 ___________________________________________________ （2） 然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。 ___________________________________________________ 16. 屈原投江而死的原因是什么？请结合文本简要分析。 ___________________________________________________ 三、语言运用 1. 请以 “屈原的精神” 为主题，写一段论述性文字。要求：观点明确，论述合理，至少运用一种修辞手法，不少于 150 字。 1. 请根据《屈原列传》的相关内容，补全下面的对联。 上联： _____________，正道直行， ____________，岂因祸福避趋之 下联：汨罗江畔，怀石沉江，《离骚》明志，亦余心之所善兮虽九死其犹未悔 1. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，①_________________ 。“离骚”，即遭遇忧愁。《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。屈原的爱国主义精神和他在《离骚》中表现出来的人格魅力，②_________________ 。他那 “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔” 的精神，激励着无数中华儿女为了国家的利益而前赴后继。③_________________ ，他的作品也成为中华民族的精神源泉之一，滋养着一代又一代的中国人。 四、拓展探究 1. 有人认为，屈原的死是一种愚忠，他完全可以像渔父所劝的那样，“与世推移”，另寻明主，施展自己的才华。你是否同意这种观点？请结合《屈原列传》及相关知识，谈谈你的看法。 答案 1. B 1. D 1. B 1. C 1. C 1. （1）上官大夫和他职位相同，想争得楚王对他的宠爱，便心里嫉妒屈原的贤能。 （2）诚信却被怀疑，尽忠却被诽谤，能没有怨愤吗？ （3）他的文章简约，语言含蓄，他的志趣高洁，行为正直。 1. B 1. D 1. D 1. （1）上官大夫看见了，就想把草稿强取为己有，屈原不赞同。上官大夫就谗毁他说：“君王让屈原制定法令，大家没人不知道的，每出一道法令，屈原就炫耀自己的功劳，说：‘除了我，没有人能制定法令了’。” （2）他自动地远离污泥浊水，像蝉脱壳那样摆脱污秽环境，以便超脱世俗之外，不沾染尘世的污垢，出于污泥而不染，依旧保持高洁的品德。 1. ①屈原正道直行，竭忠尽智侍奉君主，却遭小人离间，处境艰难，但仍坚守正直高洁的品行。②他创作的《离骚》，文辞简约、含义深远，志趣高洁、行为正直，兼具《国风》《小雅》之长，通过对古代帝王事迹的叙述来讽刺当世社会，阐明道德和治乱的条理。③他远离污浊环境，保持高洁品德，这种志向即使与日月争光也不为过。 1. C 1. B 1. D 1. （1）整个世界都是混浊的，只有我一人清白；众人都沉醉，只有我一人清醒，因此被放逐。 （2）然而他们都只效法屈原辞令委婉含蓄的一面，最终没有人敢于直言进谏。 1. ①屈原坚守自己的高洁品行，不愿与世俗同流合污。他认为 “举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，无法忍受世间的污浊。②他对楚国的命运深感忧虑，虽被放逐仍心系国家，但看到楚国日渐衰落，自己的理想无法实现，最终选择以死明志。 1. 示例：屈原的精神，如同一座巍峨的山峰，屹立在历史的长河中，令人敬仰。他的爱国精神，是对祖国深深的眷恋和无私的奉献，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，为了楚国，他不惜一切代价。他的正直精神，如同一把利剑，刺破黑暗的夜空，让邪恶无所遁形。在奸佞当道的时代，他坚守正道，不与世俗同流合污。屈原的精神，是中华民族宝贵的精神财富，激励着我们在人生的道路上奋勇前行。 1. 示例： 上联：朝堂之上，正道直行，爱国忠君，岂因祸福避趋之 下联：汨罗江畔，怀石沉江，《离骚》明志，亦余心之所善兮虽九死其犹未悔 学科网（北京）股份有限公司 $$