3.1 平面直角坐标系 暑假巩固练习 2024--2025学年湘教版八年级数学下册

2025-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3.1 平面直角坐标系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 455 KB
发布时间 2025-08-12
更新时间 2025-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-12
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内容正文:

湘教版八年级下册 3.1 平面直角坐标系 暑假巩固 一、写出直角坐标系中点的坐标 1.点P在平面直角坐标系轴上,且到原点的距离为4,则点P的坐标为(    ) A. B. C.或 D.或 2.如果点在轴上,则点的坐标是(  ) A. B. C. D. 3.已知点在轴的下侧,距离轴2个单位长度,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 4.如图,直角坐标系中、两点的坐标分别为,,则该坐标系内点的坐标为          . 5.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是          .    6.如图,长方形的长与宽分别为6,4,建立适当的直角坐标系,使点B的坐标为,并写出点A,C,D的坐标. 7.已知点,解答下列问题: (1)若点与关于原点对称,求点的值; (2)若点,且直线平行于轴,求点的坐标. 二、求点到坐标轴的距离 1.点到轴的距离是(    ) A.3 B.4 C.5 D.7 2.在平面直角坐标系中,点在第三象限,则点P到y轴的距离是(   ) A.2 B.-2 C.3 D.-3 3.已知,则到轴的距离为(    ) A.6 B.8 C.10 D.14 4.点到x轴的距离是      . 5.在平面直角坐标系中,点到x轴的距离为      . 6.已知. (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点在第四象限,且点到轴的距离是到轴距离的倍,求点坐标. 7.若点到x轴的距离是3,且它位于第一象限,求它到y轴的距离. 三、用有序数对表示位置 1.如果剧院里5排2号记作,那么表示(    ) A.9排7号 B.7排9号 C.7排7号 D.9排9号 2.张华坐在教室的第5列第3行,用表示,李明坐在张华的后面第1个,可表示为(    ) A. B. C. D. 3.某电影院里排号可以用数对表示,小明买了排号的电影票,用数对可表示为(   ) A. B. C. D. 4.在电影票上,将“7排6号”简记为(7,6),则4排3号可表示为     . 5.若座位号表示教室内第2排第3列的位置,某同学坐在第6排第4列,则该同学的座位号是          . 6.如图是游乐园的一角.   (1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.   (2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东300 m,再往北400 m处. 7.把一个地点的东经度写在前面,北纬度写在后面,并用括号括起来,就组成一对有序的数对,可以用来表示一个地点的位置.如杭州大致位于北纬,东经,记作(如图). (1)怎样用有序数对表示海口、北京的位置? (2)据气象报告,2012年8月9日20时,台风“海葵”的中心位于北纬,东经.用有序数对(东经度写在前面)表示台风中心的位置,并在图上标出台风中心. (3)图中黄色路线表示西北太平洋台风移动的主要路径.各地点是否位于这条路径上? 四、已知点所在的象限求字母的值或取值范围 1.若点P(1-m,-3)在第四象限,则m的取值范围是(      ) A.m<1 B.m<0 C.m>0 D.m>1 2.已知点关于原点的对称点在第四象限,则的取值范围在数轴上表示正确的是(    ) A. B. C. D. 3.如果点在第二象限,则n的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.已知点在第二象限,且点到轴、轴的距离分别为4,3,则点的坐标是      . 5.平面直角坐标系中,若点在第四象限,则a的取值范围是      . 6.已知平面直角坐标系中有一点,请计算: (1)若点P在x轴上,求点P的坐标; (2)若点P在第二象限,求m的取值范围; (3)若点P在过点且与y轴平行的直线上,求m的值; (4)若点P到x轴的距离为3,求点P的坐标. 7.已知点,解答下列各题: (1)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标: (2)若点P在第二象限,且它到x轴、y 轴的距离相等,求的值. 湘教版八年级下册 3.1 平面直角坐标系 暑假巩固(参考答案) 一、写出直角坐标系中点的坐标 1.点P在平面直角坐标系轴上,且到原点的距离为4,则点P的坐标为(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【解析】根据轴上点的特征:横坐标为0,以及到原点的距离为4,得到,进行求解即可. 由题意,得: , ∴, ∴点P的坐标为或; 故选D. 2.如果点在轴上,则点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】本题考查了点的坐标,根据轴上的点的横坐标为列式求出的值,进而可得点的坐标,熟记轴上点的纵坐标为,轴上点的横坐标为是解题的关键. ∵点在轴上, ∴, ∴, ∴点的坐标是, 故选:. 3.已知点在轴的下侧,距离轴2个单位长度,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键. 点在轴的下侧, ∴, 又∵距离轴2个单位长度, ∴, ∴点的坐标为, 故选:D. 4.如图,直角坐标系中、两点的坐标分别为,,则该坐标系内点的坐标为          . 【答案】 【解析】本题考查了求平面直角坐标系点的坐标. 根据A、B点坐标确定原点位置,建立平面直角坐标系职下, 由图可知,点C的坐标为(-1,3), 故答案为:(-1,3). 5.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是          .    【答案】 【解析】本题主要考查平面直角坐标系,根据平面直角坐标系中点的表示方法求解即可. 如图所示,    过点分别作轴与轴的垂线,垂足分别为和,垂足在轴上所表示的数为,垂足在轴上所表示的数是,所以,点的横坐标是,纵坐标是,点的坐标为. 故答案为: 6.如图,长方形的长与宽分别为6,4,建立适当的直角坐标系,使点B的坐标为,并写出点A,C,D的坐标. 【答案】解:以点D为坐标原点,分别以、所在直线为x轴、y轴,建立直角坐标系,如图,此时点D的坐标是. 因为,, 所以D,B,A的坐标分别为,. 7.已知点,解答下列问题: (1)若点与关于原点对称,求点的值; (2)若点,且直线平行于轴,求点的坐标. 【答案】解:(1)∵点与关于原点对称, ∴, 解得; (2)∵点,且直线平行于轴, ∴点纵坐标为9, ∴,解得, ∴. 二、求点到坐标轴的距离 1.点到轴的距离是(    ) A.3 B.4 C.5 D.7 【答案】A 【解析】本题考查坐标点的几何意义,熟记点到轴的距离是指横坐标的绝对值是解决问题的关键. 点到轴的距离是|-3|=3. 故选:A. 2.在平面直角坐标系中,点在第三象限,则点P到y轴的距离是(   ) A.2 B.-2 C.3 D.-3 【答案】A 【解析】根据第三象限内的点到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答. 点在第三象限, 则点P到y轴的距离是, 故选:A. 3.已知,则到轴的距离为(    ) A.6 B.8 C.10 D.14 【答案】B 【解析】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标之间的关系,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.先根据A纵坐标的特点,再根据点A到坐标轴距离的意义即可求出. ∵点的纵坐标为8, ∴点A到x轴的距离是8, 故选:B. 4.点到x轴的距离是      . 【答案】5 【解析】根据点到轴的距离等于纵坐标的绝对值解答. 点到轴的距离是. 故答案为:5. 5.在平面直角坐标系中,点到x轴的距离为      . 【答案】3 【解析】本题主要考查点到坐标轴的距离,根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可. 在平面直角坐标系中,点到x轴的距离为3, 故答案为:3. 6.已知. (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点在第四象限,且点到轴的距离是到轴距离的倍,求点坐标. 【答案】解:(1)∵点,点在y轴上, ∴, 解得:, 则, ∴; (2)由题意可得:, 解得:, 则,, 故. 7.若点到x轴的距离是3,且它位于第一象限,求它到y轴的距离. 【答案】解:∵点到x轴的距离是3,且它位于第一象限, ∴, 解得 ∴, ∴它到y轴的距离为1. 三、用有序数对表示位置 1.如果剧院里5排2号记作,那么表示(    ) A.9排7号 B.7排9号 C.7排7号 D.9排9号 【答案】B 【解析】本题主要考查了用有序数对表示位置,根据题意可前一个数表示排数,后一个数表示号数,据此求解即可. 如果剧院里5排2号记作,那么表示7排9号, 故选;B. 2.张华坐在教室的第5列第3行,用表示,李明坐在张华的后面第1个,可表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行求解即可. 张华坐在教室的第 5列第3行,用表示,李明坐在张华的后面第1个, 所以李明坐在教室的第 5列第4行,可表示为, 故选:B. 3.某电影院里排号可以用数对表示,小明买了排号的电影票,用数对可表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据排号可以用数对表示,可知第一个数表示排,第二个数表示号,进而得出答案. ∵排号可以用数对表示, ∴第一个数表示排,第二个数表示号, ∴排号可以用数对表示, 故选:C. 4.在电影票上,将“7排6号”简记为(7,6),则4排3号可表示为     . 【答案】(4,3) 【解析】根据(排,号)有序数对,可确定位置. 电影院7排6号用(7,6)表示,那么4排3号可表示为:(4,3), 故答案为:(4,3). 5.若座位号表示教室内第2排第3列的位置,某同学坐在第6排第4列,则该同学的座位号是          . 【答案】 【解析】根据题意,第一个数表示排数,第二个数表示列数,即可求解. 依题意,某同学坐在第6排第4列,则该同学的座位号是, 故答案为:. 6.如图是游乐园的一角.   (1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.   (2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东300 m,再往北400 m处. 【答案】解:(1)根据题意得:大门(0,0),碰碰车(5,1),跷跷板(2,4),摩天轮(6,5). (2)画图如下: 7.把一个地点的东经度写在前面,北纬度写在后面,并用括号括起来,就组成一对有序的数对,可以用来表示一个地点的位置.如杭州大致位于北纬,东经,记作(如图). (1)怎样用有序数对表示海口、北京的位置? (2)据气象报告,2012年8月9日20时,台风“海葵”的中心位于北纬,东经.用有序数对(东经度写在前面)表示台风中心的位置,并在图上标出台风中心. (3)图中黄色路线表示西北太平洋台风移动的主要路径.各地点是否位于这条路径上? 【答案】解:(1)东经度写在前面,北纬度写在后面, 根据图得:海口的位置表示为;北京的位置为; (2)“海葵”的中心为,台风中心的位置如图中点A所示; (3)用B、C、D分别表示点的位置,如图所示, ∴在这条路径上,不在这条路径上. 四、已知点所在的象限求字母的值或取值范围 1.若点P(1-m,-3)在第四象限,则m的取值范围是(      ) A.m<1 B.m<0 C.m>0 D.m>1 【答案】A 【解析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数,可得不等式组,求不等式的解即可. 由点P(1-m,3)在第四象限,得 1-m>0, 解得. 故选:A. 2.已知点关于原点的对称点在第四象限,则的取值范围在数轴上表示正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】先确定点P所在的象限,然后根据点所在象限的坐标特点列不等式组求解即可. 点关于原点的对称点在第四象限, 点在第二象限, , 解得:, 故选:D. 3.如果点在第二象限,则n的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号以及点到坐标轴的距离是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.根据点在第二象限,可知n的取值范围. 点在第二象限, , 故选:B. 4.已知点在第二象限,且点到轴、轴的距离分别为4,3,则点的坐标是      . 【答案】 【解析】根据点到坐标轴的距离与点横纵坐标的关系解答. ∵点到轴、轴的距离分别为4,3, ∴, ∵点在第二象限, ∴,即点的坐标是. 故答案为:. 5.平面直角坐标系中,若点在第四象限,则a的取值范围是      . 【答案】 【解析】本题考查了平面直角坐标系点的坐标特征.平面直角坐标系中各象限点的坐标特征:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0. 根据第四象限的点的坐标特点确定横坐标和纵坐标的符号,解不等式组即可求得. 点在第四象限, , 解不等式①,得解得: , 解不等式②,得: . 故答案为:. 6.已知平面直角坐标系中有一点,请计算: (1)若点P在x轴上,求点P的坐标; (2)若点P在第二象限,求m的取值范围; (3)若点P在过点且与y轴平行的直线上,求m的值; (4)若点P到x轴的距离为3,求点P的坐标. 【答案】解:(1)∵点在轴上 ∴点的坐标为 (2)∵点 在第二象限 解得: (3)∵点在过点且与 轴平行的直线上 ∴,解得 (4)∵点到轴的距离为3 ∴,解得或 当 时,点的坐标为 当 时,点的坐标为 ∴点的坐标为或. 7.已知点,解答下列各题: (1)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标: (2)若点P在第二象限,且它到x轴、y 轴的距离相等,求的值. 【答案】解:(1)∵,点Q的坐标为,直线轴, ∴, ∴, ∴, ∴P(4,8); (2)∵点在第二象限,且它到x轴、y 轴的距离相等, ∴, ∴, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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