第二单元课题1我们周围的空气 同步练习-2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-08-12
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课题1我们周围的空气 同步练习 2025-2026学年人教版化学九年级上册 一、选择题 空气是一种宝贵的自然资源。如图为空气成分示意图,其中 指的是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 造成酸雨的主要物质是 A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化碳和一氧化碳 C.二氧化硫和一氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮 飞艇中填充的气体是 A.氦气 B.空气 C.氧气 D.二氧化碳 空气中体积分数约为 (约 )的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳 下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是 A.净化后的空气、二氧化硫 B.水银、澄清石灰水 C.高锰酸钾制取氧气后的剩余固体、冰水混合物 D.稀有气体、矿泉水 空气是生命赖以生存的物质基础,空气中含量最多的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 有六种物质:①汽车排放的尾气;②水蒸发形成的蒸气;③石油化工厂排放的废气;④植物光合作用放出的气体;⑤人呼出的二氧化碳气体;⑥煤燃烧产生的烟尘。其中均会使空气受到污染的是 A.①③⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.①④⑤ 下列关于空气及其成分的说法中,不正确的是 A.空气是重要的自然资源 B.按质量分数计算,空气中氮气约占 ,氧气约占 C.空气中的氮气因为化学性质很稳定,所以可用作灯泡填充气 D.在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定 用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中 的含量的是 A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升 C.瓶中液面最终上升至 处 D.水槽中液面下降 如图甲是测定空气中氧气体积分数的实验装置。某化学小组对其进行改进(装置如图乙所示),用暖宝宝发热剂代替红磷,发热剂主要成分是铁粉、水和食盐等。下列说法中,错误的是 A.此实验的原理主要是利用铁生锈消耗氧气 B.由于改进装置中未使用止水夹,暖宝宝发热时,气体膨胀溢出,会使测量结果偏小 C.此实验中发热剂过少会使实验结果偏小 D.此实验测出氧气的体积分数约是 二、非选择题 在①氧气、②二氧化硫、③水蒸气、④氮气、⑤氖气等五种气体中,选择适当序号填写在下面空格中。 ()可用于制造氮肥的是 。 ()可用于炼钢、气焊等的是 。 ()可用于填充测电笔中的气体是 。 ()夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 。 实验室用如图所示装置测定空气中氧气的含量。 (1) 检查此装置气密性的操作是:连接好装置,打开弹簧夹, ,观察水中的导管口有无 。 (2) 点燃红磷前的操作是:在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间 ,用弹簧夹 。 某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量。实验装置如图,请回答下列问题: (1) 该实验中红磷稍过量,目的是 。 (2) 冷却后打开止水夹后观察到的现象是 。 (3) 若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有: (说出一点)。 (4) 查阅资料:镁 氧气 氧化镁;镁 氮气 氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗? (填“能”或“不能”)并说出原因是 。 答案 一、选择题(共11题) 1. 【答案】B 【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占 、氧气占 、稀有气体占 、二氧化碳占 、其它气体和杂质占 。观察空气成分示意图可知,其中 指的是氧气。 故选B。 2. 【答案】D 3. 【答案】A 4. 【答案】B 【解析】空气的成分及其在空气中的体积分数为:氮气 ,氧气 ,稀有气体 ,二氧化碳 ,其他其他和杂质 ,故答案选B 5. 【答案】B 【解析】方法一: 氮气在空气中含量最多,在常温下化学性质稳定,一般不与其它物质发生化学反应;故选B。 方法二: 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,氮气在空中含量较多,在常温下化学性质极不活泼一般不与其他物质发生化学反应。 故选B。 6. 【答案】B 【解析】A、净化后的空气属于混合物,二氧化硫属于纯净物,故选项错误; B、水银属于纯净物,澄清石灰水属于混合物,故选项正确; C、高锰酸钾制取氧气后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,冰水混合物中只有水分子,属于纯净物;故选项错误; D、稀有气体、矿泉水都属于混合物,故选项错误; 故选:B。 7. 【答案】B 【解析】空气中各成分及体积含量如下:氮气 ,氧气 ,稀有气体 ,二氧化碳 ,其它气体和杂质 。 8. 【答案】C 【解析】汽车排放的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳,会污染空气,石油化工厂排放的废气中含有二氧化硫等有害气体,煤燃烧产生的烟尘也是空气污染物。 9. 【答案】B 【解析】A.空气是重要的自然资源;故A正确; B.按质量计算,氮气约占 ,氧气约占 错误,是按体积计算;故B错误; C.空气中的氮气因为化学性质很稳定,所以可用作灯泡填充气;故C正确; D.在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳,故D正确。 10. 【答案】C 【解析】A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误; B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误; C、瓶中液面最终上升至 处,说明空气中氧气占总体积的 ,正确; D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。 故选C。 11. 【答案】B 二、综合题(共3题) 12. 【答案】④;①;⑤;③ 【解析】()氮气可用于制造氮肥; ()氧气具有助燃性,利用其支持燃烧的性质,通常用于炼钢和气焊等; ()利用氖气通电后发红光,容易观察,常用于电工的测电笔中; ()水蒸气遇冷会凝结成小水珠,夏天盛放冰棒的杯子外壁上常附有一层水珠,说明空气中有水蒸气。 13. 【答案】 (1) 双手捂住集气瓶;气泡冒出 (2) 分为 等份;夹紧导管 14. 【答案】 (1) 把空气中的氧气全部消耗掉 (2) 气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一 (3) 装置漏气(或红磷的量不足,装置未冷却就打开了弹簧夹等) (4) 不能;镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气 【解析】 (1) 该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应掉;故填:把空气中的氧气全部消耗掉。 (2) 红磷与氧气反应生成固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;所以打开止水夹后观察到的现象是:气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一;故填:气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一。 (3) 进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷足量,瓶子冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结果不准确,所以本题答案为:红磷的量不够;装置可能漏气;未冷却到室温就打开弹簧夹。故填:装置漏气(或红磷的量不足,装置未冷却就打开了弹簧夹等)。 (4) 因为镁燃烧时,能够同时和空气中的氧气、氮气发生化学反应,因此不能用镁测定空气中氧气的含量。故填:不能;镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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