精品解析：河南省南阳市2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

2024年春期期中质量评估检测 七年级生物试题卷 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，25个小题，满分50分。考试时间50分钟。 2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、单选题（每小时1分，共20分。每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填涂在答题卡上） 1. 达尔文在仔细比较了人类和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿的共同祖先是一类古猿，根据所学知识推测人类和现代类人猿的共同祖先是（　　） A. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 森林古猿 D. 现代类人猿 【答案】C 【解析】 【分析】查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，提出了生物进化论学说，揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同的生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“生物进化论学说”。 【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿（包括长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩），以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故C正确，ABD错误。 故选C。 2. 男性的主要生殖器官是睾丸，能产生相应的生殖细胞，分泌相应的性激素。在女性生殖系统中具有相同功能的结构是（ ） A. 阴道 B. 子宫 C. 输卵管 D. 卵巢 【答案】D 【解析】 【分析】男性睾丸的功能是产生精子和分泌雄激素；女性生殖系统中，卵巢能够产生卵细胞和分泌雌激素，与睾丸功能对应。 【详解】A．阴道是胎儿产出的通道，不产生生殖细胞或激素，故A不符合题意。 B．子宫是胚胎发育的场所，不产生生殖细胞或激素，故B不符合题意。 C．输卵管是受精的场所，不产生生殖细胞或激素，故C不符合题意。 D．卵巢能产生卵细胞（生殖细胞）并分泌雌激素，与睾丸功能一致，故D符合题意。 故选D。 3. 下列关于青春期身体和心理变化的叙述中，错误的是（ ） A. 体重迅速增加是青春期的显著特点 B. 神经系统及心、肺等器官的功能明显增强 C. 性意识开始萌动，对异性有朦胧的依赖 D. 有强烈的独立意识，不愿与家长交流 【答案】A 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．体重迅速增加是青春期的正常发育现象，但显著特点应为身高突增，故A错误。 B．神经系统及心肺功能增强是青春期的正确生理变化，故B正确。 C．性意识萌动和对异性产生朦胧依赖是青春期的典型心理特征，故C正确。 D．进入青春期后，有了强烈的独立意识，不愿与家长交流，故D正确。 故选A。 4. 航天员在进行太空实验时需要消耗大量能量。下列营养物质不能为航天员提供能量的是（　　） A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 糖类 D. 脂肪 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】物中的六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。提供能量的物质有：糖类、脂肪、蛋白质；非供能物质：水、无机盐、维生素，B正确。 故选B。 5. 下表为四种食物（各100克）中的部分营养成分。下列相关叙述错误的是（ ） 食物 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 稻类 76.8 0.6 7.7 猪肝 5.0 3.5 19.3 牛乳 3.4 3.2 3.0 花生油 0 99.9 …… （注：表中“……”为未检出，“0”为不含此成分） A. 糖类是最主要的供能物质，故表中稻类提供的能量最多 B. 儿童、青少年以及伤病员等可以多吃一些猪肝 C. 牛乳中含有的能为生命活动提供能量的物质最少 D. 花生油中所含营养成分是重要的备用能源物质 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。 【详解】A．稻类，糖类含量高（76.8克），但脂肪和蛋白质含量低，总能量为76.8×4+0.6×9+7.7×4≈343.4千卡；而花生油脂肪含量99.9克，总能量为99.9×9≈899.1千卡，远高于稻类。选项A仅考虑糖类，未计算总能量，故A错误。 B．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。猪肝蛋白质含量高（19.3克），适合儿童、青少年及伤病员补充蛋白质，故B正确。 C．牛乳中糖类、脂肪、蛋白质总和为3.4+3.2+3.0=9.6克，总能量为3.4×4+3.2×9+3.0×4≈54.4千卡，确实最少，故C正确。 D．花生油主要含脂肪（99.9克），脂肪是备用能源物质，故D正确。 故选A。 6. 下列消化系统各结构与功能对应不正确的是（ ） 选项 结构 功能 A 口腔 牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物 B 胃 通过蠕动研磨食物，与胃液充分混合 C 胰腺 分泌胰液，能初步分解淀粉 D 肠腺 分泌肠液，含有多种消化酶 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道（食管）、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。 【详解】A．食物入口后，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽，A正确。 B．胃是消化道中最膨大的部分，通过蠕动研磨食物，使食物与胃液充分混合，胃液中有胃蛋白酶，对蛋白质进行初步的消化，B正确。 C．胰腺分泌的胰液含有胰淀粉酶等，但淀粉的初步分解发生在口腔（唾液淀粉酶作用），胰液中的酶是进一步分解，C错误。 D．肠腺分泌的肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶，D正确。 故选C。 7. 鹏鹏的爸爸患了肝炎后，身体日渐消瘦，主要是因为该疾病影响了消化系统对哪种物质的消化（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】食物中的营养成分包括：脂肪、糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素。人体中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用。 【详解】A．糖类是最主要、最直接的供能物质，可以快速的给人体补充能量，但不是体重下降的主要原因，Ａ不符合题意。 B．肝脏，能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用。肝炎患者分泌的胆汁不足，所以肝炎影响了脂肪的消化，Ｂ符合题意。 C．蛋白质是组成组织细胞的重要物质，对于生长发育、组织更新起着重要的作用，青少年时期，应多摄入一些含蛋白质丰富的食物，Ｃ不符合题意。 D．维生素：既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，D不符合题意。 故选B。 8. 如图是模拟淀粉的消化过程，其中“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种消化酶，“剪刀1”、“剪刀2”发挥作用的部位分别是（ ） A 口腔、胃 B. 口腔、小肠 C. 食道、小肠 D. 胃、小肠 【答案】B 【解析】 【分析】淀粉是大分子的营养物质，在口腔内被初步消化为麦芽糖，然后在小肠内被消化为葡萄糖后被人体吸收利用。 【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。图示①表示淀粉在口腔内的消化过程，②表示麦芽糖和淀粉在小肠内在胰液和肠液的作用下分解为葡萄糖的过程。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 食物中的营养物质通过消化和吸收能进入人体细胞内而被利用，人体对蛋白质的消化和吸收的部分过程如图所示。下列说法错误的是（ ） A. ①可表示唾液腺，则②为唾液 B. 若②含有脂肪酶，则①可能为胰腺 C. 若①为肠腺，则②能消化多种物质 D. 若④为毛细血管，则③为吸收营养物质 【答案】A 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。 【详解】A．唾液腺能分泌唾液，唾液在口腔中将淀粉初步消化成麦芽糖，不会进入小肠，因此①不可以表示唾液腺，②不是唾液，A错误。 B．胰腺分泌的消化液为胰液，胰液含有消化脂肪的酶，能够进入小肠，所以若②含有脂肪酶，则①可能为胰腺，B正确。 C．小肠有肠腺，肠腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，若①为肠腺，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质，C正确。 D．营养物质通过消化道壁进入循环系统（毛细血管等）的过程叫做吸收，若④为毛细血管，则③为吸收营养物质，D正确。 故选A。 10. “舌尖上的安全，味蕾上的健康”，食品安全越来越受人们的关注。下列生活中常见的做法，合理的是（　　） A. 土豆发芽后，掰掉芽即可放心食用 B. 色彩鲜艳的野生蘑菇可以放心食用 C. 买肉时一定要看是否是检疫合格的 D. 馒头表面有少量霉斑去除后可以食用 【答案】C 【解析】 【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 【详解】A．土豆发芽后，整个土豆都有毒不能使用，掰掉芽也不可食用，A错误。 B．色彩鲜艳的野生蘑菇可能是毒蘑菇，不可以食用，B错误。 C．只有经过检疫合格肉才能够放心购买，C正确。 D．馒头表面有少量霉斑，已经发霉变质，往往含有毒素不能食用，D错误。 故选C。 11. 生物体的结构和功能是相适应的。下列有关人体的呼吸说法错误的是（ ） A. 哮喘是由于气管病变而引起的疾病 B. 会厌软骨能够开闭，防止食物进入气管 C. 气管中有纤毛和黏液，能清洁和湿润气体 D. 呼吸道都有骨和软骨做支架，能保证气体顺利通过 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统是由呼吸道和肺组成，其中，鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，肺是气体交换的主要场所。 【详解】A．哮喘主要是支气管的慢性炎症导致气道狭窄，而非气管病变，故A错误。 B．会厌软骨位于喉部，吞咽时通过神经反射关闭气管入口，防止食物或液体误入气管。这是人体呼吸与消化系统的协同保护机制，故B正确。 C．气管内表面覆盖有纤毛和黏膜，黏膜能够分泌黏液。纤毛通过定向摆动将黏液及吸附的灰尘、病原体等排出气道，黏液则可湿润吸入的空气并黏附异物。这一结构与清洁、湿润气体的功能完全适配，故C正确。 D．呼吸道（如鼻腔、气管）均有骨或软骨支撑，确保气体通畅，故D正确。 故选A。 12. 如图甲、乙表示人呼吸时膈肌的运动，下列叙述正确的是（ ） A. 甲图状态时，肺内气压高于外界大气压 B. 乙图状态时，肺内气压低于外界大气压 C. 甲图状态时，膈肌收缩，膈顶部上升 D. 乙图状态时，肋间肌舒张，肋骨向下运动 【答案】D 【解析】 【分析】（1）吸气时，肋间外肌收缩；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，甲图表示吸气动作。 （2）呼气时，肋间外肌舒张；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，乙图表示呼气动作。 【详解】AC．甲图表示吸气动作，吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都收缩，膈顶部下降。胸腔容积增大，肺内气压低于外界大气压，AC错误。 BD．乙图呼气状态时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张，肋骨向下运动，胸腔容积缩小，肺内气压高于外界气压，B错误，D正确。 故选D。 13. 如图为发生在肺泡处的气体交换示意图。a、b分别代表两种气体，①、②代表不同的血液，箭头分别代表气体的交换方向和血液的流动方向。下列有关该过程描述正确的是（ ） A. 血液流经肺部毛细血管网后氧气含量减少 B. a为二氧化碳，b为氧气 C. ①中氧气含量比②中高 D. 肺泡中a气体浓度比血液中高 【答案】B 【解析】 【分析】在肺泡处会发生气体交换，这是人体呼吸过程中的重要环节。气体交换是通过气体的扩散作用实现的，即气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，当血液流经肺部毛细血管时，会与肺泡进行气体交换。图中a为二氧化碳，b为氧气。 【详解】A．血液流经肺部毛细血管网后，会与肺泡进行气体交换，氧气进入血液，二氧化碳排出，所以氧含量应该是增加，而不是减少，A错误。 B．在肺泡处的气体交换中，二氧化碳从血液进入肺泡，氧气从肺泡进入血液。由图中箭头方向可知，a从血液进入肺泡，为二氧化碳;b从肺泡进入血液，为氧气，B 正确。 C．肺动脉中流的是静脉血，即①是静脉血;肺静脉中流的是动脉血，即②是动脉血，C错误。 D．a气体(二氧化碳)能从血液进入肺泡，这是因为血液中 a气体浓度比肺泡中高，气体才会从血液扩散到肺泡，D错误。 故选B。 14. 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病。患者一般会出现胸闷、呼吸困难等症状，这是因为粉尘在肺泡处堆积，造成（ ） ①肺与外界的气体交换受阻 ②气体在血液中的运输受阻 ③肺泡与血液之间的气体交换受阻 ④血液与组织细胞之间的气体交换受阻 A. ①④ B. ①③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】尘肺是由于长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，肺泡弹性下降，导致肺泡与外界的气体交换以及肺泡与血液之间的气体交换受阻，使患者逐渐发展为呼吸困难等。 【详解】①：尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入粉尘，这些粉尘会在肺泡处堆积，影响肺与外界的气体交换。因此，①正确。②：气体在血液中的运输主要通过红细胞中的血红蛋白进行，与粉尘堆积在肺泡处无直接关系。因此，②错误。③：粉尘在肺泡处堆积会严重影响肺泡的通气功能，使得肺泡内的氧气难以顺利进入血液，同时血液中的二氧化碳也难以排出到肺泡中。这样，肺泡与血液之间的气体交换就会受阻，导致人体缺氧和二氧化碳潴留。因此，③正确。④：尘肺主要影响的是肺泡与血液之间的气体交换，而不是血液与组织细胞之间的气体交换。血液与组织细胞之间的气体交换主要通过毛细血管壁进行，与粉尘堆积在肺泡处的直接关系不大。因此，④错误。综上所述，尘肺会造成①③，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15. 中医书籍《圣济总录》中提到：“论曰昼而明视，暮不睹物，名曰雀目。言如鸟雀不能有见于夜也。”“雀目”主要是人体缺乏什么引起的（ ） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 含碘的无机盐 D. 含钙的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．维生素A能够促进人体正常发育，维持人体的正常视觉，缺乏时会患夜盲症，即“雀目”，A正确。 B．人体缺乏维生素，会得脚气病，B错误。 C．碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），C错误。 D．无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，幼年缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松，D错误。 故选A。 16. 下表是张某血常规化验单的部分内容，下列有关说法不正确的是（ ） 医院血液检验报告单（一） 姓名：张×× 性别：男 NO0031220 年龄：41 项目 测定值 正常值 红细胞 3.5×1012/L 男：（4.0～5.5）×1012/L 白细胞 4.8×109/L （4～10）×109/L 血红蛋白 97g/L 110～160g/L 血小板 110×109/L （100～300）×109/L A. 张某应该食用含铁丰富的食物 B. 张某可能出现扁桃体发炎 C. 张某不适合去高原地区旅游 D. 该血液样本是从张某的静脉中采集的 【答案】B 【解析】 【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。 【详解】A．红细胞数量过少或血红蛋白含量过低会导致贫血。由表可以看出，张某血红蛋白低于正常值，提示缺铁性贫血，张某应该食用含铁丰富的食物，故A正确。 B．白细胞能够吞噬病菌，对人体具有防御和保护作用，人体患炎症时白细胞数量增多。由表可以看出，张某白细胞数量在正常值范围内，因此张某不可能出现扁桃体发炎，故B错误。 C．张某患有缺铁性贫血，血液输送氧气能力弱，高原缺氧会加重不适，故C正确。 D．静脉分布较浅，分布在皮肤下，更容易用针刺到，同时静脉管壁薄，有利于插入针头，血常规通常采集静脉血，故D正确。 故选B。 17. 静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血流速度较慢，如图静脉中通常存在与其功能相适应的静脉瓣。那么四肢静脉内的静脉瓣应该（ ） A. 朝心脏方向开放 B. 朝四肢末端方向开放 C. 朝下开放 D. 没有确定的方向 【答案】A 【解析】 【分析】静脉的功能是将血液从身体各部分送回心脏。为了保证血液能顺利地流回心脏，防止血液倒流，四肢静脉内存在静脉瓣。 【详解】A．朝心脏方向开放，这样当血液流动时，静脉瓣可以阻挡血液逆流，确保血液按照从四肢流向心脏的方向流动，A正确。 B．朝四肢末端方向开放会导致血液无法顺利流回心脏，而是向四肢末端逆流，不符合静脉的功能，B错误。 C．朝下开放并不能有效保证血液向心脏方向流动，无法防止血液倒流，C错误。 D ．静脉瓣的方向是确定的，是为了适应静脉将血液送回心脏的功能，D错误。 故选A。 18. 动脉、静脉和毛细血管共同构成人体内血液流通的管道，下列描述中涉及动脉的是（　　） A. 眼球上的红血丝 B. 中医号脉的血管 C. 手背上的青筋 D. 打吊瓶时，针刺入的血管 【答案】B 【解析】 【分析】①动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。②静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。③毛细血管，管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【详解】结合分析可知，眼球上的红血丝属于毛细血管；中医号脉的血管是动脉；手背上的青筋是静脉；打吊瓶时，针刺入的血管是静脉。可见B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19. 借助图形能够直观而形象地表示出概念之间的关系，下列四幅图中，能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】血液是在心脏和血管内流动不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。在加入抗凝剂的血液中出现分层现象后可观察到血液的组成，如图所示： 【详解】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。即血浆和血细胞是并列关系，血液与血浆和血细胞是包含关系，C正确，ABD错误。 故选C。 20. 同学们根据小肠的特点，利用废旧毛巾、双面胶、单层白纸构建了如图所示的模型，据图可以推断出小肠适合吸收的特点有①小肠内有多种消化液和多种消化酶；②小肠内表面积很大；③内壁皱襞上有小肠绒毛；④小肠是消化管中最长的一段；⑤小肠的壁很薄，由一层上皮细胞构成（ ） A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】小肠的结构特点：小肠很长，长约5～6 m；内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了内表面积；绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；小肠内有胆汁、胰液和肠液等多种消化液。 【详解】①小肠内有多种消化液和多种消化酶，这主要是与小肠的消化功能相适应的，多种消化液和消化酶可以将食物中的大分子物质分解为小分子物质，便于吸收，但它不是小肠适合吸收的直接结构特点，故①不符合题意； ②小肠内表面积很大，能够为营养物质的吸收提供更大的接触面积，使得更多的营养物质可以在单位时间内被吸收，这是小肠适合吸收的重要特点之一，从模型中可以看出通过一些结构增大了表面积，故②符合题意； ③小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，这些结构大大增加了小肠的内表面积，有利于营养物质的吸收，模型中通过类似的结构（毛巾上的绒毛）来模拟这一特点， 故③符合题意； ④小肠较长，一般长5～6米，较长的长度使得食物在小肠内停留的时间较长，有足够的时间进行营养物质的吸收，这是小肠适合吸收的特点之一，但模型中主要体现的是表面积相关的结构，未直接体现长度特点，故④不符合题意； ⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构特点使得营养物质可以很容易地透过细胞进入血液，从而被吸收，这是小肠适合吸收的关键结构特点之一，模型也能够体现该特点（单层白纸），故⑤符合题意； 由此可见，②③⑤符合题意，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、非选择题（共5小题，共30分）请将答案写在答题卡相应的位置上。除注明外，每空1分。 21. 对知识的梳理是学习生物学的一种重要方法，如图为“人的生殖”有关知识的梳理，A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。请据图回答下列问题： （1）人体新生命的起点是______。 （2）图中①表示的生理过程是______，该过程通常是在母体的______（填结构名称）中完成的。 （3）②过程表示受精完成后，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到______中，最终附着到它的内膜上。胚泡中的细胞继续进行分裂和______，逐渐发育为胚胎。 （4）在胚胎期逐渐形成______，该器官的重要功能是实现胎儿与母体间的物质交换。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 受精过程 ②. 输卵管 （3） ①. 子宫 ②. 分化 （4）胎盘 【解析】 【分析】 （1）人的生殖过程：包括生殖细胞的产生、受精、胚胎发育等环节。精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，受精场所是输卵管。受精卵不断分裂形成胚泡，胚泡植入子宫内膜后继续发育为胚胎，胚胎在子宫内发育，通过胎盘与母体进行物质交换. （2）题图中：①是受精过程，②是胚胎发育过程；A是精子，B是卵细胞。 【小问1详解】 人体新生命的起点是受精卵。因为受精卵是精子和卵细胞结合形成的，它具有发育成完整新个体的全部遗传信息，标志着新生命的开始。 【小问2详解】 图中①表示精子和卵细胞结合形成受精卵的生理过程，即受精过程。该过程通常是在母体的输卵管中完成的。输卵管为精子和卵细胞的结合提供了场所，同时输卵管的蠕动有助于推动受精卵向子宫方向移动。 【小问3详解】 ②过程表示受精完成后，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫中，最终附着到它的内膜上。胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育为胚胎。细胞分化使得细胞在形态、结构和功能上发生差异，形成不同的组织和器官，从而构成胚胎。 【小问4详解】 在胚胎期逐渐形成胎盘，胎盘是胎儿与母体间进行物质交换的重要器官。胎儿通过胎盘从母体血液中获得营养物质和氧气，同时将自身产生的二氧化碳等废物排到母体血液中，再由母体排出体外。 22. 如图1是人体呼吸系统组成示意图，如图2表示血液流经器官b时物质含量的变化曲线（a、c、d代表血管，箭头表示血液流动方向）。请据图回答下列问题： （1）人体呼吸系统由⑥和⑦两部分组成，其中______是呼吸系统的主要器官，能进行气体交换。 （2）鼻腔内有鼻毛能够阻挡细菌和灰尘，鼻黏膜分泌的黏液能够湿润空气，粘住灰尘和细菌；鼻黏膜内有毛细血管，当血液流经鼻腔时，能够温暖空气。因此呼吸道能使到达肺部的气体变得______。 （3）声音是由喉部的声带发出的。青少年在变声期声带有显著的变化，如长度、宽度、厚度明显______（填“增加”或“减少”），充血、肿胀等，很容易受伤。为了保护声带，应避免大声喊叫，长时间大声说话，不吸烟、不喝酒。 （4）图2中，若b代表小肠，则曲线______（填“X”或“Y”）可以表示用餐后血液中葡萄糖含量的变化；若b代表肺，则曲线X可以表示血液中______（填气体名称）的含量变化。 （5）吸气时，肺内气压减小，肺容量由小变大，膈肌和肋间肌______（填“收缩”或“舒张”），膈顶部下降，肋骨向上向外运动，引起胸腔前后、左右及上下径增大。 【答案】（1）⑦##肺 （2）温暖、湿润、清洁 （3）增加 （4） ①. Y ②. 二氧化碳 （5）收缩 【解析】 【分析】1．图1中：①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥呼吸道，⑦肺，⑧口，⑨膈（膈肌）。 2．图2中，血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉。根据图示中的血流方向可以判定：a是动脉，c是毛细血管，d是静脉；X物质经过b后，含量降低，Y物质经过b后，含量上升。 3．呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓扩大，肺内气压减小，气体进入肺；呼气时，膈肌和肋间肌舒张，胸廓缩小，肺内气压增大，气体排出肺。 【小问1详解】 人体呼吸系统由⑥呼吸道和⑦肺两部分组成，其中⑦肺是呼吸系统的主要器官，肺中有大量肺泡，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于气体交换。 【小问2详解】 鼻腔内的鼻毛能阻挡细菌和灰尘，鼻黏膜分泌的黏液可湿润空气并粘住灰尘和细菌，鼻黏膜内的毛细血管能温暖空气，所以呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。 【小问3详解】 青少年在变声期，声带有显著变化，长度、宽度、厚度明显增加，同时可能出现充血、肿胀等情况，此时声带较为脆弱，为保护声带，应避免大声喊叫等不良行为。 【小问4详解】 若b代表小肠，小肠是吸收葡萄糖等营养物质的主要场所，用餐后，葡萄糖被吸收进入血液，所以血液流经小肠后，葡萄糖含量会增加，因此曲线Y可以表示用餐后血液中葡萄糖含量的变化。 若b代表肺，在肺部进行气体交换，氧气从肺泡进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，所以血液流经肺后，氧气含量增加，二氧化碳含量减少，曲线X可以表示血液中二氧化碳的含量变化，因为X物质经过b后含量降低。 【小问5详解】 吸气时，肺内气压减小，肺容量由小变大，此时膈肌和肋间肌收缩，膈顶部下降，肋骨向上向外运动，胸廓的前后径、左右径及上下径都增大，胸廓容积扩大，肺随之扩张，外界气体进入肺。 23. 图甲是血液的分层现象图，图乙是显微镜下人血涂片的视野图，图丙是人体三种血管关系示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中具有细胞核的血细胞分布在______（填序号）中。 （2）图甲中的③主要成分是图乙中的【A】______，该细胞在图丙中的______（填数字）中呈单行通过。 （3）图乙中，C细胞是______，其主要功能是加速止血和凝血。 （4）图丙中表示静脉血管的是______（填序号），管壁最厚的是______（填序号）。 【答案】（1）② （2） ①. 红细胞 ②. 2 （3）血小板 （4） ①. 3 ②. 1 【解析】 【分析】（1）血液的组成：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆是淡黄色半透明的液体，能运载血细胞，运输营养物质和代谢废物；红细胞呈两面凹的圆盘状，无细胞核，富含血红蛋白，能运输氧；白细胞有细胞核，比红细胞大，能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板无细胞核，形状不规则，能止血和加速凝血。 （2）血管的类型与特点：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内径极小，红细胞单行通过，血流速度最慢，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 （3）图甲中，①是血浆，②是白细胞和血小板，③是红细胞；图乙中，A是红细胞，B是白细胞，C是血小板，D是血浆；图丙中，1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。 【小问1详解】 图甲中，①是血浆，②是白细胞和血小板，③是红细胞。具有细胞核的血细胞是白细胞，分布在②中。白细胞能吞噬病菌，当白细胞数量高于正常值时，身体可能有炎症。 【小问2详解】 图甲中的③主要成分是图乙中的A红细胞。红细胞呈两面凹的圆盘状，在图丙中的2毛细血管中呈单行通过。毛细血管管径极小，只允许红细胞单行通过，这样有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。 【小问3详解】 图乙中，C细胞是血小板，其主要功能是加速止血和凝血。当身体受伤流血时，血小板会在伤口处聚集，释放与凝血有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。 【小问4详解】 图丙中：血液从主干流向分支的血管是1动脉，红细胞单行通过的是2毛细血管，血液由分支汇集而成的血管是3静脉；动脉管壁最厚、弹性大，所以管壁最厚的是1动脉。 24. 宛宛同学所在的学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。图1是人体消化系统组成示意图；图2是血液循环模型图，其中①、②、③表示心脏的三个腔，④、⑤表示血液流经的不同器官。请据图分析回答问题： 【调查发现】宛宛的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽；第二天宛宛在粪便中发现了完整的豆瓣，刷牙时出现了牙龈出血的现象。 【模型构建】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，复习了图1，制作了图2。 （1）结合图1写出“豆瓣”在宛宛体内的“旅行路线”：①→②→③→⑤→______（填序号）→⑧→⑨，午餐中的淀粉和蛋白质在图1中最终被分别消化为______和______。 （2）图2模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成，若图2的⑤处表示的是血液流经肺泡时进行气体交换，则交换后的氧气被运送到组织细胞的______（填细胞的结构名称）处被最终利用；“欣逢春雪至，围炉煮新茶”是春寒料峭时人们的一种社交形式，但炉暖茶香的温馨场景下可能暗藏不安全的因素，主要是密闭的房间里火炉内的木炭燃烧时会产生一氧化碳气体，______。 【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。 （3）参照午餐推测，宛宛牙龈出血是由于维生素C摄入量______（填“过多”或“适量”或“不足”）。 （4）学习小组想了解水果中的维生素C含量。查阅资料获悉，家里几种常见水果的维生素C含量如表所示：根据表中数据，估算并比较每100克可食用部分水果中维生素C含量，宛宛可首选______食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 水果 梨 苹果 葡萄 桃 香蕉 每100克水果中可食用部分占比（%） 82 85 86 89 59 每100克水果中可食用部分维生素C含量（毫克） 5.0 3.0 4.0 10.0 8.0 【答案】（1） ①. ⑦ ②. 葡萄糖 ③. 氨基酸 （2） ①. 线粒体 ②. 一氧化碳与血红蛋白结合能力强且不易分离，导致人体组织细胞得不到足够的氧气供应，从而发生一氧化碳中毒 （3）不足 （4）香蕉 【解析】 【分析】（1）消化系统的组成与食物消化：消化系统由消化道和消化腺组成，消化道是食物的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺能分泌消化液，对食物进行化学性消化。淀粉在口腔初步消化，在小肠最终被消化为葡萄糖；蛋白质在胃初步消化，在小肠最终被消化为氨基酸。 （2）气体交换与氧气利用：肺泡处的气体交换使氧气进入血液，氧气随血液循环运输到组织细胞，在线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，释放能量。 （3）一氧化碳中毒原理：一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气与血红蛋白的结合能力强得多，且一氧化碳与血红蛋白结合后不易分离，从而使血红蛋白失去与氧气结合的能力，导致组织细胞缺氧。 （4）图1中：①口腔、②咽、③食道（食管）、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门；图2中：①右心房、②左心房、③左心室、④组织细胞处的毛细血管网、⑤肺部毛细管网。 【小问1详解】 “豆瓣”主要成分是淀粉和蛋白质等营养物质，在人体内的“旅行路线”是①口腔→②咽→③食道（食管）→⑤胃→⑦小肠→⑧大肠→⑨肛门，所以横线处应填⑦。 午餐中的淀粉在口腔初步消化为麦芽糖，在小肠最终被消化为葡萄糖；蛋白质在胃初步消化，在小肠最终被消化为氨基酸。 【小问2详解】 氧气进入血液后，随血液循环运输到组织细胞，在线粒体处参与呼吸作用，被最终利用。 密闭房间里木炭燃烧产生一氧化碳，一氧化碳与血红蛋白结合能力强且不易分离，会使血红蛋白失去与氧气结合的能力，导致人体组织细胞得不到足够的氧气供应，从而发生一氧化碳中毒。 【小问3详解】 缺乏维生素C会患坏血病，出现牙龈出血等症状，参照午餐推测，宛宛牙龈出血是由于维生素C摄入量不足。 【小问4详解】 计算每100克可食用部分水果中维生素C含量，梨：5.0÷82×100≈6.1（毫克）；苹果：3.0÷85×100≈3.53（毫克）；葡萄：4.0÷86×100≈4.65（毫克）；桃：10.0÷89×100≈11.24（毫克）；香蕉：8.0÷59×100≈13.56（毫克）。比较可知香蕉每100克可食用部分维生素C含量最高，所以宛宛可首选香蕉食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 25. 为了探究唾液对馒头的消化作用，某生物兴趣小组同学按下表所示步骤做了实验，请据图表分析并回答问题： 试管编号 实验步骤 实验现象 1 2 3 A 加入适量馒头碎屑和2mL唾液 振荡试管，37℃水中保温10分钟 取出试管，各滴加碘液2滴，摇匀，观察试管中颜色的变化 不变蓝 B 加入适量馒头碎屑和X清水 变蓝 （1）该实验探究问题是_______？ （2）表中的X处应填______。 （3）该实验的变量是______。除变量外，其它条件一致，这遵循了单一变量原则。 （4）实验结果显示A试管不变蓝，B试管变蓝，说明_______。 【答案】（1）唾液对馒头有消化作用吗 （2）2mL （3）唾液 （4）唾液对馒头有消化作用 【解析】 【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。 （2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）酶活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【小问1详解】 从实验步骤可知，一组加入唾液，一组加入清水，目的是探究唾液对馒头（主要成分是淀粉）的消化作用，所以该实验探究的问题是唾液对馒头有消化作用吗？ 【小问2详解】 为了形成对照实验，保证单一变量，除了是否加唾液这一变量不同外，其他条件应相同。A试管加入2mL唾液，所以B试管X处应填2mL清水。 【小问3详解】 该实验中，A试管加入唾液，B试管加入清水，唯一不同的条件就是唾液的有无，所以变量是唾液。 【小问4详解】 实验结果显示A试管不变蓝，是因为唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝；B试管变蓝，是因为清水中没有消化淀粉的酶，淀粉没有被分解，淀粉遇碘变蓝。这说明唾液对馒头有消化作用，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春期期中质量评估检测 七年级生物试题卷 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，25个小题，满分50分。考试时间50分钟。 2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、单选题（每小时1分，共20分。每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填涂在答题卡上） 1. 达尔文在仔细比较了人类和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿的共同祖先是一类古猿，根据所学知识推测人类和现代类人猿的共同祖先是（　　） A 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 森林古猿 D. 现代类人猿 2. 男性的主要生殖器官是睾丸，能产生相应的生殖细胞，分泌相应的性激素。在女性生殖系统中具有相同功能的结构是（ ） A. 阴道 B. 子宫 C. 输卵管 D. 卵巢 3. 下列关于青春期身体和心理变化的叙述中，错误的是（ ） A. 体重迅速增加是青春期的显著特点 B. 神经系统及心、肺等器官的功能明显增强 C. 性意识开始萌动，对异性有朦胧的依赖 D. 有强烈的独立意识，不愿与家长交流 4. 航天员在进行太空实验时需要消耗大量能量。下列营养物质不能为航天员提供能量的是（　　） A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 糖类 D. 脂肪 5. 下表为四种食物（各100克）中的部分营养成分。下列相关叙述错误的是（ ） 食物 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 稻类 76.8 0.6 7.7 猪肝 5.0 3.5 19.3 牛乳 3.4 3.2 3.0 花生油 0 99.9 …… （注：表中“……”为未检出，“0”为不含此成分） A. 糖类是最主要的供能物质，故表中稻类提供的能量最多 B. 儿童、青少年以及伤病员等可以多吃一些猪肝 C. 牛乳中含有的能为生命活动提供能量的物质最少 D. 花生油中所含营养成分是重要的备用能源物质 6. 下列消化系统各结构与功能对应不正确的是（ ） 选项 结构 功能 A 口腔 牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物 B 胃 通过蠕动研磨食物，与胃液充分混合 C 胰腺 分泌胰液，能初步分解淀粉 D 肠腺 分泌肠液，含有多种消化酶 A. A B. B C. C D. D 7. 鹏鹏的爸爸患了肝炎后，身体日渐消瘦，主要是因为该疾病影响了消化系统对哪种物质的消化（　　） A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 8. 如图是模拟淀粉的消化过程，其中“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种消化酶，“剪刀1”、“剪刀2”发挥作用的部位分别是（ ） A. 口腔、胃 B. 口腔、小肠 C. 食道、小肠 D. 胃、小肠 9. 食物中的营养物质通过消化和吸收能进入人体细胞内而被利用，人体对蛋白质的消化和吸收的部分过程如图所示。下列说法错误的是（ ） A. ①可表示唾液腺，则②为唾液 B. 若②含有脂肪酶，则①可能为胰腺 C. 若①为肠腺，则②能消化多种物质 D. 若④为毛细血管，则③为吸收营养物质 10. “舌尖上的安全，味蕾上的健康”，食品安全越来越受人们的关注。下列生活中常见的做法，合理的是（　　） A. 土豆发芽后，掰掉芽即可放心食用 B. 色彩鲜艳的野生蘑菇可以放心食用 C. 买肉时一定要看是否是检疫合格的 D. 馒头表面有少量霉斑去除后可以食用 11. 生物体的结构和功能是相适应的。下列有关人体的呼吸说法错误的是（ ） A. 哮喘是由于气管病变而引起的疾病 B. 会厌软骨能够开闭，防止食物进入气管 C. 气管中有纤毛和黏液，能清洁和湿润气体 D. 呼吸道都有骨和软骨做支架，能保证气体顺利通过 12. 如图甲、乙表示人呼吸时膈肌的运动，下列叙述正确的是（ ） A. 甲图状态时，肺内气压高于外界大气压 B. 乙图状态时，肺内气压低于外界大气压 C. 甲图状态时，膈肌收缩，膈顶部上升 D. 乙图状态时，肋间肌舒张，肋骨向下运动 13. 如图为发生在肺泡处的气体交换示意图。a、b分别代表两种气体，①、②代表不同的血液，箭头分别代表气体的交换方向和血液的流动方向。下列有关该过程描述正确的是（ ） A. 血液流经肺部毛细血管网后氧气含量减少 B. a二氧化碳，b为氧气 C. ①中氧气含量比②中高 D. 肺泡中a气体浓度比血液中高 14. 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病。患者一般会出现胸闷、呼吸困难等症状，这是因为粉尘在肺泡处堆积，造成（ ） ①肺与外界的气体交换受阻 ②气体在血液中的运输受阻 ③肺泡与血液之间的气体交换受阻 ④血液与组织细胞之间的气体交换受阻 A. ①④ B. ①③ C. ②③④ D. ①③④ 15. 中医书籍《圣济总录》中提到：“论曰昼而明视，暮不睹物，名曰雀目。言如鸟雀不能有见于夜也。”“雀目”主要是人体缺乏什么引起的（ ） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 含碘的无机盐 D. 含钙的无机盐 16. 下表是张某血常规化验单的部分内容，下列有关说法不正确的是（ ） 医院血液检验报告单（一） 姓名：张×× 性别：男 NO0031220 年龄：41 项目 测定值 正常值 红细胞 3.5×1012/L 男：（4.0～5.5）×1012/L 白细胞 4.8×109/L （4～10）×109/L 血红蛋白 97g/L 110～160g/L 血小板 110×109/L （100～300）×109/L A. 张某应该食用含铁丰富的食物 B. 张某可能出现扁桃体发炎 C. 张某不适合去高原地区旅游 D. 该血液样本是从张某的静脉中采集的 17. 静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血流速度较慢，如图静脉中通常存在与其功能相适应的静脉瓣。那么四肢静脉内的静脉瓣应该（ ） A. 朝心脏方向开放 B. 朝四肢末端方向开放 C. 朝下开放 D. 没有确定的方向 18. 动脉、静脉和毛细血管共同构成人体内血液流通的管道，下列描述中涉及动脉的是（　　） A. 眼球上的红血丝 B. 中医号脉的血管 C. 手背上的青筋 D. 打吊瓶时，针刺入的血管 19. 借助图形能够直观而形象地表示出概念之间的关系，下列四幅图中，能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系的是（ ） A. B. C. D. 20. 同学们根据小肠的特点，利用废旧毛巾、双面胶、单层白纸构建了如图所示的模型，据图可以推断出小肠适合吸收的特点有①小肠内有多种消化液和多种消化酶；②小肠内表面积很大；③内壁皱襞上有小肠绒毛；④小肠是消化管中最长的一段；⑤小肠的壁很薄，由一层上皮细胞构成（ ） A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤ 二、非选择题（共5小题，共30分）请将答案写在答题卡相应的位置上。除注明外，每空1分。 21. 对知识的梳理是学习生物学的一种重要方法，如图为“人的生殖”有关知识的梳理，A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。请据图回答下列问题： （1）人体新生命的起点是______。 （2）图中①表示的生理过程是______，该过程通常是在母体的______（填结构名称）中完成的。 （3）②过程表示受精完成后，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到______中，最终附着到它的内膜上。胚泡中的细胞继续进行分裂和______，逐渐发育为胚胎。 （4）在胚胎期逐渐形成______，该器官的重要功能是实现胎儿与母体间的物质交换。 22. 如图1是人体呼吸系统组成示意图，如图2表示血液流经器官b时物质含量的变化曲线（a、c、d代表血管，箭头表示血液流动方向）。请据图回答下列问题： （1）人体呼吸系统由⑥和⑦两部分组成，其中______是呼吸系统的主要器官，能进行气体交换。 （2）鼻腔内有鼻毛能够阻挡细菌和灰尘，鼻黏膜分泌的黏液能够湿润空气，粘住灰尘和细菌；鼻黏膜内有毛细血管，当血液流经鼻腔时，能够温暖空气。因此呼吸道能使到达肺部的气体变得______。 （3）声音是由喉部的声带发出的。青少年在变声期声带有显著的变化，如长度、宽度、厚度明显______（填“增加”或“减少”），充血、肿胀等，很容易受伤。为了保护声带，应避免大声喊叫，长时间大声说话，不吸烟、不喝酒。 （4）图2中，若b代表小肠，则曲线______（填“X”或“Y”）可以表示用餐后血液中葡萄糖含量的变化；若b代表肺，则曲线X可以表示血液中______（填气体名称）的含量变化。 （5）吸气时，肺内气压减小，肺容量由小变大，膈肌和肋间肌______（填“收缩”或“舒张”），膈顶部下降，肋骨向上向外运动，引起胸腔前后、左右及上下径增大。 23. 图甲是血液的分层现象图，图乙是显微镜下人血涂片的视野图，图丙是人体三种血管关系示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中具有细胞核的血细胞分布在______（填序号）中。 （2）图甲中的③主要成分是图乙中的【A】______，该细胞在图丙中的______（填数字）中呈单行通过。 （3）图乙中，C细胞是______，其主要功能是加速止血和凝血。 （4）图丙中表示静脉血管的是______（填序号），管壁最厚的是______（填序号）。 24. 宛宛同学所在的学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。图1是人体消化系统组成示意图；图2是血液循环模型图，其中①、②、③表示心脏的三个腔，④、⑤表示血液流经的不同器官。请据图分析回答问题： 【调查发现】宛宛午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽；第二天宛宛在粪便中发现了完整的豆瓣，刷牙时出现了牙龈出血的现象。 【模型构建】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，复习了图1，制作了图2。 （1）结合图1写出“豆瓣”在宛宛体内的“旅行路线”：①→②→③→⑤→______（填序号）→⑧→⑨，午餐中的淀粉和蛋白质在图1中最终被分别消化为______和______。 （2）图2模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成，若图2的⑤处表示的是血液流经肺泡时进行气体交换，则交换后的氧气被运送到组织细胞的______（填细胞的结构名称）处被最终利用；“欣逢春雪至，围炉煮新茶”是春寒料峭时人们的一种社交形式，但炉暖茶香的温馨场景下可能暗藏不安全的因素，主要是密闭的房间里火炉内的木炭燃烧时会产生一氧化碳气体，______。 【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。 （3）参照午餐推测，宛宛牙龈出血是由于维生素C摄入量______（填“过多”或“适量”或“不足”）。 （4）学习小组想了解水果中的维生素C含量。查阅资料获悉，家里几种常见水果的维生素C含量如表所示：根据表中数据，估算并比较每100克可食用部分水果中维生素C含量，宛宛可首选______食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 水果 梨 苹果 葡萄 桃 香蕉 每100克水果中可食用部分占比（%） 82 85 86 89 59 每100克水果中可食用部分维生素C含量（毫克） 5.0 3.0 4.0 10.0 8.0 25. 为了探究唾液对馒头消化作用，某生物兴趣小组同学按下表所示步骤做了实验，请据图表分析并回答问题： 试管编号 实验步骤 实验现象 1 2 3 A 加入适量馒头碎屑和2mL唾液 振荡试管，37℃水中保温10分钟 取出试管，各滴加碘液2滴，摇匀，观察试管中颜色的变化 不变蓝 B 加入适量馒头碎屑和X清水 变蓝 （1）该实验探究的问题是_______？ （2）表中的X处应填______。 （3）该实验变量是______。除变量外，其它条件一致，这遵循了单一变量原则。 （4）实验结果显示A试管不变蓝，B试管变蓝，说明_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$