假期自测一-【快乐暑假·中学生】2025年七年级语文假期作业（统编版）

快乐暑假 臂，就像枯树枝，虽然天地很大，容有万物，而（此 时)我就只知道有蝉翼。我心无旁骛，不能用世上 万物来换蝉翼，这样还有什么得不到呢！”孔子回 头看弟子并对他们说：“用心专一，就是聚精会神， 这说的就是驼背人啊！” 语文趣话 下雨天，留客天，留客不留 下雨天留客，天留，客不留 假期自测一 L.C解析：C项，“绽”应读“zhàn”。 2.B解析：B项，“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳 动，勤劳不率。 3.B解析：阅读语段可知，这是围绕“劳动”这一 话题展开的。②句是对《朱子家训》中这句话的 进一步解读，为首句，排除A、D两项：①句中的 “这”指代的是③句中家长的错误做法，故①句 应在③句之后，排除C项。 4.(1)明月来相照 (2)双袖龙钟泪不干 (3)万里赴戎机关山度若飞 5.(1)B (2)①您你称呼幼儿时不宜用敬称 ②修枝剪叶培土浇水稚嫩的幼苗还没有枝 叶可以修剪 6.(1)主要运用了拟人的修辞手法。把“草树” 写得有思想，知道春天将要归去：百花“斗” 艳，写出花儿像人一样竞相展示自己的类丽： “无才思”“惟解”赋予“杨花榆荚”以人的 情感。 56 七年级人教语文 (2)①对春天的喜爱（赞美）之情：②对春天将尽 的留恋之情（惜春之情）。 7.(1)B解析：B项，“是为了表现自己精神欠佳” 表述有误。第③段中写自己迷速糊糊中听到有 人在唱歌，是为了表现女兵对军营的热爱之情 和即将离开军营的不舍。 (2)①为战友们亲如一家的感情而感动：②为战 士保家卫国的崇高精神而自豪：③为女兵们的 成长而欣喜。 8.略 作业七 轻松过关 1.(1)wan yan bian zhi yan mou (2)秘谧 2.D 3.D解析：D项，语序不当，“战胜”“面对”应互换 位置。 4.C 能力展现 5.(1)①老郭阻拦儿子驱赶喜鹊的行为并教育他 (儿子不让喜鹊吃柿子，老郭阻拦并教育)。 ②一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认 真整理床铺。 (2)结构上：照应题目，总结全文。内容上：点明 中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人 的高度赞美。 (3)名字是一个人的代名词，拥有良好的教养， 是对这个人的最高评价，正所谓名副其实 践行示例一：遵守垃圾分类的规则。践行示例月日9星期 天气 快乐暑假 假期自测一 1,下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是( )。 A.黝黑(yǒu) 昼夜(zhòu) 门槛(kan) 心不在焉(yan) B.挚友(zhi) 守寡(guǎ) 蒙昧(mei) 仰之弥高(mi) C.小楷(kai) 田垄(Iǒng) 破绽(zhan) 群蚁排衙(ya) D.絮说（ù） 剪裁(cdi) 酌油(zhu6) 气冲斗牛(dǒu) 2.下列句中加点的词语使用不正确的一项是( A.生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神，人才会变得坚强，经得起挫折。 B.我们不应兀兀穷年，否则便会碌碌无为了。 C.虽然他们是双胞胎，但他们的性格迥乎不同。 D.你读他的文章必须找出他的言外之意，才能懂得深透。 3.结合语境，将下列句子填入横线处，使上下文衔接最恰当的一项是()。 《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。” ①然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会 ②可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康 ③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点 时间读书学习 ④我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础 性活动 ⑤家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展 上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识 A.③⑤②①④ B.②③①⑤④ C.②④①③⑤ D.④③⑤①② 4.在下列横线上填写出相应的句子。 (1)深林人不知， (王维《竹里馆》) (2)故园东望路漫漫， (岑参《逢入京使》) (3)《木兰诗》中，“ ”两句夸张地描写了木兰身跨 战马，万里迢迢奔赴战场，飞越一道道关口、一座座高山的情景。 快乐暑假 七年级人教语文 5.专题学习活动。 语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。某中学七年级(1)班策划、组织 了一次“我的语文生活”专题学习活动。请你参加活动并完成相关的学习任务。 (1)下列不属于此次活动形式的一项是( ）。 A.正眼看招牌 B.制作垃圾分类箱 C.寻找最美对联 D.我来看广告词 (2)七年级(1)班同学们走进某小区，有一所幼儿园的广告语引发同学们的热议。横排 写“苗苗幼儿园欢迎您”，竖排写“您像稚嫩的幼苗”“我为您修枝剪叶”。广告语中有两 处不当，请按下面提示完成修改，并说明理由。 ①称呼有误：将“ ”修改为“ ”,理由是 ②用词有误：将“ ”修改为“ ”,理由是 6.阅读下面的诗歌，回答问题。 晚春 [唐]韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。 (1)这首诗主要运用了什么修辞手法？结合诗句具体分析这一手法。 (2)诗歌表达了诗人怎样的思想感情？ 7.阅读下面的文章，回答问题。 那夜的歌声 邹冰 ①我至今还清晰记得，那一夜的戈壁滩很冷。炉膛的火苗跳跃着，把铁皮做的烟管烧得 24 月日星期天气 、 快乐暑假 。。。 通红，坐在炉子上的铝壶在夜里依旧欢快地唱歌。 ②临睡前，我将一壶冷水坐在炉子上，无烟煤在炉膛里呼呼地燃烧。无人搭理的水壶自 己在后半夜烧开了，便自顾自鸣唱，四周水蒸气弥漫。在戈壁滩上寒冷、干燥的冬夜里，一壶 滚开的水就是房间的加湿器，这是我的发明创造。我洗漱完躺在床上迷迷糊糊，却听到隔壁 女兵们在唱熟悉的军歌：“十八岁，十八岁，我参军到部队…生命里有了当兵的历史，一辈子 也不会感到懊悔。” ③那晚直到后半夜，我依旧迷迷糊糊听见有人在唱歌，歌曲一首接着一首，朦朦胧胧。 后来愈来愈真切，是女兵们在夜里唱歌，是压低声音在唱的。 ④天亮后，住在我隔壁的女兵们就要退伍回老家了。那夜是她们在团里的最后一晚。 那一夜女兵们的歌声有点特别，和站哨的士兵夜里用粗糙的嗓子唱歌不一样，柔软牵肠，如 一泓清泉慢悠悠流淌，一朵洁白的云彩缓缓飘移。 ⑤我坐起来在屋里骏步，尽量不发出声响。看来，今夜，我肯定是睡不着觉了。让她们尽 情唱吧。我用手在黑暗里打拍子。女兵们唱的是《当兵的历史》：“十八岁，十八岁，我参军到 部队，红红的领章印着我，开花的年岁…生命里有了当兵的历史，一辈子也不会感到懊 悔…”尽管隔壁屋子女兵们唱歌的声音压得很低，在夜里我还是听得真切。 ⑥差不多也是十八岁的年纪，这些女兵们移防到塞外军营，当时是我去接站的。女兵们 住在我隔壁房间里，夜里炉膛的火灭了，冻得她们蜷缩着不肯出被窝，几个人在夜里唱歌，拼 命用手擂我的墙。我披着军大衣顶风过去给她们引火。第二天，我教她们如何在临睡前封 炉子，才不至于炉火在半夜熄灭。 ⑦天开始泛白，女兵们在唱《战友之歌》，歌声非常整齐：“战友战友亲如兄弟，革命把我们 召唤在一起。你来自边疆，他来自内地，我们都是人民的子弟。战友，战友！这亲切的称呼， 这崇高的友谊，把我们结成一个钢铁集体，钢铁集体…” ⑧我在屋子里和着女兵的歌也在低声地合唱：“战友战友，目标一致，革命把我们团结在 一起，同训练，同学习，同劳动，同休息，同吃一锅饭，同举一杆旗…” ⑨隔壁的女兵歌曲接龙：“战友，战友！为祖国的荣誉，为人民的利益，我们要并肩战斗 夺取胜利，夺取胜利！” ⑩我的泪水挂在腮边。 ①是的，这些移防过来的女兵们，很快就适应了戈壁滩上的恶劣气候。她们也爱美，偷 着改肥大的军裤，让我训得满脸泪花。她们的坚强与乐观超出了她们的年龄。 、快乐暑假 七年级人教语文 ②她们也经常向我抱怨，皮肤粗糙了，嘴唇干裂了。当真正要离开的时候，她们却万般 不舍，一夜未眠，唱歌到天亮。 ⑧清晨，欢送老兵的火车站台上歌声一片。军歌嘹亮，声音大得让人听不见火车的汽笛 声。哭红眼睛的女兵们向我敬礼，然后和男兵一起唱军歌。火车站的军歌和昨晚女兵们唱 的军歌不太一样，有男兵加入的军歌显得雄壮激昂。 @四个女兵站在月台上，大方地唱起《相逢是首歌》：“你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是 春天的海，青春是绿色的河…” ⑤这件事情已经过去许多年了，现在想起那夜女兵们唱了一夜的军歌，熟悉的旋律仿佛 就在昨天。 ⑥今年“八一”节，女兵们相约在一起聚会，她们发视频给我这个老主任。她们在聚会上 一起唱歌，唱的依旧是那首《战友之歌》，还有那首《相逢是首歌》。 (选自《人民日报》，有删改) (1)下列对文章的分析，不正确的一项是() A.文章以“那夜的歌声”为行文线索，贯串全文，使得文章结构十分严谨。 B.第③段作者写自己迷迷糊糊听见有人在唱歌，是为了表现自己精神欠佳。 C.文中详写女兵们在退伍回老家那夜的歌声，略写送别的情景，详略得当，凸显了文 章主题。 D.文章末尾写欢送女兵的场面，表现了女兵对部队的不舍，抒发了浓浓的战友情。 (2)文章写“我的泪水挂在腮边”，“我”流泪的原因有哪些？请联系上下文简要分析。 8.阅读下面的文字，按要求作文。 大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音一我真想：单纯， 乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向 诗意的远方… 请以《我真想 》为题，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写、抄袭：③用规范的语言文字表 达；④不少于500字。 26