精品解析：江苏省连云港市灌云县2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

2023—2024学年度第二学期期中学业质量监测 七年级生物试题 说明： 1．试卷内容包括选择题和非选择题两部分，总分30分，考试时间30分钟。 2．请将学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡对应的栏目中，并贴好条形码。在答题卡对应题号区域内答题，其他地方作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择题（本部分共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有一个选项最符合题意。请在答题卡对应学科的选择题题号中表示正确答案的字母涂黑） 1. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中，需要在观察的材料上盖上盖玻片，盖盖玻片时，先用镊子夹住盖玻片，然后的操作是（ ） A. 用盖玻片将水滴摊开，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上 B. 将盖玻片平放在水滴上，然后用手按压，盖在要观察的材料上 C. 将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上 D. 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2至3次 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。 制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是避免产生气泡的关键步骤。正确操作应使盖玻片一侧先接触水滴，再缓慢放平。 【详解】A．用盖玻片将水滴摊开会引入气泡，故A不符合题意。 B．直接平放并按压盖玻片易产生气泡，故B不符合题意。 C．一侧先接触水滴后缓慢放平可减少气泡，故C符合题意。 D．描述的是染色步骤，与盖盖玻片无关，故D不符合题意。 故选C。 2. 关于生物绘图基本要求的叙述，错误的是（ ） A. 用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗 B. 画好图后，在图的右侧注出各结构的名称 C. 先看一眼视野，再看一眼绘图纸进行绘制 D. 要用铅笔根据观察到的具体结构进行绘图 【答案】C 【解析】 【分析】生物绘图的基本要求包括用铅笔绘图、用点的疏密表示明暗、标注结构名称时用直线引注在图的右侧、根据观察如实绘制等。需注意绘图过程中应尽量减少视线移动，保证准确性。 【详解】A．用铅笔细点的疏密表示结构的明暗是生物绘图的规范，故A正确。 B．标注名称应在图的右侧并用直线引出，符合要求，故B正确。 C．正确绘图应持续观察标本，避免频繁切换视线，此描述不符合规范，故C错误。 D．根据实际观察用铅笔绘图是基本要求，故D正确。 故选C。 3. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 细胞膜保证细胞需要的物质可以通过，不需要的物质不能通过 B. 大多数动植物细胞中都含有线粒体、叶绿体和液泡等细胞结构 C. 所有的遗传物质都储存在细胞核中，并控制着细胞的生命活动 D. 植物细胞放在清水中不会因吸水而涨破，原因是细胞外有细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的，比较坚硬，仅是植物或一些很低等的微生物才有。其功能是保护和支持。线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供植物所需的能量。 【详解】A．细胞膜具有选择透过性，但并非绝对控制物质进出，例如某些有害物质可能进入，而某些需要的物质可能被排出，故A错误。 B．动物细胞不含叶绿体，且植物细胞中并非所有细胞都有叶绿体（如根尖细胞），故B错误。 C．遗传物质主要储存在细胞核中，但线粒体和叶绿体中也含有少量遗传物质，故C错误。 D．植物细胞有细胞壁，有保护和支持作用，因此将植物细胞置于清水中也不会因过度吸水而涨破，故D正确。 故选D。 4. 下列关于普通光学显微镜调节的叙述，正确的是（ ） A. 转换器的作用是调节通光孔的大小 B. 遮光器的作用是防止光线进入镜筒 C. 细准焦螺旋的作用是调节图像清晰度 D. 观察时，粗准焦螺旋只能顺时针旋转 【答案】C 【解析】 【分析】在显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器，反光镜有平面镜和凹面镜两面，遮光器上有大小不等的光圈。当视野中光线过强时，则选用平面镜和较小的光圈；若视野中光线过弱时，则选用凹面镜和较大光圈。 【详解】A．转换器的作用是安装和更换不同倍数的物镜，而非调节通光孔大小。调节通光孔大小是遮光器的功能，故A错误。 B．遮光器的作用是通过调节光圈大小控制进入镜筒的光线量，而非防止光线进入，故B错误。 C．细准焦螺旋用于小幅调节镜筒升降，使已初步观察到的物像更清晰，故C正确。 D．粗准焦螺旋可顺时针或逆时针旋转以升降镜筒（或载物台），观察时需根据实际情况调整方向，故D错误。 故选C。 5. 在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（ ） A. 对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B. 在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C. 对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D. 使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 【答案】B 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片时，碘液用于染色，其作用是通过与细胞核内的遗传物质结合，增强细胞结构的对比度，便于观察。 【详解】A．碘液主要对细胞核染色，而非细胞质，观察线粒体需用特殊染色剂（如健那绿），故A错误。 B．碘液使细胞核着色，增强细胞核与细胞质的对比度，便于观察细胞核，故B正确。 C．细胞膜结构在光学显微镜下难以直接观察，且碘液染色对象并非细胞膜，故C错误。 D．细胞分散通过涂抹或生理盐水维持细胞形态实现，与碘液染色无关，故D错误。 故选B。 6. 下列在酿酒上使用的单细胞生物是（ ） A. 曲霉菌 B. 毛霉菌 C. 酵母菌 D. 乳酸菌 【答案】C 【解析】 【分析】酿酒利用的是酵母菌的无氧呼吸，将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。酵母菌是单细胞真菌，而其他选项中曲霉菌、毛霉菌为多细胞真菌，乳酸菌虽为单细胞但用于产乳酸而非酒精。 【详解】A．曲霉菌是多细胞真菌，常用于制作酱油等，故A不符合题意。 B．毛霉菌是多细胞真菌，常用于制作腐乳，故B不符合题意。 C．酵母菌是单细胞真菌，酿酒时通过无氧呼吸产生酒精，故C符合题意。 D．乳酸菌是单细胞细菌，用于制作酸奶或泡菜，与酿酒无关，故D不符合题意。 故选C。 7. 俗话说“鱼儿离不开水”，下列相关叙述错误的是（ ） A. 呼吸离不开水，只能吸收水中的溶解氧 B. 生殖离不开水，只能在水中进行受精 C. 皮肤的保水能力差，不能适应陆地生活 D. 没有骨骼系统，不能在陆地上运动 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．鱼类用鳃呼吸，只能吸收水中的溶解氧，无法直接利用空气中的氧气，故A正确。 B．大多数鱼类为体外受精，精子和卵需在水中结合完成受精，故B正确。 C．鱼类皮肤缺乏保水结构（如角质层），无法适应陆地干燥环境，故C正确。 D．鱼类属于脊椎动物，具有骨骼系统（如脊柱和鳍骨），但骨骼结构适应水中运动而非陆地，选项中“没有骨骼系统”错误，故D错误。 故选D。 8. 如图，青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我国淡水养殖中的“四大家鱼”，是分层混养的典范。图中①、②、③、④分别是（ ） A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B. 鳙鱼、鲢鱼、青鱼、草鱼 C. 草鱼、青鱼、鳙鱼、鲢鱼 D. 鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。图中①、②、③、④分别是鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 为了观察叶片结构，需要从叶片上选取切割的部位。下图中制作叶切片最适合的部位是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜下观察的生物材料需薄而透明，制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片迅速切割，为了使光线透过生物材料。 【详解】徒手制作叶片的横切片，要把叶片平放在载玻片上，用两个并排的刀片沿与主叶脉的横向迅速切割；每切割一次都要在清水中蘸一下，最后用毛笔选取最薄的一片，制成临时切片。再用低倍镜视野下观察，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 人体位于胸腔内的器官是（ ） A. 心脏、肺 B. 心脏、肝脏 C. 肝脏、胃 D. 胃、胰腺 【答案】A 【解析】 【分析】人体胸腔和腹腔由膈肌分隔，胸腔内的器官主要包括心脏和肺。 【详解】A．心脏和肺均位于胸腔内，故A符合题意。 B．肝脏位于腹腔右上方，属于腹腔器官，故B不符合题意。 C．肝脏和胃均位于腹腔，故C不符合题意。 D．胃和胰腺均位于腹腔，故D不符合题意。 故选A。 11. 下图是某种生物细胞结构图，该种生物是（ ） A. 绿藻 B. 衣藻 C. 眼虫 D. 水绵 【答案】D 【解析】 【分析】生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫作单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．绿藻是一类真核生物，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体和液泡等，绿藻中有单细胞的（如衣藻），也有多细胞的（如水绵）。藻类包括绿藻门、蓝藻门、褐藻门、红藻门等多个门类，绿藻是其中的一个门类，是一类生物的统称，不是一种生物，A不符合题意。 B．衣藻是一种单细胞绿藻，细胞内具有杯状叶绿体。由图可以看出，该种生物由多细胞构成，属于多细胞生物，并且细胞内有螺旋形带状叶绿体，因此该种生物不是衣藻，B不符合题意。 C．眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物，细胞内虽然有叶绿体，但并非带状，并且没有细胞壁等结构，因此该种生物不是眼虫，C不符合题意。 D．水绵是一种多细胞绿藻，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等，并且细胞内叶绿体的形状为螺旋形带状，符合图中该种生物的特征，因此该种生物是水绵，D符合题意。 故选D。 12. 海带属于藻类，下列关于藻类植物特征的叙述，正确的是（ ） A. 海带有根和叶，所以藻类有根和叶两大器官 B. 藻类植物没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能进行光合作用 C. 有叶，没有真正的根，只有丝状的假根，主要起固定植物体的作用 D. 藻类都是单细胞植物，没有细胞的分化，但有叶绿素进行光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，单细胞或多细胞，体内含叶绿素，能进行光合作用。海带属于多细胞藻类，其“根”为假根，仅起固定作用，叶状结构并非真正的叶。 【详解】A．海带属于藻类，结构简单，无根茎叶的分化，通过根状物固定，体内含叶绿体，能进行光合作用，故A错误。 B．藻类无根、茎、叶等器官，但含叶绿素，能进行光合作用，符合藻类特征，故B正确。 C．“有叶”描述错误，藻类无叶，此特征属于苔藓植物，故C错误。 D．藻类包含单细胞（如衣藻）和多细胞（如海带）种类，并非都是单细胞，故D错误。 故选B。 13. 很多鱼类有逆流而上的习性，说明鱼儿能感知水流方向，该结构是（ ） A. 侧线 B. 胸鳍 C. 腹鳍 D. 皮肤 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类感知水流方向的结构与其适应水生环境有关，鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．侧线是鱼类体表的特殊感觉器官，能感知水流方向和压力变化，故A符合题意。 B．胸鳍主要用于控制游动方向及平衡，不直接感知水流，故B不符合题意。 C．腹鳍协助维持身体平衡，与感知水流无关，故C不符合题意。 D．皮肤主要起保护作用，非专门感知水流的结构，故D不符合题意。 故选A。 14. 养殖珍珠时，常用珠核植入到育珠母贝体内培养珍珠。珠核植入的部位是（ ） A. 消化腔 B. 贝壳内 C. 斧足内 D. 外套膜 【答案】D 【解析】 【分析】珍珠的形成与外套膜有关。当异物进入外套膜时，贝类会分泌珍珠质包裹异物，逐渐形成珍珠。 【详解】A．消化腔是消化场所，异物会被消化或排出，无法形成珍珠，故A不符合题意。 B．贝壳由外套膜分泌形成，但贝壳内无法刺激珍珠质分泌，故B不符合题意。 C．斧足是运动器官，植入此处不会触发珍珠质分泌，故C不符合题意。 D．外套膜受异物刺激后会分泌珍珠质，形成珍珠，故D符合题意。 故选D。 15. 关于赤潮形成原因的叙述，正确的是（ ） A. 海水温度升高，导致某些红色藻类植物大量生长繁殖而引起的 B. 有毒物质导致大量鱼类死亡，致以有机物质为食的藻类过度繁殖 C. 水域中重金属污染，在藻类植物体内沉积形成红色的藻类植物 D. 水中氮、磷等营养物质大量过剩，使某些藻类过度繁殖引起的 【答案】D 【解析】 【分析】赤潮是由于水体富营养化（氮、磷等营养物质过剩），导致藻类短时间内大量繁殖，破坏生态平衡的现象。 【详解】A．海水温度升高可能促进藻类繁殖，但赤潮的根本原因是营养过剩，而非单纯温度因素，故A不符合题意。 B．赤潮是藻类过度繁殖导致鱼类死亡，而非鱼类死亡引发藻类繁殖，因果关系颠倒，故B不符合题意。 C．重金属污染可能危害生物，但不会直接导致藻类变红或形成赤潮，故C不符合题意。 D．氮、磷等营养物质过剩是赤潮形成的核心原因，促使藻类暴发性增殖，故D符合题意。 故选D。 二、综合题（本大题共3小题，每空1分，共15分） 16. 图1为叶肉细胞，图2为叶结构示意图，图3为番茄植株。据图回答相关问题。 （1）图1为植物的叶肉细胞，它是由受精卵通过不断地________而形成的。通过该方式形成新细胞的意义是________。 （2）图2所示的叶结构中，A、B、C、D是构成叶结构的各种组织，其中能制造并储藏有机物的组织是________，该组织的形成是通过________完成的。 （3）图3所示的器官中，具有繁殖功能的器官是________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 增加细胞数量，保持遗传稳定性 （2） ① B栅栏组织和D海绵组织 ②. 细胞分化 （3）花、果实和种子 【解析】 【分析】图2可知，A上表皮，B栅栏组织，C叶脉，D海绵组织；图3中，1叶，2茎，3根，4花，5果实，6种子。 【小问1详解】 细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多。在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，从而保证了物种的稳定。 因此，图1为植物的叶肉细胞，它是由受精卵通过不断地细胞分裂而形成的。通过该方式形成新细胞的意义是：增加细胞数量，保持遗传稳定性。 【小问2详解】 叶由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮由保护组织构成，有保护作用。叶肉由叶肉细胞构成，包括栅栏组织和海绵组织，叶肉细胞内有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，能够进行光合作用制造有机物，储存能量。叶脉内有导管和筛管，运输有机物，水分和无机盐。细胞分化形成不同的组织。 综上分析可知，图2所示叶结构中，A、B、C、D是构成叶结构的各种组织，其中能制造并储藏有机物的组织是B栅栏组织和D海绵组织，该组织的形成是通过细胞分化完成的。 【小问3详解】 图3所示的器官中，具有繁殖功能的器官是4花，5果实和6种子，它们与繁殖有关，属于生殖器官。 17. 下图是组成人体消化系统的某器官局部不断放大模式图，据图回答相关问题。 （1）图4所示为小肠绒毛上皮细胞，它在结构上的特点是________，该特点有利于营养物质的更快吸收。 （2）图2所示小肠绒毛壁，它由一层________组织构成，内有丰富的________。 （3）小肠在结构层次上属于________。 （4）人体各系统在________的调节下，密切配合，协调活动，共同完成各项生命活动。 【答案】（1）细胞排列紧密，细胞间质少，顶端有形成细小突起微绒毛 （2） ①. 上皮 ②. 毛细血管和毛细淋巴管 （3）器官 （4）神经系统和激素 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。图2是环形皱襞，图3是小肠绒毛，图4是小肠绒毛上皮细胞。 【小问1详解】 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的内表面有许多环形皱襞，皱襞的表面有许多细小的突起——小肠绒毛。小肠绒毛表面由一层柱状上皮细胞构成，属于上皮组织。上皮组织的结构特点是细胞排列紧密，细胞间质少。有的上皮细胞可以分泌含多种酶的消化液。有的上皮细胞表面具有一些特殊的分化，如每个小肠绒毛柱状上皮细胞顶端形成细小突起，也就是微绒毛，一个柱状上皮细胞大约有3000根微绒毛，大大增加了小肠内的表面积。分析可知，图4所示为小肠绒毛上皮细胞，它在结构上的特点是细胞排列紧密，细胞间质少，顶端有形成细小突起的微绒毛，该特点有利于营养物质的更快吸收。 【小问2详解】 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，图2所示小肠绒毛壁，它由一层上皮组织构成，内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。　 【小问3详解】 小肠在结构层次上属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 【小问4详解】 人体的各项生命活动常常受神经系统的调节，也受到激素调节的影响，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 18. 草履虫是一种单细胞生物，作为一个细胞构成的生物体，是否能对外界的刺激作出反应呢？根据这个问题，某生物兴趣小组完成了下列的实验。 一、提出问题：草履虫能对外界刺激作出相应的反应吗？ 二、作出假设：①_______。 三、制订计划： Ⅰ.在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液（图1）。 Ⅱ.用解剖针把两滴培养液连通起来（图2） Ⅲ.在草履虫培养的一侧放少许②________（图3），用放大镜观察草履虫有什么反应。 四、实施计划： 根据设计的实验方案进行实验，记录观察到的实验现象。 回答下列问题： （1）该探究过程需要设计对照实验吗？写出你的判断结果和理由________。 （2）根据提出的问题，写出你的假设是（①）_______；根据你的假设，写出你设计的实验中唯一变量是（②）_______。 （3）该实验过程中，你通过观察________，来确定草履虫是否能对外界刺激作出反应的。 （4）如果用多种刺激物来做这个实验，可能得到不同的结果，但可总结为________。 【答案】（1）需要设计对照实验，结果和理由是：不设计对照实验得出的结果缺少科学性，缺少说服力。 （2） ①. 草履虫能对外界刺激作出反应 ②. 刺激物 （3）草履虫的移动方向 （4）草履虫能对外界刺激作出反应 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【小问1详解】 对照实验是只有一个因素不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量。因此，探究草履虫对外界刺激作出反应的实验，需要设计对照实验，理由是不设计对照实验得出的结果缺少科学性，缺少说服力。 【小问2详解】 应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，我们可以正面假设，也可以反面假设，一般采取正面假设，草履虫能对外界的刺激作出反应。实验中唯一变量是②刺激物，如少许食盐等，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量。 【小问3详解】 用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应，食盐是不利刺激，草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动，所以该实验过程中，你通过观察草履虫的移动方向，来确定草履虫是否能对外界刺激作出反应的。 【小问4详解】 草履虫能够趋利避害，属于应激性，有利于个体的生存。因此，如果用多种刺激物来做这个实验，可能得到不同的结果，但可总结为草履虫能对外界刺激作出反应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期中学业质量监测 七年级生物试题 说明： 1．试卷内容包括选择题和非选择题两部分，总分30分，考试时间30分钟。 2．请将学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡对应的栏目中，并贴好条形码。在答题卡对应题号区域内答题，其他地方作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择题（本部分共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有一个选项最符合题意。请在答题卡对应学科的选择题题号中表示正确答案的字母涂黑） 1. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中，需要在观察的材料上盖上盖玻片，盖盖玻片时，先用镊子夹住盖玻片，然后的操作是（ ） A. 用盖玻片将水滴摊开，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上 B. 将盖玻片平放在水滴上，然后用手按压，盖在要观察的材料上 C. 将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平，盖在要观察的材料上 D. 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2至3次 2. 关于生物绘图基本要求的叙述，错误的是（ ） A. 用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗 B. 画好图后，在图的右侧注出各结构的名称 C. 先看一眼视野，再看一眼绘图纸进行绘制 D. 要用铅笔根据观察到的具体结构进行绘图 3. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 细胞膜保证细胞需要的物质可以通过，不需要的物质不能通过 B. 大多数动植物细胞中都含有线粒体、叶绿体和液泡等细胞结构 C. 所有的遗传物质都储存在细胞核中，并控制着细胞的生命活动 D. 植物细胞放在清水中不会因吸水而涨破，原因是细胞外有细胞壁 4. 下列关于普通光学显微镜调节的叙述，正确的是（ ） A. 转换器的作用是调节通光孔的大小 B. 遮光器作用是防止光线进入镜筒 C. 细准焦螺旋的作用是调节图像清晰度 D. 观察时，粗准焦螺旋只能顺时针旋转 5. 在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用碘液处理标本的目的是（ ） A. 对细胞质进行染色，便于观察线粒体 B. 在显微镜下可以更清晰地观察到细胞核 C 对细胞膜进行染色，便于观察细胞膜结构 D. 使细胞相互分散，有利于观察单一细胞结构 6. 下列在酿酒上使用的单细胞生物是（ ） A. 曲霉菌 B. 毛霉菌 C. 酵母菌 D. 乳酸菌 7. 俗话说“鱼儿离不开水”，下列相关叙述错误的是（ ） A. 呼吸离不开水，只能吸收水中的溶解氧 B. 生殖离不开水，只能在水中进行受精 C. 皮肤的保水能力差，不能适应陆地生活 D. 没有骨骼系统，不能在陆地上运动 8. 如图，青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我国淡水养殖中的“四大家鱼”，是分层混养的典范。图中①、②、③、④分别是（ ） A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B. 鳙鱼、鲢鱼、青鱼、草鱼 C. 草鱼、青鱼、鳙鱼、鲢鱼 D. 鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼 9. 为了观察叶片的结构，需要从叶片上选取切割的部位。下图中制作叶切片最适合的部位是（ ） A. B. C. D. 10. 人体位于胸腔内的器官是（ ） A. 心脏、肺 B. 心脏、肝脏 C. 肝脏、胃 D. 胃、胰腺 11. 下图是某种生物细胞结构图，该种生物是（ ） A. 绿藻 B. 衣藻 C. 眼虫 D. 水绵 12. 海带属于藻类，下列关于藻类植物特征的叙述，正确的是（ ） A. 海带有根和叶，所以藻类有根和叶两大器官 B. 藻类植物没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能进行光合作用 C. 有叶，没有真正根，只有丝状的假根，主要起固定植物体的作用 D. 藻类都是单细胞植物，没有细胞的分化，但有叶绿素进行光合作用 13. 很多鱼类有逆流而上的习性，说明鱼儿能感知水流方向，该结构是（ ） A. 侧线 B. 胸鳍 C. 腹鳍 D. 皮肤 14. 养殖珍珠时，常用珠核植入到育珠母贝体内培养珍珠。珠核植入的部位是（ ） A 消化腔 B. 贝壳内 C. 斧足内 D. 外套膜 15. 关于赤潮形成原因的叙述，正确的是（ ） A. 海水温度升高，导致某些红色藻类植物大量生长繁殖而引起的 B. 有毒物质导致大量鱼类死亡，致以有机物质为食的藻类过度繁殖 C. 水域中重金属污染，在藻类植物体内沉积形成红色的藻类植物 D. 水中氮、磷等营养物质大量过剩，使某些藻类过度繁殖引起的 二、综合题（本大题共3小题，每空1分，共15分） 16. 图1为叶肉细胞，图2为叶结构示意图，图3为番茄植株。据图回答相关问题。 （1）图1为植物的叶肉细胞，它是由受精卵通过不断地________而形成的。通过该方式形成新细胞的意义是________。 （2）图2所示的叶结构中，A、B、C、D是构成叶结构的各种组织，其中能制造并储藏有机物的组织是________，该组织的形成是通过________完成的。 （3）图3所示的器官中，具有繁殖功能的器官是________。 17. 下图是组成人体消化系统的某器官局部不断放大模式图，据图回答相关问题。 （1）图4所示为小肠绒毛上皮细胞，它在结构上的特点是________，该特点有利于营养物质的更快吸收。 （2）图2所示小肠绒毛壁，它由一层________组织构成，内有丰富的________。 （3）小肠在结构层次上属于________。 （4）人体各系统在________的调节下，密切配合，协调活动，共同完成各项生命活动。 18. 草履虫是一种单细胞生物，作为一个细胞构成的生物体，是否能对外界的刺激作出反应呢？根据这个问题，某生物兴趣小组完成了下列的实验。 一、提出问题：草履虫能对外界刺激作出相应的反应吗？ 二、作出假设：①_______。 三、制订计划： Ⅰ.在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液（图1）。 Ⅱ.用解剖针把两滴培养液连通起来（图2）。 Ⅲ.在草履虫培养的一侧放少许②________（图3），用放大镜观察草履虫有什么反应。 四、实施计划： 根据设计的实验方案进行实验，记录观察到的实验现象。 回答下列问题： （1）该探究过程需要设计对照实验吗？写出你的判断结果和理由________。 （2）根据提出的问题，写出你的假设是（①）_______；根据你的假设，写出你设计的实验中唯一变量是（②）_______。 （3）该实验过程中，你通过观察________，来确定草履虫是否能对外界刺激作出反应的。 （4）如果用多种刺激物来做这个实验，可能得到不同的结果，但可总结为________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$