选择性必修上册 第2单元 读单元任务 知高考动向(教用Word)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中语文高考一轮总复习

读单元任务　知高考动向 任务母题 ➡ 动向分析 一、党的二十大报告指出:“中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。”……梳理本单元各篇课文所讲的立身处世的道理,并思考它们在当今社会生活中的现实意义,展开讨论。 二、……反复诵读本单元课文,总结概括其各自的风格特点。你更喜欢谁的文章风格?结合课文,联系你的语文学习经验,同学间相互交流。 三、……小组分工合作,找出上面列举的虚词在本单元课文中的用例,以卡片或表格的形式,整理、归纳各个虚词的意义和用法。 四、本单元课文中有不少经典语句,虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。从下列语句中任选其一,也可以从本单元课文中另选一句,准确理解其思想内容,自选角度,自定立意,写一篇不少于800字的文章,阐述你的认识和思考,题目自拟。…… 二十大报告中提到的这些能扣住“立德树人”这一根本要求 考点:概括诸子风格特点 古为今用,创造性继承、创造新转化,要有自己的观点态度 1.先秦诸子,若群星璀璨,其智慧精华,惠泽千年。一个民族之所以能成为一个民族,是因为它有自己独特的文化;一个民族之所以能生生不息,是因为它有文化的传承。诸子百家作为我国传统文化中浓墨重彩的一笔,至今仍散发着迷人的魅力。 2.文言虚词的意义和用法一定要掌握,词语解说题和文言翻译题可能会直接考查,断句题可以间接考查。 3.本单元写作任务是“审题与立意”,审题是立意的前提,是对命题材料内涵的挖掘,对材料背后引导语的领会,对作文写作要求的理解;立意是审题的结果,是作文题目要求之下所要明确的看法和态度,是写好作文的先决条件。 命题点1　审题与立意 　　教材中提到“审题与立意”要注意的要点:①审题,就是要抓住关键,弄清题旨;②立意,基本的要求是要“立”在题目或给定材料的范围之内,否则就是离题、偏题;③立意还应该体现独特性,要设法写出一个独特的“我”——“我”的情感态度、“我”对问题的认识。 【题型预测】　阅读下面的材料,根据要求答题。 　　先秦诸子时期,有不少经典名言,如“不知而言,不智;知而不言,不忠”“人无远虑,必有近忧”“志不强者智不达,言不信者行不果”。这些语句至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。 请选取上述材料中的一句经典名言,结合你的经历或感悟,谈谈你的认识和思考。 (1)把握句子含义。(3分) ①“不知而言,不智;知而不言,不忠”出自《韩非子·初见秦》。 ②“人无远虑,必有近忧。”语出《论语·卫灵公》。 ③“志不强者智不达,言不信者行不果。”语出《墨子·修身》。 答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)选择其中一句,拟写标题、开头、分论点、结尾。(7分) 答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案　示例:(1)①不知道的事乱说,是不明智;知道的事不说,是不忠诚。②人如果没有长远的忧患意识,就会有即将到来的忧愁和担心。③意志不坚定的人,才智也不会通达;不讲信用的人,行动也不会有结果。(3分) (2)选择:“人无远虑,必有近忧。”标题:以“远虑”为引　展凌云之志 开头:古有“杞人忧天”的笑话,今却有科学研究的实证。杞人当时的忧天,超越了所属的年代,引得时人讥笑。但倘若他以“远虑”为引,奋力拼搏,以现实依据来证明他的“远虑”,那结果定有大不同。由此观之,新时代的我们,当以“远虑”为引,赓续奋斗,展凌云之志。 分论点:①以“远虑”为引,须教自我胸中出,切忌随人脚后行;②以“远虑”为引,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志;③以“远虑”为引,当有“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”的奋斗精神。 结尾:“粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人。”愿我辈青年能以“远虑”为引,与时光为友,与新时代的中国同行,展凌云之志,有朝一日可以扶摇直上,直下看山河。(7分) “百家争鸣” ——高频素材积累 一、基本框架 ·标题　和舟共济,异桨推澜(适用主题:和舟共济,异桨推澜) ·开头段　同一片蓝天,同一帆舟楫,当以同心协力铸造蔚蓝航线。不同的过往,不同的棹桨,须以个性飞扬划出自己的波澜壮阔。 ·分论点　(1)于其身,以落笔之异融谈吐之和,五步一楼,十步一阁。(怎么办的角度) (2)于其业,以思想之异汇力量之和,知和而和,不以礼节。(怎么办的角度) (3)于其国,以异桨之异推共济之舟,巨轮远航,向海而生。(怎么办的角度) ·结尾段　不论是江平浪阔还是波涛汹涌,是安然向前还是风云变幻。请握紧手中的桨,留下自己的异彩纷呈,请团结面向船舵,航向共同的未来。毕竟,和舟共济,异桨推澜。大江茫茫,和蕴万千。 二、核心段落 ·适用主题　交流促和谐 孟子说:“夫物之不齐,物之情也。”文明的多样性决定只有交流才能促进和谐。(名言分论点)《礼记》有言:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”人文交流是文化交流的重要形式,是推动文化传播与转化的有效途径。在人类历史的长河中,中华文化和世界各大文明交融互鉴,不断创造了人类的灿烂文化。从古老的丝绸之路、凿空之行、航海之路上的互通有无,到新时代“一带一路”“两廊一圈”等合作建设的开展。深入开展人文交流活动,不仅可以加深各国人民之间的了解和友谊,也能促进文化的融合与创新,从而拓宽民众的视野和思路。(多个例证) 学科网（北京）股份有限公司 $$