1 消息二则-【探究在线】2025-2026学年新教材八年级上册语文高效课堂导学案（统编版2024）

第一单元 ©1 消息二则 积累运用》 丰富积累 B.渡江战役纪念馆前游客深情告白祖国 C.国庆期间渡江战役纪念馆迎来游客高峰 (情境命题)山村露宿静无声，夜渡雄师百 D.国庆期间游客络绎不绝 万兵。军民相拥庆凯旋，山河有证“今胜昔”。 3.研学活动结束后，儿名同学对新闻知识展开了 班级开展“重温渡江历史，传承红色血脉”研学 讨论。下列说法有误的一项是 () 活动，请你积极参与。 A.新闻写作需要尽快完成，因为新闻具有时 1.下面是小南为本次研学活动写的开场白，请你 效性，需要迅速及时地报道。 阅读后回答问题」 B.消息往往报道新闻事件的全过程。其正文 拂去历史烟云，70多年前渡江战役的那 一般包括标题、导语、主体、背景和结语五 段波澜( )壮阔的历史仿佛历历在目。 部分（后两部分有时暗含在主体中）。 当时，毛泽东同志撰写的消息报道了甲 C.导语一般指电头后第一句或第一段文字，叙 (势不可当/锐不可当)、英勇善战的人民解放 述消息的重要事实。 军以cuik0l1axiǔ 之势渡浩瀚 D.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何 长江、控军事要塞( ),让国民党反动派纷 故”“如何”称为新闻的“六要素”。 纷kui tui 之事。我为这一伟大胜利 而感到自豪，也深深感受到这些年中国正如一 课内精读沙文本体哈 轮冉冉上升的太阳，强势崛起并不断影响着世 (一)阅读《我三十万大军胜利南渡长江》， 界。渡江战役的胜利，为解放金中国莫定了坚 回答问题。 实，我们每个人都应该铭记这段伟大的历史！ 4.阅读下面的思维导图，补充空缺处的内容。 (1)给加点字注音，根据拼音写词语。 时间：二十一日 (2)从文段的括号内选择最符合语境的词语， 导语 人数：约三十万 我三十万 事件：① 填在下面横线上。 大军胜利 甲： 南渡长江 主体厂我军② 一敌人纷纷溃退 (3)文段中画波浪线的句子有语病，请写出修 结语一英雄式的战斗，坚决执行命令 改后的句子。 5.“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸”的 描写有无必要？请作简要分析。 2.本次研学活动安排参观渡江战役纪念馆，小宇 在网上搜到了记者报道的关于该纪念馆的情 况：国庆假期，到渡江战役纪念馆参观的游客 络绎不绝。你认为下列哪一项最适合作为记 者报道该新闻的标题 A.追寻红色足迹，抒发爱国情怀 1探究在线八年级语文（上） 6.这则消息有两处对比，请你找出来，并简要说 28日上午，中韩双方在韩国仁川烈士遗骸 说它们是怎样对比的。 临时安置所共同举行第十一批在韩中国人民志 愿军烈士遗骸装殓仪式。韩方对志愿军烈士遗 骸进行装殓，向中方移交43位在韩中国人民志 愿军烈士遗骸及495件遗物。 装险仪式后，中韩双方共同将烈士遗骸棺椁 运送至韩国仁川国际机场。中方在仁川国际机 (二)阅读《人民解放军百万大军横渡长 场停机坪举行庄严悼念仪式，奏唱中华人民共和 江》，回答问题。 国国歌。中国驻韩国使馆临时代办方坤为烈士 7.请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。 遗骸棺椁一一覆盖国旗。全体人员向志愿军烈 士三鞠躬。中国人民解放军仪仗司礼大队礼兵 8.下面句子运用了什么表达方式？有什么作用？ 手持国旗，引领护送烈士遗骸棺椁登上空军运一 20专机 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善 退役军人事务部党组成员、副部长曹俊，中 战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒 国驻韩国使馆临时代办方坤出席仪式。中央宣 绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大 传部、中央对外联络部、外交部、国家发展改革 官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒 委、财政部、退役军人事务部、中央军委政治工作 绝和平，都很泄气。 部等军地有关部门组成的中方交接代表团组和 中国驻韩国使馆国防武官等相关人员共同见证 迎接志愿军烈士遗骸回家。 2014年以来，中韩双方遵循国际法和人道 主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成 功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物。 9.文章在写三路大军的战况时，详写东路军，略 10.请为这则消息拟写一个醒目的标题。（不超 写西路军和中路军。请你结合全文说说这样 过20字) 的详略安排有什么好处。 11.请找出本则消息的导语，并说说它的作用。 类文品读》发展思维… 12.末段加点词“连续”能否删去？请说明理由。 新华社沈阳11月28日电（记者黎云、李秉 宣)记者从退役军人事务部获悉，第十一批在 韩中国人民志愿军烈士遗骸28日回国。 第一单元2 13.70多年前，为了保家卫国，志愿军战士不惧 伟大的抗美援朝战争的序幕。学校开展“对 强敌，英勇战斗，用鲜血和生命换来了我们今 话英雄老兵，铭记精神脊梁”活动，请根据要 天的和平。假如你也在现场，请你用一段话 求完成下列各题。 表达对烈士的敬意。 (1)你作为小记者来到老兵（张爷爷）家采 访。请根据内容，补全对话 小记者：张爷爷，我们来看您了，祝您健康 长寿！ 小记者： 张爷爷：1952年10月，上甘岭战役正式拉开 14.每年的12月13日是南京大屠杀死难者国家 帷幕。彼时，敌军的炮火攻击异常猛烈，我带 公祭日，同学们都会参与国家公祭网网上活 领160余名英勇的战士投身战斗。经过一场 动。他们发现国家公祭网有以下特点，请概 场惨烈的血战，成功稳固了上甘岭597.9高 括并将表格填写完整。 地的主峰。 网站介绍 特点 小记者：张爷爷，参加作战时，见到敌人您害 由新华网承建，南京大屠杀遇难 怕吗？ 同胞纪念馆负黄内容把关 权威性 张爷爷： 随时发布相关新闻，并对重点新 闻进行评论 搜集整理各类以日军侵华历史 南京大屠杀历史为主题的专家言 学术性 小记者：张爷爷，谢谢您接受我们的采访。 论、名人观点、学术论著等 (2)为铭记中国军人的精神，班级将开展朗 设计内容针对全球网民，既有多 诵比赛，请你仿照示例完成填空。 种文字版本，又按不同地区设立 ② 示例：中国军人，你是锐利的长剑，划破 了公祭区域，如港澳台公祭、东南 亚公祭、欧洲公祭、非洲公祭等 黑暗迎来光明；你书写着奉献忠诚、刚毅执着 铁的纪律。 设有专门板块介绍何为公祭、为 知识性 何公祭等国家公祭知识 中国军人，你是 15.(核心素养·文化自信)1950年10月25日， ;你 中国志愿军首战告捷，以光荣的胜利拉开了 拟写新闻标题 【方法指导】拟写渐闻标题应注意以下几个方面： (1)抓住关键句。新闻的关键句一般出现在导语中，有时也会出现在中间段落的开头或结尾。 (2)提取关键词后，可采用“何人/何物+（何时+何地+）何事”的形式概括拟写。 (3)注意抓住表示程度或有里程碑意义的词语，如“最”“首”“全部”等：保留主要信息，压缩 次要信息：适当使用简称。 【对应训练】第10题 3探究在线八年级语文（上）温聚机示：请登完后再看答聚： 乐例二：老月。”芝月”是中间人的梦塘.川”笔月“金名 的起格龙国体 5.(1)显号2)A4.G 度现合券月的主.义纸的音，表达了者 5,【解析】（卓》是随文持 的航天事止飞跃发风的美好皇里 影响，好还会生.国向.桶有的接动，以及上下起欲，命 6,作者与金野先生的义住作着的爱国之情时间的推怀 参考答案及解析 3首届话贝尔奖领岁 舰很机的授作帮来巨太垂度 的转换 韩少年润大 1.《1)罐(21麦照(3》建时4)件我 6示柯：无论做什名事。界赛有料学票天的态度国系拼两 ?,过围了诸携污。精野无生料正“我”满的解剂，近气委 14 的精样面计像成，专勇干仅案.网著辉，径规非，国量 究，征夏求产稻，既重学生，又商重得学，进步体现了 第一单元 3.C【解所】G成费缺.底在”骨在培养粕们句天方南“后 生严育有道又离诱们教字5度，生动老了 【销息二则 上”等 1.〔门我国氟母舰均以有拟行晚以命名：美国多以有起 :个以直值责的严B象 11)n格拉凌温1)极不当 4,【解所】A,山第段第一创可如，项有：,由第 意风的同名人名地名投) 8.1韩生学谨，节学认真.有密的民见，以 (度江战性的鞋利，为解收全中便黄定了坚实的林速 段量后一回利知，这湖有误由文4品后一可年，选 21术调：学打请溶，篷传从上至下张改是基建能 公正之(。对侍来白”国”的不生，并常下大的美。， 和真被的：2野先来口”国的学牛及其药 又【解析B.请2的正文一规包括导语，主体，青极和储 5.“雕一”是“只有一个“的意恩，“首位”是“第一位的意 样，笔力.巧用明 )的超国指有同皆与意重.为人正育.且天右于民学拿争 语分（两分有时含在主体中 基，这丙个风译强斜情税棒续博如案具有第程神意又， 食，把三餐”比喻为”三闲“，体定了”维整所准Ⅱ传海 9,州学报到.许解管我”玉学环境，并传视 4装过长江之修如餐竹 果行嵩环作者对螨帽特的常数相赞美之情 5有多要这，句帽以变方的角度补笼耀度了根斗的情 6,最后一爱之代了销息的青景，即峰加家的设之镇成，为这 6国行公额，为世界和平 有过硬们量务知朝。许老得量“我”组鲁迅摩的机会，精 况，全表现了常一天的得情况 1. ”在学相立们④许老告“我”对学 的白格条件，是”时””门购“的补充：”方餐齐段“写我 7.1)示剑：第十一平婚文学奖确究典机在渐江阴乡镇 2D【解析引，“表弄发斯”意为发出很大响声响，使平登帕 家海战队之多，动只之众，是对人的充：“直 人所见比编候修麻木的人用武处不当 .变处引用许老体的话.强博了数传最务过陵的重要性，园 康到岸写我军作之勇.进属之使，是对“知利”的补定 2)中学生早外虞钢的种类授多：中学生最爱看漫国书和 天[门示例①不只是灾幕的德酯，还有创适美好的信意 世安有广泛的划明厘.为下夏作老韩时“我“的节洋相图 ①士气对住国民龙反黑军无，粉清，不 金较事花文生和期大客从D位时即 塑什界相平长续 的位诚货，风时虫体理了序老降时教育范个的解甲解 击：人风解放华万的齐收，直取对岸，一住无司。2时间对 示钢)社会位蛋童积做网文学作品其是文和传 比，国风竟反动派经置了三个下川的长江的视，人民解戴 作品的饭国：件胶点多举办文学作昌尤其是数文阳为它网 4.D【解析】山.情合文章第4授·具复有紧定的理里得 儿，一一向”表示从过去风观在的情况，这量关出了许之师利 军不二十小时得已突 动，老在课中加到号，汉学生读文和 已位学生的制甲之高，也表出棒学生说慢行 7.人规解做军有万大种蓝政阵，筒微长江 传记的方达：家长应雀家多伸调子阅演散文南传记， 的天单和焰心 议论 作用人论，出我军眼得鞋相的复因这村 出了”中产肯少话二下年，拼虫要拿下大油和“铃率根决心 12,《座野先生)中“我”百对韩野肝先生的图片，心中充满了级 汉值交代了我军取雅：张失数的直油和军申原售，灵 3)示：妈的.您一直担心我储课外书期会时间， 焦程临美筒用出了括我没有治好 新和杯意，四为野光生在“我”身处同镜之时广我”的 保化了道的主延，锡示了国民之反成酸权必然夫的合 响我的学习.化大背人让用说过厂读书蓝万整，下笔知和 正，死了经重君把少治好的中件之里 关心L“夏”博取忘怀：本文中“我”图对老畅的所片 在，在结构上起承上程下的作河 神”，多读书以我们的知积对可作鱼有根大的 :立去用家漫科学技术击陵机成硫特的表资军，积 到，今石怎还是让我多议点儿深外葡吧。 七中充病了之 因为许老每是我”的师父 9样可东路提况足因为路军置国的酸军时提比较乳国 畏限难，甘于奉就，形心新，苦苦追求，为解决中国人的 风”有知语之想和轻异之情，”我”与作老师达情家厚 军抗较为，且老区有重要的意义，这相 4“飞天”凌空 C14 的略安推更能凸银人风解蛟军的英勇吾战 是术姑横吕件产魁品 真银骑好的配念，是英：一个有香望的园 名表特日含工作的相美填售，这-一鲜与许意伸1充 0.示例：第十一就在中属人民志不烈士 1.41.00 g表《2)1 量不信世有真随.一十有简道的国家不布魔位有先锋：王零 1山，第1程。用简情的h言暖循突代了时间，超点，事 《3)人名齐国远手接期次序雅台比 和尾出观的是现在的我”把许老解放在关系 12.不。■连”明一直.中有（新，运个用图 :4)乐：：保？徐红在体意技道路上的成长防程与 来移明的，更能体现出观在的”我”对许老即的重重和妈 中表从4年一直到24年，中有间斯过 移唇酸鼎里多青少年明值着建梦里 本的，真线是最首要的。这域话运用腰比的得醇丁运，剑 ：怀念之情 果时障.表直洗不雀遥。该司体现了新包西言的雅确 2请风，在比赛过程中，你南高的最大闲道是什么，弥是国 两的重要拉，武整弄，有单的的美 14.1)(示例)本讲义装满师爱别热就(2汇 名克的 :间二从内容上看，有后两句腐科容·和”的政要 (3)甲4乙 13.云网：重爱的去息军议士，除们是且国的得酸。是是 203 性，利而者利于人”心和”方事的作用，丰切 甲是桥书，字休国正，笔法产谨，王如自高先生王直严演 可爱的人！请们收心，们一定会发杨的神.野 4,。了制闻上要为全文套定了晴基 推了一和”是的又：到式上用财属的法整齐 的无象（乙，是求书.工稳富作，中正平程.王如音先生约 力学习，把写帽建设得更妈路大，争取从日实现中国 5,酒过中作和神泰精冒砖形象恤帽观了两位场动1在直 对府，有复丝的的津美 性 4.时数程2可保性全球性、全商程泛性) 对失误时的状备，连一少武童了紧素的比春氯国，给设着 第一单元学习任务肝专练 8回忆鲁团先生节选) (6例)不者的，尼军到在直慎，不的电苦，不的领拉 6.王曼婴风然度幸料冠军，具是在和得铜彦馆比寿中，地 (3)周制障号剩太满过发使 2. (4)不两：国产百传大型轮正式开启高业首制 S.C 为耳是置了，形容 【解新“限”“的赋”在比处并表书，应将 (1示树们共和同俯许要承菱重压是和军银观置 样的精闲衡够着松读者仅司什么品真正的卧利：学习王受 名号得改为引号. 威武文明顶天立植州的精神 身上的精神：感的人格刻力所在，量白已以直 限大，每中形形文章财人的影有，用情财象，可数为”根语 4.鲁迅先生军改工作 2.中国人首次进入白已的空间站 正人生义的启南 5.不可以。本段不所出现具体的时0和一隔”竿，既写出静迅 1(1)会(2)中的个号起 1 7,《1)战为志想者，可以服务地人，用坏目已。只夏把时间规 3.〔1)不合理第①度是语，周离结的讲声是这测日 岭主要事实 无生家是客人多，又表出鲁迅先生的情好客和陪客 工C【解析仁“喜西望格”指考到出平意料肉喜事面特财 好，不靴碳学习的 方票，商露出作者对月还先生的（心疼 具兴该同不适合用于情退四家界技或其零米的青酒膏 2)4 (2)材料一是消息，重点摄道中央室传年技于海军 6.连博臂个”还是”，表现了青品先生的工作时润之长，工用 风框自察地 :3)乐例一1A他们身袋其酸，多伐草齐，精阵饱满.能棒 文看时代精箱的件号：制料二是通孤，铜重分相南昌侧 D 理我腔师牛昌折向上验民靓 在®阀导总战打仕的主爱事连 7,店文末尾财太的描（想示出容近先牛骑川已拉晶大白 48，究孔径24米.重0余吨川具体数字省 示例二：一整长阳的周南，管均力酸的方：剑找好米的 (3}(示例一1果仿场所：0 甲每线之2大，起人1非意.川正u ，较量的是力量，形现帕是友，反纯出棒凝果力 4山2+当机 青日3 主棒 观满相是阳用条 示例可：C观众队伍味城其城，疑停现全具参与、全民健 羊访目的：了解靓雀海体发中的席意义 .材料一：G:。柱料销写的是鲁用席登笑容，说码围阳。日 结语 中属最大光学望8植感流对科学研克、人才缩养的 长的间：南八彩程人使博对提开我国容平作建建力国 是园对侍君子，围对敌人、能水辽保持着4上，不惧生无 行n 取州储向上的酵神面餐 是真正的闭士！ ,(1中载人轴天技术不新进建设取得重 5一着慎海天 (示间二果访场所： :A。材再二可了丙件事，第一作事是角迅对有马 大近观：额天任秀影样化，料研与院用非康（容出民上 一日击麦回帆导程数战斗机首见文成对看型 果访对望：南情舰煲长及主便程机 闭程书可不赞向，但每次虾帽看青平的来们，从真直武 1,1) 访具的：了们在展上用常工作，任务共行鳍说以 是色自的该用来什么都不在息，可 (21示例：只学门，我社再北万序走，写以光多翼”明安 3)白平起零(4》：1 及他们细何雀「工作中行时代桥柳”福牌 其平易随和 第长”：从国来风向南，接着参现”火家 的毯：为了每商斗力，南具限的日峰内容区 方雀 4I月2特L1自2一电.使1十1中 我 得了 个网算合间力的象任” 含着对北大学为同家民进染的看。售 相落国验：从”返国脸”出来后，可其再参观架厅西 ”现代将军不可走使的利基”亚陕位置。.成什年余 第二单元 8竹终不多风家发风见娇进参，是一个是国著 边的卫星展区 “将五“相左右“意地重复，除其中 7藤野先生 从，示例一：4.志司。由：这可话海的对象是日 (31不同-一：钾肌，“师扇”在古代是月亮的月移，用“物 3,0「解桥]以通品和通且一样，是时缝性很线的新报 1(1)命管完2)世称.餐蛋，反i用 有位霜力量的我补子。可中鲁忍把自己比年雕晚，形单地 了名，级合弄月的主圈，又表达了对中国月事型的 写出了自己与银子年时的高状，表了迅反时 爱好机愿 4.我算一醒航空顺”辽宁程”收功进行了限成机茶一5 所，不笔用末思容“放事镜骨” 恶势力的流心、说这创时，鲁逼光生的孩5成是斗九品 捉究在线·年级油文（上》 21