必修下册 第3单元 第7课 青蒿素：人类征服疾病的一小步 一名物理学家的教育历程(教用Word)-【赢在微点·顶层设计】2027年高中语文高考一轮总复习

第三单元　探索与创新 读单元导语　知教材真意 单元导语 ➡ 链接高考 人文主题 人类在不断的探索与发现中推动文明的进步。与生俱来的好奇心和想象力,驱动我们不断追求,努力创新;创新的过程充满了挑战,又饶有趣味。广阔的未知世界,正等待我们去发现和书写。 主题:探索与创新,科技需要发展,年轻人需要去发现和书写未知世界 1.(2024·新课标Ⅱ卷·作文)随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。 2.(2023·上海卷·作文)一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。 课文解读 本单元所选的几篇文章反映了人类在自然科学和人文社会科学多个领域中的探索及其发现。这些文章有的介绍科学发现的成果和过程,有的探讨建筑学问题,有的分析文学现象,展现了不同领域学者们的创新意识、探索精神和科学态度,可以激发我们对科学探究的兴趣和热情。 信息类文本阅读,大多选材于自然科学和人文社会科学 1.(2024·新课标Ⅱ卷·信息类文本阅读)布莱恩·弗洛卡《登月》、斯蒂芬·克拉克《中国计划在2020年前登上月球背面》、吴伟仁《<月背征途>推荐序》 2.(2024·全国甲卷·实用类文本阅读)周乾《故宫建筑细探》 1.(2024·全国甲卷·实用类文本阅读)周乾《故宫建筑细探》:请根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的词语。(考查把握关键概念) 2.(2022·新高考Ⅰ卷·信息类文本阅读)习近平《加快构建中国特色哲学社会科学》、郑敏《新诗百年探索与后新诗潮》:如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”?请结合材料谈谈你的看法。(考查运用所学探究实际问题) 核心任务 本单元主要学习知识性读物的阅读方法,发展科学思维,培养科学精神。阅读时要把握关键概念和术语,理清文章思路;分析作者阐释说明、逻辑推理的方法,体会文章语言严谨准确的特点;还要运用所学知识,探究实际问题,形成自己的见解。 提示高考考查重点:1.把握关键概念和术语;2.理清文章思路;3.体会文章语言;4.运用所学探究实际问题 1.作文要求:探索与创新——拥有好奇心、想象力,培养科学精神,发现广阔的未知世界。 2.信息类文本阅读:①在选择题中,可考查某个字词、概念的含义;文章的论证过程、论证结构等。②简答题中,考查文章的行文结构、语言特点,或开放性试题,要求学生提出自己的观点和看法。 读学习提示　知命题要点 7.青蒿素:人类征服疾病的一小步　一名物理学家的教育历程 学习提示 ➡ 链接高考 从梦想到发现,科学的道路是艰苦而漫长的。同时,科学又有着独特的魅力,充满无穷的乐趣。 这两篇文章分别记述了作者在科学探索过程中的重要经历。屠呦呦带领团队经过多年的不懈努力,终于找到利用青蒿素治疗疟疾的方法,拯救了成千上万患者的生命。阅读《青蒿素:人类征服疾病的一小步》,要理清文中展示的科学发现的过程,关注那些对科学发现有重要启示的节点,还要注意体会科学工作者的责任感和奉献精神。《一名物理学家的教育历程》写的是加来道雄童年时的奇思妙想和青少年时期的积极探索,这些活动并非“正式”的研究工作,却能让我们领会想象和兴趣对于科学探索与发现的重要意义。 阅读时还应当关注两位科学家是如何让公众了解他们的工作,深入浅出地介绍科学研究的原理与探索过程的。此外,对两篇文章中提到的一些科学话题,如中医药学的贡献、“高维世界”的理论意义等,有兴趣的同学可自主探究,深入思考。 作文话题:科学研究的苦与乐 提示高考考查重点:1.分析说明语言;2.理清说明顺序 作文话题角度:科学精神、探求真知的执着探索精神、责任感、积极探索 1.(2024·教育部九省联考·信息类文本阅读)韩茂莉《中国历史地理十五讲》、陈胜前《燕山—长城南北地区史前文化的适应变迁》:哪些因素对欧亚大陆游牧业的产生起了重要作用?请结合材料简要概括。(考查理清科学发现的过程) 2.(2023·教育部四省联考·信息类文本阅读)星球研究所/中国青藏高原研究会《这里是中国》:青藏高原的隆升对生物圈的演化有极其重要的影响,为物种的起源、全球迁徙创造了条件,奠定了第三极和更广阔地区生物多样性的基石。(选项考查理清科学发现的过程) 命题点1　理解科学精神 　　科学精神的内涵主要有:客观、严谨和理性精神,求实、求真和实证精神,怀疑、批判和创新精神,锲而不舍的探索精神,尊重、宽容和协作精神。 像教材中袁隆平、钟扬、屠呦呦等科学家身上的赤胆忠心的家国情怀,刻苦攻关、无私奉献的精神,甘于寂寞、淡泊名利的精神,等等。 【教材小练1】　屠呦呦与加来道雄都获得了卓越的科学成就,他们两人为什么能取得科学上的成就呢?我们从中看到科学家必备的素质都有什么?(6分) 答:________________________________________________________________________________________________________________ 答案　①屠呦呦成功的原因:热爱中医药,能运用现代科学技术,不畏艰辛,善于发现、借助团队的力量。(2分)②加来道雄成功的原因:具有探索精神,保持好奇心,不畏艰辛,将想法付诸行动,行动能力强。(2分)③科学家必备的素质:屠呦呦与加来道雄都具有探索精神、不畏艰辛、反复实践不放弃、实验实证精神、献身科学精神、想象力、好奇心、兴趣、勤于思考等精神品质。屠呦呦有科学的求异思维,加来道雄则能够将想象力赋予科学的思维。(2分) 命题点2　理清说明顺序 　　科普文章十分讲究说明的顺序,所以我们在阅读时要分清其说明的顺序,一般的顺序有以下几种:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 逻辑顺序又包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、从特点到用途等。 　　《宇宙的边疆》《天文学上的旷世之争》等课文学习提示也要求掌握“说明顺序”。 【教材小练2】　深入研读这两篇课文,了解作者发现与创新背后的思维方式。(6分) 答:______________________________________________________________________________________________________ 答案　①《青蒿素:人类征服疾病的一小步》在叙述屠呦呦研发青蒿素和中医药对人类抵抗疾病的贡献的过程中,运用了由一般到特殊的演绎思维和由个别到一般的归纳思维。(3分)②《一名物理学家的教育历程》从对鲤鱼世界的想象中,认识到人类观察空间的局限性,间接感悟到高维空间存在的可能,是由感性想象上升到理性创造的思维过程。(3分) 命题点3　分析说明语言 　　科普文章的语言,侧重两个角度:准确性、生动性。 (1)准确、简洁、平实是科普文语言的主要特点。 (2)科学小品,讲究趣味性、文艺性,作必要的、生动形象的说明。 ①使用比喻和拟人的修辞手法。 ②叙述生活感受,使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣。 ③适当描写,使被说明事物栩栩如生。 【教材小练3】　从语言表达的角度,分析两文的不同。(6分) 答:________________________________________________________________________________________________________________ 答案　①《青蒿素:人类征服疾病的一小步》:语言严谨、朴实、准确,充满了理性的力量;让读者能够比较顺畅地把握作者所要重点叙述的事实和道理,从而获得科学的认识;这样的语言风格,显示了科学工作者理性、求实的精神。(3分)②《一名物理学家的教育历程》:想象力丰富,语言生动活泼,富有趣味;这篇文章充满了丰富而大胆的想象。比如说小时候去茶园看鲤鱼,作者会设想“它们的世界一定奇妙无比”,既让人大感意外,又产生了继续阅读的兴趣。(3分) 春草鹿呦呦——屠呦呦 【句段背诵】青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。——2016年感动中国人物颁奖词 永葆一颗好奇心——加来道雄 【句段背诵】对孩童而言,未知之境是知识,无边无涯,每一次抵达激发起更强烈的好奇心。对于少年加来道雄而言,茶园小池里的鲤鱼和爱因斯坦未完成的论文是他的未知之境,他找来了爱因斯坦的资料与论文,静静地阅读,心潮澎湃,使他毕生从事物理研究,成为弦理论的先驱。 学科网（北京）股份有限公司 $$