1.4 速度的测量 同步练习-2025-2026学年人教版（2024）八年级物理上册

1.4速度的测量 同步练习 一、单选题 1．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，小车从带有刻度的斜面由A处静止下滑，运动到C点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．斜面应保持较大坡度，以便于测量小车运动时间 B．小车在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度 C．如果小车过了B点才停止计时，则所测量出AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 2．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用相机每隔0.25s拍照一次，像成在同一底片上，拍得如图所示的照片。下列说法正确的是（　　） A．纸锥运动的时间 B．纸锥从A到D的时间为1s C．纸锥在EF段下落的平均速度为0.8m/s D．纸锥从E到F运动的路程为2cm 3．如图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是（　　） A． B． C． D． 4．下列关于速度的说法中正确的是（　　） A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它的国际制单位是km/h B．速度大的物体运动的时间一定短 C．观看游泳比赛过程中，观众是通过相同路程比时间的方式比较运动快慢的 D．一个做匀速直线运动的物体，它的速度与时间无关，和路程也无关 5．在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢。下面的成语中与物理学中描述运动快慢的方法最相近的是（　　） A．一日千里 B．一泻千里 C．咫尺千里 D．不远千里 6．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用每隔相等时间曝光一次的相机，拍得如图所示的照片，右侧为纸锥从E到F过程的放大图。这种相机说明书上的描述如下：“…每秒钟曝光2次，像成在同一底片上…”。以下说法中正确的是（　　）    A．纸锥从A运动到F的时间是3s B．从E到F过程中，纸锥运动的路程是20cm C．为了方便记录时间可以减小纸锥的角度 D．纸锥从A到D速度逐渐变大 7．如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是（　　）    A．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等 B．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大 C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大 D．甲、乙两车都做匀速直线运动 8．在“测量小车的平均速度”的实验中，B点是斜面AC的中点。实验时将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示。在小车下滑过程中，以下说法错误的是（　　） A．限位器的作用是便于准确的测量时间 B．为了便于计时，应让斜面保持较小的坡度 C．如果小车过了B点才停止计时，会使AB段测得的平均速度偏小 D．为了测量小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点静止释放 二、填空题 9．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们运动的图像如图所示，前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向 （选填“东”或“西”）运动；前4s内，乙物体的平均速度为 。 10．从公式 可知，测算平均速度一般需要测量 和 两个物理量。 11．如图所示为“研究充水玻璃管中气泡运动规律”的实验。气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是 （选填“运动”或“静止”）的；若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s；为了减小实验误差，应使气泡在管内运动得较 （选填“快”或“慢”）一些。 12．如图所示，是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的顶端由静止滑下，分别测出小车到达中点和底端的时间，即可求出不同路段的平均速度。实验时，为了更加便于测量时间，应 （选填“增大”“减小”或“不改变”）斜面的倾斜角度，通过实验可以知道，下半段的平均速度 （选填“大于”“等于”或“小于”）整段的平均速度。 13．小明用某相机拍摄纸锥下落过程，相机说明书上的描述如下：“每0.5秒拍照1次，像成在同一底片上”，照片如图所示。 （1）纸锥从A到D的下落过程 （选填“是”或“不是”）匀速运动； （2）图为纸锥从E到F过程的放大图，该过程中纸锥运动的路程是 cm，纸锥下落的平均速度是 cm/s。 三、实验题 14．某物理兴趣小组利用如图所示的装置测量小车的平均速度。 （1）本实验是根据公式 进行测量的，实验时应保持斜面的倾角 （填“较大”或“较小”），这是为了减小测量 （填“路程”或“时间”）时造成的误差； （2）实验中如果得长度为30cm，长度为60cm，小车通过段所用时间为5s，通过段所用时间为3s，小车通过下半路程的平均速度是 m/s，小车在斜面上做 运动（填“匀速”或“加速”）；小车在运动过程中，经过路程中点处的速度为，在通过路程所用时间中点时的速度为，则 （选“大于”、“小于”或“等于”）； （3）实验前必须学会熟练使用停表，如果小车离开A处一小会儿后才开始计时，则会使所测小车通过前半路程的平均速度偏 （填“大”或“小”）。 15．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 (1)实验原理是 ； (2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； (3)小车从A点运动到B点所用时间tAB= s；从A点到C点的路程sAC= cm；小车在BC段的平均速度vBC= m/s。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C B D A D A D 9．西 2 10． 路程 时间 11．运动 0.08 慢 12．减小 大于 13．不是 20.0 40.0 14． 较小 时间 0.15 加速 大于 大 15．(1) (2)减小 (3)3 80.0 0.20 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$