内容正文:
第三课 古代印度
-种姓制度下的宗教国家
义务教育教科书人民教育出版社世界历史九年级上册
观看视频:了解古印度宗教概况
为什么印度至今仍处于种姓制度的社会当中?
让我们踏上第三课的学习之路,一同探寻印度历史之谜
Let's embark on the journey of Lesson 3 and explore the mysteries of Indian history together.
预习检测:阅读教材P10-13,完成预习任务
一、古代印度河流域文明
地理位置:古代印度指今天的( ),文明最早出现于( )。印度河发源于青藏高原。
早期文明:( )年代为公元前 23— 前 18 世纪,后因不明原因衰亡。
国家出现:公元前 1500 年左右,( ) 侵入印度,定居后从事 ( )生产,北部出现小国家。
鼎盛时期:( )是鼎盛时期,基本实现 统一,首都 ( ) 是当时大城市之一。
文化成果:“( )” 起源于印度;有史诗( )等。
二、森严的种姓制度
建立:雅利安人建立 “( )” 。
四个等级:
第一等级:婆罗门------------------------------掌管 ( )
第二等级:( )----------------------------掌管军事和行政权力
第三等级:吠舍--------------------------------从事 ( )
第四等级:首陀罗------------------------------为前三个等级服务
等级之外有 “不可接触者”---------------------贱民
特点:各等级( )
三、释迦牟尼创立佛教
时间:[ ] 。
创始人:[ ],后称 “释迦牟尼” 。
教义:提出 “众生平等”,宣扬 “[ ]” 。
传播:
公元前 3 世纪后向外传播
公元前 1 世纪经中亚传到中国( ),再传入内地,后传到朝鲜、[ ] 等国,往南传到东南亚多国。
南亚次大陆
印度河流域
哈拉巴和摩亨佐・达罗遗址
雅利安人
农业
孔雀王朝
华氏城
阿拉伯数字
《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》
种姓制度
祭祀
刹帝利
农业、畜牧业和商业
贵贱分明,世代相袭,不同等级不得通婚
公元前 6 世纪
乔达摩・悉达多
忍耐顺从
新疆
日本
第一部分:古代印度河流域文明
“古代印度”:是一个历史地理概念,而非现代意义上的国家概念,它指代的是整个南亚次大陆(包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹等国)在古代的文明与历史发展阶段,其时间跨度大致从公元前 2500 年左右的早期文明兴起,到公元 1500 年前后伊斯兰势力在南亚占据主导地位之前。
印度河:其发源于青藏高原,流经巴基斯坦,注入阿拉伯海,全长约2900-3200千米,支流众多,分上游(高山深谷)、中游(旁遮普平原)、下游(三角洲)三段。其流域面积约117万平方千米,北为山地、南为平原,气候多样,资源丰富,是古印度文明(如哈拉帕文明)的发源地之一,拥有摩亨佐达罗等历史遗迹。
何为古代印度or印度河?
南亚次大陆
南亚次大陆范围
印度河及恒河流域范围
印度河
在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐・达罗等早期文明遗址年代大约为公元前 23 世纪 — 前 18 世纪。这个文明一度繁荣,后来因不明原因衰亡,长期不为人所知。
公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人(意即“高贵的人”),陆续在印度河流域和恒河流域定居下来,从事农业生产,印度北部逐渐出现了许多小国家。
雅利安人南下图
古代雅利安人
孔雀王朝(约公元前324年建立,公元前187年灭亡)统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。后来,印度多次受到外族的侵扰。
华氏城
一一
一一
一一一
观看视频:了解印度种姓概况
第二部分:森严的种姓制度
(一)种姓制度的形成
雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称 “__________”。
(二)种姓制度的内容
第一等级是__________,他们的职责是掌管__________。
第二等级是__________,他们主要负责__________和__________。
第三等级是__________,他们从事的行业有 __________ 、和..........。
第四等级是__________,他们的构成主要是__________,从事的行业包括 __________ ,要为前三个等级服务。
在四个等级之外,还有最卑贱的群体被称为 “.........”,他们在社会上遭受__________。
(三)种姓制度的特点
种姓制度下各等级__________。
各等级之间__________,低等级的人不得从事__________的职业,不同等级的人__________。
(四)种姓制度的实质
为了维护奴隶主特权的社会等级制度(补充)
自主任务:阅读教材P12-13,完成填空任务并随机抽人回答
快来作答吧!
婆罗门
种姓制度
祭祀
刹帝利
吠舍
军事
行政
农业,畜牧业
商业
首陀罗
被征服居民
农业畜牧业捕鱼手工业
歧视和凌辱
世代相袭
贵贱分明
高等级
不得通婚
贱民
材料一:种姓制度以统治阶层为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓,这些聚落种姓最后再分成行不同行外婚制的氏族,如此层层相扣,整合成一套散布于整个印度次大陆的社会体系。因此,种姓制度涵盖印度社会绝大多数的群体,并与印度的社会体制、宇宙观、宗教与人际关系息息相关,可说是传统印度最重要的社会制度与规范。
材料二:公元前 6 世纪,北印度列国纷争,社会矛盾尖锐,形势错综复杂。随着经济地位的上升,刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权。
(1)根据材料一,概括印度种姓制度的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析佛教诞生的背景。
阅读下列材料,回答问题。
能力检验:阅读材料并分析做题
以统治阶层为中心;以职业为基础;存在内婚制;次种姓、聚落种姓等层层相扣;涵盖群体多;与社会体制、宇宙观、宗教及人际关系紧密相关。
公元前 6 世纪,北印度列国纷争,社会矛盾尖锐;刹帝利和吠舍大商人经济地位上升,他们极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权;种姓制度下社会矛盾突出。
观看视频:了解佛教起源概况
(一)佛教的创立
佛教创立于公元前______世纪。
佛教的创始人是 ______ ,后来被称为 “______”。
(二)佛教的教义
早期佛教反对______等级婆罗门的特权,提出 “______”。
佛教宣扬 “ ______ ”。
(三)佛教在印度的发展
由于佛教提出且宣扬以上口号,得到了______和一些富人的支持,佛教一度成为印度最重要的宗教之一。
(四)佛教的外传过程
公元前 3 世纪后,佛教开始______传播。
公元前 1 世纪,佛教经中亚传到中国______,再传入中国内地,后又传到______、日本和越南等国。
佛教往南经______,传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
自主任务:阅读教材P13,完成填空任务并随机抽人回答
上课很积极,
功课没问题
6
乔达摩*悉达多
释迦摩尼
第一
众生平等
忍耐顺从
国王
向外
新疆
朝鲜
锡兰
阅读下列材料,回答问题。
材料:他是古代印度著名思想家,他在青少年时即感悟人生的种种苦恼,深感解脱痛苦的必要。于是他在 29 岁时出家修行,寻求解脱之道。经过多年的修行,终于在菩提树下 “悟道成佛”。此后他在印度北部、中部恒河流域一带传教,收了许多弟子,逐渐形成了一个新的宗教派别。
(1)材料中的 “他” 是谁?他创立的宗教是什么?
(2)该宗教在什么时候传入中国?对中国产生了哪些影响?
乔达摩・悉达多(释迦牟尼);佛教。
西汉末年。对中国的思想、文学、艺术(如绘画、雕塑等)、建筑等方面都产生了深远影响。在思想上丰富了中国传统思想文化;文学上为文学创作提供了丰富素材;艺术上促进了石窟艺术等的发展;建筑上出现了众多佛教寺庙建筑等 。
能力检验:阅读材料并分析做题
小生你不乘哦,
快来速速答题!
印度文明早出现,哈拉帕和摩亨佐。
雅利安人进印度,大约公元前一千五。
种姓制度由此立,等级分明很严肃。
婆罗门高管祭祀,刹帝利来把政执。
吠舍平民搞工商,首陀罗低被统治。
还有贱民不可触,地位最低生活苦。
孔雀王朝来崛起,旃陀罗笈多建立。
阿育王时最鼎盛,除了南端都统一。
首都华氏很繁荣,佛教传播他有功。
佛教诞生公元前六,乔达摩是创始人。
释迦牟尼他称号,宣扬平等和忍耐。
先在印度广流传,后向各国去扩散。
中亚东亚东南亚,佛教影响到处见。
巧记口诀
来试试口诀记忆吧,
没准读一遍就记住了!
课后总结:思维导图增强记忆
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