期末复习知识点-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册道德与法治背诵知识点

 

一、第一单元 走进社会生活 

第一课 丰富的社会生活 

第1框认识社会生活

知识梳理

1.了解社会的方式

走进农村、来到工厂、步人商场、参观博物馆、观看升旗仪式……

2、社会生活的特点

(1)社会生活是丰富多彩的。

(2)社会生活是不断变化发展的。(3)社会生活具有公共性。

3.社会生活丰富多彩的表现

(1)在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择。(2)人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用。(3)人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。

4.为什么社会生活是不断变化发展的?

生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新月异。

5.社会生活不断变化发展的表现

我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。

6.社会生活具有公共性的原因及表现

(1)原因:社会生活是在公共空间展开的。

(2)表现:在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。

7.青少年如何面对丰富多彩、日新月异的社会生活?

青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。

经典解读

1. 【传统文化】海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

出处:宋·阮阅《诗话总龟前集》。

释义:大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,比喻在广阔无垠的天地里,人们可以自由地施展才能。

启示:我们要主动融入社会生活，在生动鲜活的社会课堂中成长。

2.【传统文化】千里江陵一日还。

出处:唐·李白《早发白帝城》。

释义:江陵远在千里之外,船行只需要一天时间便能返回,形容船行速度非常快。

3.【传统文化】蜀道之难,难于上青天。

出处:唐·李白《蜀道难》。

解读：四川一代的山路非常难爬，走这样的路，比上天还难。

 

第2框 我们都是社会的一员

知识梳理

1、个人与社会的关系

(1)人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。(社会是“大网”,人是“结点”,关系是“线”)

(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

(3)社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

(4)社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力

的结果。

2.几种主要的社会关系

从建立的基础分	类型	含义	示例
	血缘关系	以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系	如家庭、家族成员之间的关系等
	地缘关系	以空间与地理位置为基础而形成的社会关系	如同乡、邻居等
	业缘关系	以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系	如同行、同事等

【名言解读】人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

释义:人是具体的、生活在现实中的,他们的一切行为不可避免地要与周围的人发生各种各样的关系，生活在现实生活中的人，必然是生活在一定社会关系中的人。这种复杂的社会关系，决定了人的本质，形成了人的本质属性。

启示:人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。

第二课在社会中健康成长

第1框 人的社会化 

知识梳理

1.如何认识我们的成长是不断社会化的过程?

(1)父母的抚育、老师的教、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。(2)在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。

2.社会化的含义

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。