第2单元 维护社会秩序 学情评估-【探究在线】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版2024）

第二单元举情浮估 是在人际交住社金实疑中减的，我们要主动了解社 L.B 2.B &D 4.B 6.A 6.D 7.D 8.C 9.B 会，美能世会度化发遥：了解风角习，理平壮会公第，乳 10.A11.s1里1山 做融入壮盘生话：格心桥动能人，阻极授身于杜业实我： 11.口)交管理基门：交警植持交民序，制定相美的 以面明解请量国配，复那富样W等社公 规则，加强交着整油 14口》两肿现声影是片面的，型由，网肩具有很多肌板作 学位：进行交瑞安全教有.峰队管理，氧误停车判葛，分时 用，如网修止我门的堂活星算更塑丰实，把利刺美好：促 量放摩，导程保色出行， 数了人交动「生为式月￥家专泰省挂 家长：要自觉道守交婚规则，在居拉等孩子，性护然序。 油理方式：单等。树络值有消钱要响，复联刘上信鱼无 2)①此观点是精误的，的社会正膏诺行需要每个性会 限.数的行前桥力有在料络计代，相模 成员各司其职，密合作，有序利壮源黑承担 来整常同时也出观了一些虚能、不的信皇，有的 杜会贵任，③牡会联非离不开杜会规侧的推聚，社验规 人有意无意霍通申实病章制奇盛南，队中公众： 则明确告新我们琥诚特处程与他人，社会的关系，知时 行使权用，承相窗任，从气生大里可期答发其位。各g其 介素和，积限利用程联网夜原新加，进尚流.凳再角靓 货，各得其所 要学会列断两信息，让不良自上于 3山道守社会规则，芳要带规则意识。边道守社金规 ()不同章。用由：就信是中你场数的传统美曹，是让会 则需要能肆与白神，理年花会规刚限需要随餐.是称 各行各业的共同道卿要，电是非会主义伦值和 题减等外在钩束，目她律，义需要自我约束，库自律 处民蒸本道整规被的或要内容：是我们透人透事的基本 心我钉要发自内心旅效餐规测，将规则作为自已豹行对 明程.体传到大：化千心，%化于行C①泽样情例，更 地，我们成自受注守道槽法推，随一名黄发使的网格参 门聚定地幢护昆则，积服完着规，。 14.1)①随地吸痰，四周干具骨压调等坟景，③军抛物 五(1)楚茫同学观点正纳，①北会观侧是人们为了重护度 ①在公其场所大声障裤，穿整鞋进人经共场所。密抄 好忙会耳境，在帝城共风的蒂上形的： 簧作量，心考试作原。电教慢家人 给程转计位楼字的正我.性金程满青年民 2)尿例一：在家魔生中，要慢得举散父母长帮，学叠为 们皮该红样处现与他人，会的关，如行使权料， 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安全真解智豆和力量。 维功国家发展，让会团梦，推诗那现向上肉鲁的强大力 果来蜂情评估 量，使程们的壮会变得更和请美好 1.C2B3.A4.C5.D8.A于，C8B1.B 3)取列一从用H青任角置：格贝及区门信生知北，的 10.D ILC 18.D 量扎板农村，宜多美美食：乡经防发网 3,1友海特人要并院毫.生南方士方法其液人时，形 不汉为数产昌销售和步村蛋兴产量往人了新的活力，夏 体会铁人的感登，萍解物人的难处 在承会任方作了的表率 让叠正常运行需婴个北会具各算其，合 例二从奉量色角重，宾家线年于清于「苹献性会 作，有序刺用杜会赛视，积极采加社会贵任，兄有这棒， 的理老，是呢了人生的真正价值。体深知，只有乱接为柱 我才能有安全，有序，和语的社公环地 金作質就，才能得到人们的每重和认可，实规自身的价 读使，已神、过带蒂 氧，修积餐房力步付爱是，美化为村数有，美爱儿重或 ()我打会养成良的行为习正确的价值观 长，这能都是对让会无《率献的典在 得棉人程杜会的以可：需第为构人重来温匿，使人联美系 第四单元学情评估 LD DD 4.D 5.C 6 D T.D 8C 9.A 14.(们中直横者素章取又面响他人是不城信的行为，其站果 10,C11,C12.C 伤害他人，义传者已，还公产生指任漫周：这养直 13.《)国家安拿是人民零要来的前凭，月有国家要定，我 妈怎式机一种不旋直正：为，我1雪+个在数任的 打才量朝有良好的学习环境形生产、，至活耳境，有绿肿 公风，@我1要学公选释列路信良，学公“自息节套”，自 生命发全阳财产安全，从面创造更加美好的来来， 量任城不D值反：器评五整.裤铁律，齿一%指置任的 )四体国家安余关解在“意体”，的具“大安全 同修多与着， T线指是中g便指的5美速.口会养子离导的代 理含，插直数的，军事，国土2许、文化。壮会韩拉，利修， 生5贤源，被.等并利登，太空，探西，服地，生物等请家领 同道整要球，值是让全主文航心的值观和公风基本重园 是一种对他人和社金的成佳，体观我们韵内在意养与速 山牧幽数之为以5素，口1处林发全为基线，且市样装文化 菌品黄，信是我国西的一明系本早 加内部或全，菌上安余和圆民安全，传捷家金和#传境家 ①真或物人，飘假耀行承诺。心许宽线略，任重方式 ，自身安全共安全：护国家安全 (1①当下我国公风国家家全意积比较洗满。②缺乏国 14.L)四1美竖为跑的行为W限，为了挥椅 必要时要放弃个人刺益，甚至要献出自已的生命，由直 全的意机意识和时范积 (这个轰点是德灵的。①国家发全是国家生存与发展 先生一生为，不求，告我们无论何时何地 我们都应镜余大起，把国家利益致在第一位。 的度婴保，家安全有深障，经语社会才能不断发， 用国度电第需单度显.中年e我非大复民买呢 (2)国利量是人风利益的中体现我是人凤 图家形七的社会立义国家，网家料量反峡广大人是的共 空闻深安全是人民率解安甲的信限，只有网家安定，程 测雷索，体瑰了人民对美好生活的句往与佩导，国家料爸 们才性塑有复好的学习环境和生产，生插环境，才能保摩 生华安伞和材艾学从两童是第无米梁， 刚人民利拉是高度使…的，©钢家效立目主，繁来育， 园际维拉是商，人此的生语就克请后复，内C联够到自家 如群做，反之，如果医家利益得不到唯护，人民利垫较会 的网家安全的徐定义寿，①有利于黄发群众雄中保家安 全的积性 量话，风传直经配情，女单。C家用编氏有园 人利，敏靠人苦音年，才得真正的实现 5.《1)代状，边人新时代，国家要全的内鳞则弊延比两史上 任何时长起要丰言，时夜丽城比居史上任？时编都要宽 广，内外因整比历史上任树谢核作聚复杂 道脑与法治（上第二单元学情评估 5.《意见)的顺发，给“老籁"下了天罗地树。这说明() ①戴信是民法的一项基本原则②失去戴信的人婆将付出 (时间：60分钟满分，100分】 代价⑤③成信是我门做人酸事的基本雀用④成信缺失的 一、选择题（每小题4分，美48分】 代价仅仅是经济上的 在马路的十学路可，尽管人多车索，可由于丰，行人各 A.D② B.D④ 行吴道，虹灯停候灯行，穿效有序，所以道感幡遵无。据此 C.D③ D.四④ 回容1一2愿： 6.《意见》的顺发，体现我国个人就信体系和杜会信用体系日 1,“行人各行其道，红灯停绿灯行”，这一现象告诉我们的道理 整完善。日根到底是因为 是 A,域信是我们融人社会的“通行正” A.人与人之间要讲道制 段藏信是中华民族的传统美德 B,社会规则维系社会秩序 C.被信是企业的无形资产 C事事处处要遵守交通规则 D,诚信促进社会文明 D.遇事要谦恭礼让 7.置某在北京地铁站帮助了一位精生老人，这位老人连候七 2,对这一道理的认识，下列理解正确的是 年命地快逸日赠家乡土特产。贾某感凝：“现在我们都把被 ①社会规用是人们为了雏护良好的社会环境，在逐渐达成 此当成了亲人，这也是我人生道路上最宝贵的经历，”？华 默数与共识的基础上形成的②社会规则有道福、纪律，法 的双向奔赴启示我们应 律等③规则制定的是社会成员享有的权利④社会规划 A.行己有耻，止于至普 保障杜会俟序的实现 段自省慎准，闻过即改 A.①② B.①②④ C,以藏相持，以信为本 C,①③④ D,③④ D.普得他人，与人为善 3.针对电动自行车乱象，《广州市电动自行车管理规定》对我 8目前，多家手机品牌都推出了“大字版”手机桌面。对此，老 市电动自行车生产，销售，维修、登记、通行，停放，充电，日 人们感概道，“过去看手机要藏老花镜，观在看手机比以前 收等管理作出了全面规定。这议明 方便多了！”手机桌面放大的不仅是字，还是 ①遵守杜会规期只需婴也排②社会规则不是一成不变的 ①心怀热血的爱国之情②换位思考的尊老之道③文明 ③制定规则是为了限转白由④機则需随杜会的发展完善 用语的友蕃之行④传递眼的关爱之举 A.①③ 及您幼 C.①④ D.④ A.②③ B.①③ C.②① D.①① 4.某校开展了班级文化建设活动，以下是班领文化墙上的部 9,2024年1口月5日，新红学波市然善总会又牧到109万元 分标语。这些标语共问反陕出 捐款，落款人“顺其自然。从1999年起，“顺其自然“坚持 不学礼，无这业人后无礼，焉以为塘礼之用，和为青 每年向宁波市慈静总会捐款，今年已是第26次，累计金额 A.学习是安身立命之本 高达1686万元。让人最为略动的是，做一件好事不接，难 B,文明有礼昆进个人成长 的是26年的坚持，足以证明他的善举并非一时心血来阁 C,尊重他人要换位思考 而是源于内心深处的那份善良与责任。“顺其自然“的兽举 D服务社会体现人生价值 中失中表办会厅，国务院办公厅抑发寸《美于制快推进天 ①影是了助人为乐的中华传统美德②证实了关爱他人 信被秋行人信用题督，警录和想成机制建设的意见》（以下简 会损害自身利益③传播了社会正能量①没有惠及太多 称（意见》，该（意见）对失信被秋行人的联合感夜措造多达 人，根木不值一提 11吴37项。据此刨答58题， A.D四 B.①③ C.必④ D.©① 一授究在线·八堂级道密与法治（上）一 10.学校法治月活动期间，同学打自编自导自演的普法情景脚 《预斯校回敷凌》赢得了师生们的一致好界。开展这一活 坊有利于青少年 A,学习法律知识，树立法治说 且增丝防范意识，避免受到伤害 C.举会化解矛盾，杜绝违法犯罪 D.增强心理素质，提高抗拌能力 11,近挥来，我国公民的法治意识不断增强，有事找法的人越 来越多。这说明 A,法律是由国家制定的 我法治观念逐步深人人心 C,法律由国家强力保证实能 D.法律制裁违法犯带行为 12.小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三 年过去了，虽然对方经济很宽格，却拒不还线。小华应孩 () ①劝说爸爸拿起法律武辈维护自已的合法权益②粥爸 爸同事的姓名和住址等信息发到网上，讨回公道③建议 爸爸使用诉诊手段，通过打官同时回自已的线④咨询法 排事务所，法律助中心等机构，获得法律帮助 A.①②③ B四③④ C.①②① D.①③④ 二非选择恩（共2分） 13.【交道调研，通守规则K们8分) 为进一步政善中小学校周边交道酰序和交通交金规 况，提高户大中小学生文道安全意识和自我保护能力，打 好安全出行“预防针”。入年氨(2)施连德与法洽季料确定 的任务如下： 开是吴于粒门口交通烤赏现象的满研，在晚暴础上， 制定一检段善中小牵校周过交通铁风的行动才聚养裤写 调研报告。 阶段一【聚编主题调研源因】 观赛组领过儿天观察，慧特出中小学校周地交通储发 的原因有：效学时间集中，短时同内接远救学的车研太多： 道路授计不合理：稻都系统不科学：行人及车杨规削意识 不张，等等。其中，行人和车辆不建守交通规是导致交 遥墙塞、难疾的主妻原凹。 03 (1)你认为宣该如何改变这种湿乱的状况？（写出两条即14.【微行为大影响】阅读材料，国答问题。(18分） 可，4分) 材料一春暖花升，风和日丽，5名女游客带着4个小或 在某森琳公因t花。为拍到“桃花雨”，几无女游客使动幅 晃树线，大量花解随之板幕。当有人上常动肌时，女等客 不以为然地说，“花总是要草的麻】”此杆为置“藏”，但彩响 抑不中。 材料二当今时代流行“藏”，餐博，藏信，藏朗读等已走进 百址生活。在横公点、量候多等“慢行为”我行让会主义被 公针经境，传递正能量的同时，头奴于上述“统花雨“事件 阶段二【保度探究解析观点】 的“量行为抑在数潘负能量。用北，身处“概”时气，我们 根专加在整理与行风的说话时，收果列了这样的观 决不能怒视”低行为”。 点：出行是我的权利和自由，我想急名驾驶就怎么驾能，根 材料三近年来，从限制来堂犬本，飞权，到制出境，佩 管得着易？ 制购死不动产，限制高消受，联合每成失信行为的制度笔 (2)请联系所学知机舞析此观点。(5分》 子不斯加图，视开了破坏域徐的自表成本，让那坐见利惠 义、道德败环的失住者待出了代价，一系列激汝扬清的有 力举墙化如徒本立信，在社会上树起了“中信清一席畅通， 失馆者寸多难行”的风向标。 (1)聚焦戏实生活，列释三例不符合或违背杜会主义核，心 价值现要求的微行为”，(6分) 阶段三【展示交流总结反思】 在小组展示环节，建议江用PT建行了惑结江根，从 行人，本主，学校，交管都门等主体制发了一份祥轴改善中 小学枝周边文通肤流的行动方量，并对这次项目化活动的 (2)假一个文明有礼的中学生，从“微小处”做起，请你从 表现进行了总地成思，明嗡了今后的努力方向。 家庭生活，学校生活，社会生活三方国中选取一个方面，举 (3)请你对本次行动方案进行总结，是旅出如何避守社会 例说明你应该怎么做。《4分) 规则。(8分) 04 一探究在线·八年级道高与法治（上） (3)请你运用历学知识，针对材料三中的内容给予“微点 评”.《8分》 15,【提升法治意识】K16分) 某校人年极()班班主任刘老师决定在班级开影一系 列的法油教育活动，为了成功地举办这次教育活动，刘老 师让同学们眼据以下内容裙计就策， (1)法治数育活动可以采取煤些形式？《4分》 (2)当自己的合法权益受到侵害时，获得法律帮助的方式 和途径有那些？(6分) (3》活待后，请你说说我们应怎样树立法治意识。(6分)