第2单元 第6课 第2课时 学会依法办事-【探究在线】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版2024）

©第二课时 ①新知梳理 新课知识巧学记 44… 1.我们怎样做到依法办事？ (1)自觉守法。在日常生活中，我们要经常想 一想，自己的行为是否 ,如果违反法 律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自 觉遵守法律的各项规定。 (2)遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益 受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士， 充分利用能够提供 的组织和机 构，获得及时有效的法律帮助。 (3)解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷， 特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们 要学会以 表达诉求，通过法律 途径、运用法律武器加以解决。 (4)在社会生活中，我们要树立法治观念，提高 依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习 惯，弘扬社会主义 ,传承中华优 秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的 忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2.诉讼的内涵及分类： (1)诉讼是人们获得法律救济、维护 的重要途径。诉讼通常分为三种类型： 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 (2)民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼 参与人的参加下，依法审理 和解 决民事纠纷的活动。 (3)行政诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼 参与人的参加下，依照 解决行政 争议案件的活动。 (4)刑事诉讼是国家司法机关在当事人和其他 诉讼参与人的参加下，依法查明 惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究的 活动。 学会依法办事 ②自主检测 》基础知识夺实练 1,小林的妈妈骑电动车上班，由于未佩戴安全头 盔被交警拦下，交警依据《中华人民共和国道 路交通安全法》对小林的妈妈处以五十元罚 款。这启示公民要 A.学习法律，任性而为 B.制定法律，伸张正义 C.制裁犯罪，惩恶扬善 D.自觉守法，依法办事 2.下列行为体现遵守法律的是 ①小强提醒妈妈开车行驶到斑马线时要停车 礼让行人②小黄为了报复小坤，在网上散布 小坤的私人信息③小华买到过期饮料后到 售卖的店铺打砸东西出气④小青拨打市长 热线，举报非法向河流排放污水的企业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.小李网购学习用品时，商家以低价宣传欺骗小 李购买，但实际支付价格却高于宣传价格，致 使小李遭受经济损失，对此小李应该() A.吃一堑长一智，下次擦亮眼睛 B.朋友圈大肆宣扬商家欺诈手段 C.只要补偿经济损失就息事宁人 D.通过法治的方式维护合法权益 4.近年来，校园欺凌事件时有发生，严重影响青 少年的身心健康。面对校园欺凌，青少年的正 确做法是 () A.忍气吞声，自认倒霉 B.奋力反抗，绝不屈服 C.激怒对方，同归于尽 D.沉着冷静，及时求助 5.某市司法局推进特殊群体关爱行动，将农村留 守儿童、空巢老人、残疾人等作为法律服务和 第二单元34 帮助重点对象。以下能为该群体提供专门法 律服务和帮助的机构是 ) A.共青团组织 B.社区居委会 C.小区物业 D.法律援助中心 6.第十九届杭州亚运会闭幕后，小厦通过非正规 购买渠道网购6000多元的吉祥物“江南忆”， 到货时发现被换成了“方便面”。这一案例启 示青少年应该 A.学法用法，依法打击网购的欺诈违法 B.谨防上当，网络平台陷阱太多不可用 C.尊法守法，购买商品一定选正规渠道 D.依法办事，加强网络购物平台的监管 ③达标训练》重点知识强化练 7.下列四位初中学生的行为符合法治要求的是 小韦：新买摩托真拉风，大街小巷任我冲 小舟：交通安全要记住，红灯亮时要停步 小美：陌生来电需警惕，核实清楚莫大意 小红：观看直播打打赏，平台刷单把钱赚 A.小韦和小舟 B.小韦和小美 C.小舟和小红 D.小舟和小美 8.初中生婷婷的父母在网上购买了一个充电宝， 十多天后充电时发生爆炸，多次与商家协商也 没能就赔付达成一致。婷婷建议父母通过诉 讼方式维护自身合法权益，最终使问题得以解 决。这一案例说明 ( ) ①维护自身利益，只能通过司法手段 ②要养成尊法学法守法用法的习惯 ③要树立法治意识，尊崇和遵守法律 ④要学会依法办事，维护自身合法权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(中考·威海)某校邀请法治副校长为同学们 带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人 以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这 句话解读正确的是 35探究在线八年级道德与法治（上） A.法律是最感性的社会规则 B.法律对道德建设有促进作用 C.我们要对法律敬而远之 D.善用法律会让生活更美好 10.(中考·徐州)某中学法治社团的同学们围绕 “合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这 一问题在学校展开调查，调查结果（如下图） 表明，该校同学 ) 关于合法权益受到侵害时做法的剥查统计 向人民法院起诉01.5% 伺机报复☐11.7% 向有关部门投诉 ☐13.7% 忍气吞声 ☐22.6% 请老师、家长帮助口 ☐50.5% A.明辨是非的能力得到了普遍提高 B.都是通过法律服务机构来维权的 C.维护合法权益的首要手段是诉讼 D.依法维权的意识和能力需要加强 11.小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉 及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。 下列维权方式恰当的是 () ①李某被公司拖欠工资—一寻求法律援助中 心帮助 ②赵某某遭遇家庭暴力一找居委会打官司 ③钱某被高空抛物砸伤一去社区服务中心 寻求帮助 ④孙某办健身年卡，不久老板跑路，退费困 难—向公安机关报警 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ④素养达成 沙学科索养提升练 12.【遇事找法】阅读材料，回答问题。 材料一2024年3月25日是全国中小学生 安全教育日。你所在的学校决定开展一系列 的安全教育活动，以增强同学们的自我保护 意识和能力。活动中八(1)班同学开展了有 关校园欺凌调查问卷，如图为“面对欺凌，你 通常的做法是什么”的调查结果。请你参与 进来，和同学们一起分析解答。 其他 主动揭发 求助家长或老师 默默忍受 以暴制暴义 (1)调查问卷的结果说明了什么问题？ (2)请你分别说明“默默忍受”和“以暴制暴” 可能导致的后果。 材料二为开展好这次安全教育活动，班主 任要求丽丽同学围绕“预防学生欺凌，呵护身 心健康”这一主题，制作一个宣传展板，但丽 丽对青少年面对校园欺凌的时候应该怎样正 确应对这一问题，还没有较清晰的认识，请你 帮帮丽丽。 《中华人民共和国未成年 人保护法》 第三十九条学校应当 建立学生欺凌防控工作 制度，对教职员工、学生 等开展防治学生欺凌的 教育和培训。 学校对学生欺凌行 为应当立即制止… 对实施数凌的未成 年学生，学校应当根据数 凌行为的性质和程度，依 法加强管教… 《关于防治中小学生欺凌 和暴力的指导意见》 各地要建立中小学 生欺凌和暴力事件及时 报告制度，一旦发现学生 遭受欺凌和暴力，学校和 家长要及时相互通知，对 严重的欺凌和暴力事件， 要向上级教育主管部门 报告，并迅速联略公安机 关介入处置… 问题：青少年在面对校园欺凌的时候，应该怎样 正确应对？ 回答：面对校图欺凌，我们应… (3)请你运用所学知识，帮助丽丽把宣传展板 中的回答续写完整。 第二单元36第二课时诚发中松 领网 新威理 11世律31是爱 1上(1)慎心价值风421餐E ,1长律章研（法律阿通 1.(1)湾年观州(？)植心锋值型 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道脑与还治（上）