第1单元 走进社会生活 学习引领&热议话题1 提升媒介素养，营造清朗空间-【探究在线】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版2024）

第一单元学习引额 ■■■却识构建雕■口 丰富多彩 不断变化发展 认识社会生活 公共性 改变生活方式 “结点“与“网” 我与社会 我们都是社会的 杜会关系 网络改变 促进人际交往 一员 物质支持和 世界 推动生产方式变革 精神滋养 走进社会生活 改进社会治理方式 认识、参与 社会生活 认识、利用 虚拟化 媒介素养 社会化 “信息节食” 网络空间 生活技能 理性参与 辨析信息 行为规范 人的社会化 格守道德， 遵守法律 社会角色 在社会中 营造清朗 为什么 健康成长 空间 是什么 养成亲社会行为 建言献策 怎么做 传播正能量 高扬主旋律 【例2】【应该怎么办】 ■■■解题指导■■ 三月是“学雷锋月”，学校开展了一系列志愿 【例1】“愤怒决堤时，不要让鼠标和键盘跑 服务活动，如义务植树、文明交通引导、敬老助老 过理智；逆流涌动时，勇于发声，共同抵制。”这句 送暖活动、环境卫生清扫等。 话启示我们 ( ①应该学会“信息节食”，不在无聊信息上浪 (1)学校组织的这些活动，对中学生来说有 费精力②自觉营造正能量的网络空间③沉 什么重要意义？ 迷网络交往会疏离现实人际关系④提高自身 小鼎准备报名参加学校组织的敬老助老送 媒介素养，做负责任的网络参与者 暖活动，可妈妈却不同意，理由是，中学生的主要 A.①② B.②④ 任务是学习，不是去伺候人。 C.③④ D.①③ (2)你认为小鼎应该怎样说服妈妈？ 【解析】本题考查理性参与网络生活的要求、 【解析】设置此题旨在说明青少年养成亲社 传播网络正能量的要求。②④：“不要让鼠标和 会行为的重要性及怎样养成亲社会行为。第一 键盘跑过理智”启示我们要合理利用网络，提高 小题，要求回答开展志愿服务活动的重要性，即 自身媒介素养，做负责任的网络参与者；“勇于发 有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值 声，共同抵制”启示我们要自觉抵制不良信息，传 观，获得他人和社会的接纳与认可：能够为他人 播网络正能量，营造清朗的网络空间，故②④符 合题意。①③：这句话主要启示我们要遵守网络 带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正 规则、雏护网络秩序，并未体现“学会‘信息节 能量。第二小题，小鼎碰到的问题是学校在开展 食’”“沉迷网络交往”，故①③不符合题意。 类似活动时，学生碰到的带有普遍性的问题，说 【答案B 服父母的思路应包括两方面：①消除父母的担 13探究在线八年级道德与法治（上） 忧：②说明参加活动对自己成长的意义。内容应 与认可，能够为他人带来温暖，使人际关系更加 围绕“是什么”“为什么”“怎么样”来组织：青少年 融洽，为社会增添正能量。 应该养成亲社会行为；亲社会行为在人际交往和 (2)表态：我会合理安排学习和参加活动的 社会实践中养成：参与社会的过程，既是体验社 时间。说明理由：青少年阶段是人社会化的重要 会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的 时期，我们应该养成亲社会行为。敬老助老送暖 过程：青少年要主动了解社会，关注社会变化发 活动是帮助他人的亲社会行为；亲社会行为在人 展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会 际交往和社会实践中养成：社会是成长的课堂， 生活：热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪 实践是最好的老师；青少年要主动了解社会，关 明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。此类题 注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德， 的作答要求符合题意、内客完整、逻辑清晰。 积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于 【答案】(1)有利于我们养成良好的行为习 社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服 惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳 务社会。 热议话题一 提升鼎个素养，营造清朗空间 ■■■法律链接 严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处 罚金。 1.《中华人民共和国民法典》 违反国家有关规定，将在履行职责或者提 第一百一十一条自然人的个人信息受法律 供服务过程中获得的公民个人信息，出售或者 保护。任何组织或者个人需要获取他人个人 提供给他人的，依照前款的规定从重处罚。 信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得 窃取或者以其他方法非法获取公民个人 非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不 信息的，依照第一款的规定处罚。 得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。 单位犯前三款罪的，对单位判处罚金，并 第一千零三十四条自然人的个人信息受法律 对其直接负责的主管人员和其他直接责任人 保护。 员，依照各该款的规定处罚。 个人信息是以电子或者其他方式记录的 3.《中华人民共和国网络安全法》 能够单独或者与其他信息结合识别特定自然 第六条国家倡导诚实守信、健康文明的网络 人的各种信息，包括自然人的姓名、出生日期、 行为，推动传播社会主义核心价值观，采取措 身份证件号码、生物识别信息、住址、电话号 施提高全社会的网络安全意识和水平，形成全 码、电子邮箱、健康信息、行踪信息等。 社会共同参与促进网络安全的良好环境。 个人信息中的私密信息，适用有关隐私权 第十三条国家支持研究开发有利于未成年 的规定：没有规定的，适用有关个人信息保护 人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用 的规定。 网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未 2.《中华人民共和国刑法》 成年人提供安全、健康的网络环境。 第二百五十三条之一【侵犯公民个人信息 ■@■热词综述雕■塘 罪】违反国家有关规定，向他人出售或者提供 公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期 1.2024年11月19日至22日，世界互联网大会 徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别 在浙江乌镇举行。来自全球130多个国家和 第-单元14 地区的嘉宾以线上线下相结合的方式参会，围 A.社会的进步和发展离不开个人 绕“拥抱以人为本、智能向善的数字未来 B.人的成长是不断社会化的过程 携手构建网络空间命运共同体”的主题，聚焦 C.要帮助他人积极投身社会实践 人工智能，探讨数字技术发展的未来趋势，携 D.人的身份不是在社会关系中确定的 手迈进更好的“数字未来”。 4.以下行为与材料中的观点相一致的有() 2.2025年《政府工作报告》指出：持续推进“人工 ①小刚在公交车上主动给老人让座②小强 把捡到的50元钱捐出去③小宇利用周末去 智能十”行动，将数字技术与制造优势、市场优 养老院打扫卫生 ④丽丽周末在家做家务 势更好结合起来，支持大模型广泛应用，大力 A.①③ B.①④ 发展智能网联新能源汽车、人工智能手机和电 C.②③ D.②④ 脑、智能机器人等新一代智能终端以及智能制 5.(中考·自贡)近年来，许多学校积极组织学生 造装备。扩大5G规模化应用，加快工业互联 进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈土 网创新发展，优化全国算力资源布局，打造具 陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学 有国际竞争力的数字产业集群。 生 () ■■■学以致用■围口 ①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽 放完美青春③知行合一，主动适应社会 1.进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我 ④热爱劳动，掌握各种技能 们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。 A.①② B.③④ 下列感受社会生活的做法中正确的是() C.①③ D.②④ ①积极参加夏令营活动，欢度假期②开展社 6.《义务教育道德与法治课程标准》要求，要坚持 会调查，进行普法宣传③去未开发的丛林探 校内教育和校外教育相结合，引导学生走出课 险，亲近自然④收看电视新闻，了解时事变化 堂、走出校园，积极参与社会实践活动，把知识 A.①②③ B.①②④ 运用于社会，服务于人民。积极践行这一理念 C.①③④ D.②③④ 有助于学生 () 2.“一个好的社会，既要充满活力，又要和谐有 ①懂得个人是社会的一员，在社会课堂中学 习、成长②认识到在课堂中才能学习更多文 序。”习近平总书记强调，“社会建设要以共建 化知识，回报社会③感受社会生活的丰富多 共享为基本原则，在体制机制、制度政策上系 彩，加深对实践活动的认识④体验社会生 统谋划，从保障和改善民生做起。”从个人与社 活，增强社会责任感，塑造正确的价值观 会的关系角度看，提出“共建”的依据是() A.①②③ B.①③④ ①我们都是社会的一员②任何一个社会的 C.②③④ D.①②④ 存在和发展，都是人们共同努力的结果③改 7.阅读漫画，下列同学的观点正确的是( 善个人的生存状况只能完全依赖于社会 找家政 ④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 生活 网上 A.①②③ B.①②④ 缴费 银行 C.①③④ D.②③④ 洗衣店 康有为在《大同书》中指出：“夫喜群而恶独， 相扶而相植者，人情之所乐也。”据此完成下面 3~4题。 订票 3,康有为的这句名言意在说明 15探究在线八年级道德与法治（上） A.小亮：互联网决定了我们的生活质量 (1)请谈谈你是如何理解材料一中“数字技 B.小丁：网络生活让我们无法保护隐私 术…给人类生产生活带来广泛而深刻的影 C.小岩：网络生活比现实生活更精彩 响”这句话的。 D.小政：网络让我们的生活更加便利 8.(中考·苏州改编)2024年《中国互联网络发 展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务 平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政 府不断提高服务水平。这说明 ( A.网络改进了社会治理方式 B.网络提升了经济发展水平 C.我国扩大了民主权利内容 D.我国加强了法治宣传教育 9.(中考·新疆)DeepSeek火爆出圈，人工智能 热度再上新高，AI也成为一些学生完成作业 秒出答案的“神器”。对此，你想对他们说 () A.网络提供学习捷径，要经常使用 B.网络信息鱼龙混杂，要坚决不用 C网络解决一切问题，要充分运用 (2)材料二说明了什么道理？网络的陷阱表 D.树络无限自由有界，要合理利用 现在哪些方面？ 10.【网络改变生活】阅读材料，回答问题。 材料一习近平总书记指出，数字技术正以 新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、 政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全 过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影 响。当前，世界百年变局和世界疫情交织叠 加，国际社会迫切需要携起手来，顺应信息 化、数字化、网络化、智能化发展趋势，抓住机 遇，应对挑战。 材料二近几年，科技发展日新月异，网络正 以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从 中开阔视野，增长了知识、才干，也有人抵挡 不住其中的诱惑而造成终生遗憾。正在读八 年级的15岁男孩小强在网络游戏的长期诱 惑下，连续上网36小时后，结束了他年轻的 生命。有人说：“网络美丽但有陷阱。” 第-单元16温聚提承：潘做完后再看容前 会动连膜为合的成且。。个人的生存和 爱解有不开壮会。个安相风学们从让会中获得龄计贵 参考答案 3减装相及支暖瘦飞第热年 山毛物服盒：又务殖树：爱心朝请：等等， 朝一单元走进杜会生活 门1在与地人的文接中，我风理月算.程期e 第一黑率高的杜金生活 道拉，薄守止律规茂，学会明裤青通是丰，植博恩又整业 或于桶ǔ力的m成，指系更f能客且务 第一深时认识社女生活 新红纯理 第二课时养成表但会行为 二()发摇：〔公共性公共室 三药神食自让会关系 【,连格要求合作 3,美我14社金公福(5)壮叠美煲 合主的有 LB A C .C 自主检测 诺标限国 1,A241.A.C 达标 贵泰达成 5位玩.口AM, 了解鞋会生高的 第，1金壮会行为 树料学值本不图西布13感受到相网日融禁家高痛：等等 好的行为习假形成L纳的价能现，铁得他人和让会的接 (3)不何，海对不区卫生的置理：大限护开境宜力 纳与认可，堂解为脑人来，人关系细园 重：麟定切实可日的深护坏说的规章排优，芳产格核规管 静，为北合情径换 第二课时我幻都是社会的一风 门域长的深量，实我星我们品好价老特。我门夏多为了解 L1)位置(29壮金关重1餐个人 相相题A世公月步5C5当人，积慢投（于上2实发， 自主的测 第三黑共建网结美好家国 第一课时网棒改变世界 达标调压 新和被理 R.B 7.A RD 1.2风年交准器牛为 装养达成 之，技长断极式创新贤解 3,智管化表达限 的感受中华民睛的移久历史程均地文化：等等， 自流校画 (?社全实、走直，，取看电说，所广 1,D1,A3H4,目五B 网片春判尊。 达标柄摩 (%学生 4.17.4为. (4)D人是壮会的人，每个人在社会中部有其朝应的仪置 素养达限 由人的身是在社会美最中响定的 线.4间情播动了生客C的显年事属点两物用发号 第二课在社会中健康成长 众多网上零售额增长8滋，慢上销唐颜枫式不斯新展，直 第一策附人的生会化 场君黄交梨■保样商位数若长，落警部表明树修整电了传 制架陵理 候行量转夏开懂，规升径请发精水不， 1.11关爱2)力 疾原简息.癸流内海的害求，四精留干机的香及为星联网 工持候术能 的发展提供了硬件文诗：他人」更容易接入互章同，心我 自主险国 相公诗的传请爱根为互兼例的发展星供了物质基感，人门 L42.C2D4国 的生话水平餐育，可至联网的周求也系断增如 也标调修 弟二环时管造清佩空可 瓦C6T,D系C 新知核罩 童源法成 1,1完告自数（不良位自 以，(1)D个人是社全的-一民，小家阳同学：作为北企成明： 物授静白t1风拉裂什贵置0动，美国复升以位第.日 3.山同的文化(2)精心件值翼 实释行动为社会发幅度量力某，体兵了个人在壮合中剪 自主检测 喝人的收长是不斯非使的W。小们学 1.C243.t0 息归性区活瑞样了朝国家珍促酸前中，学习经限分为知 达标制体 装：是开环保套但购非金实武酸力-这表明个人派过与性 1,A气A7.08:C 一探究在5·八年 他，结境三说明菌要的是达律，社会规州是人1为了 R(1国家：①料唇雀液了生产方式的湖变革。号来青 准护鱼好的壮会环罐，莲隔达成载刻与共识的琴璃上 形减的 该发根。心列格不断望生新业点，新桶式，”来来种子“计 ①任会呢则具有规植让会行方，料市性会美系，推的 处会我伊的作用，四北叠规明明确青环夏们应线怎拜处 话1这忆化君民c,4信止作2电等提4自D 视他人，北他特关系，树可提威指虚，从 好。程西疗合作项通过线上看等方式，使线烟 大家可区各安其化，各琴其素，务得其所，不裤年北金风 居民在车堆就能享受针界优最国？蛋源，使看病变浮夏妇 州：就会受列道愿的道黄，餐互叠受列纪律的处罚，信伊 的艇玻 华来容置资年制用”限判+“反式拉广农产的，在把人昆 第二课时追守规刺 新帕植健 姓周产县表动线间的位棱边交与行n L2自同 (2心掉高介素，好地解“数学铜之路的内 之，13超减《2)严于D已)相里将充 相立2，害建日下特的从健：山件合拼析精 L.1)行法第 (2 县：格字道售，凌字去伸：D利用网容平自传播正筐星 3,《)不是2)M定山)度除44)同粒发过 8所中华65上为无之化，始导养国应中间3门了销 LB2C1,B4.5.0L0 热议活道一提升壤介素养，曾造清朗空间 学以政用 7.”8B.112.A 1B2,3LA1,C,》,AD 0.(1)心网格止传们的生语度荐史如平直.便料程买好：网 3,发余复见律章民.足州意乳，文明意队 峰打装了装人际文的时空：能人际文往更力 2①我们对规到要6怀面程，提高胶观师办事明身觉 地段撞国修程基人，育金、技术育度的直动，情 性：堂里待社会向着有序、文周的方宵发帽：惠了社 众规眼属周面童量，要程.想戒等外在内束，又需爱角翼 升量济发样水平：加速各静勾斯资海的工皇，慰合与先 的，心我：哭聚定地维护地测，自意聚悦州作为自已 的行来湾泻，将规侧内化于心、外化于行 程取互通，有干觉吾风.线下体的能化，精编化 3年样义餐制，程月4安◆.西在意霖M 先券，高社全水平，人们参与社企理的 本满1样国岁不君驾驶电清自廿车，城蓝发全头盖，盐 酒，有请干人们表达手求，仪人们的相情程，整与权，素赛 性号马弹，保障自身安命 第五课杜会生活佛道德 )道厘风门使行分已年国济有度，在再信且上 第一深时 文明有礼 新如植理 限高个人价息保护童料，学金分析州断料络指息，止不 只人年关界 (1)家裂2会和R保)良好国家彩第 网野用辟，有的人正速事实再重制造溪春，有的人利用网 】.所造西得产售 蜂实植作他人利，有人器意发有基力，色 L.17(3)思 和魔害性会口定的值具 青主粉病 第二单元 维护杜会秩序 LD2,C父4.D5B 第四课 请守杜会规测 达业博 第一时 椎护桃小拿规 A Z D B.A BB 10.B IL.C 12.B 18.A 整短使置 重养达收 公共 之社会管像 力：有利千图开自已的内在修，样立真减背人的真好密 及(1共因 2法净 3壮会前 42￥金 多好限高兴以明年曹多美口青多相置刷刚 自主检测 LC 2.C &.C 4.A 时不起很数瓶情多包纳州客气不用酒请不要 在 五B6,C7.Dkn%nn,A1 口碱且，谦处，率等、发兽，候听的态度，国为整够角对 22北接序是上5角布食，片8有的（高 用改爱，作十战作子，工拆开相月t2丙 它包交通.生产陕序，共场我序等 (3)挂会正拿短行周要年卜料金成员各可其，紫博合 行氧.1年之6音且的合风●。山4人级，是出 作有序用化会相承壮会发任，具有这 礼相.喜重方，说钙和气，不自为是，气人着 我们才周作关全，有序，推简的非会序说 装年，壮面又2，店所机落大青，经不斯学习 需养达戒 ，思号和行从小非起从作酸起，面一个， 3,(1)心情境一说明苦爱的是能律，情地二复明需要的是道 副礼，守礼的人，为建和蓝美鲜的社☆衡球力壁 13