第六单元 创造与发明(单元测试)-科学六年级上册(湘科版)
2025-08-12
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内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年六年级科学上册单元素养测评卷(湘科版)
第六单元创造与发明
试卷总分:100分 考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)2024 年6月1日,中国为巴勒斯坦空投人道主义救援物资。为了安全起见,要让空投包下降速度减慢,可以采用的方法是( )。
A.增大伞面面积 B.缩短伞绳长度 C.减小伞面面积
2.(本题2分)猫眯脚上厚厚的肉垫具有( )作用,能帮助猫咪实现安全降落。
A.缓冲、减震 B.静音 C.散热
3.(本题2分)雷达是利用( )探测目标的电子设备。
A.光磁波 B.电磁波 C.引力波
4.(本题2分)苍耳种子能粘在动物皮毛上,启发了哪种发明的诞生?( )
A.尼龙粘扣 B.潜水艇 C.雷达
5.(本题2分)仿生学是一门非常有意思的学科,下列说法错误的是( )。
A.研究八爪鱼制造衣服、鞋子等衣物上用的尼龙搭扣
B.研究蒲公英制造降落伞
C.研究鸟发明飞机
6.(本题2分)生活中有许多发明的启示来自于自然界,下列发明与其对应不正确的是( )。
A.魔术贴——苍耳 B.雷达——蝙蝠 C.潜水艇——青蛙
7.(本题2分)鸟能在空中自由地飞翔,人们利用这个原理制造了( )。
A.轮船 B.飞机 C.汽车
8.(本题2分)人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了筒形的物品,这就是( )。
A.模仿 B.仿生 C.创造
9.(本题2分)在做“保护色”游戏时,下列做法中不正确的是( )。
A.把蝴蝶的卡片放在花丛中
B.给小动物涂色时要根据它们的实际颜色
C.为了不让其他同学发现,应该把卡片用树叶遮盖起来
10.(本题2分)手电筒是日常生活中常用的( )工具。
A.厨房 B.照明 C.清洁
11.(本题2分)中国的四大发明不包括( )。
A.造纸术 B.地动仪 C.活字印刷
12.(本题2分)小明做了“流线型与空气阻力”的实验,通过实验证明:流线型外形可以( )物体在水中或空气中运动时的阻力。
A.增加 B.减小 C.不变
二、填空题(共21分)
13.(本题2分)流线型外形可以 物体在水中或空气中运动时的 。
14.(本题3分)手电筒最重要的部分是 、 、 和开关。
15.(本题3分)观察、探索自然事物,人们常常可以得到某种 ,再根据其科学原理进行 和 。
16.(本题2分)开展科技小发明活动,有利于培养我们的 。
17.(本题3分)发明有 和 之分,无论首创还是改进,都体现了人们的 。
18.(本题4分)手电筒的四部分组成是 、 、 和 。
19.(本题2分)中国古代科学技术有着辉煌的成就,如 、 、火药和指南针的发明进一步推动了人类生产、生活的发展。
20.(本题2分)鱼和鸟的 外形,是潜艇、飞机等运动物体的原型。
三、判断题(共16分)
21.(本题2分)技术的一般流程包括明确需求,设计方案,动手制作,调试改进。( )
22.(本题2分)自然界生物有许多独特的本领,它们为人类的发明创造提供了原型。( )
23.(本题2分)鼠标是老鼠的仿生物。 ( )
24.(本题2分)只要认真观察,我们就能发明创造出仿生产品。( )
25.(本题2分)牛蒡果实表面的刺末端都有微小的倒钩。( )
26.(本题2分)模仿壁虎设计的爬墙清洁机器人是一种仿生设计。( )
27.(本题2分)手电筒最重要的部分是电源、导线、灯泡和开关,现代手电筒与老式手电筒的基本科学原理是一致的。( )
28.(本题2分)创意设计是发明的关键,所以,我们只要做出设计就完成了发明。( )
四、连线题(共5分)
29.(本题5分)把科技发展历程中相关的内容与人物连接在一起。
莱特兄弟 塑 料
贝克兰 第一台电话
弗莱明 第一架双翼飞机
贝 尔 青霉素
列文虎克 微生物
五、简答题(共25分)
30.(本题5分)了解了手电筒的发明历史,给我们什么启示?
31.(本题5分)生产怎样的鞋才能让人们穿起舒适?
32.(本题5分)游得快的鱼、飞翔的鸟,它们的身体外形有什么共同特点?这样的外形与其运动有什么关系?是哪些运动物体外形的原型?
33.(本题5分)哪些重大发明受到了生物的启示?
34.(本题5分)通过本单元的学习,请至少列出三位你知道的发明家和他们的主要发明。
六、综合题(共9分)
35.(本题9分)材料:仿生学是生物学和技术相结合的交叉学科。人们发现,一些与植物和动物相类似的功能,实际上是超越了人类自身的技术设计方案的。仿生学试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能,这个想法在生物学和技术之间架起了一座桥梁,并且对解决技术难题提供了帮助。通过再现生物学的原理,人类不仅找到了技术上的解决方案,而且该方案也完全适应了自然的需要。
(1)仿生学是( )和相结合的交叉学科。
A.植物学,动物学 B.生物学,技术 C.生物学,克隆学
(2)下列物品中,没有应用仿生学的是( )。
A.飞机 B.雷达 C.锥形瓶
(3)受到牛蒡果实的启发,人们发明了( )。
A.梳子 B.锯子 C.尼龙搭扣
(4)明明设计了一种能爬墙的清洁机器人,它的脚底具有许多纤细的橡胶细 毛,像一个吸盘。明明仿照的生物是( )。
A.猫 B.壁虎 C.蜘蛛
(5)关于仿生学的优点,下列说法中不正确的是( )。
A.适应了自然的需要
B.对解决技术难题提供了帮助
C.应用了仿生学的产品不存在任何缺点
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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第六单元创造与发明
试卷总分:100分 考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)2024 年6月1日,中国为巴勒斯坦空投人道主义救援物资。为了安全起见,要让空投包下降速度减慢,可以采用的方法是( )。
A.增大伞面面积 B.缩短伞绳长度 C.减小伞面面积
2.(本题2分)猫眯脚上厚厚的肉垫具有( )作用,能帮助猫咪实现安全降落。
A.缓冲、减震 B.静音 C.散热
3.(本题2分)雷达是利用( )探测目标的电子设备。
A.光磁波 B.电磁波 C.引力波
4.(本题2分)苍耳种子能粘在动物皮毛上,启发了哪种发明的诞生?( )
A.尼龙粘扣 B.潜水艇 C.雷达
5.(本题2分)仿生学是一门非常有意思的学科,下列说法错误的是( )。
A.研究八爪鱼制造衣服、鞋子等衣物上用的尼龙搭扣
B.研究蒲公英制造降落伞
C.研究鸟发明飞机
6.(本题2分)生活中有许多发明的启示来自于自然界,下列发明与其对应不正确的是( )。
A.魔术贴——苍耳 B.雷达——蝙蝠 C.潜水艇——青蛙
7.(本题2分)鸟能在空中自由地飞翔,人们利用这个原理制造了( )。
A.轮船 B.飞机 C.汽车
8.(本题2分)人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了筒形的物品,这就是( )。
A.模仿 B.仿生 C.创造
9.(本题2分)在做“保护色”游戏时,下列做法中不正确的是( )。
A.把蝴蝶的卡片放在花丛中
B.给小动物涂色时要根据它们的实际颜色
C.为了不让其他同学发现,应该把卡片用树叶遮盖起来
10.(本题2分)手电筒是日常生活中常用的( )工具。
A.厨房 B.照明 C.清洁
11.(本题2分)中国的四大发明不包括( )。
A.造纸术 B.地动仪 C.活字印刷
12.(本题2分)小明做了“流线型与空气阻力”的实验,通过实验证明:流线型外形可以( )物体在水中或空气中运动时的阻力。
A.增加 B.减小 C.不变
二、填空题(共21分)
13.(本题2分)流线型外形可以 物体在水中或空气中运动时的 。
14.(本题3分)手电筒最重要的部分是 、 、 和开关。
15.(本题3分)观察、探索自然事物,人们常常可以得到某种 ,再根据其科学原理进行 和 。
16.(本题2分)开展科技小发明活动,有利于培养我们的 。
17.(本题3分)发明有 和 之分,无论首创还是改进,都体现了人们的 。
18.(本题4分)手电筒的四部分组成是 、 、 和 。
19.(本题2分)中国古代科学技术有着辉煌的成就,如 、 、火药和指南针的发明进一步推动了人类生产、生活的发展。
20.(本题2分)鱼和鸟的 外形,是潜艇、飞机等运动物体的原型。
三、判断题(共16分)
21.(本题2分)技术的一般流程包括明确需求,设计方案,动手制作,调试改进。( )
22.(本题2分)自然界生物有许多独特的本领,它们为人类的发明创造提供了原型。( )
23.(本题2分)鼠标是老鼠的仿生物。 ( )
24.(本题2分)只要认真观察,我们就能发明创造出仿生产品。( )
25.(本题2分)牛蒡果实表面的刺末端都有微小的倒钩。( )
26.(本题2分)模仿壁虎设计的爬墙清洁机器人是一种仿生设计。( )
27.(本题2分)手电筒最重要的部分是电源、导线、灯泡和开关,现代手电筒与老式手电筒的基本科学原理是一致的。( )
28.(本题2分)创意设计是发明的关键,所以,我们只要做出设计就完成了发明。( )
四、连线题(共5分)
29.(本题5分)把科技发展历程中相关的内容与人物连接在一起。
莱特兄弟 塑 料
贝克兰 第一台电话
弗莱明 第一架双翼飞机
贝 尔 青霉素
列文虎克 微生物
五、简答题(共25分)
30.(本题5分)了解了手电筒的发明历史,给我们什么启示?
31.(本题5分)生产怎样的鞋才能让人们穿起舒适?
32.(本题5分)游得快的鱼、飞翔的鸟,它们的身体外形有什么共同特点?这样的外形与其运动有什么关系?是哪些运动物体外形的原型?
33.(本题5分)哪些重大发明受到了生物的启示?
34.(本题5分)通过本单元的学习,请至少列出三位你知道的发明家和他们的主要发明。
六、综合题(共9分)
35.(本题9分)材料:仿生学是生物学和技术相结合的交叉学科。人们发现,一些与植物和动物相类似的功能,实际上是超越了人类自身的技术设计方案的。仿生学试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能,这个想法在生物学和技术之间架起了一座桥梁,并且对解决技术难题提供了帮助。通过再现生物学的原理,人类不仅找到了技术上的解决方案,而且该方案也完全适应了自然的需要。
(1)仿生学是( )和相结合的交叉学科。
A.植物学,动物学 B.生物学,技术 C.生物学,克隆学
(2)下列物品中,没有应用仿生学的是( )。
A.飞机 B.雷达 C.锥形瓶
(3)受到牛蒡果实的启发,人们发明了( )。
A.梳子 B.锯子 C.尼龙搭扣
(4)明明设计了一种能爬墙的清洁机器人,它的脚底具有许多纤细的橡胶细 毛,像一个吸盘。明明仿照的生物是( )。
A.猫 B.壁虎 C.蜘蛛
(5)关于仿生学的优点,下列说法中不正确的是( )。
A.适应了自然的需要
B.对解决技术难题提供了帮助
C.应用了仿生学的产品不存在任何缺点
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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2025-2026学年六年级科学上册单元素养测评卷(湘科版)
第六单元创造与发明(答案解析)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
A
A
C
B
B
C
B
题号
11
12
答案
B
B
1.A
【详解】降落伞通过增大空气阻力来减缓下降速度。伞面面积越大,受到的空气阻力越大,下降速度越慢。增大伞面面积(A选项)能有效增加阻力,从而减慢速度;缩短伞绳长度(B选项)可能影响伞面完全展开,但主要阻力仍由伞面大小决定;减小伞面面积(C选项)会减少阻力,导致速度加快。故选A。
2.A
【详解】猫的肉垫柔软且富有弹性,能缓冲落地时的冲击力,减少震动对身体的伤害,从而实现安全降落。静音是肉垫行走时的作用,散热与降落无关。故选A。
3.B
【详解】雷达的工作原理是利用电磁波进行探测。电磁波能够被发射出去,遇到目标后反射回来,通过接收反射波来确定目标的位置和距离。光磁波并非科学术语,引力波是宇宙中天体运动产生的波动,与雷达无关。故选B。
4.A
【详解】苍耳种子的表面有钩状结构,可以粘附在动物皮毛上传播。这一特点被模仿后,发明了尼龙粘扣(魔术贴),其原理是通过细小的钩子和毛圈相互勾连实现粘合。潜水艇的发明与鱼类浮沉原理相关,雷达则模仿蝙蝠的回声定位功能,均与苍耳种子的特性无关。故选A。
5.A
【详解】A.尼龙搭扣的发明确实是受到大自然的启发,但其灵感来源是苍耳等植物种子上的钩状结构,这些结构可以钩在动物皮毛或人类衣物上传播种子。这与八爪鱼无关。八爪鱼的研究可能涉及它的变色能力、吸盘的吸附原理等,但不是尼龙搭扣的来源。选项符合题意;
B.降落伞的设计灵感确实来源于观察蒲公英种子(或类似植物如柳树的种子)在风中飘散的方式。它们利用轻质、带有细小绒毛或伞状结构的种子,在空中缓慢下落,以扩大传播范围。这种自然现象启发了人类设计出能够减缓下降速度的降落伞。选项不符合题意;
C.人类自古以来就梦想像鸟一样飞翔。对鸟类翅膀结构、羽毛排列、飞行姿态等的研究,为飞机的设计提供了关键的灵感。例如,机翼的形状(翼型)就是为了模仿鸟类翅膀产生升力。莱特兄弟在发明飞机的过程中,也进行了大量的鸟类飞行观察和实验。选项不符合题意;
故选A。
6.C
【详解】A.魔术贴的发明者乔治·德·梅斯特拉尔在散步时,发现苍耳果实粘在了他的裤子上,他研究后发现苍耳表面有许多微小的钩子结构,由此受到启发,发明了魔术贴。选项不符合题意;
B.科学家研究蝙蝠在夜间飞行和捕食时不依靠视线,而是利用发出超声波并接收回声来判断周围环境和捕捉猎物(回声定位)。这一原理启发了雷达的发明,雷达通过发射无线电波并接收反射波来探测目标。选项不符合题意;
C.潜水艇的发明主要受到鱼类的启发,特别是鱼鳔(鱼泡)的功能。鱼鳔可以通过充气或放气来调节鱼体的浮力,使鱼能够上浮或下潜。潜水艇通过调整压载水的多少来改变自身的平均密度,从而实现下潜和上浮,这与鱼鳔的原理相似。青蛙虽然也能在水中生活,但并没有像鱼鳔那样直接启发明潜水艇浮力调节原理的特征。选项符合题意;
故选C。
7.B
【详解】飞机的设计原理很大程度上借鉴了鸟类的飞行特性。飞机的机翼形状(翼型)类似于鸟的翅膀,利用空气动力学原理产生升力,使飞机能够克服重力起飞和飞行。轮船是利用水的浮力在水面航行,原理与鸟的飞行无关。汽车是依靠轮子在地面滚动前进,利用的是摩擦力和引擎动力,也与鸟的飞行原理无关。故选B。
8.B
【详解】人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了筒形的物品,这就是仿生。仿生的过程是:发现生物性能——建立模型——模型检测——开发产品。故选B。
9.C
【详解】A.蝴蝶通常色彩斑斓,将卡片放在花丛中可以模拟蝴蝶在自然环境中利用花丛作为掩护。选项不符合题意;
B.给小动物涂色时要根据它们的实际颜色符合保护色的定义,即动物的体色与周围环境相似。选项不符合题意;
C.通过额外的遮盖物来隐藏,违背了游戏模拟保护色的初衷。保护色是指动物自身的颜色与环境的融合,而不是依靠外物遮盖。选项符合题意;
故选C。
10.B
【详解】手电筒是日常生活中常用的便携式照明工具。手电筒最基本的用途就是在黑暗环境中提供照明,比如夜间起床、露营、徒步旅行或在没有电力供应的情况下使用。故选B。
11.B
【详解】中国素以四大发明享誉世界。火药、指南针、造纸术和印刷术,这四大发明是中华民族奉献给人类文明并改变了整个世界历史进程的伟大的技术成就,反映了中国人民的伟大创造力。因此,中国的四大发明不包括地动仪。
12.B
【详解】流线型外形可以减小物体在水中或空气中运动时的阻力。鸟的身体呈流线型,几乎不会引起空气的波动,有利于减小空气的阻力。故选B。
13. 减小 阻力
【详解】流线型外形可以减小物体在水中或空气中运动时的阻力。鲸或海豚的身体呈流线型,几乎不会引起水的波动,有利于减小海水的阻力。
14. 电源 导线 灯泡
【详解】手电筒最重要的部分是电源、导线、灯泡和开关。电源的作用是持续供电;导线的作用是连接各个电器元件;开关的作用是连通或切断电源;灯泡的作用是利用电流工作。
15. 启示 创造 发明
【详解】在观察和探索自然事物的过程中,人们常常可以得到某种启示。这种启示通常是对自然界现象的理解和认识,它能够激发人们的创造力和想象力。基于这些启示,人们可以根据其科学原理进行创造和发明。
16.创新意识
【详解】科技小发明活动需要学生动手操作和动脑思考,这有助于培养他们的创新能力和实践能力。通过实际操作,学生可以将理论知识应用于实践,增强动手能力和解决问题的能力。
17. 首创 改进 创新意识
【详解】发明有首创和改进之分,无论首创还是改进,都体现了人们的创新意识。创意设计是发明的关键。完成设计之后就可以试着制作了,遇到问题再修改和完善。
18. 电源 导线 灯泡 开关
【详解】一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置——电池,控制电流通断的开关,用来做功的用电器和连接的导线。手电筒是简单电路,由电池、电线、灯泡、开关组成。
19. 造纸术 印刷术
【详解】人类总是在不断地改进着工具和技术,从而推动着社会的发展。中国古代科技有着辉煌的成就,造纸术、印刷术、指南针和火药,都由中国人发明,然后相继传入世界各地,是中国对于世界文明的四大贡献,通称四大发明。
20.流线型
【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领,利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。流线型外形可以减小物体在水中或空气中运动时的阻力。鱼和鸟的流线型外形,是潜艇、飞机、赛车、高速列车等运动物体外形的原型。
21.
√
【详解】技术流程通常包含明确需求、设计方案、制作实施、测试改进四个基本步骤。题目所述步骤完整且顺序正确,符合技术设计的基本过程。调试改进是对制作成果的检验与优化,确保最终满足需求。因此判断正确。
22.√
【详解】自然界中生物的特殊结构与功能启发人类进行发明创造,这一科学领域称为仿生学。例如,人类通过观察鸟类的飞行原理设计出飞机,模仿蝙蝠的回声定位系统发明雷达。题目中“提供原型”直接对应仿生学的核心概念,即从生物特性中获取技术灵感。
23.
×
【详解】仿生学指人类模仿生物的结构或功能进行发明创造。鼠标的外形虽与老鼠相似,但功能并非模仿老鼠的生物特性(如运动方式、感知能力等),而是基于电子设备操作需求设计。因此,鼠标不属于仿生学意义上的仿生物。
24.×
【详解】认真观察确实是仿生产品发明创造的第一步,也是非常重要的一步。但不是只要认真观察,我们就能发明创造出仿生产品。 仿生设计往往需要生物学、材料科学、力学、工程学、计算机科学等多个领域的知识。将生物原理与工程技术相结合,需要深厚的跨学科背景。
25.√
【详解】牛蒡果实表面的刺末端有微小的倒钩,瑞士工程师乔治•德•梅斯特拉尔受到牛蒡果实的启发,设计并发明了尼龙搭扣。
26.√
【详解】仿生学利用生物的结构和功能原理,来研制新的机械和新技术,如壁虎脚底有吸盘,爬在墙上可以不掉下来,人们利用壁虎的这一特性仿制成了爬墙的机器人,节省了人力。
27.√
【详解】手电筒最重要的部分包括电源、导线、灯泡和开关。这些部分共同构成了手电筒的基本电路,使其能够正常工作。电源提供电能,导线传输电能,灯泡将电能转化为光能,开关控制电路的通断。现代手电筒与老式手电筒的基本科学原理是一致的,都依赖于电流通过电路使灯泡发光。然而,现代手电筒在技术和材料上有所创新,例如使用LED灯代替传统的白炽灯,使得手电筒更节能、更环保。
28.×
【详解】许多实用的日常用品,不仅都需要经过设计师们巧妙的设计,而且发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程,最终才能得到人们的广泛使用。创意设计是发明的关键,但是并不是只要做出设计就完成了发明,还要将自己的创意设计转化为实物后,才算完成了发明。
29.
【详解】莱特兄弟发明了第一架双翼飞机,实现了人类飞行的梦想;贝克兰发明了塑料,这种材料改变了人类生活;弗莱明发现了青霉素,这是第一种抗生素药物;贝尔发明了第一台电话;列文虎克是微生物学的奠基人,他改进了显微镜并发现了微生物。
30.人们是因为有需求才想要发明,想要手电筒更加方便,才不断改进手电筒的外形。现在人们也是为了更加方便,把手电筒和手机。帽子等物体组合,为了手电筒更加耐用而采用塑料、树脂等材料。发明和创造与科技发展和人类社会的进步都是密不可分的。
【详解】人们是因为有需求才想要发明,发明和创造与科技发展和人类社会的进步都是密不可分的。手电筒的发明和发展历程展示了人类如何通过不断的创新和技术进步来解决照明问题。从最初的简单设计到现代高效、便携的手电筒,每一步的改进都源于对用户需求的深入理解和技术的不断突破。这启示我们在面对问题时,要勇于创新,持续改进,才能不断提升产品和服务的质量。
31.鞋必须要有合适的宽度、长度和高度,不挤脚;
鞋头和侧面必须是织物和皮革混合,确保鞋面柔软;
鞋底必须有一定厚度,同时要轻便耐磨;
鞋垫要有弹性;
鞋面要透气且防水。
【详解】不同的材料具有不同的特点和作用,不同的特性具有不同的用途。让人们穿起舒适的鞋具有以下特点:鞋必须要有合适的宽度、长度和高度,不挤脚;鞋头和侧面必须是织物和皮革混合,确保鞋面柔软;鞋底必须有一定厚度,同时要轻便耐磨;鞋垫要有弹性;鞋面要透气且防水。
32.它们的外形是流线形。这种外形可以减小物体在水中或空气中运动时的阻力。是潜艇、飞机、赛车、高速列车等运动物体外形的原型。
【详解】鱼在水中游动,鸟在天空飞翔,它们都会受到水和空气阻力,通过观察发现,游得快的鱼、飞翔的鸟,它们的身体外形都呈流线型,说明这样的外形能够减小阻力。人们根据这一发现,潜水艇、汽车、飞机等都设计成流线型结构,从而减小运动时产生的阻力。
33.答:人们利用蝙蝠嗅觉灵敏的特点发明了雷达;利用鸟儿飞翔的特点发明了飞机等。
【详解】大自然中的生物都具有各自的特性,观察它们会得到很多的特性启示。仿生就是模仿生物系统的功能和行为,来建造技术系统的一种科学方法。它打破了生物和机器的界限,将各种不同的系统沟通起来。比如人们利用蝙蝠嗅觉灵敏的特点发明了雷达;利用鸟儿飞翔的特点发明了飞机等。
34.答:①东汉时期,蔡伦改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网等廉价的材料造出了可供书写的纸张,这种纸被称为蔡侯纸。
②王选团队研制出的激光照排技术,比古老的铅字排版功效至少提高5倍,不仅颠覆性改造了新中国的新闻出版印刷行业,也在世界范围内推动了中文信息化的全面发展。
③尼古拉•特斯拉设计了交流电系统,使电可以远距离传输。
④瓦特根据烧开水是蒸汽掀动壶盖而发明了蒸汽机。
⑤毕昇发明活字印刷。
⑥张衡发明了能监测地震的地动仪。
⑦鲁班在茅草的启示下发明了锯。
【详解】发明家根据人们的需要,不断设计、创造出新产品,推动了人类社会发展,提高了人们的生产与生活水平。通过本单元的学习,我知道的发明家和他们的主要发明:①东汉时期,蔡伦改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网等廉价的材料造出了可供书写的纸张,这种纸被称为蔡侯纸。②王选团队研制出的激光照排技术,比古老的铅字排版功效至少提高5倍,不仅颠覆性改造了新中国的新闻出版印刷行业,也在世界范围内推动了中文信息化的全面发展.③尼古拉•特斯拉设计了交流电系统,使电可以远距离传输。④瓦特根据烧开水是蒸汽掀动壶盖而发明了蒸汽机。⑤毕昇发明活字印刷。⑥张衡发明了能监测地震的地动仪。⑦鲁班在茅草的启示下发明了锯。
35.(1)B
(2)C
(3)C
(4)B
(5)C
【分析】仿生学是一门介于生物学和工程学之间的交叉学科。它的核心思想是:模仿生物(包括动物、植物、微生物等)的结构、功能、原理或行为,来解决工程技术中的问题,或者创造出新的技术、材料、设备或系统。
【小题1】材料明确指出仿生学是生物学和技术相结合的交叉学科。
【小题2】仿生学模仿动物和植物在自然中的功能。
A.飞机:灵感部分来源于鸟类的飞行。选项不符合题意;
B.雷达:灵感来源于蝙蝠的声波定位。选项不符合题意;
C.锥形瓶:主要用于实验室,其设计更多基于化学实验需求,而非仿生。选项符合题意;
故选C。
【小题3】A.梳子:与牛蒡果实关系不大。选项不符合题意;
B.锯子:灵感来源于草的锯齿边缘。选项不符合题意;
C.尼龙搭扣:灵感来源于牛蒡果实的钩刺能粘附在衣物上。选项符合题意;
故选C。
【小题4】壁虎脚底有无数细微刚毛,能通过吸附力爬墙,这与机器人脚底的“橡胶细毛”设计相似。选项A(猫)爬墙能力弱,主要靠爪子;选项C(蜘蛛)通常用蛛丝爬行,而非吸附原理。故选B。
【小题5】题干提到仿生学“对解决技术难题提供了帮助”并“完全适应了自然的需要”,因此选项A和B正确。但选项C说“应用了仿生学的产品不存在任何缺点”是不正确的,因为任何产品都可能存在缺陷(如成本高、技术限制等),仿生学产品也不例外。故选C。
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