内容正文:
主题学习
书
巴知识要点扫描
知识点一天气预报
1.天气预报的概念
又称气象预报,是对今后一定①
内天气情况所做的科学预测。
2.天气预报的内容
主要有②
、相对湿度、风向、风
速、天气现象等,其中天气现象指少云、多云、
雨、雪、雾等。
3.天气预报的制作过程
一般分为五个步骤:气象观测、数据收集、
综合分析、预报会商、预报产品发布。
4.气象观测的方法
主要有地面观测和卫星观测等。卫星观
测通过遥感卫星拍摄卫星云图来实现。与地
面观测相比,卫星观测范围广、时效性强、数据
质量高,受地面自然条件限制小,从而大大提
高了天气预报的准确性。
5.卫星云图的判读
绿色表示陆地,蓝色表示海洋,③
色表
示云区。云的颜色越白,表示云层越④
云层厚的地方一般是阴雨区。
提示
卫星云图上,白色区域并不一定在下
雨,白色越浓,降水的可能性越大
6.常用天气符号的识别
多云
阴
雷阵雨
小雨
大雨
暴雨
⑤
蛋冻
雨夹雪
小写
中雪
大雪
浮尘
沙尘暴
常用的天气待号示意图
(1)阴晴:阴、多云、晴。
70
七年级地理SX版
深秘天气预报
(2)降水:小雨、中雨、大雨、暴雨、雷阵雨、
雨夹雪、小雪、中雪、大雪、冰雹等。
(3)灾害性天气:暴雨、大雪、霾、台风、冰
苞、霜、霜冻、浮尘、扬沙、沙尘暴等。
(4)表示风向与风级的天气符号
西北
△东北
西△
V东
西山
西南D
m东
P东南
目分东南
南
8级风
6城风
知识拓展
读懂“风言风语”
北
西
*东
风向杆一尽风到
多
图1
图2
(1)判断风向
风羽所在风向杆的方向为风的来向,即风
向。可利用“上北下南、左西右东”的方法确定
风向。如图2中天气将号就表示西北风。
(2)判断风级:风羽的形状和数目表示
风级。风羽为一道长划线,表示2级风:风
羽为两道长划线加一道短划线,表示5级
风:风羽为一个三角形,表示8级风:等等。
7.城市天气预报
(1)城市天气预报播报顺序:先说城市,再
说天气的阴晴等状况,最后说气温状况。
(2)一个城市名称旁边出现两个天气符
号,表示天气将从某种天气状况转变成另一种
天气状况。例如,◆遵表示晴转多云,
今一表示小雨转中雨,等等。
(3)城市天气预报播报中,气温状况包括
一天中的气温最低值和气温最高值。
知识点二天气与生活
1.天气的含义和特点
(1)含义:一个地方短时间内的大气状况,
人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地
方的天气状况
(2)特点:多变,同一时刻不同的地方,天
气不同:同一地方的不同时刻,天气有变化。
2.天气对生活的影响
不同天气
影响
睛明的天气
使我们生活舒适,利于出行和假炼
使空气湿润,有益于身体健康,夏季的降水还
适当的降水
可以缓解高温
对生活不利,甚至成胁人们的生命,财产安
究害性天气
金。如夏季的大暴雨,有时会形成洪涝灾害
已经典例题剖析
【例1】下列语句描述天气的是
A,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.西风紧,北雁南归
C.东边日出西边雨
D.一山有四季,十里不同天
【解题指导】
审查题干
关键信息:“描述天气”。
明确考点
天气的含义和特点。
天气是反映一个地方短时间内
的大气状况,而A、BD项反映
的是长时间的大气状况。C项不
辨析选项
仅反映出短时间里的大气状况,
而且表达出了同一时刻不同地
方的天气可能差别很大的特点。
【我的解答】C
【例2】下表是中央广播电视总台播报的我
国四个城市未来24小时的天气预报。关于这
四个城市天气状况及出行提醒的叙述,符合表
中信息的是
城市
北京
上海
武汉
广州
某月
25日
2532℃
19-27℃
21~24℃
19-27℃
某月
26日
2437℃
18-22℃
23-32C
2031℃
A.北京
中雨转小雨,气温下降,请注
意防寒保暖
B.上海一多云转晴,气温升高,请注意
防晒防暑
C.武汉一中雨转大雨,气温升高,出门
时请带好雨具
D.广州一多云转小雨,气温下降,出门
时请关好门窗
【解题指导】
审查题干
关键信息:“四个城市天气状况”。
¥
明确考点
天气符号的识别。
根据表中的天气预报,四个城市
的天气状况及出行提醒分别是:
北京一
阴转晴,气温升高,请
注意防晒防暑;上海一中雨
辨析选项
转小雨,气温下降,出门时请带
好雨具:武汉一中雨转大雨。
气温升高,出门时请带好雨具;
广州一
小雨转阴,气温下降
出门时请关好门窗。
【我的解答】C
已课内基础闯关
知识点一天气预报
1.关于下面卫星云图的叙述,正确的是(
A.卫星云图中蓝色表示
陆地,白色表示云区
B.根据卫星云图可以直
接判断降水的多少
C.卫星云图中未被白色覆盖的区域表示该
区域是晴天
D.卫星云图上白色越浓,说明降水越少
2.每到春季,我国局部地区会出现沙尘天气,
给人们的生产和生活带来不便。下列天气
符号表示沙尘暴的是
S
A
B
D
上第四章
3.下图示意南昌某日的天气状况和气温状况。
南昌当天的天气情况是
A.多云转晴,最低气温17℃,
南昌
最高气温27℃
B.晴转多云,最低气温17℃,
17-27℃
最高气温27℃
C.阴转晴,最低气温17℃,最高气温27℃
D.晴转阴,最低气温17℃,最高气温27℃
4.《三国演义》中“诸葛亮借东风火烧曹营”的
故事说明天气对军事的影响。下列天气符
号与故事中的“东风”相符合的是
B
知识点二天气与生活
5.天气与人们的日常生活息息相关。下列语
句中,描述天气的是
①夜来风雨声,花落知多少②人间四月芳
菲尽,山寺桃花始盛开③忽如一夜春风
来,千树万树梨花开
①昆明四季如春
⑤明天大风、降温⑥极地地区全年严寒
A.①②⑤
B.②③④
C.①③⑤
D.②④⑥
6.对交通运输业影响大,容易造成交通事故的
天气是
(
A.阴
B.晴
C.多云D.雾
7.小明应对大风、降温天气的措施中,正确的
有
)
①注意添衣保暖,减少户外活动②外出尽
可能步行,不到人多的地方活动③外出尽
量乘坐公交车,减少步行④室内保持门窗
关死,不让室外空气进入
A.①②
B.③①
C.①③
D.②①
已课外拓展提高
一、选择题
1.2022年6月5日至9日,福建省部分地区受
持续强降雨影响,发生多起地质灾害险情,
72
七年级地理SX版
多处道路中断。这反映了天气直接影响
(
A.交通B.军事C.农业D.工业
北京环保专家张教授计划2022年12月5
日前往四川宜宾讲学。临行前,他查阅了宜宾
未来几天的天气状况。读下面宜宾12月5日
至8日天气预报和空气质量指数表,回答2
3题。
日期
12月5日12月6日12月7日12月8日
天气
0
0
a
预报
9-12℃
913℃
811℃
811℃
空气质
121
161
167
158
量指数
2.宜宾12月6日的天气状况是
(
A.大雨转中雨
B.中雨转小雨
C.小雨转阴
D.小雨转多云
3.根据宜宾未来几天的天气状况分析,张教授
应带的衣物是
A.短袖
B.凉鞋
C.短衬衣
D.皮夹克
读下面昆明2月18日至2月21日的天气
资料图,回答4~5题。
2月18日
2月19日
2月20日
2月21日
5-20℃
2-19℃
12℃
0-2℃
4.关于这四天天气的叙述,不正确的是(
A.这四天都没有降水
B.风力最强的是20日
C.吹偏南风的时候气温较低
D.气温差值最大的是19日
5.这四天中,司机最需要注意交通安全的是
(
A.18日
B.19日
C.20日
D.21日
(烟台中考改编)小明在学习了天气知识后,
非常关心天气变化。下面是小明看到的某日中国
局部地区天气预报图。读图回答6~8题。
D空气质址指数
0-2
6.关于图中该日四城市的天气状况的叙述,正
确的是
A.哈尔滨阴
B.北京最高气温为12℃
C.武汉晴
D.广州的风向是东南风
7.从图中小明无法直接获取四城市的(
A.风向风力
B.气候特点
C.冷热变化
D.阴晴状况
8.该日四城市人们的活动与当地天气状况相
适应的是
A.哈尔滨居民室外晾晒
B.北京的工人高空作业
C.武汉的学生室外研学
D.广州市民郊外爬山
下面是2022年中秋节当日(9月10日)天
气预报截图。读图回答下题。
全国生要碱市天预报
二np■
北京
哈尔璃
16-28
长春
18-30c
沈阳
T729
中国气康局中奥气象相
9.不同城市不同月景。下列城市与2022年中
秋月景对应正确的是
A.长春—云遮月
B.沈阳一残月如弓
C.哈尔滨—圆月难见
D.北京一明月无踪
10.跨语文学科古人描述白露的诗词众多,如
白居易就有“八月白露降,槐叶次第黄”的
名句。结合古诗词,可以看出
()
A.在我国古代,人们就能精准地预报天气
B.自古气候变化无常,无法准确预测
C.短时间的天气变化是有一定规律可循的
D.古人认为白露之后天气渐凉、树叶变黄
二、综合题
11.核心素养·地理实践力小明所在班级成
立了一个学习促进组,举办了一次“送学到
家”活动。读下面学习促进组活动轨迹图,
回答下列问题。
毫7-18℃
⊙苏虹家11月8日
N
6-11℃
公路
李凡家11月9日
公路
2-9℃
⊙0-1oT
11月11日
讯热家1明1o姐
玉动嫁
(1)学习促进组4天内到了四位同学家,其
中天气最好的是11月
日,这一
天的天气状况是
(2)11月11日,学习促进组到王动家“送
学”,他们会遇到
天气,他们
应当携带
(填生活用品)。
(3)11月8日到11日,该城市的天气变化
(填“大”或“小”)。这说明天气
具有
(填“稳定”或“不稳
定”)的特点。
(4)当学习促进组到李凡家时,李凡感动地
说:“这几天气候很不好,外面风很大。大
家能来帮助我学习,太感谢了。”请从地理
角度分析李凡言语中不准确的地方:
(5)读学习促进组活动轨迹图可知,孔惠家
在苏虹家的
(填方向)面,小河的流
向是
上册第四罩
73逐渐降低(2)基辅伦敦减小海陆分布
(3)茂密的森林迎风坡多草原和荒漠背风
坡少地形
主题学习探秘天气预报
巴知识要点扫描
①时段②气温③白④厚⑤冰雹®扬沙
巴课内基础闯关
1.C2.D3.A4.D5.C6.D7.C
课外拓展提高
1.A2.C3D4.C5.D6.B7.B8.C9.A10.D
11.(1)8晴(2)小雨雨伞(3)大不稳定
(4)“气候”不准确,应改成“天气”(5)东自东南
向西北
核心素养透视(三)综合思维在分
析世界气候的分布和特征中的体现
②核心素养专练
1.C2.D3.B4.C5.D6.D7.D8.B9.D
10.B11.B
二、
12.(1)北回归线亚欧东(2)少②③①(3)背
风坡
第五章地球表层的人文环境要素
第一节世界的人口
巴知识要点扫描
①缓慢②急剧③亚洲④非洲⑤分布⑥平原
课内基础闯关
1.A2.D3.A4.C5.D6.C7.D8.D
巴课外拓展提高
1.D2.C3.C4.B5.D6.A7.A8.C9.A
10.B11.D
二、
12.(1)北中低纬度高纬度气候寒冷(2)50.2%
近海(3)平原(4)纬度位置海陆分布地形
第二节乡村景观与城镇景观
图知识要点扫描
①农村②种植业③团块①条带D点⑥复杂
课内基础闯关
1.A2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.B9.C
134
七年级地理SX版
國课外拓展提高
1.A2.C3.D4.A5.A6.D7.B8.B
二、
9.(1)河流货物运输供水平原(2)B平坦充
足交通D两条公路干线的交会处,交通便利
第三节世界文化的多样性
罗知识要点扫描
①体质②混血人种③人口迁移④使用人数最多
⑤使用范围最广@伊斯兰教⑦佛教⑧基督教
⑨尊重
©课内基础闻关
1.B2.D3.A4.B5.D6.A7.B8.B9.A
©课外拓展提高
一、
1.D2.A3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.A
10.A11.B
二、
12.(1)无(2)黄色(3)阿拉伯语伊斯兰教②
(4)黑色冬
第四节发展差异与区际联系
知识要点扫描
①发展水平②社会发展水平③生活水平④智
能化
课内基础闯关
1.C2.B3B4.D5.B6.D7.B8.A9.A10.B
课外拓展提高
一、
1.B2.D3.D4.D5.A6.D7.A8.D9.D
10.D11.B
二、
12.(1)发展水平的高低发达(2)从工业来看,发达
国家以高新技术产业为主,发展中国家以初级产品
加工为主:从农业来看,发达国家的机械化水平和商
品率高,发展中国家以手工种植为主,商品率低:从
服务业来看,发达国家体现个性化服务,发展中国家
正在迅猛发展。(3)抓住全球经济发展机遇,改进
生产方式,开发新产品:加强与发达国家的合作与交
流:利用本国闲情,迅速发展某一特定的领域:等等。
(4)D
核心素养透视(四)人地协调观在
地球表层的人文环境要素的体现
核心素养专练
1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.D8.A9.B