2.7 义和团运动和八国联军侵华 学习任务单--2025-2026学年统编版八年级历史上册

第 7课 义和团运动和八国联军侵华 教师寄语: 回首望去，已过百年;议酣血热，精神如画敢作敢为，挥开方道，天真赤诚， 朝气蓬勃那才是青年人应该有的模样。 一、课程标准 知道义和团运动和抗击八国联军侵华史实，结合《辛丑条约》的主要内容认识条约对中华民族危机全面加深的影响。 二 、自学梳理 1.义和团运动兴起的背景、时间、地点、口号、斗争目标及斗争的史实。 2.义和团运动的结果、失败原因及启示。 3.八国联军侵华的目的、侵略行径。 4.《辛丑条约》的时间、内容及影响。 三、合作探究 1.近代史上列强发动的侵华战争（中国一步步沦为半殖民地半封建社会的过程？） 2.比较义和团运动与太平天国运动 3.为什么是《辛丑条约》签订后，清政府成为“洋人的朝廷”？ 四、巩固练习 （一）夯实基础 1. 据史料记载，1900年间河北霸州民众列仗抵抗德兵，战死者300余人；束鹿县旧城民众，徒手与侵略军相搏，牺牲4000余人；八国联军进犯保定、唐山、张家口、沧州等地时均遭到当地民众的坚决抵制。这表明，当时中国（   ） A. 民间力量开始崛起 B. 政府抵抗意识强烈 C. 民族意识不断觉醒 D. 领土主权遭到破坏 2. 义和团揭帖：挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。大法国，心胆寒，英吉（利）、俄罗（斯）势萧然。据此可知，当时（   ） A. 清政府统治腐朽 B. 对西方文明的推崇 C. 中外矛盾的加剧 D. 民间习武之风盛行 3.19世纪末，帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，激起了中国人民更大范围的反抗斗争，义和团运动由此兴起。下列关于义和团运动的表述，正确的是（  ） A. 是一场反帝反封建的农民运动 B. 兴起于经济发达的广东、广西地区 C. 得到了清政府的全程大力支持 D. 主要斗争对象是帝国主义侵略势力 4.一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕：月光照耀着这些莽汉，照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起来，接着又倒了下去。这描写的是（　　） A. 三元里民众抗英斗争B. 太平军抗击洋枪队C. 义和团抗击八国联军D. 国民革命军的北伐 5.“扶清灭洋”口号，反映的突出问题是（   ） A. 农民阶级斗争的水平提高 B. 清政府与人民群众的矛盾有所缓和 C. 义和团对清政府认识不清 D. 帝国主义与中华民族的矛盾尖锐 6.太平天国运动和义和团运动都是中国近代反抗外来侵略的重要活动。下表所示是关于这两场运动的共同点，从共同点可以看出（   ） 项目 太平天国运动和义和团运动 领导与组织 缺乏成熟的政治理念和组织纪律，难以形成有效的治理和持久的战力 政治目标 缺乏全面的政治改革方案和长远规划 军事行动 军事上的不专业性和战略短视 A. 农民斗争缺乏纪律 B. 农民起义不够专业C. 农民阶级的局限性 D. 自然经济的保守性 7. 八国联军侵华战争的直接原因是（  ） A. 帝国主义国家企图进一步瓜分中国 B. 义和团运动的兴起 C. 中国清政府的腐朽 D. 日本侵华刺激了列强 8.1900年，某报道中写道：“此次入京之联军，已非复昔日之纪律严明。将校卒军士，白昼公然大肆掠夺，此我等所亲见。”此报道可佐证（  ） A. 英法联军对北京的掠夺 B. 义和团民缺乏纪律约束 C. 清政府完全屈从于列强 D. 八国联军在北京的罪行 9. 1901年签订的《辛丑条约》与此前中国与列强签订的不平等条约相比较，具有新的特点。下列表述最符合新特点的是（   ） A. 中国自然经济遭解体 B. 中国领土主权和关税主权遭破坏 C. 中国内陆市场被打开 D. 清政府成为列强统治中国的工具 10. 1900年8月16日北京全城沦陷，侵略军分区占领北京，大开杀戒，纵火、盗窃、抢劫、枪决等无所不用其极；侵略军经常强指平民说是义和团团民，不由分说加以杀害。由此可知（ ） A. 清朝的都城首次被攻占 B. 八国联军的侵略暴行 C. 义和团坚决抵抗侵略者 D. 英法联军火烧紫禁城 11. 这场运动抗击了八国联军的侵略，打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。材料主要叙述了义和团运动（ ） A. 粉碎了帝国主义瓜分中国的野心 B. 展现出顽强的民族抗争意识 C. 取得了反抗外来侵略的完全胜利 D. 加速了清王朝统治的覆亡 （二）能力提升 12.赫德在《中国实测论》中写道：“义和团之运动，实由其爱国心所发，以强中国拒外人为目的者也......他日必有义和团之子孙......以行今日义和团未竟之志者。”据此可知，义和团运动（  ） A. 振奋了中国人民的反帝精神 B. 促使一大批国人“扶清灭洋” C. 推翻了清政府的腐朽统治 D. 使清政府沦为“洋人的朝廷” 13.通过梳理历史线索可以明确学习主题。对如图反映的学习主题概括最准确的是（　　） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 外国列强侵略与中国人民的抗争 C. 西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗 D. 近代化的探索与民族危机的加剧 14.1902年伦敦《泰晤士报》报道说，慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽噎说进攻使馆区是极大的错误，她后悔莫及。”早在1901年初，慈禧就曾借光绪之名下诏，表示要“量中华之物力，结与国之欢心。”因此，时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。下列能说明清廷已成为“洋人朝廷”的主要依据是（ ） A. 开放沿海通商口岸 B.纵容列强镇压太平天国运动 C.允许列强开设工厂 D.保证严禁人民参加反帝活动 15.时空观念是历史学科素养之一。下列史实按时间先后顺序排列正确的是（   ） ①火烧圆明园 ②割香港岛给英国 ③清政府赔偿白银4.5亿两 ④允许日本在通商口岸开设工厂 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ②①③④ D. ②①④③ 16.下图可知，如图时期的中国（ ） A. 仍然保持闭关锁国 B. 完全卷入世界市场C. 自然经济固若金汤 D. 社会性质发生改变 17.清末人士麦孟华一针见血地指出：“该约虽未开放通商口岸和割地，但却是侵略之潜势力，限制我主权，足制其国之死命，玩之于股掌之间。”与材料所述内容相符的条约是（　　） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 （三）素养培优 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一这场战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册 材料二甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册 材料三曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义列强的统治中国的工具，“量中华之物力，结与国之欢心”，极力维护摇摇欲坠的统治。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 (1) 材料一中的“这场战争”指什么？该战争对中国有何影响？ (2) 根据材料二并结合所学知识，先进的中国人为“引进外国器物”和“谋求制度的变革”分别进行了什么探索？结合所学知识，指出这些探索最终失败的原因。 (3) 根据材料三并结合所学知识，指出这是哪一不平等条约签订后出现的政治状况？ (4) 综上所述并结合所学知识回答，近代中国人民的主要历史任务是什么？ 19.中国近代史，是一部列强的侵华史。阅读下列材料，回答问题。 材料一  这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 材料三  （条约）规定清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前。——义务教育教科书《中国历史》八年级上册 材料四  “由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中“这场战争”指什么？为什么“对于中国人来说，这场成争是一块界碑”？ （2）材料二中图一为哪场战争的形势图？在这场战争中以身殉国的图二人物是谁？ （3）材料三是什么条约的内容？其中最能体现“清政府沦为帝国主义统治中国的工具”的是哪一条款？ （4）面对列强的侵略，中国人民进行了哪些反抗？请列举两例。 五、自我评价 1.对本课学习的自我评分 优秀 良好 合格 不合格 2.陈述课堂学习后仍然存在的疑难点 3.探索解决的办法以及取得了什么效果 参考答案 1. C2. C3D4 C5D6C7B8D9B10A11A12B13D14D15D16D17.D 18. （1）战争：鸦片战争。影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）探索：洋务运动、戊戌变法。原因：在半殖民地半封建的社会环境下，地主阶级和民族资产阶级无法承担反帝反封建的历史任务。 （3）条约：《辛丑条约》。 （4）历史任务：反帝反封建。。 19.（1）战争：鸦片战争。原因：鸦片战争是中国近代史的开端；中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）战争：甲午中日战争。人物：邓世昌。 （3）条约：《辛丑条约》。条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 （4）例子：林则徐虎门销烟、关天培虎门抗英英勇牺牲、广州三元里人民抗英斗争、太平天国运动、甲午中日战争中邓世昌等清军将领抗击日军斗争、义和团运动等。 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$