第4单元(预习册)-【探究学案】2025-2026学年五年级上册语文同步训练(统编版)

2025-10-13
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 第四单元
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究乐园·小学同步高效课堂
审核时间 2025-08-13
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12古诗三首 读读想想 一、朗读课文:流利地朗读并背诵课文。 二、重点词语。 示儿(shiér):给儿子看。 元知(yuan zhi):原本知道。元,同“原”,本来。 九州(jiǔzhou):文中代指全国。 王师(wang shi):指南宋朝廷的军队。 家祭(jiāji):文中指祭祀。 无(wd):不要。 乃翁(nai weng):你们的父亲。 邸(d):旅店。 几时(ish):疑问代词,什么时候。 暖风(nuan feng):温暖的风。暖,指暖和。 生气(sheng qi):活力,生命力。文中指朝气蓬勃的 局面。 恃(shi):依靠。 万马齐暗(wànmǎqi yin):所有的马都沉寂无声。 比喻人们沉默不语,不敢发表意见。暗,沉默。 究(jū):到底:究竟。 抖撒(dǒusdu):振作 不拘一格(bùj近yigé):不局限于一种规格或方式。 降(jiàng):落下。 三、整体感知。(连线) A.表达了诗人呼唤社会变革,期待 1.《示儿》 人才辈出的强烈愿望。 B.表达了诗人对收复失地、血洗国 2.《题临安邸》 耻、重新统一祖国的无比渴望。 C.表达了诗人对国家命运的无比忧 3.《已亥杂诗》 虑,对统治者的辛辣讽刺。 四、资料搜集。(诗人介绍) 1.陆游,南宋诗人。一生创作的诗歌很多,今存九千 多首,内容极为丰富。代表作有《游山西村》《示儿》等。 2.林升,南宋诗人,字云友,擅长诗文。主要作品有 《题临安邸》《长相思》等。 3.龚自珍,清代思想家、诗人、文学家。他的诗文洋溢 着强烈的爱国情怀。著名诗作《己亥杂诗》是他在己亥年 (1839年)写的一组诗,共315首。 4.搜集和课文相关的其他资料。 家长签字: ③©你真棒☐ Θ有 读读写写 一、易读错音。选择正确的读音, 打“√”。 乃是 nai xun 祭祖 熏陶 nai xun The (shi jù 己亥nai 仗恃 si 拘束 jū 二、易写错字。先描后写。 1.祭:上面不要写成“登”的上部 ·夕夕夕软织织终祭祭 2.乃:第一画是横折折折钩,一笔 写成。 3乃 3.熏:第二画横与“”基本等长。 一一亡向所前而南南重熏 4.杭:左窄右宽,“木”作偏旁时,捺 变为点;收笔不能弯出去太长。 干才未术术材杭 5.哀:上紧下松,下面的撇撩要 舒展。 ·六十产音产京京哀 进步☐⑤加油将☐ 10 13 少年中国说( 读读想想 一、朗读课文。 流利地朗读课文。 二、重点词语。 责任(z总rn):分内应做的事。 其道大光(qidàodàguang):文中的意思是道路充 满霞光。 一泻汪洋(yi xie wang yang.):形容水流迅速,水势浩 大。汪洋:形容水势浩大的样子。 飞扬(fei yang):向上飘起。 百兽震惶(bai shou zhèn huang):文中指所有的野兽 都害怕惊慌。百,表示很多。兽,指哺乳动物,通常指有四 条腿、全身生毛的。震,震动。惶,恐惧。 前途(qiánt心):原指前面的路程,比喻将来的光景。 米日方长(lai ri fang chang):未来的日子还很长,表 示事有可为,或劝人不必急于做某事。 无疆(wu jiang):没有止境;没有穷尽。 三、近义词。 贵任—职贵 独立—自立 前途似海 前途无量 四、反义词。 独立—依赖 自由—约束进步—衰退 前途似海 前途渺茫来日方长—时日不多 五、整体感知。 课文极力赞颂了中国少年的朝气蓬勃,热烈讴歌了 “少年中国”的英姿和灿烂的前程,寄托了作者对“少年中 国”的热爱和期盼,表达了作者殷切期盼祖国繁荣富强的 强烈愿望和积极进取的精神。 六、资料搜集。 1.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想家、 学者,戊戌变法运动领袖之一。1898年,戊戌变法运动失 败后,梁启超逃亡日本。 2.搜集和课文相关的其他资料。 11 家长签字: ③你真棒☐ ©有 节选) 读读写写 一、易读错音。用“ ”画出加点 字的正确读音。 (xiè 流泻 xiě 潜龙 qian gian (lin (tai 鳞爪 nin 胎儿 tai ò 步展10 cong 纵横 zòng 二、易写错字。先描后写。 1.潜:左窄右宽,右上第一个“夫” 字末笔变为点。 氵产产斗法半洪洪洪淋潜潜 2.试:右部斜钩较长且有弧度。 护订订证试试 3.皇:下部“王”字三横间距均匀, 末横要长。 ,’白白白白自皇皇 4.履:“尸”框宽扁,撇往左下长伸, “复”中间是“日”不是“目”。 FF厂月景屏序居居扇履履 5.疆:左窄右宽;左部“土”末笔变 为提:右部是三横夹两“田”,上 “田”稍小于下“田”。 弱司矿聊的预而严疆疆 ☐加油☐ 14 圆明园的毁 读读想想 一、朗读课文:流利地朗读课文。 二、重点词语。 不可估量(bùkěgu liang):难以估计。形容数量大 或程度重。 举世闻名(jǔshi wen ming):全世界都能听到其名 声。形容名声很大。 众星拱月(zhong xing gong yue):比喻许多人簇拥着 一个人,或许多个体拥戴一个核心。也说众星捧月。 金碧辉煌(jin bi huT huang):形容建筑物等异常华 丽,光彩夺目。 玲珑别透(ling I6 ng ti toòu):形容器物精致,孔穴明 晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。 名胜(ming sheng.):有古迹或优美风景的著名的地方。 诗情画意(shi qing hua yi):诗画一般的美好意境。 漫游(màny6u):随意游览。 饱览(bǎo1ǎn):充分地看;尽情地观赏。 流连(Iiúian):留恋不止,舍不得离去。 奇珍异宝(qi zhen yi beǎo):珍异难得的宝物。 销毁(xiao hui):烧掉;毁掉。 瑰宝(guibǎo):特别珍贵的东西。 三、近义词。 估量 估计 环绕 围绕 仿照—模仿 流连— 留恋销毁—毁灭 瑰宝一珍宝 金碧辉煌 一富丽堂皇 四、反义词。 毁灭—保存热闹—冷清宏伟—渺小 侵入—逐出破坏—保护精华—糟粕 举世闻名—不为人知金碧辉煌—黯谈无光 五、整体感知。(选词填空:憎恨惋惜热爱) 这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略 者肆意掠夺而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的 无比( ),对圆明园遭到破坏的无比( 以及对侵略者的无比( )之情。 六、资料搜集。 自主搜集和课文相关的其他资料。 家长签字: ③©你真棒☐ Θ有 灭 读读写写 一、易读错音。用“ ”画出加点 字的正确读音。 gu di 估计 剔透 gu (ti lin (jin 陵寝 灰烬 ling jing 二、易写错字。先描后写。 1.毁:“白”中有两横,“工”末笔变 为提。 白阜皇皇r毁毁 2.辉:左窄右宽,“光”末笔变为竖 提;“军”收笔时先横后竖。 米考挥粗辉 …… 3.煌:左部第四画变为较短的点 画;收笔横画平直有力。 炉炉炉地熄炮煌煌 4.陵:右下是“夕”,不是“女”。 「下肚肤陆陕陵陵 5.境:左窄右宽,右部“日”略扁。 护”产培持墙境境 进步☐加油将☐ 12 15*小 岛 读读想想 、朗读课文:流利地朗读课文。 二、重点词语。 无边无际(wúbian wúji):没有边际。 驻扎(zhùzha):(军队)在某地住下。 遮挡(zhe dang):遮蔽拦挡。 遗烂(kuiIàn):伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感 染而化脓。 启示(qish):通过启发提示而领悟的道理。 纳闷(nàmen):疑惑不解。 海域(hiyù):指海洋的一定范围(包括水上和水 下)。 稀奇(xiq):稀少新奇。 拘束(jūsh心):过分约束自己,显得不自然。 沉吟(chen yin):(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决, 低声自语。 征(zheng):发愣;发呆。 三、近义词。 驻扎—驻防 凉快—凉爽遮挡—遮蔽 溃烂—腐烂 启示—一启迪 纳闷—疑惑 稀奇—稀罕凝视—凝望 沉吟—一沉思 四、反义词。 驻扎—开拔遮挡—暴露 纳闷—明自 自豪—惭愧推广——禁止拘束—洒脱 五、资料搜集。 1.我国著名岛屿。(近似面积,单位:平方千米) 台湾省台湾岛(35774.6)海南省海南岛(33907) 上海市崇明岛(1110.6) 浙江省舟山岛(476.2) 广东省东海岛(289.5) 福建省海坛岛(274.3) 福建省东山岛(217.8) 浙江省玉环岛(174.3) 香港大屿山岛(141.6) 福建省金门岛(137.9) 2.搜集和课文相关的其他资料。 13 家长签字: ③你真棒☐ 有 读读写写 一、易读错音。用“ ”画出加点 字的正确读音。 man dun 隐瞒 盾牌 man den cui (nong 炊烟 喉咙 chui long geng (jiào 哽咽 gěng 打搅0 二、比一比,再组词。 遗( 艇( ) 馈( ) 挺( ) 矛( 炊( 予( ) 吹( ) 喉( ) 勺( ) 候( 勾( 三、整体感知。填空。 这篇课文讲述了将军来小岛 视察时观看战士们种的菜地,晚饭 时拒绝单独吃蔬菜,而与战士们分 享蔬菜的故事。赞美了守岛战士 不畏( )、爱岛如家的美好 品质,也歌颂了将军和战士们相互 ( )的深厚情谊。 进☐利加油剂☐参考答案 沫法写写 一.0%en zhi g3xi0mchd 第一部分预习册 ?指人海力有 1白盘 洗狱想想 使读题知 E小白蛇村民模心责人,角己为人 五近室韵味赞美喜爱 速读写写 读读写写 一.chu九ta shl20!u 一.ayl xion qin x0s 0牛年织女一 2落花生 读读想想 藻渎姐短 正,种取尝议 四,牛郎积女 读读写写 读读写写 一,U joo zhiò1ii 一,y心keb 3桂花而 二B 读读想翘 111 牛即想文(二1 三思乡怀念 渎读写写 读读写写 一.wai kouang jia0n .dong hong lin lion 珍珠乌 2古诗三首 读读怨烟 速沫根想 三,信箱,往往刷造出美好韵境界 三.1,42,-C3-A 读读写写 试读写写 一,do mon xi pa jian mou 一in xn hoi shi0 G搭石 13少年中国迭节选 读读想想 读读写写 左,架桥二尺无私,岸就,一心为他人者型 一,xre an fin toi02tng 使续写写 14夏附医的验灭 xn lian o hang xid chud 读读想想 8幕相和 五,鸩爱能情僧氧 读读纵划 藻读写写 五,完破山赵绳港会面负捌请带 读读写写 -.g0 t ling iin 一,2 oo chen nud hud qitng xue 0”小岛 ?什么比猎的的速度更快 读读写写 续读想想 一,man don chuf ng gdng6o 五、光 已,观食美爱 续读写写 16太阳 .gun pon tuo tong sho zhl 实实想烟 名冀中的地道战 五,递大热 读读想细 法洗写写 五,产生式样特点 一.h2hfma0 一探究学写 17松鼠 读读写易 读读级想 一,G5九u0 nsha juon赢dm6划 五,源亮瑞良垂巧 28我的“长生果 续试写写 读读写写 一,x心nt话d0 cha xoan2h .yi chai bon i chong dian kui 18蓝母情深 1a0 这这想想 三,长生是 五,导爱热爱 第二部分时练 读读写写 第一单元 一-,tul T ron xid 1自赏 1世父爱之我 一,A 读读极级 二,1话宜©鹤®维①米⑤游球 五,客找庙会上学学校 2 读读写写 3对比D 一.zh心npi choo 兰,精取精巧精渴 20 “精彩板了和槽越透了 因,山,白障本身就是一首很优美的歌 味球写写 2(1)B 一,ti6mt抽ngi iin ()佩色银白金翼章绿 二.日A 五,1清水目散文诗喜爱白爱是一首精巧 的诗一细简鞋一帮充请诗情菌意的多 21吉诗博三首 彩到爸 建诛写写 2.C B A 一.bo si yu05ng0m0 玉安定修做 二CAB 六,1B2A 望鸟的天堂 2落花生 读读想想 一,低陵浪厚儿商盼附婚种悴油 五,铸晚大格树早层雕鸟 二,襄事所幕 波球写写 1.(1)●2)①(30 一,lang uong shoo xio chun jin 3.1香①(2)④①① 数月迹 三,父家说,对。那是触对我们的希里。 味续写写 上花生不但价翼便宜,谁都可以买来吃,面且 一,io86f 人人都喜我之。 二.CAB 王,给“落花生“相上书名号,爵掉使”。 4古人碳续书 国收袋议议花生默载无闻 诚读写可 一.zhizhi hui ain 工,外表味道榨伯默默无傅,无松泰献 二,1,米熹2礼子 3.A 25忆读有 4.示偶,我想楼像桃子,石程,竿果率样的人 读读想想 不仅外表好看,味道解美,靠且也有根大的 五读书好,多读督,读好替 作用(言之有理母可) 五年级速文(上》 21

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