内容正文:
参考答案
读读写写
一,ml mido fu f6ng
第一部分溪习周
9”绿龟
】大青树下的小学
德读写写
读速想塑
一,ta0 ko i guon
五、民能边题小学
二,刺阿解牛
速读写写
10”小购学叫
-.rong ong yang teng qiong huang
读读写写
2花的学校
一,mdt6mgzh6ng0n
读读想题
二,川
三
正,轰响学校皮园
11室前芦的松密节菇引
读读写写
使读想想
一,卜Eng shi6jd
五,幸相李四
3
不量就要同
货读写写
卖读易题
,shon o jue xi xi kul shou chang
三.B
12在牛肚子里故行
续波写写
德读想想
.song 1 quon h ai
五,牛业子一
二,例好利功工公
读读写写
古诗三首
一,doa的ying ying g晒rue yon
读读处题
二,./2./
三,铜镜风林枫叶按希
13*
一块奶酷
读读写写
速读翅翅
-.ting mo xie x0 tito ci
五.事④0④
5铺满金色巴掌的水泥道
德使写写
续读想塑
·,chu kang jinju
五、上学秋天金色
14括船的鸟
读读写写
语读蝴坝
-,zhon yin ling zng tian zong
六、乘船零务外形
5秋天的雨
德读写多
读读见题
,cang la ying xian
五.3142
二,冲。飞南站存
读读写写
15金色的草地
一.8 hi pin03u10
读请蝴蝴
7
所斯,秋的声音
六,草地顾色原国
续读写写
读读写写
一,d u zhen lui yin
二,叶子小花杆水
二,球金绿
8总也倒不了的者屋
16
高饶的酒沙解岛
读读想级
读读想想
六,三老母鸡小蝴棘
五,地用青底风最
一探究学案·
读块丽可
料一定委争气
一.rdo yo shen cna qi ton
法读规
17海滨小嫩
五、单气笨统办列
速速想想
读速写写
六,由这及近沙限公间
.ycho at shou yon no
读读写写
25手术台戴是阵地
读读想想
二花较树
在,白求思干术台
18.美丽的小兴安的
读读写写
速速想想
一.bong do xu6 1n don0
六,树季节宝库
二响见烈列阵慎连帘
珠珠可写
三A
一:xing rong ce jin shoo sh2
2”一个相瓷大碗
1
香港,雅骤的明球
块读可写
凉这想想
一,cl sho gong huan jin2harn
三敏运购物美食量的
二,粗烧野第
陕陕写写
第二部分课时练
一,moa kui yon zeng bon jue
第一单元
二,享管书尽当名全能收超
】大青树下的小学
夜蜜色息高光南花
一.L.rong teng填nug
20古诗三首
2.①粗壮边读③飘扬④球@洁
实读想想
坡
3.1》A.《2B
三.1.背荐2.青山8图饱
二,1,老师声音摇晃听着
读读写写
2.打凯升
一,nomy
3.热闹热七热烈
21大白然的声音
三,1.测球B
味续想想
2.高森兴类未到学校福成了好期友
六,风请物美妙
3.Ⅲ野里草原上雪山上我我食到了许
读读写写
多美醒的风景,
-.zdu ni if wei chang
22读不完的大书
这时候,离外十分安都,树枝不摇了,鸟儿石
读读想想
国了,规绿停在花朱上,好像露在所句学门
五,大自然读不突
读床文,
实法写写
2.鸟儿,蝴蝶、张子
-.xuan xu zhen.zi choo mi
3.1出2)B
3司马光
4.示例:学校的操畅线是我们的乐图。下课的
味讲想想
时候:我们在操场上丢诊包,露世子,跑步。
四,1./4.
高足球一择场上充调了欢毒笑语,
味味写写
五,1.58
一.8Td816G
2.檬网目德结棒孩术
年级语文(上》一
2114搭船的鸟
读读想想
一、朗读课文。
流利地朗读课文。
二、比一比,组词语。
答(
)
辛(
)
破(
搭(
)
亲(
)
披(
)
〔遥(
)
翠(
)
(消(
)
摇(
)
赞(
)
悄(
三、重点词语。
蓑衣(suōy):用草或棕毛制成的、披在身上的防雨
用具。
翠绿(cuiǜ):像翡翠那样的绿色。
静悄悄(jing qiao qiao):形态词。形容非常安静没
有声响。
四、近义词。
难道—莫非
告诉—告知
捕鱼—捉鱼
五、反义词。
彩色—黑白
静悄俏
闹哄哄
吞—吐
六、整体感知。(选词填空)
翠鸟
外形
乘船
本课讲述了“我”和母亲(
)去乡下外祖父家
的途中,在船上认识了一只美丽的(
)。“我”细
致地观察了它的(
)和捕鱼过程。
七、资料搜集。
1.郭风(1917一2010年),福建莆田人,回族。散文
家,儿童文学家。《郭风散文选集》获首届鲁迅文学奖和
第八届中国图书奖。
2.翠鸟,羽毛翠绿色,头部蓝黑色,嘴长而直,尾巴
短。食物以鱼类为主,兼吃甲壳类和多种水生昆虫。普
通翠鸟很常见,分布也广。
3.搜集和课文相关的其他资料。
11
家长签字:
③你真棒!☐©有进步
读读写写
一、易读错音。用“
”画
出加点字的正确读音。
(chang
1ā
船舱
沙啦
cang
1a
ying
[xian
鹦鹉
衔接
lyin
han
二、把句中描写翠鸟的动词
画上横线。
我正想着,它一下子冲
进水里,不见了。可是,没
会儿,它飞起来了,暗红色的
长嘴衔着一条小鱼。它站在
船头,一口把小鱼吞了下去。
三、易写错字。先描后写。
1.翠:“羽字头”里的“横折
钩”变为“横折”。
?n即题婴婴翌婴翼翠
1
2.吞:第一笔是“横”,不要写
成“撇”。
一二于天天吞吞
3.捕:左窄右宽;右部横画间
距一致,第二笔竖画在横
中线起笔,最后一“点”不
要遗漏。
于扩折折捐捕捕
的加油有☐
15金色的草地
读读想想
一、朗读课文。
流利地朗读课文。
二、比一比,组词语。
埔(
)
要(
)
劲(
蒲(
)
耍(
)
经(
)
脸(
)
拢(
喜(
检(
扰(
)
壶(
三、重点词语。
一本正经(yiběn zheng jing):形容很规矩,很庄重。
引人注目(yin ren zhùm心):引起人的注意,使人把
视线集中在一点上。
观察(guānch):仔细察看(事物或现象)。
合拢(héIǒng):合到一起;闭合。文中指蒲公英的
花瓣合在一起。
四、近义词。
盛开
开放
玩耍
嬉戏
快乐—愉快
观察
观看
合拢
收拢
喜爱
一喜欢
五、反义词。
盛开
凋谢
常常
偶尔
快乐—悲伤
仔细
马虎
合拢
张开
喜爱
讨厌
六、整体感知。(选词填空)
颜色
草地
原因
本课描写了“我们”兄弟俩在(
)上玩耍的情
景及“我”发现草地(
)变化并寻找(
)的
过程。
七、资料搜集。
1.蒲公英,菊科,多年生草本植物。头状花序,种子
上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕
育新生命。
2.搜集和课文相关的其他资料。
家长签字:
③你真棒☐
Θ有进步
读读写写
一、易读错音。用“”画
出加点字的正确读音。
(shua
蒲公英
pu
pu
玩耍
sa
qian
欠钱
Iǒng
合拢
gian
long
二、读课文,填空。
早上,草地并不是金色
的,而是(
)色的。中午,
草地是()色的。傍晚的
时候,草地又变(
)了。
这是为什么呢?原来,蒲公
英花朵张开时,花瓣是金色
的,草地也是金色的;花朵合
拢时,金色的花瓣被包住了,
草地就变成了绿色。
三、易写错字。先描后写。
1.蒲:“+”横画要长;最后一
笔“点”不要遗漏。
“”护共荒清清清蒲蒲
2.耍:第七笔是“撇折”。
一”而而而西更耍
3.喜:“横”画较多,注意长短
变化;两个“口”写扁一点。
+女士去吉吉青壹直喜喜
加油将☐
12