3.1第1节　温　度课件2025-2026学年人教版八年级物理上册

第三章　物态变化 第1节　温　度 汇报人：稻小壳 1. 如图是自然界和技术中的一些温度。 根据以上信息，你能提出一个问题吗？ 温度计 自制温度计：在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞进瓶口，如图所示。把小瓶放进装热水的烧杯中，观察细管中水柱的变化；把小瓶放进装冷水的烧杯中，观察细管中水柱的变化。 演示实验 交流讨论 (1)自制的温度计是根据什么原理来测量温度的？ (2)为什么要用小瓶？为什么要用细管？ 自制的温度计是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的。 使用小瓶是为了在装少量水的情况下，使水的深度较大，以便淹没细管下端，同时少量的水也可以使瓶中水热胀冷缩现象更明显，以便观察；使用细管是为了使细管中水柱位置变化更明显，以便观察。 (3)这个仪器有什么缺点？如何改正？ (4)怎样用自制温度计测量温度？ 这个仪器的缺点是只能比较温度的大小，而不能准确测出温度值；改正方法是在细管上加上刻度，并标出相应的刻度值。 用它测量热水温度时，将它放入热水中，细管中水柱液面上的刻度值，即是热水相应的温度。 如图所示为实验室用温度计、医用体温计和寒暑表的图片，仔细观察各种温度计的构造。 多媒体展示 提出问题 (1)实验室用温度计由哪几部分组成？ (2)玻璃泡的作用是什么？玻璃管的内径为什么很细？ 实验室用温度计 医用体温计 寒暑表 归纳总结 (1)实验室用温度计由水银、玻璃外壳、玻璃泡、细玻璃管、刻度及符号组成。 (2)玻璃泡和细玻璃管相通。 (3)温度计上有个符号“℃”， 它是温度的单位。 (4)体温计的玻璃泡上方有一段细而弯的缩口。 实验室用温度计 摄氏温度 温度计上的符号“℃”表示的是摄氏温度，那摄氏温度是如何规定的呢？ 提出问题 摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别用0 ℃和100 ℃表示；0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃，低于0 ℃用负数表示。例如，人的正常体温是“37 ℃”左右(口腔温度)，读做“37摄氏度”；北京一月份的平均气温是“－4.7 ℃”，读做“负4.7摄氏度”或“零下4.7摄氏度”。 多媒体展示 注意：摄氏温度的读法中容易出现错误，如“37 ℃”读成“摄氏37度”或者读成“37度”，这都是错误的。因为“℃”表示的就是“摄氏度”，所以读时不能把“摄氏度”拆散来读。 温度计的使用 (1)如果所测的物体温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高温度、最低温度，会出现什么后果？ (2)观察寒暑表、体温计和实验室用的温度计，它们所能测量的最高温度、最低温度和分度值各是多少？为什么这样设计它们的量程和分度值？ 提出问题 1.温度计的量程和分度值 归纳总结 (1)如果所测的物体温度过高，超出了温度计的量程，将测不出温度，且温度计里的液体可能将温度计胀破；如果所测的物体温度过低，低于温度计的最低温度，将测不出温度。 (2)①寒暑表所测量的最高温度是50 ℃，最低温度是 －30 ℃，分度值是1 ℃，主要是依据我国大多数地区的常年温度范围确定的； ②体温计所测量的最高温度是42 ℃，最低温度是35 ℃，分度值是0.1 ℃，是根据人体温度的变化范围确定的； ③实验室用的温度计所测量的最高温度为110 ℃，最低温度为－20 ℃，分度值是1 ℃，是根据实验中需要测量的范围确定的。 2.实验室用温度计的使用及读数 多媒体展示 判断温度计的使用的对错。 （1） 注意：温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 ① ② ③ ④ × × × √ （2） × √ × × √ 注意：温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 注意：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 （3） 归纳总结 温度计的使用规则： (1)温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能碰到容器底或容器壁。 (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。 (3)读数时温度计玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面相平。 各种各样的温度计 知识延伸 (1)体温计(狭道处水银断开) 测体温时，玻璃泡内的水银随着温度升高，发生膨胀，通过狭道挤入直玻璃管。当读数时将体温计拿离人体，水银变冷收缩，狭道内的水银断开。因为直玻璃管内的水银不能退回玻璃泡内，所以此时的示数表示的是人体的温度。 (2)电子体温计 随着电子技术的发展，20世纪70年代出现了电子体温计。现在的电子体温计通过液晶屏可以直接显示体温。 (3)测温枪 新式红外体温计(又叫测温枪)比玻璃体温计的使用更加卫生、便捷。只要把“枪口”对准被测对象，打开开关，“枪尾”的显示屏上就能直接显示温度。 (4)热电偶温度计 与体温相比，生产生活中有的温度很高。例如，炼铁时的温度高于1000℃。这时因为玻璃会熔化，所以不能使用通常的温度计，就会用到热电偶温度计。两根不同的金属组成的闭合环路中，如果只有一个接头被加热，环路里就会产生电流。两个接头的温度差越大，电流越大。人们根据这个原理制造出了热电偶温度计。 课堂小结 温度计 温度 结构 原理：液体的热胀冷缩 摄氏温度 温度计的使用：估、选、看、浸、等、读、记、取 1. 如图甲所示,正常人的两只手分别放入热水中和冷水中,两手感觉到的冷热程度是 　不相同　(填“相同”或“不相同”)的。过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中(如图乙),左手感到冷,右手感到热,由此说明:凭感觉判断物体的冷热程度是不准确的,准确的判断方法是 　使用温度计测量　。  不相同　 使用温度计测量　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2. 用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图 　乙　是晚上的气温,其示数是 　-4　℃。  乙　 -4　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3. 如图所示为小林利用玻璃小药瓶、透明玻璃管、红墨水等器材制作的温度计,该温度计是根据液体 　热胀冷缩　的原理制成;如果将玻璃小药瓶放到热水中,玻璃管中的液柱会 　上升　(填“上升”或“下降”);为了提高该温度计的精确度,可以换用内径更 　细　(填“粗”或“细”)的玻璃管。  热胀冷缩　 上升　 细　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4. 下列关于温度的描述中,合理的是(　D　) A. 人的正常体温为38.5℃ B. 让人感觉舒适的洗澡水的温度为70℃ C. 北京夏季的最高气温为20℃ D. 人感觉比较舒适的环境温度为25℃ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5. 我国低温超导科技的研究居世界领先地位,早在1989年就得到最高转变温度为-141℃的超导材料。-141℃读作(　B　) A. 零下141度 B. 零下141摄氏度 C. 负141度 D. 摄氏负141度 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6. 实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度,关于温度计的使用下列说法正确的是(　D　) A. 温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B. 将玻璃泡浸入热水马上读出温度 C. 读数时温度计可以离开被测热水 D. 读数时视线要与液柱的液面相平 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7. 在“用温度计测量水的温度”实验中,要经历以下几个步骤,正确的排序是(　A　) ① 选用合适量程的温度计。 ② 估计被测水的温度。 ③ 正确读出温度计示数并记录结果。 ④ 将温度计从水中取出。 ⑤ 将玻璃泡正确浸入水中,待温度计的示数稳定。 A. ②①⑤③④ B. ①②⑤③④ C. ②①⑤④③ D. ①②⑤④③ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8. 关于温度及温度计的使用,下列说法正确的是(　D　) A. 实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的 B. 读数时,视线与温度计液柱的液面不必相平 C. 读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察 D. 测量液体温度时,温度计的玻璃泡应完全浸在液体中 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9. 用体温计测得甲的体温为37.5℃,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,他们的实际体温为38.9℃和36.6℃,则用体温计测得的乙和丙的体温分别是(　D　) A. 38.9℃和36.6℃ B. 37.5℃和36.6℃ C. 38.9℃和37.5℃ D. 38.9℃和38.9℃ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,关于两支温度计水银柱上升的高度和温度示数,下列判断正确的是(　D　) A. 上升高度一样,示数相同 B. 内径细的升得高,示数也大 C. 内径粗的升得高,示数也大 D. 内径粗的升得低,但示数相同 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11. 某疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置如图所示的温度计 　乙　(填“甲”或“乙”)。在接收点,为正确读数,验收人员 　不能　(填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗 　安全　(填“安全”或“不安全”)。  乙　 不能　 安全　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12. 使用温度计可以准确测量温度,请分析并回答下列问题: (1) 使用温度计之前,应观察它的 　量程和分度值　。  (2) 请指出图甲操作中的两个错误之处: ①  　视线没有与温度计中液面相平　。  ②  　温度计的玻璃泡碰到烧杯底　。  量程和分度值　 视线没有与温度计中液面相平　 温度计的玻璃泡碰到烧杯底　 (3) 在测量温水的温度后,又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度,温度计的示数如图乙,应记为 　-9　℃。  -9　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13. 小明和几名同学利用国庆假期尝试自制温度计,用玻璃小药瓶、透明吸管、红色的水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度(A、C中吸管粗细相同),其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水,D的小药瓶是空的,液柱用的也是红色的水。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1) 气体温度计D是利用气体 　热胀冷缩　的性质制成的。若周围温度升高时,液柱将向 　左　(填“左”或“右”)移动。  (2) A、B、C三支温度计最初液面高度相同,其中 　 C　(填“A”“B”或“C”)温度计的精确度最高。  (3) 此温度计如何标上刻度呢?在标准大气压下,将此装置放在冰水混合物中,液柱处标上 　 0℃　,将它放在 　沸水　中,液柱处标上100℃,然后在以上两个刻度之间进行100等分,就可以标上各个刻度了。  热胀冷缩　 左　 C　 0℃　 沸水　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$