1.3加与减①（教学课件）数学沪教版二年级上册（新教材）

1.3 加与减① 小学数学·二年级（上）·HJ 初步学习从图、文字等不同渠道，收集所需要的信息；能看懂线段图，初步体会用线段图表示数量关系的好处 会看线段图分析简单的数量关系，解决简单的实际问题。 能进一步理解加法与减法之间的关系(减法是加法的逆运算)。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 会看线段图分析数量关系，进一步理解加法与减法之间的关系。 在线段图中填写缺少的量。 提高运算能力、增强数学应用意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 课前导入 Lead in □与○相比，谁多谁少？ 知识链接 Knowledge link □比○多3个， 也就是○比□少3个。 用减法计算： 7－4=3(个) 表示○与□相差3个。 知识链接 Knowledge link 一个量比另一个量多多少 学习任务一 鱼缸里有18条鱼，桶里有5条鱼。 问：鱼缸里的鱼比桶里的鱼多多少条？ 可以用线段的长短表示鱼的多少。 鱼缸里有18条 桶里有5条 鱼缸里比桶里多？条 18－5=13(条) 答：鱼缸里的鱼比桶里的鱼多13条。 这是线段图。 探究新知 Presentation 一个量比另一个量少多少 学习任务二 也可以这样问：桶里的鱼比鱼缸里的鱼少多少条？ 鱼缸里有18条 桶里有5条 桶里比鱼缸里少？条 18－5=13(条) 答：桶里的鱼比鱼缸里的鱼少13条。 探究新知 Presentation 求两个数相差多少，用减法。 知识总结 Summary 课堂练习 Practice 1.看图列式解答。 算式： . 答：足球比篮球多16个。 64－48=16(个) 达标练习 Practice 1.看图列式解答。 算式： . 答：排球比足球少28个。 64－36=28(个) 达标练习 Practice 2.先将线段图补充完整，再列式解答。 岸上有16只鸭子，湖里有25只鸭子。 问：岸上的鸭子比湖里的鸭子少多少只？ 算式： . 答：岸上的鸭子比湖里的鸭子少9只。 25－16=9(只) 16 25 9 达标练习 Practice 3.看图填空。 (1)乐乐和小海的邮票相差 枚。 (2)小海再集 枚，就与乐乐的邮票同样多。 (3)乐乐送给小海 枚邮票，两人的邮票就同样多了。 29－9=20(枚) 20 20 20的一半是10 10 达标练习 Practice 4.盒子里有34个草莓，筐里有16个草莓。 (1)总共有多少个草莓？ 算式： . 答：总共有50个草莓。 16+34=50(个) 16个 34个 50个 达标练习 Practice 17 5.盒子里有34个草莓，筐里有16个草莓。 (2)盒子里的草莓比筐里的草莓多多少个？ 34个 16个 18个 算式： . 答：盒子里的草莓比筐里的草莓多18个。 34－16=18(个) 达标练习 Practice 18 6.根据线段图列式解答。 算式： . 答：一共有95个球。 40+55=95(个) 达标练习 Practice 7.根据线段图列式解答。 算式： . 答：足球比篮球多15个。 55－40=15(个) 达标练习 Practice 先说说题意，再列式解答。 算式： . 答：用去28元。 60－32=28(元) 拓展延伸 Extension 1.3 加与减① 鱼缸里有18条鱼，桶里有5条鱼。 问：鱼缸里的鱼比桶里的鱼多多少条？ 知识总结 Summary 22 1. 完成练习册。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$