周周练（第3周）（周测）--2025-2026学年二年级上册数学沪教版（2024）

二年级数学核心素养评估（第三周）_______________学校 班级__________ 姓名_________ 学号______________ …………………………装○………………………………………订○………………………………………○线………………………… 考察范围：《加与减》 （完成时间：40分钟） 题项 第一部分 第二部分 第三部分 总得☆ 等第 得☆数 第一部分 计算 1、直接写出得数。 54－7＝ 20＋30－12＝ 24＋（ ）＝73 33－9＝ 80－30＋3＝ （ ）－15＝50 70－20＝ 61－6－1＝ 10＋（ ）－9＝7 2、在圆圈内填入＞、＜或＝。 4 学科网（北京）股份有限公司 24－20 24＋20 17 27－17 △＋21 △＋19＋1 50－43 23－16 48 18＋28 67－67 ☆－☆ 3、竖式计算。 35＋48＝ 75－39＝ 16＋45－32＝ 4、填数。 第二部分 概念 1、选择题。（请将正确答案前的编号写在括号内） （1）奚老师在网上分享了一篇关于学好数学的文章，受到了一致好评。观察下图，“点赞数”比“收藏数”少（ ）。 A．6 B. 13 C.16 D. 19 点赞数 收藏数 评论数 （2）乐乐家养了15只鸡，26只鸭，37只鹅。乐乐家的鹅比鸭多（ ）只。 A．9 B.10 C．11 D. 12 （3）书架上有故事书10本，科技书17本，漫画书21本。奚老师让小朋友们根据这些书的数量提出自己的问题，请你帮忙判断一下，（ ）提出的问题不恰当。 A.东东：故事书比科技书少多少本？ B.西西：漫画书比故事书多多少本？ C.楠楠：科技书比漫画书少几本？ D.北北：故事书比漫画书多多少本？ （4）冬冬今年8岁，爸爸比冬冬大25岁，妈妈比爸爸小2岁。今年妈妈（ ）岁。 A．29 B．30 C．31 D．32 2、填空题。 （1）观察下图，排球比足球少（ ）个。 （2）比60少24的数是（ ）。 （3）二年级5班的学生参加课后社团，参加数学社团的有16人，参加语文社团的有15人，全班都参加了社团且每人只能参加一种，全班一共（ ）人。 第3部分 应用 1、 工厂生产学生课桌椅，已经生产了58张桌子和67把椅子，工厂需要再生产多少张桌子，才能使桌子和椅子配套？ 算式： 答：工厂需要再生产 张桌子，才能使桌子和椅子配套。 2、 看图列算式，并解答。 算式： 答：蓝气球有 个。 3、 先把线段图补充完整，再列式解答。 学校体育室有篮球18 个，比足球少12 个，排球比足球多5 个。问：足球有多少个？排球有多少个？ 足球： 排球： 答：足球有 个， 排球有 个。 4、 商店部分商品价格如下： 上午卖出的个数 下午卖出的个数 苹果 47 35 香蕉 46 （1）这一天总共卖出苹果多少个？ 算式： 答：这一天总共卖出苹果 个。 （2）这一天卖出的香蕉个数和苹果同样多，那么香蕉上午卖出多少个？ 算式： 答：香蕉上午卖出 个。 附加卷…………………………装○………………………………………订○………………………………………○线……………………… 1. 计算：45＋35－25＋15=（ ） 2. 小动物们排成一队，从前往后数，小猫排在第6个；从后往前数，小猫排在第7个。这个队伍中一共有（ ）只小动物。 3. 餐后水果时间，小朋友们可以选苹果或者香蕉。选苹果的学生有12人，选香蕉的学生有24人，既选了苹果又选了香蕉的有3人。已知所有人选了水果，那么这个班有（ ）人。 4. 找规律填数。 1,1,2,3,5,8,13， ， 。 5.猜一猜，每个图形各代表几。 6.把1、2、3、4、5、6、7这七个数分别填入□中，使和为100。（每个数字只能用一次） $ 二年级数学核心素养评估（第三周）_______________学校 班级__________ 姓名_________ 学号______________ …………………………装○………………………………………订○………………………………………○线………………………… 考察范围：《加与减》 （完成时间：40分钟） 题项 第一部分 第二部分 第三部分 总得☆ 等第 得☆数 第一部分 计算 1、直接写出得数。 54－7＝47 20＋30－12＝38 24＋（ 49 ）＝73 33－9＝24 80－30＋3＝53 （ 65 ）－15＝50 70－20＝50 61－6－1＝54 10＋（ 6 ）－9＝7 2、在圆圈内填入＞、＜或＝。 4 学科网（北京）股份有限公司 24－20 ＜ 24＋20 17 ＞ 27－17 △＋21 ＞ △＋19＋1 50－43 ＝ 23－16 48 ＞ 18＋28 67－67 ＝ ☆－☆ 3、竖式计算。 35＋48＝83 75－39＝36 16＋45－32＝29 4、填数。 36 18 48 19 27 16 56 18 第二部分 概念 1、选择题。（请将正确答案前的编号写在括号内） （1）奚老师在网上分享了一篇关于学好数学的文章，受到了一致好评。观察下图，“点赞数”比“收藏数”少（ A ）。 A．6 B. 13 C.16 D. 19 点赞数 收藏数 评论数 （2）乐乐家养了15只鸡，26只鸭，37只鹅。乐乐家的鹅比鸭多（ C ）只。 A．9 B.10 C．11 D. 12 （3）书架上有故事书10本，科技书17本，漫画书21本。奚老师让小朋友们根据这些书的数量提出自己的问题，请你帮忙判断一下，（ D ）提出的问题不恰当。 A.东东：故事书比科技书少多少本？ B.西西：漫画书比故事书多多少本？ C.楠楠：科技书比漫画书少几本？ D.北北：故事书比漫画书多多少本？ （4）冬冬今年8岁，爸爸比冬冬大25岁，妈妈比爸爸小2岁。今年妈妈（ C ）岁。 A．29 B．30 C．31 D．32 2、填空题。 （1）观察下图，排球比足球少（ 28 ）个。 （2）比60少24的数是（ 36 ）。 （3）二年级5班的学生参加课后社团，参加数学社团的有16人，参加语文社团的有15人，全班都参加了社团且每人只能参加一种，全班一共（ 31 ）人。 第3部分 应用 1、 工厂生产学生课桌椅，已经生产了58张桌子和67把椅子，工厂需要再生产多少张桌子，才能使桌子和椅子配套？ 算式： 67-58=9(张) 答：工厂需要再生产 9 张桌子，才能使桌子和椅子配套。 2、 看图列算式，并解答。 算式： 56-27=29（个） 答：蓝气球有 29 个。 3、 先把线段图补充完整，再列式解答。 学校体育室有篮球18 个，比足球少12 个，排球比足球多5 个。问：足球有多少个？排球有多少个？ 12 18 篮球 足球： 18+12=30（个） 排球： 30+5=35（个） 5 ？ 足球 答：足球有 30 个，排球 排球有 35 个。？ 4、 商店部分商品价格如下： 上午卖出的个数 下午卖出的个数 苹果 47 35 香蕉 46 （1）这一天总共卖出苹果多少个？ 算式： 47+35=82（个） 答：这一天总共卖出苹果 82 个。 （2）这一天卖出的香蕉个数和苹果同样多，那么香蕉上午卖出多少个？ 算式： 82-46=36（个） 答：香蕉上午卖出 36 个。 附加卷…………………………装○………………………………………订○………………………………………○线……………………… 1. 计算：45＋35－25＋15=（ 70 ） 【解析】按照从左往右的顺序计算即可。 2. 小动物们排成一队，从前往后数，小猫排在第6个；从后往前数，小猫排在第7个。这个队伍中一共有（ 12 ）只小动物。 【解析】6+7-1=12（只） 3. 餐后水果时间，小朋友们可以选苹果或者香蕉。选苹果的学生有12人，选香蕉的学生有24人，既选了苹果又选了香蕉的有3人。已知所有人选了水果，那么这个班有（ 33 ）人。 【解析】12+24-3=33（人） 4. 找规律填数。 1,1,2,3,5,8,13， 21 ， 34 。 【解析】前两个数的和等于后面一个数。 5.猜一猜，每个图形各代表几。 3 5 5 9 【解析】从个位入手，注意退位。 6.把1、2、3、4、5、6、7这七个数分别填入□中，使和为100。（每个数字只能用一次） 6 1 7 5 4 2 3 【解析】答案不唯一。 $nullnull