5 线和角 素养综合练习-【探究学案】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步训练（人教版2024）

3.3026042.860868 5® 4.32 6(1)3(2)2.BA, 5.>><<< (a)AB(或AC或BC) 6.372X5=1850 7.(1)幢(2)镜(3)帕 7,7927 8.5g81,05:46:6 82,4,6,8 二.1.X2×3/4×5X 二，1.×2√3×4×5. 三，1.C2.A3.C4.A5.C6.C 三，1，A2B3A4,日5C 因，1 四.1.25964486880604636213 2原米 2.39531242660129020451698 3 400 365 ××1 2863 1460 五，1.(1)32×5=192（元） 一个中的角 答：买6副象属雷要192元， (2)129>120120X5=600(元) 129×5600.不椰 暮：准各00元不够 (3)105×8-840(元) 答，1部学习载80元 (新齿均不雅一) 2.(218+2910×8=409(元) 暮，令天门票一共收入4096元， 3.125×8-1000(个) 1100-1000-100(个) (制法均不一》 客，剩下的那节车厢有1的个怪位， 4.10×1-520(个) 五，1.①①>①>0 520×7-3640(个) 2.4839 3540>3500 六，331822283 答，她能完成自己的到年目标， 513 432 1410 5.双人数餐，5÷2=3（份）2×3-245（元） 附加题 三人查餐：5÷3=2（份】 (1)8(2)10 117×2=3(元) 剪六单元素养综合越习 234<246 一，1.57七分之五 答：选三人套餐比较实惠 附加题 26品37号6 积可能是3216或斜36，相成的督式计算为 4号司章 804854 ×,4或×±14 33163416 >>=<>>= 第五单元素养综合练习 7.168 一，1,8④①5Sb 之射线线段 息音2 31线段1 二，1.X23√4×5× 4,大大 三，1.C2C3.日4，B5B 24 一家究学案 四1是景}是1吉01 6.><<><> 7.169 2+昌-号1-言-音 821+(43-36》-a 9.a4 ，1. 888888 10.38 兰.1.A2C3C4C5.A 三1.14053100景号1 2.252282030424842 36457924 鼎昌总色 (答案不电一) 六1.a时+号-司 养 2. 容：两天一共看了这本书的子 (徐法不难一) 5m678910 (21-÷-号 (5)毫米 3 答：还剩下这本书的没看。 。。,。。·，·····:《属法不性一) 2a1-是=普号-g-号 五，1++-昌-1 答：老师占品人数的言 答：德这样姿排行。 (2)45+9-5(名) 2.128×3+5-383(棵) 答：老厢有5名。 客：公园里我了383棵杨构。 348+8×3=18(人） 3.56÷7×3=24张 48÷4=8(人)18>8 24×3=72张》 18-8=10(人》 答：小字有24戴富最，小则有72《毫蔡。 答：玩老瘦提小路等戏的同学多，多10人 4.11时-7时=4时 41-昌-号昌-7-号寺号-号 90×4=360(千米 360-<370 答：水面和泥土中间的常分比露出水面的 答：这辆资有当天上午11时不衡到达牧费 部分多占总长的号 站出口， 彩加题 5.81一474-20)-27（杯） 可乐：1杯雪聊：专+是-1心杯)1一可 客：李两辅上午卖了27杯 果如通 答，乐乐据的可乐和鉴碧同样多。 (32-20)÷2=6(个)6÷3=3（次 期末素养锦合练习 答：章3次后，两且草莓改一样多了， -1}号 2米跑千米 3千2 4.5080573600 5.3158 年级國学（上）第五单元素养综合练习 (侧议时司，0身钟洲或总分，00身十10分) 数号 三 格加题 总分 得分 一、填空。（每空1分，共26分） 1,用三角尺比一比，填一填。（填序号》 ① )是饨角， 》是锐角，( )是直角 2.路灯射出的光线可以看作是( ),人行横道线可以看作是( 3.射线有()个增点，( )能测量出长度，过两点能街()条直线 4,打开折扇的过程中，折扇的张口逐渐变( ),角也随着变(). 2 5.如图，从A地到B地( )号路线最短。 8.如右图，A.B,C是直线1上的三个点。 (1)图中共有()条线段 (2)图中以点B为端点的射线有()条，分别是射线 ( (3)直线还可以表示为直线( 7,用下面的一三角尺拼角，填一填 (1)用①号角和份号角拼出的角是( )角. 探究学案·三 (2)用③号角和⑥号角拼出的角是()角。 (3)用②号角和④号角拼出的角是( )角 8数一数，填一填 / ()条线段()条线段， ()条线段 (条线段 ()个角()个角 ()个角 (》个角 二、判断。（正瑞的西“√”，猎误的画“×”）(10分) 1.本方左图中的射线可以读作射线BA。 2,线段比射线短，射线比直线短 3.所有的锐角都比直角小，所有的直角都比钝角小。 4,用故大镜看一个角，看到的角一定变大了， 5, 从左图中剪去一个角，还利下3个角 三、选择。（脊正扇答紫的序号填在裕号里）(12分) 1.下面图形中有( )条线段。 A.6 B.4 C.3 2,下面图形中，( )设有角。 A. B 3,如图，已知线段AB,CD,小军同学进行如图操作：用圆规在 线段CD上作线段CM=AB。则下列结论成立的是(). A.AB-CD B.AB>CD C.AB<CD 4.下图中，既有直线，又有射线和线段的是( A. B. C. 5,下图中.有3个直角的是()。 A. 年级数学（上》 11 6。下面被遮住的角是锐角的是()。 A. B. 四、按要求画一画。(18分) 1,已知A.B,C三个点，按要求完成下而各题。(8分) (1)画出线段AC (2)从点B出发，过点C画一条射线。 (3)经过点A和点B匪一条直线。 (4)在射线BC上作线段CP=2厘米。 .C *8 2.按要求画角。(6分) 国一个更大的锐角 画个更小的绕扇 西一个克南 4 44 。卡宋。有。。 3。在正方形纸上分别剪-一刀，第掉部分打“×"，让剩下的图形符合要求， (4分) 制下3个直所 制下1个真角 五、比一比.填一填。16分) 1.把下面的角按从大到小的颗序排一排。（填序号）(8分) 拉 A 《)>()>()>() 12 一探究学案·三 2.(8分) 上图中，(》时与()时，()时与《)时钟面上时针与分针 形成的角同样大。 六、数一数，填一填。(18分) 〔)个锐角 ()个锐角 ()个锐角 〔)个直角 ()个直角 ()个直角 ()个钝角 （)个钝角 ()个纯角 ()个锐角 ( )个锐角 )个锐角 ()个直角 ()个直角 ()个直角 〔)个钝角 ()个钝角 ()个纯角 附0通。(10分) 学习了线段、射线，直线后，小明通过面图尝试，发现了如下规律： 图形 直线上点的个数 共有射线条数 1 2 3 (1)当直线上点的个数为4时，共有射线的条致为() (2)若一条直线上共有20条射线，此时该直线上点的个数为(》。 年级取学上)一