内容正文:
请路卷南专厘,2用:九年级化学正
第二单元追梦综合演练卷
列试时司50分钟
测试分数50分得分:
一,选择题{本殖包括14个小题,每小理1分,片14分,兽小超只
有一个选项杆合项意)
1中国欧天“天和“问天”“萝天“相拥于苍增,中国人实规了建
成白己空傅站的梦想。为保证航天员正常的生介活动,整间站
内的气体活与我们周服的空气组成相近,空阀站内气体中含量
最多的是(
A复气
B.氧气
C.二氧化裘D.复气
2空气是一种安贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的
是()
A.空气中M2:合量高说明空气质量好
B.酸雨和空气污朵有关
C.空气中的稀有气体所占比剑较小,用途很多
D.我们要保护大气环境,动止阿染空气
3科学思唯分类观是化学观念和学科里维之一。下列物质属于
加
混合物的是(
①澄清的石灰水2氯气①释有气体④二氧化康
A.①到
B.①④
C.3④
D.0DCD
4.我国承诺到2加0年实残“碳达峰”,到200年实现瞬中和”
下列做法不利于保护空气的是(
A节能减排,守护蓝天白云
且.垃圾分类,共建绿色文明
G绿色环保,其筑美好家园
D.方便出行,提售开私家车
三生清情境空气是人类生产活诗的重要资源,下列生活生产中用
到的气体不来白空气的是(
A炼解过限用到的氧气
B.蓝是浮列车用到的氨气
G用于生产氮尼的氯气
D.荆作电光源的稀有气体
6科学思睡化学慢念在逆料上存在迦图所示的几种美系,则对下
列概念的说法中,正确的是{
12下列反应中,医不是化合反应也不是分解反良的是(》
0#
08
人.氧化柔热求+氧气
包会美系
并列美系
文夏美系
A.饱净物与混合物属于包含关系
县钢精+氧气遮水+二氧化因
B.物理性质与化学性霞属于交义美系
C钱+氧气想四氧化三铁
G.化学反成与分解反应属于并列关系
D,债+氧气画氧化铁
D.氧化反应与化合反究属于交叉美系
3下列关于倒化别的认识完全正确的是()
7.氧气是动植物生存的必需品。下列关干氧气的性质的说法合理
A.能化剂的质量在化季反应前后发生改变
的是()
:程化剂的性质在化学反应黄后不爱生改变
A通常状况下,氧气的密瘦解小于空气
心雁化刷能改变其他物质的化学反应速率
B.物质与氧气发生化学反成时总金发光、放热
D,使用催化剂能提高生成物的质量
C,水通过低酒加压,可使氧气液化成流蜚色的液体
14.已知高锰酸钾如热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。下列图像表
D.鱼类能在水中生活.证明氧气易溶于水
示一定霞量的高猛酸钾受热过程中某些量随时问的变化趋劳。
8.烟花,又群花炮、烟火、馆火。烟花的物丽色彩主要是因为燃或
其中正确的量(
时物质与氯气反应发出各种颜色的光芒。我们燃放转花时经常
看可液臣色火焰和闻到得激性气体,这主要是烟花中隔种精质
感烧表观的现象{)
A.木数
目.硫碳
仁铁粉
D.美粉
9.加热高锰酸御材欺氧气的提作中,正确的是(
B
D
A,周定装有高猛胶钾的试管时,试管口略向上领到
二、填空题(本期包括6个小题,每空1分,共16分)
B.开始加热时,异管口出税气泡立即收集
15.石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水部均会出现白色园
C,都热试管时,先在试管下方来回移动函精灯
体,说明空气中含者
,食品包装对常充人以防窝的气
D.停止加热时,儿媳灭置精灯,再将导管移出水面
体是
。小白鼠在装有室气的密闲容器中可存活一段
10,实验襄上放有三丽无标签的无色气体,只知道它门分别是氧
到闻说明空气中含有
气,空气和氢气中的各一种,下列方法衡将它门区分开来的
16期学科卖珠(1)药学科小烟使用“空气质量检测站”对丝气污
是()
染物进行采样和测量,下列属于空气污染物的是
A.观察色
弘噢气味
A臭氧我一氧化硬C,PH,B,PM:E,二氧化碳
C,分伸入带火星的木条D,分则伸人燃着的木条
(2)除上述涉及的空气污染物外,小明提出课本上还学过的一
11.下列尽意图分别是实险室用过氧化氢帝液制收氧气的制备,收
个化学反应生成的气休是空气污染物,青可出该反应的文字表
集验请,验正性爱的操作,其中不正确的是(
达式
。在实险室透行此实验时,第气相
底溶放少量水的目的是
17.化学是一门以实险为基院的科学,请分析完成下列试题。
(1)用量简量取15毫升注氧化氢溶液,读数对抑视刻度喇所
取液体15毫升(填“多于“少于”或等于”):
·3
《2)用一定量的过氧化氯溶液制取氧气时,若所用二氧化锰的
22请用所学化学知供回答下列利题
量楠少,期制得氧气的质凝《填“偏大”“偏小”或“不
(1)木发.硫在空气中燃烧没有在氧气中侧强.由此得出什么
变”)。
结论。
18.如图,装滨氧气的集气瓶中,将蓓有火星的木条分别以甲,乙两
种方式远连桶人,观寒到木条复燃,且在甲中感烧比在乙中燃
烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质:
(2)败集氧气可以采用排水法,这是科用了氧气的什么生质
《1)
(2)
9.在学习中我们了都到常用割取氧气的方法有如图所示:
23,为了帮册同学门更好地解空气中氧气含量测定的实验原理
凤、
老师科用传感容案时测定了实验装置(如周1)内的压强、雪度
医仙酸可
单化2
阳氧气浓度,三条值线变化趋劳如图2所示。
堂气
氧气,流我
口)工业上常采用途径乙来制取氧气,根据氨气和氧气的
不同,这种方法是
(填“物理”或“化学)
变化。
《2)以绿色化学的理念,你认为甲.乙、丙三种制取氧气的途轻
医1
周2
中,更能体现化学实验的绿色化学追求是盒径。
(1)图2中C段压强瞬间增大的原因。
20.将某暗乐色国休粉末A知热,可产生无色气体B,可时生成一
种黑色因体C和另一种固体D。黑色固体C通常可用作相热
过氧化氢溶液制氧气时的催化剂。另一种黑色困体E在无色
(2)图2中哪条仙线表示的是温度由线,理由是什么?
气体B中燃烧,产生使香清石灰水变浑油的气体F。可答
(1)写出物爱名称:B
(2)如热啼紫色齿体A时所发生的反应属于
反成
三,简答厘(表随包桥4个小想,来10分)
(3)实验中观暴到红需燃烧的现象是什么?
21.执冷的空气对于人类和其地动植物都非常重要,为了保护大气
环境,人英正在积极的行动起来。
24,在实验室探究氧气的化学性质阳时,小明数了铁控在氧气中燃烧
《1)请写出污橐的空气造成的一条意害。
的实数,语你和小明一忌思考并可答问盟
(1)事先为什么要在集气表中放少量水成桶一层御沙?
(2)持续深人的打好蜜天保卫战,你能藏到的具体措随
(2)铁经为什么要粒成螺鬓状?
4
(3)写由核反应的文字表达式:
四、地合应用题{美10分】
5实验是科学餐究的重要手段,小明进行实验案制取氧气和验
证氧气性质的实验
(1)图中仪器a的名称为
(2》实验室用高锰酸钾出热制取氧气,应选用的发生装置是
,提作步操如下:L加热:b检查装篮气密往:心装人
高摆酸钾,并在试管口效一团榨花:d.用排水法妆集氧气:心.从
水槽中教出导管:【.想天篇替灯。正确的操作嘴序是
(用字母排列)。在甘管口塞一团棉花.其日韵是
(3》实验室用过氧化氢溶液制氧气,歧反应的文字表达式为
,若直接用0器的帝液,反应
违率太快。为孩得平稳的气黄,图中能达到最佳效果的反应装
置是(填字母)。
(4》如果选用装置D收集氧气,测得气体的纯度明显篇纸,原
因可能是(填序号》
人牧集们集气瓶中末禁清水
丑.瓶日有大气卷冒出时就停止收果
G收集后集气丽中仍有少量水
D,将集气瓶移出水而后才盖上珑璃片
(5》用收第的氧气完成如图所示的实验,现察到木炭在氧气中
增烧发出,放出热量,澄清石灰水
。写出木
炭在氧气中燃烧的文字表达式答案详
绪论第一单元追梦综合演练卷
答12345678910
案CDCBCC ADCC
速11121314
查BDCC
1.C【解析】C.道尔顿提出原子论,C错误。故选C。
2,D【解析】A、B、C均无新物质生成,为物理变化:D瓷器
需要烧制而成,有新物质生成,为化学变化。故选D
卷
3.C【解析】C.蜡烛熄灭时汽化的石蜡蒸汽会凝结成固
体小颗粒,悬浮于空气中,形成白烟,C错误。故选C。
案
【方法点拨】固体小颗粒悬浮于空气中形成烟,小液滴悬
浮于空气中形成雾
4.B【解析】B.应为锥形瓶,B错误。故选B。
5.C【解析】C.铜用于生产电缆是利用了其导电性,属于
物理性质。故选C
6.C【解析】A.陆虞候火烧草料场,燃烧属于化学变化,A
不符合题意:B.千里冰封,万里雪飘,水变成冰属于物理
变化,B不符合题意:C.伐薪烧炭南山中,欧柴属于物理
变化,燃烧属于化学变化,C特合题意:D.白玉为床,金
作马,属于物理变化,D不符合题意。故选C。
7.A【解析】B.应该先挤压胶头,排出空气,再仲入溶液
中吸取液体,B错误:C.两人合作滴加液体容易使胶头
滴管接触客器壁,C错误:D.废弃液体试剂不能直接倒
入水池,会腐蚀下水道或堵塞水池,D错误。故选A。
8.D【解析】D.有二氧化碳气体生成是实验结论而不是
实验现象,D错误。故选D
9.C10.C
11B【解析】铁生锈有新物质生成,属于化学变化:其他
三个均为物理变化。故选B
12.D13.C
14.C【解析】A、B、D均为封闭装置,可以检查气密性:C
未形成封闭装置,不能检查装置的气密性。故选C。
15.(1)性质(2)组成(3)结构
16.是否能与水互溶稀盐酸、酒精
17.(1)漏斗试管刷(2)吸取和滴加少量液体
(3)ABGH
18.有化学
19.(1)冷凝水倒流回试管,使试管炸裂
(2)标签被腐蚀
20.(1)4.7(2)胶头滴管(3)三
21.(1)加热时试管中液体的体积不应超过试管容积的
(2)①试管外壁有水:接触灯芯:没有预热
②易引起酒精灯着火(任选其一回答即可)
22.导管胶头滴管
23.(1)会将试管壁的试剂沾到滴管上,从而污染了滴瓶里
的试剂
(2)把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,不可用力硬塞入
试管,也不可将试管放在桌上,防止试管底部受力过大
而破裂:检查装置气密性时,将导管末揣放入水中,用
追梦之旅铺路卷·九年
解详析
手紧握试管,若观察到导管口有气泡冒出,且松开手
后,导管内形成一段水柱,证明装置不漏气
24.(1)小(2)e外焰
25.(1)无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以
任意比互溶可燃性作燃料
(2)湿抹布盖灭(3)C
(4)澄清石灰水变浑浊火焰上方罩一个干冷的烧杯,
看是否有水雾形成二氧化碳①(或②)A(或C)
第二单元追梦综合演练卷
答12345678910
案
BADDCD CBC D
速11121314
查DBCA
L,B【解析】空间站内的气体需与我们周国的空气组成相
近,氮气是空气中含量最多的气体,则空间站内气体中
含量最多的是氨气。故选B。
【归纳总结】空气的成分按体积计算,大约是:复气占
78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占
0.03%、其他气体占0.03%。
2.A【解析】A.空气中的PM2,含量高说明空气质量差,
A错误。故选A
3.D【解析】②④只由一种物质组成,为纯净物,①③属于
混合物。故选D
4.D【解析】D.方便出行,提侣开私家车,会增加污染物
的排放,D符合题意。故选D
5.C
6.D【解析】根据物质组成是否单一,将物质分为纯净物
和混合物,纯净物与混合物属于并列关系,A错误:物质
的性质分为物理性质和化学性质,物理性质和化学性质
属于并列关系,B错误:分解反应是化学反应的一种基本
反应类型,二者属于色含关系,C错误。故选D。
7.C【解析】A.通常状况下,氧气的密度略大于空气,错
误:B.物质与氧气发生化学反应时不一定会发光、放热
如发生缓授氧化时不会发光,错误:D.鱼类能在水中生
活,说明水中能溶解一定量的氧气,不能说明氧气易溶
于水,错误。故选C
8.B【解析】硫磺在空气中燃烧,发出淡连色火焰,产生一
种具有刺激性气味的气体。故选B。
【易错提醒】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火
焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
9.C【解析】A.试管口应略向下领斜,A错误:B.应等有
稳定连续气泡出现再收集,B错误:D,应先将导管移出
水面再熄灭酒精灯,D错溪。故选C。
10D【解析】A.氧气、空气和氯气都没有颜色,观察颜色
的方法不能区分,不符合题意:B.氧气、空气和氮气都
没有气味,嗅气味的方法不能区分,不符合题意:C.氧
气县有助燃性,可以使常火星的木条复燃,氮气不能燃
烧且不支持燃烧,带火星的木条在空气和氮气中都会
德灭,此方法不能区分,不符合题意。故选D。
1L.D【解析】微细铁丝在氧气中的燃烧实脸时,应事先在
·ZER·化学第1页
集气瓶瓶底放少量水或铺一层妇沙,防止高温融物
藏落使集气瓶瓶底炸裂,D错误。故选D
12.B
13.C【解析】A.位化剂的质量在化学反应前后不发生改
变,A错误:B.催化剂的化学性质(而不是性质)在化学
反应前后不发生放变,B错误:C.催化剂能改变(包括加
快和减慢)其他物质的化学反应速率,C正确:D.催化剂
只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用
催化剂不能提高生成物的质量,D错误。故选C
14.A【解析】A.加热一段时间后固体质量不断减少,
直到反应结束后不变,图像正确:B.加热一段时间后
高锰酸钾的质量不断减少,反应结束后为0,图像不正
确:C,二氧化锰是生成物,一开始二氧化锰的质量为0,
加热后,慢慢增加,一直到高锰酸钾分解完不再增加,
图像不正确:D.加热一段时间后氧气的体积不断增加」
反应结束后不变:图像应从0刻度线开始,图像不正
确。故选A。
15.二氧化碳氨气氧气
16.(1)ABCD(2)硫+氧气点攀二氧化硫吸收二氧化
硫,防止造成环境污染
17.(1)多于(2)不变
18.(1)氧气能支持燃烧(2)氧气的密度比空气大
19.(1)沸点物理(2)丙
20.(1)氧气二氧化锰(2)分解
21.(1)严重损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡
(2)多植树造林、少乘私家车、少放烟花爆竹
22.(1)氧气的相对含量越高,燃烧越剧烈
(2)氧气不易溶于水且不易与水反应
23.(1)红磷燃烧放热导致的压强增大量大于氧气减少导
致的压强减小量
(2)X,理由是:燃烧过程,装置温度升高,燃烧停止后,
装置会恢复室温,与初始值相等
(3)产生大量白烟,放热
24.(1)防止高温熔融物溅落使集气瓶炸裂
(2)增大铁丝受热面积,使铁丝充分燃烧
(3)铁+氧气点尴四氧化三铁
25.(1)铁架台
(2)A beadef防止加热时高锰酸钾进入导管
(3)过氧化氢
二氧化锰水+氧气C(4)AD
(5)白光变浑浊碳+氧气点尴二氧化碳
第三单元追梦综合演练卷
签12345678910
案BBCBDAABBD
速11121314
查CCAA
1.B【解析】B.张青莲是中国著名的化学家,在测绿、铟等
元素的相对原子质量方面微出了卓越贡献,符合题意」
故选B
2.B【解析】“Mg”表示钱这种物质,表示铁元本,表示一
个钱原子,故选B
3.C
【易错提醒】在化学变化中,分子可以再分,原子不能再
分:在物理变化中,分子和原子都不发生变化:能证明分
子在化学反应中可以再分必须是化学变化。
4.B【解析】A.二氧化碳由分子构成:C.铜由原子构成:
D.氧气由分子构成。故选B
追梦之旅铺路卷·九年
5.D
6.A【解析】B.在原子核中质子数与中子数不一定相等,
B错误:C.原子核一般是由质子和中子构成的,但并不
是所有原子核内都有中子,如氢原子核内只有一个质
子,没有中子,C错误;D.原子核外最外层电子数决定了
元素的化学性质,D错误。故选A。
7.A【解析】A.液态水变为水蒸气,水分子本身没有改
变,水分子间的间隔变大,而水分子体积不变,说法不正
确:B,温度越高,分子运动速度越快,故光热作用下,水
分子运动速率加快,说法正确:C水蒸气冷凝为水,水分
子本身没有改变,而是水分子间的间隔变小,说法正确:
D.海水变为淡水,水分子本身没有改变,水分子化学性
质不变,说法正确。故选A。
卷
8.B【解析】B.由图知,该化学反应的反应物是两种,生成
物是一种,属于化合反应,B错误。故选B
案
9.B【解析】质子数相同的两种粒子不一定属于同种元
素,如水分子和氛原子的质子数相同,但不能说两者属
于同种元素,B错误。故选B。
10.D【解析】A.该过程中形成新的原子核,但原子不变,
故该过程不是化学变化,A错误:B.相对原子质量约等
于质子数+中子数,故碳-14的相对原子质量为6+8
14,B错误:CD.碳-14原子核中含6个质子与8个中
子,在衰变时,1个中子变成质子,新原子核为氨原子
核,含7个质子,7个中子,C错误,D正确。故选D。
11.C【解析】①和④的最外层电子数为8,属于相对稳定
结构,A正确:元素是质子数(即械电荷数)相同的一类
原子的总称,决定元素种类的是质子数,③④的质子数
相同,属于同种元素,B正确:④的核内质子数为11,核
外电子数为10,质子数>核外电子数,为阳离子,C错
误:②的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得
到1个电子,形成阴离子,D正确。故选C。
12.C【解析】A,由“全”宇旁可知,航属于金属元素,不符
合题意:B.在元素周期表中,元素名称左上角的数宇表
示原子序数,原子序数=质子数,故钪原子的质子数是
21,中子数不等于21,不符合题意:D.相对原子质量是
一个比值,单位为“1”,常省略不写,故航的相对原子质
量为44.96,不符合题意。故远C
13.A
14.A【解析】由M的核外电子数为a,可知M原子的核
外电子数为+2,由于原子中贡子数等于核外电子数,
所以其质子数等于+2。相对原子质量=质子数+中子
数,可知M元案的相对原子质量约为a+b+2。故选A
15.(1)2C12Na
(2)①2个氢原子和1个氧原子2碳,氧两种元素
16.(1)化合(2)氢分子氯原子
17.(1)7得(2)B
18.失去得到
19.(1)小(2)化学性质
20.0碳
21.(1)同种分子的化学性质相同
(2)分子构成不同
22.(1)红墨水和酒精混合后体积减小,是因为分子间有间
隔,酒精分子均匀分散到水分子间
(2)乙装置中体积变化比甲更快,是因为分子在不断运
动,温度越高,分子运动越快
及
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