广东省阳江市江城区2024-2025学年七年级下学期期末监测生物试题

七年级生物参考答案及评分标准 第 1 页 (共 1 页) 七年级生物参考答案及评分标准 一、选择题，本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D C C D A B A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D D D D C D B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C A A D A B A C C B 二、非选择题，本大题共 4小题，每小题 10分，共 40分。 31．（每空 1分，共 10分） （1）小肠 ①右心房（错其中一个空格不给分） 毛细血管 （2）血浆 血细胞 （3）D汗腺（错其中一个空格不给分） E泌尿（错其中一个空格均不给分） 1→3→4→5 舒张 （4）参与社区节水宣传活动；淘米水用于浇花；洗菜水沉淀后冲厕所；淋浴时使用节水花洒； 马桶选用带双档冲水按钮的型号；及时关闭滴水的水龙头等。 32．（除标注分值外，每空 1分，共 10分） （1）胚乳 氧气 有机物 线粒体 （2）光合 光能 化学能 （3）增加光合作用的光照面积，能捕获更多光能，提高光合作用效率，合成更多有机物。（可 以不答全，答出其中一小点均可给分）。 （4）白天适当升高温度，能增强水稻的光合作用，合成更多有机物；夜间适当降低温度，可减 弱水稻的呼吸作用，减少有机物消耗，从而使有机物积累增多，提高产量。（关键点：增 强光合作用与减弱呼吸作用各占 1分）（2分） 33．（每空 1分，共 10分） （1）有光 每日喷水一次，20毫升 温度 避免偶然因素对实验结果的影响，提高实验结论的准确度（关键得分点：避免偶然性） （2）胚根 种子的胚不完整（或种子处于休眠期或种子的胚已死亡） （3）大豆种子的萌发与光照无关（光照对大豆种子的萌发影响不大） 大豆种子的萌发需要适宜的温度。（两个结论顺序可调换） （4）每日喷土壤浸出液一次，20毫升 （5）种子萌发需要充足的空气（氧气），浅播时种子更容易接触到土壤表层的空气（氧气），而 深播会导致土壤深层空气（氧气）含量较少，影响种子的呼吸作用，进而抑制萌发。（关 键得分点：种子浅播空气（氧气）充足） 34．（每空 1分，共 10分） （1）肺 一 结构与功能 （2）高 体循环 （3）增加（上升） 肺的通气 氧气 B （4）①优化对体表汗液电解质浓度的实时监测功能，实时检测汗液钠、钾离子浓度，通过 AI 算法分析脱水风险并智能推送补水（含电解质）提醒。 ②优化实时监测皮肤温度梯度变化的功能，通过 AI算法分析高温环境下的体温上升速率， 当皮肤温度超过 37.5℃且持续上升时，自动触发中暑风险预警。 ③优化环境湿度传感器，构建“体温+湿度”复合预警模型，AI自动计算并推送“减少户 外运动”等建议。（广东高温高湿气候相关，主要能往监测体温或体表湿度方面答题均可 给分） 七年级生物试卷 第 1 页 （共 6 页） 机密★启用前 2024—2025 学年度第二学期期末质量监测试卷 七 年 级 生 物 本试卷共 6页，34小题，满分 100分。考试用时 60分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。 将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位 置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以 上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1．小明将大米播种后未萌发，主要原因是（ ） A．胚已被破坏 B．外界温度太低 C．没有胚乳提供营养 D．种子处于休眠期 2．《荷塘月色》中“田田的叶子”由下列哪一结构直接发育而来？（ ） A．花芽 B．幼叶 C．芽轴 D．芽原基 3．农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”。植物的生长需要量最多的无机盐是（ ） A．铁、锌、碘 B．碳、氧、水 C．氮、磷、钙 D．氮、磷、钾 4．为优化年龄结构，我国已经实施三孩生育政策。题 4图是人体从受精到婴儿的发育过程，下列 叙述错误．．的是（ ） 题 4图 A．精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生 B．胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘 C．图中②→③过程中，母体通过脐带输送营养物质 D．青春期是人生长发育的关键时期，也是人智力发展的黄金时期 5．某班级召开了“无憾青春”主题班会，以下是四位同学在交流环节中的发言，你不赞同．．．的是 （ ） A．小安：遇到事情时应和家长及时沟通 B．小皖：青春期心、肺等功能明显增强 C．小华：对异性产生好感后不与其来往 D．小明：第二性征的发育与性激素有关 6．一位成年女性在备孕检查时发现输卵管阻塞，会造成（ ） A．不能分泌雌激素 B．不能产生卵细胞 C．第二性征消失 D．不能完成受精作用 7．《千金要方》中提到古人用猪肝这种食物治疗“雀目”（即夜盲症），其有效物质是（ ） A．维生素 A B．维生素 B1 C．维生素 C D．维生素 D 七年级生物试卷 第 2 页 （共 6 页） 8．“猪肠碌”是广东阳江的传统特色小吃，由豆芽、炒河粉做成，以整张的河粉作皮来包裹，撒上 白芝麻，淋些肉汁，其中为人体提供主要能量来源的物质是（ ） A．豆芽 B．河粉 C．白芝麻 D．肉汁 9．粤港澳大湾区某中学开展“舌尖上的营养”实践课，学生使用 AI 营养检测仪分析食材时，检 测报告显示某样本蛋白质含量高达 20.8g/100g，且富含锌、硒等微量元素。该样本最可能是 （ ） A．南澳牡蛎（汕头特产） B．新会陈皮（江门特产） C．梅州金柚（梅州特产） D．阳江豆豉（阳江特产） 10．今年“两会”国家呼吁民众响应“体重管理年”3年行动，有氧运动及合理营养都是控制体重 的好方法。关于合理营养，下列说法错误．．的是（ ） A．尽量少摄入油和盐 B．膳食应包括六类营养物质 C．各种营养物质的量要适合 D．只摄入膳食纤维即可满足人体营养需求 11．肠道显微胶囊是用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（题 11图 1），它可捕捉到消化道内 的三维图像。结合题 11图 2，分析正确的是（ ） 题 11图 1 题 11图 2 A．胶囊依次经过②③④ B．可以诊断出①的病变 C．显微胶囊可进入③，该结构可初步消化淀粉 D．显微胶囊可进入④，该结构是消化食物的主要场所 12．“多酶片”可用于治疗消化不良，药片结构与成分如题 12图所示。下列叙述正确的是（ ） A．所含的酶都是人体消化系统无法生成的 B．能促进蛋白质的消化，不能促进淀粉消化 C．使用肠溶衣包裹，可保证胰酶在小肠中起作用 D．吞服后药片会依次经过咽、喉、食道、胃等器官 13．“深呼吸法”可以帮助放松情绪，具体步骤为：步骤一吸气 3秒；步骤二屏住呼吸 4秒；步骤 三呼气 5秒，下列描述错误．．的是（ ） A．步骤一：膈顶部下降→胸廓容积扩大→气体入肺 B．步骤二：肋间肌和膈肌均保持收缩状态 C．步骤三：肋间肌和膈肌舒张→胸廓容积缩小→气体出肺 D．吸气过程中，气体依次经过鼻、咽、喉、支气管、气管、肺泡 14．人在剧烈运动时，汗液显著增多。汗液中不．含．的代谢废物是（ ） A．多余的无机盐 B．多余的水分 C．体内的尿素 D．二氧化碳 题 12图 七年级生物试卷 第 3 页 （共 6 页） 15．如题 15图是同学们用漏斗、橡皮管、注射器、饮料瓶等制作 的肾单位模型，下列关于模型的叙述正确的是（ ） A．②模拟的是肾小球 B．②和③组成肾单位 C．⑤只重吸收全部的葡萄糖 D．③是由①分出的许多毛细血管缠绕而成 【主题一】有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利，学校生 物兴趣小组的同学对此进行了探究活动。利用同一植株上大小、 长势相似的两片叶子，设计了如主题一图的图甲所示的实验装置 （实验前暗处理 24小时）；同时装置 B连通二氧化碳浓度测定仪， 测定一天中的变化并绘图（如图乙）。请完成 16-20小题。 主题一图 16．关于图甲实验装置的设计原理，下列说法错误．．的是（ ） A．装置 A用黑色塑料袋，目的是避免植物进行光合作用 B．装置 B用透明塑料袋，可让植物同时进行光合作用和呼吸作用 C．两组装置的叶子长势需一致，是为了控制单一变量 D．挤压塑料袋时气体通入石灰水，是为了检测氧气含量 17．将装置 A、B置于光照下 3小时后，观察到以下现象。其中无法．．用该实验解释的是（ ） A．装置 A中石灰水比装置 B更浑浊 B．装置 B的塑料袋内壁会出现水珠 C．装置 B的植物叶片颜色变得更鲜绿 D．二氧化碳测定仪显示 B装置内 CO2浓度下降 18．实验结束后取出装置 A、B 中的叶片，用酒精脱色后滴加碘液检测淀粉。下列结果正确的是 （ ） A．两装置叶片均变蓝，说明塑料袋密封性影响淀粉积累 B．装置 B叶片未脱色直接滴加碘液变蓝，可证明淀粉存在 C．装置 A叶片脱色后滴加碘液变蓝，说明呼吸作用合成淀粉 D．装置 A叶片不变蓝，装置 B叶片变蓝，说明光照是淀粉合成条件 19．结合图乙中二氧化碳浓度变化曲线，下列分析正确的是（ ） A．0-6点 CO2浓度持续上升，表明植物未进行光合作用 B．6-18点 CO2浓度下降是因为光合作用速率始终大于呼吸作用速率 C．18点 CO2浓度最低，说明此时植物光合作用速率达到峰值 D．18点后 CO2上升仅由呼吸作用引起，与光照无关 20．结合图乙推测，更适宜到林间进行锻炼的时间是（ ） A．6点 B．12点 C．18点 D．24点 题 15图 七年级生物试卷 第 4 页 （共 6 页） 【主题二】某智能空气净化器采用 HEPA滤网和活性炭双重净化技术，可过滤 99.97%的 PM2.5 颗粒，同时吸附甲醛、苯等有害气体。请完成 21-25题。 21．该空气净化器有效减少室内 PM2.5颗粒，主要降低了对人体___________的损害，该结构是气 体交换的主要部位。（ ） A．鼻腔 B．气管 C．肺泡 D．支气管 22．空气净化器的 HEPA滤网主要模拟了人体呼吸系统中___________的过滤作用，能阻挡较大颗 粒物。（ ） A．鼻腔 B．咽 C．支气管 D．气管 23．长期处于甲醛超标的环境中，人体吸入的有害物质会进入血液，随血液循环最先到达心脏的 （ ） A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室 24．空气净化器需要通电才能工作，为其提供能量的电能类似于人体生命活动中主要提供能量的物 质。这物质是（ ）​ ​ A．储存在皮下的脂肪​ B．构成细胞的蛋白质​ C．经过消化吸收的淀粉 D．被小肠吸收后的葡萄糖 25．研究发现，长期暴露在高 PM2.5颗粒的环境中，呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降约 30%，这 会直接导致（ ） A．纤毛推送黏液受阻 B．血液运输氧气能力降低 C．呼吸道内气体流速加快 D．肺泡处气体交换效率提升 【主题三】中西医结合诊疗模式普及背景下，广州某医院中医用传统脉诊判断患者机能，深圳 智慧西医诊所指尖采血后借助智能采血手环生成电子检测报告，佛山中西医结合医院用配备 AI剂 量调节的精准靶向输液系统治疗慢性病患者。请根据主题三图完成 26-30题。 主题三图 26．脉诊、指尖采血、输液利用的血管分别是（ ） A．①②③ B．①③② C．③①② D．②①③ 27．据图分析，下列叙述正确的是（ ） A．①管壁较厚，弹性大，血流速度快 B．②管壁较薄，管腔较大，弹性最小 C．③能将血液从心脏运到身体各部分 D．血管内的血流速度为①＜②＜③ 28．智能采血手环进行指尖采血时，选择指尖部位的主要原因是（ ）​ A．指尖处①血管分布密集，血液含氧量高​ B．指尖处②血管管壁薄，采血时疼痛感轻​ C．指尖处③血管丰富，且位置表浅便于采血​ D．指尖皮肤角质层薄，采血后伤口愈合速度最快 29．精准靶向输液时，若药物从手背静脉注入，药物经过的血管类型顺序是（ ） A．②→③→① B．①→③→② C．②→①→③ D．③→②→① 30．下列关于中西医结合诊疗中血管应用的说法，错误．．的是（ ）​ A．脉诊通过触摸①的搏动，判断心功能 B．③管壁由多层上皮细胞构成，便于物质交换 C．输液选择②，血流速度较慢且管腔大易进针 D．三种血管的结构特点均与其在诊疗中的应用功能相适应 七年级生物试卷 第 5 页 （共 6 页） 二、非选择题：本大题共 4小题，每小题 10分，共 40分。 31．上完体育课后，同学们满头大汗地跑回教室中，端起桌上的水杯喝了起来。同学们喝进体内的 水去向如何？这些水又发挥了什么作用呢？如图是人体部分结构示意图，其中①～④表示心脏 四腔，A～E、Ⅰ～Ⅲ、1～5均表示人体的相关结构。请据图分析回答下列问题：（注：[___] 内填字母或数字） （1）水的吸收：喝下的水主要通过图中 A系统的________（填器官名称）吸收进入血液，随 血液循环最先到达心脏的[____]_________。图中Ⅰ的内部和Ⅱ的周围都具有丰富的 ___________等特征与其功能相适应。 （2）水的利用：进入血液的水有一部分成为________（血液成分）的主要成分，帮助运载 _________、营养物质和废物等，还有一部分水进入组织细胞成为人体的组成成分，或参 与人体的各项生命活动。 （3）水的排出：人体排出水的途径有 3条。当水以液体的形式通过皮肤上的[____]_______分 泌汗液，可以调节体温；通过[____]_______系统排出水是调节体内水和无机盐平衡的主 要途径，请用图中的序号和箭头表示水经过此途径的过程_________。当水以气体的形式 通过 B系统排出体外时，Ⅲ膈肌的状态是______。 （4）由上述可见，人体是一个统一的整体，依靠各器官、系统之间的协调配合，实现了对水的 充分利用，真正做到了“不浪费每一滴水”。谈谈在日常生活中，我们可以通过哪些具体 行动践行“节约用水”的理念____________________。 32．中国空间站的水稻实验，特别是“从种子到种子”的全生命周期空间培养，不仅标志着我国太 空科研的突破，也预示着未来太空农业的无限可能。 （1）太空水稻种子的营养物质主要储存在___________（填种子结构）中。在太空水稻生长过 程中，通过呼吸作用，细胞利用___________将___________分解成二氧化碳和水，并释放 能量供生命活动利用。该过程主要在细胞中的___________（填细胞结构）内进行。 （2）太空环境中二氧化碳浓度相对较低，科学家会向种植太空水稻的舱室内补充适量二氧化碳， 这是因为二氧化碳是___________作用的原料，此作用涉及的能量转换是___________转变 为___________。 （3）科研人员在研究过程中发现，在太空环境光照条件有限的情况下，太空水稻的叶片面积普 遍比地面水稻的大。从适应太空环境的角度分析，这种变化的意义是___________。 （4）太空舱内温度相对稳定，但在水稻生长的关键时期，科研人员会微调舱内昼夜温差。从光 合作用和呼吸作用的角度分析，原因是___________（2分）。 七年级生物试卷 第 6 页 （共 6 页） 33．学校生物社团开展“校园小农夫”活动，要求各小组在 4周内完成大豆种植并探究环境因素的 影响。以下是某小组的实验记录。 【实验设计】 实验材料：大豆种子（品种、大小等均一致）150粒、培养皿 3个、脱脂棉、标签纸等。 实验步骤：①将种子浸泡 2小时后平铺于湿润的脱脂棉上，每组 50粒。②各组设置的环境条 件和 7天后种子的萌发率（已重复测定）如下表： 组别 温度 光照 水分管理 萌发率 A 25℃ 无光 每日喷水一次，20毫升 96% B 25℃ ①_____________ 每日喷水一次，20毫升 98% C 10℃ 有光 ②____________ 60% （1）补全表格中①、②处的内容：①___________、②___________。实验中 B组与 C组作对 照，变量是___________。为何每个培养皿放置 50粒种子而非 1粒？___________。 【结果反思】 （2）同学们观察到种子萌发时，最先突破种皮的结构是___________。A、B组中，有个别种 子没有萌发的原因可能是：___________。 （3）根据实验结果，你可以得出以下结论： 结论一：_________________；结论二：_________________。 （4）若想进一步探究“土壤浸出液对大豆种子萌发的影响”，实验小组在原实验的基础上增加 了 D组实验并与 A组形成对照，请补全表格中的③___________。 组别 温度 光照 水分管理 D 25℃ 无光 ③______________________ （5）农业生产中，大豆种子通常采用浅播（埋土深度 1-2cm）而非深播，请用种子萌发的条件 来分析其原理___________。 34．广东某中学参与“智慧呼吸健康”科研项目，学生佩戴 AI呼吸监测手环（2025年广东省人工 智能医疗器械创新产品），实时记录运动前后的呼吸频率、血氧饱和度、心率等数据。某同学 进行监测，数据如下表： 监测阶段 呼吸频率（次/分） 血氧饱和度（%） 心率（次/分） 静息状态 16-18 97-99 65-75 剧烈运动后 28-32 94-96 120-140 恢复 30分钟后 18-20 95-98 70-80 （1）人体进行气体交换的主要器官是___________，其结构中肺泡壁由___________层上皮细胞 构成，周围缠绕着丰富的毛细血管，这体现了生物学中___________相适应的观点。 （2）佩戴监测手环时，此处可检测到桡动脉的搏动。桡动脉是上肢的主要动脉血管，流动的血 液氧气含量较___________，该血液由心脏的左心室泵出后，经___________（填“体循环” 或“肺循环”）输送至上肢。 （3）监测数据显示，学生剧烈运动后呼吸频率显著___________。其生理意义是通过加快 ___________（填“肺的通气”或“气体在血液中的运输”），促进肺泡与血液的气体交换， 为细胞提供更多___________（填气体名称）。若某学生运动后血氧饱和度持续低于 90%， 可能是下列哪一环节出现障碍？（ ） A．鼻腔对空气的清洁作用 B．肺泡与血液的气体交换 C．血液与组织细胞的气体交换 D．呼吸道对空气的温暖作用 （4）AI呼吸监测手环的研发结合了广东本土科技优势。请结合广东高温高湿的气候特点从生 物学与科技结合的角度，例举 AI呼吸监测手环一种未来可优化的功能：___________。