第5单元 分一分与除法-【探究学案】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步训练(北师大版2024)

2025-10-13
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 第五单元 分一分与除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.46 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究乐园·小学同步高效课堂
审核时间 2025-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53435856.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(1)3 第3棵时需要几个轮子 (2)126×2=12(节 1.4-2037-2司34级¥2短2.-2 6(1)5×3=15(只) 四十不三+干七三+可三交+牙w人+月 (2)一共有多少个小朋友 2X3=6(个) 34范写开-270z 2.(1)45204×5=20(条2 (容案不唯一) (2)36183×6=18把 70花6元,(6光(5花 3.(1)2520(2)1618 6X4=24(元)6+24=30(元)30 (3)2121(4)128 四乘法口诀(一】 4. 第1课时文物中的舞法口诀 T>24T 1,三一十二十六五七八 2.(1)5X4-20(个)四五二十 第4课时家路上 (2)5×9一5〔根)五九网十五 1.43 3 8×4-12(只)12 2(1)4×2=(个)8 (2)算式3×5可以解决一共有多少个裂或 1040 一其有多少根胡梦卜。 点发见龙近龙聚上的 (3)一共有多少个鸡置 得个位上标是(5) 5×5-25(个) 右班花系上的厚数,个 位上作01: (答案不唯一) 3.1216202428323640 4.3×6=15或6×3=15 4.7-1=65×6=30(米) ::::(法不唯一) 30 第5课时整理与复习 5×8=40或8×5=40 1.大八七三四三 2.184014302521621 3<<=>= 4.5×4=20(个)20 5.6530 5.2×3能解决一共有多少棵树或一其有多 第2课时做京务 少只鸟 1.三2×3=63×2-6 提同:一共有多少桑花? 十六2×8-168×2-18 3×3=0(朵)(答案不用一) 七2×7-147×2-14 第四单元综合复习 1.12二六十二24三八二十四 2681012141618 45五九四十五28四七二十八 3.1D2×5=10(个)二五-十 2.(1)③(2)©(3) (2)2×6=12块)二六十二 3.(1)5210 4.4个2的和/4×2N 2×5-10(只)10 号个4的和√2十2+2+2/ (2)算式4×2能解决一共有多少片载叶或 5.789564 一其有多少贝鸭子 一探究学案·二写 (3)一共有多少条的 第2课时画较园路线图路线图展示会 6X3-18(条) 1.口》东东南 (答案不唯一) 第四单元过关练习 (2小品室 13¥5-1 14-18 车省 412 用 用 116 1.129 用 用用用 2.63网5d×@D司 南西东 可亚询画國国回刻画 3.4 数学格 46@⊙5 规始 3.(1)4×4-16(个) (2)5×3=15(支) 大作 4.t1)162024 (2)121415 从大门先向北走到操场再向霄走可实验 棱,最后向北走到多功雀厅。(答案不唯一) (3)211815 (4)202530 五分一分与除法 5.3×9=27人)27 第1课时分物游戏 6.7×5-35(个)35 4 7.(1)5×2=10(个)10 〔2)可以解决一共有多少限树或一其有多 少个小朋友在跳蝇 (3)一共有多少盆花 4×6-24(盆) △△ △山 △4 △4 答:一共有24盆花。(答案不唯一1 8.5×6=3别(人)8×4=32人) 32>30 2.。白。(斯法不驻一)平均3 32-30=2(人) 女生2 综合实践画校路线图 3.(婴-摆略)64326432 第1误时认识东、南、西、北 第2课时分水果 1.丙南 1(1》路《分达不隆一》 2.北小附西 (200O0000000●0 3.(答案不唯一,根帮实际情况填写) 4后作树一一物面卡本 (3O0CG●0●00○00 收家一伞校邮与 少年一—清期也哪代 2.842842 及数学(上)·68 23 3.00000 00000 第5课时小篇开店(1】 o●⊙oo 0000o 1.00u0g国lo0d也o@ (面法不唯一) 6912 第3课时分辖果 12-3-3-3-3=0 1.4202 四44 2. 第一京第二束第三束第四束 2.可可g▣平 第1)次 5 040在身光年 第(2)次 2 第()次 3.(1》20÷4=5(个)四五二十5 第()次 (236÷9=4(个》四九三十六4 (3)12元可以买儿销玩具汽车? 第()次 12÷6=24辆 72 答:1?元可以买2辆玩具汽车。(答案不 (分法不唯一) 唯一) 3.下面的分法不对,因为第3次尚气和笑笑各 第8课时小搬开店(21 分了2颗糖果,而乐乐只分了1颗糖果,不是 1.4×5=295×4=20 平均分,新以分得不对,(答案合理即可) 20+4-520+5-4 4.5×7-35(个)3×7-21(个) 3×6=186×3=18 35十1+7+2=5(个, 18÷3=618÷6=3 容:白雪公主一共淫备了5个苹果, 2.(1》182×9=18(2) 第4课时分香蕉 2)918+2-9(人) 1.(1)515-3-3-3-3-3=0 (3)218÷9-24盆) 3.选第一组算式。一共有3具小鞠,每只小 1233×5=15 冀分到5根骨头。一共有13根骨头。一其 除 有15根骨头,每5根分给一只小狗,可以 16 ÷ 3=5份) 分给3只小附。容案不嘴一) (成除数) (除数)商) 第7课时花国 15除以3等于5 1.(1)21(2942 15+5-3{个) 2.(112☆☆☆☆★★☆女☆☆☆向 15个竿果平均分成5份每卧有3个 6×2=126个) (2)3■■▣ 2.(图一圈略) 9+3-3(个) 8÷4=2(块) 3.41)20+4-55 8表示有8块蛋糕,4表示平均分成4份, 《2)4×8=32(只)32 2表示每份有2块, 4,(1)8×3=24(只》24 12÷4=3(份) (2124+4-6只》8 12表示有12个梨,4表示每4个梨分一 第8课时整理与复习 份,3表示可以分成3份 1.{圆一圆略) 3.(1》168×2=16(条) 12+3一4(简)三四十 (2)416÷4-4(份) 15÷1-4(个)四四十六 (3)216+8=2(条】 2.元a2的4548 24 一深究学案,二用 3.1)4×5=0(管)20 (3)4×2=8元)8 (2124÷4=66 (4)40元正好可以买8个冰数凌或【个汉 4,24÷3=8可以解决问题:一共有24个小 堡和3个冰蛋凌。〔答案不唯一) 面但,每3个装一地,可以装8授。(答案 (5)一个汉强的价线是一个冰激凌的几倍? 不唯一) 18÷8-2 第五单元镜合复习 答,一个议堡的价线是一个冰激夜的2倍 1.× (答案不难一》 2.1 6.8×2=16(题116÷4=4厦14 六图形的运动(一) 第1课时折一折,做一酸 1.第二幅阁/ 20÷4-5(份) 2.8①①@ 《2口口口 3为 热 ■■■■ 自■■■■ ■■■■ B 20÷4=5(个3 4. 3.4116×3=18(人)18 8 (2124+6-44 4.18女3=6(只)8×2=12(头112 5.1 第五单元过关练习 1.1)××√ 第2课时好玩的华容道(} 《21D除以5等于2被障数意数商 1.12前3前 43143 2.① (4028 3心先向左走2格,然后③向下走2格,①再 2.5×8-153×5-15 向上走1格,最后A向右走即可走到出 15÷5=315÷3=5 口。(答案不唯一) 生1生2生3 生4 第3课时好玩的华客道(2】 第1次 2 2 1. · ⊙· 第之次 2.圆/ 第3次 2 2 2 2 3.②-+①+2-+0 第4次 2 4① 5. 每人分到8张,压剩名张 (分法不唯一) 第六单元锦合复习 4.41)3×8=18(只》18 (2)18+2-9(只》9 (3118÷6-3(泪》3 5.41)9 (213 数学(上)·s五分一分与除法 第1课时分物游戏 基础广场。 1.分糖果。8块糖果平均分给2个小朋友,每个小朋友分到几块?画一画, 说一说。(○代表小朋友,△代表糖果) ● 我1块1块地分,每个小朋友 我2块2块地分,每个小朋友 分到()块。 分到( )块。 2.分松果。每只松鼠分到的松果一样多,每只松鼠分到几个松果?画一画, 说一说。 每只松鼠分到的 卷卷卷卷 一样多,就是 卷卷卷 )分。 每只松鼠分到( )个松果。 探究乐园· 沿 3.用△代替白菜摆一摆,填一填。 线 平均分给2只山羊,每只山羊分到( )棵。 平均分给3只山羊,每只山羊分到( )棵。 平均分给4只山羊,每只山羊分到( )棵。 平均分给6只山羊,每只山羊分到( )棵。 每个篮子装2棵,需要()个篮子。 每个篮子装3棵,需要()个篮子。 每个篮子装4棵,需要()个篮子。 每个篮子装6棵,需要()个篮子。 探究学案 43 第2课时分水果 基础广场· 1.分西瓜。(用○代替⊙分一分) (1)把。分成4份,每份一样多,可以怎样 esse 分?记录你的分法。 mEERRER (2)如果每箱装4个⑤,需要几个箱子? 我4个放一堆,需要 ( )个箱子。 (3)如果每箱装6个⑤,需要几个箱子? 我6个放一堆,需要 )个箱子。 2把墨分一分,填一填。 每个花瓶插2枝,可以插( )个 平均插在2个花瓶里,每个花瓶插 花瓶。 ( )枝。 每个花瓶插4枝,可以插( )个 平均插在4个花瓶里,每个花瓶插 花瓶。 )枝。 每个花瓶插8枝,可以插( )个 平均插在8个花瓶里,每个花瓶插 花瓶。 )枝。 ·探究乐园。 3.把下面的桃子分成几份,每份一样多,可以怎样分?用符号画出你的分法。 44 数学·二年级上·BS 第3课时 分糖果 基础广场 1.22本练习本平均分给5个人。下面是分的过程。 生1 生2 生3 生4 生5 第1次 1 1 1 1 平均每人分( )本练 第2次 1 1 习本,一共分了( 第3次 1 1 1 1 本,还剩( )本。 第4次 1 1 1 1 2.把30个气球平均扎成4束,每束扎几个?分一分,并记录分的过程。 第一束第二束 第三束 第四束 第()次 每束扎()个气球 第( )次 还剩( )个气球。 第( )次 第()次 第( )次 3.把26颗糖果平均分给3个小朋友,下面的分法对吗?为什么? 姓名 淘气 笑笑 乐乐 第1次 5 5 5 第2次 2 2 2 第3次 2 2 1 可 沿 。探究乐园。 线 4.白雪公主给七个小矮人分苹果,下面是她分的过程且还剩2个。白雪公 主一共准备了多少个苹果? 1号2号3号4号 5号 6号7号 第1次 5 5 5 5 5 第2次 3 3 3 3 3 第3次 探究学案 45 第4课时分香蕉 基础广场一 1.分苹果。用算式记录分的过程和结果。 中中中中中中的白由由由由由由 (1)每3个一份,能分成()份。(2)平均分成5份,每份有()个。 15-3-□-☐-☐-☐=0 ()×5=15 上面两个问题,都可以用( )法表示。 15 (份) 15÷☐=☐(个) 15指的是( 读作:( 5指的是( 3指的是( )。 2.圈一圈,填一填,并说说算式中每个数表示什么意思。 ☐○☐=☐() ■○□=☐() 每个数的意思: 每个数的意思: 。探究乐园。 3.(1)一共有( )条小鱼。 ☐○☐=■( (2)每4条小鱼分成一份,可以分成()份。 ) (3)把小鱼平均分成8份,每份有()条小鱼。 46 数学·二年级上·BS 第5课时小熊开店(1) 。基础广场。 1.有12个b,每3个做一条装饰链,可以做几条装饰链? 圈一圈:OO( 数一数:1条:3个2条:()个3条:()个4条:( )个 算-算:12-3-☐-☐-☐=0 三( )十二,可以做( )条装饰链。 答:可以做 条装饰链。 2.连一连。 32÷4 18÷3 6×4 18÷6 35÷5 四八三十三 三六十八 四六二十四 五七三十五 24÷6 4×8 6×3 35÷7 24÷4 探究乐园 3 思⑧)6元 元 9元 36元 (1)20元可以买几个? ☐C☐=☐( 口诀: 答:20元可以买 沿 线 (2)买一件 的钱可以买几个●? 口诀: 答:买一件 的钱可以买 个。 (3)请你再提出一个用除法解决的问题,并尝试解答。 探究学案47 第6课时小熊开店(2) 基础广场 1.看图写算式。 □=□□=■ □÷□=□□÷□=■ □÷□=□□□=■ 2. (1)一共有( )盆花。 ☐○■=■ (2)如果每人搬2盆,()人可以一次搬完。 (3)平均分给9人搬,每人搬( )盆。 探究乐园。 3.选一组算式讲出一个数学故事。 3×5=15 4×7=28 15÷5=3 28÷4=7 48 数学·二年级上·BS 第7课时花园 基出场 1.看图填一填。 (1)●的个数是★的()倍;▲的个数是★的( )倍。 (2)如果▲增加3个,则▲的个数是★的()倍,是的()倍。 2.画一画,填一填。 (1)画☆,☆的个数是☐的2倍, (2)画☐,△的个数是☐的3倍, ☆有( )个。 ☐有()个。 口口口口口▣ △△△△△△△△△ 3.养鸡场。 (1)母鸡的只数是公鸡的几倍? (2)小鸡有多少只? 答:母鸡的只数是公鸡的 倍。 答:小鸡有 只。 线 探究乐园 4 (1)蜜蜂的数量是花朵的3倍,蜜 (2)蜜蜂的数量是蝴蝶的4倍,蝴 蜂有多少只? 蝶有多少只? 答:蜜蜂有 只。 答:蝴蝶有 只。 探究学案 49 第8课时 整理与复习 基础广场 1.圈一圈,填一填。 3个羽毛球装一筒,12个 一共16个苹果,平均放进4个袋 羽毛球可以装几筒? 子里,每个袋子放几个? 品品品品品品 列式☐○☐=☐( 列式:☐○☐=☐() 口诀: 口诀: 2.想一想,填一填。 ()×6=30 21÷( )=7 ()÷5=4 ( )÷5=9 ()×9=36 32÷()=4 3.李伯伯的生态果园每天采摘水果的数量如下。 (1)苹果的筐数是柠檬的5倍,每天采摘苹果多少筐? 苹果 橘子 柠檬 答:每天采摘苹果 筐。 ?筐 24筐 4筐 (2)橘子的筐数是柠檬的几倍? 答:橘子的筐数是柠檬的 倍。 ·探究乐园· 4.找一找24÷3=8可以解决生活中的什么问题,和同伴说一说,写一写。 50 数学·二年级上·BS 第五单元综合复习 思维导图· 可沿虚线剪下 探究学案 51 易错集训· 易错点1 忽略平均分这个条件 1.判断:把24个面包装成6袋,每袋一定装了4个。 易错点2 平均分时,混淆“每几个一份”和“分成几份” 2.分一分,圈一圈,填一填。 (1)每4个一份,可以分成几份? (2)平均分成4份,每份有几个? ○( 易错点3 不能准确解决有关倍的问题 3.每天锻炼1小时。 跳绳的有6人。 踢球的人数是跳绳的3倍。 跑步的有24人。 (1)踢球的有多少人? (2)跑步的人数是跳绳的几倍? 答:踢球的有 人。 答:跑步的人数是跳绳的 倍。 4.动物园里有18只孔雀。孔雀的数量是老虎的3倍,河马的数量是老虎的 2倍,河马有多少头? 答:河马有 头。 52 数学·二年级上·BS

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