精品解析：黑龙江省大庆市靓湖三部联考2024-2025学年九年级下学期期中语文试题

2024—2025学年度下学期期中初四年级 语文试题 考生注意： 1.考生须将自己的姓名，准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。 3.非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答，在试题卷上作答无效。 4.考试时间 分钟。 5.全卷共 小题，总分 分。 一、基础知识积累与运用（24分） 1. 根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。 青春的画卷正徐徐展开，它色彩鲜（yán），蕴藏着无限的希望。梦想如璀璨星辰，指引着我们去拼搏、去奋斗；而挑战也如层出不穷的浪潮，等待我们去勇敢应对。不历严冬霜雪，难迎春光潋滟。在新的征程上，我们抛却（chóu）躇，培养进取品格，以奋斗的姿态激扬青春，不负华年。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查字形。 鲜妍：xiān yán，本义是鲜艳美丽，语段中的意思是青春的画卷色彩鲜艳美丽。 踌躇：chóu chú，本义是犹豫不决，语段中的意思是在新的征程上，我们要抛却犹豫不决的心态。 2. 下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ） A. 濒临（bīn）  丰饶（yáo） 媲美（bì）  戛然而止（jiá） B. 镶嵌（qiàn） 贮蓄（zhù） 卑鄙（bǐ）  诲人不倦（huì） C. 骤然（zòu）  轮廓（kuò） 两栖（xī）  雕梁画栋（diāo） D. 蓦然（mù）  家眷（juàn） 惩罚（chěng） 相形见绌（chù） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.丰饶（yáo）——ráo，媲美（bì）——pì； C.骤然（zòu）——zhòu，两栖（xī）——qī； D.蓦然（mù）——mò，惩罚（chěng）——chéng； 故选B。 3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 面对困境，人们会有不同的抉择。有人选择直面，在箪食壶浆的生活中持之以恒地努力；有人选择逃避，在悲观绝望的情绪中自暴自弃；还有人把“不以物喜，不以己悲”的旷达作为走出困境的不二法门。 A. 箪食壶浆 B. 持之以恒 C. 自暴自弃 D. 不二法门 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.箪食壶浆：指百姓用箪盛饭、用壶盛汤来欢迎军队，形容群众对军队的热情欢迎或慰劳。这里试图用“箪食壶浆”形容生活简朴或艰苦，但该成语的本义是“慰劳军队”，与“生活简朴”无关。属于用错对象； B.持之以恒：长期坚持做某事，不松懈。“持之以恒地努力”使用正确，符合“长期坚持努力”的语境； C.自暴自弃：自己甘心落后或堕落，不求上进。使用正确，符合“因悲观而放弃自己”的语境； D.不二法门：佛教用语，指直接入道的不可言传的门径；后比喻唯一的方法或途径。“把‘不以物喜，不以己悲’的旷达作为走出困境的不二法门”使用正确，强调“旷达”是唯一有效的途径； 故选A。 4. 下列各句中有语病的一项是（ ） A. 共建“一带一路”正在成为我国参与全球开放合作、促进全球共同发展的“中国方案”。 B. 鹊桥二号中继星的成功发射，标志着我国探月工程四期任务迈出关键一步。 C. 如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。 D. 他们从红船上启航，始终把“人民”二字铭刻在奋斗的历程中，全心全意为人民服务。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句修改。 C.“那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功”这部分内容，只是列举了不良现象的表现，句子缺少中心语，导致语义不完整，应在句末加上“的行为”，让句子结构完整，表意清晰，即“如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功的行为，必须坚决禁止”。故选C。 5. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《诗经》内容分为风、雅、颂三部分，“风”是各地的民歌，《蒹葭》属于“风”。 B. 乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”，北宋郭茂倩编《乐府诗集》，《木兰诗》出自这部诗集。 C. 闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》。 D. 《变色龙》的作者是美国作家契诃夫，《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。两人都是世界短篇小说巨匠。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 D.《变色龙》的作者契诃夫是俄国作家，而非美国作家； 故选D。 6. 用课文原句填空。 绍圣四年，62岁的苏轼被一叶孤舟送到了荒凉的海南岛儋州。海南独特的自然风貌和地域文化使其心灵逐渐解脱枷锁，达到沉稳平和。 船行海上，放眼望去，他看到了曹操《观沧海》中“①______________，山岛竦峙”的景象；看到广阔的天地，他悲从中来，想起陈子昂《登幽州台歌》中的名句“②念天地之悠悠，______________”。 抵达儋州，他居无室、病无药，更无“采菊东篱下，③_____________”（《饮酒》）的闲适生活。看到当地百姓为了求学，好似后世我们所知的宋濂《送东阳马生序》中“尝趋百里外，④______________”，他修建学堂，为民造福；他登儋耳山，或许也曾吟出李白《行路难》中“⑤_____________，⑥______________”这样豪情满怀的诗句，表达对未来坚定自信；他喝美酒、赏明月，与亲人远隔万里，仍有“⑦_____________，⑧_____________”（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。正如他所言“海南万里真吾乡”！ 【答案】 ①. 水何澹澹 ②. 独怆然而涕下 ③. 悠然见南山 ④. 从乡之先达执经叩问 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 ⑦. 但愿人长久 ⑧. 千里共婵娟 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹澹、怆、叩、沧、婵娟”等字词容易写错。 7. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 有关磨难的问题，首先要明白受苦受难到底是怎么一回事。人的苦难有两种，一种是外面可以见到的天灾人祸；①。没有一个人可以避开第二种苦难。我们平常过年的时候都祝福别人心想事成，但是这世界上没有人心想事成。因为磨难有外在的，还有内在的。即使你今天没有外在的磨难，一辈子平安顺利，可是你内心仍然有各种喜怒哀乐、恩怨情仇、悲欢离合。所以②，把它当作生命的一部分，不要害怕它。因为磨难，可以使我们成长，可以使我们更加努力奋斗。 ① _____________________②________________________ 【答案】 ①. 一种是内心的苦难 ②. 你对磨难要有正面的态度 【解析】 【详解】考查补写句子。根据上下语境，补充句子。根据上文“人的苦难有两种，一种是外面可以见到的天灾人祸”分析，①处应该是补充第二种苦难，根据下文“没有一个人可以避开第二种苦难”，“因为磨难有外在的，还有内在的”分析，①处的第二种苦难是属于内心的困难。②处横线内容结合下文“把它当作生命的一部分，不要害怕它”，这是对苦难的态度，故②处应补充对磨难要有正确的态度。 8. 班级开展“一字立骨读名著”的整本书阅读活动，小语围绕“义”字做了一个表格进行归纳，请你帮忙补全。 典型人物 事件概括 义的类型 鲁智深 拳打镇关西 ①____________ 宋江、晁盖 私放晁天王 兄弟情深之义 武松、施恩 ②_____________ 有恩必报之义 【答案】 ①. 扶危济困之义 ②. 醉打蒋门神/义夺快活林 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解与分析。 （1）鲁智深拳打镇关西，鲁智深听闻金翠莲父女被镇关西强媒硬娶、虚钱实契，又被赶打等遭遇后，出于对弱小的同情、对恶霸行径的愤慨，主动出手相助。鲁智深与金氏父女素不相识，却在得知他们的悲惨遭遇后，主动出手相助。他没有置身事外，而是积极采取行动，先资助金氏父女盘缠，助其脱身，又去找郑屠理论并惩处。这一行为体现了他在面对不公时，敢于挺身而出、见义勇为的精神品质，践行了“路见不平，拔刀相助”的侠义准则。这种行为体现的是“路见不平拔刀相助之义”“扶危济困之义”。 （2）武松对施恩是有恩必报之义。施恩在武松被发配至孟州时，对武松礼遇有加，照顾周到。武松为报答施恩，便去教训霸占施恩快活林酒店的蒋门神。“醉打蒋门神”“义夺快活林”这两个相关情节，武松凭借自身武艺，在醉酒状态下打败蒋门神，夺回快活林，淋漓尽致地展现了“有恩必报之义”。 二、阅读理解与分析（46分） （一）（21分） 阅读下面古诗文，完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 9. 下列对两首诗词语句的理解与分析，不恰当的一项是（ ） A. “长烟落日”和“大漠孤烟”都写出了边塞独有的战地风光，画面阔大。一则苍凉，一则雄浑。 B. “衡阳雁去无留意”是说大雁向衡阳飞去，对塞下没有留念之意，直接点明季节，体现边塞天气极寒。 C. 千嶂、长烟、落日、孤城写所见，边声、号角声写所闻，视听结合，展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 D. “塞下”和“问边”都表明了诗人亲临之地，都表达了诗人的责任担当和爱国情怀。 10. 这两首诗词都写到了“燕然”，运用了什么手法？各自表达了怎样的情感？ 【答案】9. B 10. 用典。甲诗写出了边关将士的矛盾心理，表达他们既思恋家乡亲人又渴望建功立业杀敌报国的壮志情怀。乙诗中用“燕然”赞扬了边疆将士以身许国的爱国热情，含蓄地表达建功立业的渴望。 【解析】 【导语】这两首边塞诗词均以壮阔的边塞风光为背景，却呈现不同情感维度。范词《渔家傲》通过“孤城闭”“征夫泪”等意象，抒写戍边将士的思乡之苦与功业未成的苍凉；王诗《使至塞上》则以“孤烟直”“落日圆”的雄浑画面，暗含诗人出使边塞的孤寂与使命达成的豪情。两作皆用“燕然”典故，范词突出壮志难酬，王诗侧重功业向往，同典异旨，各见匠心。 【9题详解】 本题考查诗歌内容的理解。 B.“衡阳雁去无留意”，意为向衡阳飞去的雁群，一点也没有停留之意。雁是候鸟，每逢秋季，北方的雁即飞向南方避寒。“无留意”是说这里的雁到了秋季即向南展翅奋飞，毫无留恋之意，委婉地反映了这个地区到了秋天，寒风萧瑟，满目荒凉。选项中“直接点明季节”表述有误，应是间接点明季节； 故选B。 【10题详解】 本题考查诗歌情感的对比赏析。 “燕然”指燕然山，就是今天的杭爱山。据《后汉书·窦宪传》记载，公元89年，东汉将军窦宪打垮匈奴进犯，乘胜追击，“登燕然山去塞三千余里，刻石勒功”而还。所以“勒石燕然”就成了胜利的代名词。 甲词中“燕然未勒归无计”意思就是抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了。化用了此典故，并以“归无计”表明了边防将士功业未成之时，没有回家的计议、打算，委婉含蓄地表达了将士们渴望建功立业又思想怀家的矛盾心理，含蓄地表现了边防将士慷慨雄壮的情感。 乙诗中“都护在燕然”一句，引用窦宪“勒石燕然”的典故，热情赞扬了边疆将士杀敌立功的丰功伟绩和爱国精神，也暗示了诗人渴望为国建功的雄心壮志、慷慨雄壮。 【甲】 ①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 钱顗①，字安道，常州无锡人。初为宁海军节度官，守②孙沔用威严为治，属吏奔走听命。顗当官③而行，无所容挠，遇不可必争之由是独见器重。治平年末，许遵议谋杀案问刑，未定而入判，顗以为：“一人偏词，不可以乱天下之法，许遵所见迂执，不可以当刑法之任。”不从，后而贬。后徙秀州。家贫母老，贷亲友以给朝晡④，而怡然无谪官之色。苏轼遗以诗，有“乌府先生铁作肝”之句，世因为“铁肝御史”。 （节选自《宋史》，有删改） 【注释】①钱顗（yǐ）：人名。②守：太守。③当官：指顺应职责。④朝晡（bū）：早晚的饮食。 11. 解释下列句中加点实词的含义。 （1）“山岳潜形”中的“潜”字，联系前文“日星隐耀”，可推测其意为_________ （2）“去国怀乡”中的“去”，以成语“扬长而去”来印证，可知其意为_________ （3）通过《出师表》“由是感激”推断“由是独见器重”中的“由是”一词的意思是____________ （4）词典中“徒”有“①步行；②空；③只，仅仅”等义项，“徒以昔官金陵”中的“徒”的意思是：__________（只填序号） 12. 选出下列句子中加点词的意思相同的一项（ ） A. 不以物喜      以中有足乐者 B. 至若春和景明   四时之景不同 C. 其必曰     而终其志 D. 予尝求古仁人之心   当余之从师也 13. 请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。 遇 不 可 必 争 之 由 是 独 见 器 重 14. 下面对甲、乙两篇文章的理解与分析正确的一项是（ ） A. 甲文写迁客骚人的“览物之情”是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜，意在突出迁客骚人“以物喜悲”的豁达心境。 B. 甲文句式群散结合，记叙多用骈句，写景多用散句，且多有韵脚，或清脆而悠长，或绵长而嘹亮，具有珠圈玉润的美感。 C. 乙文中钱顗在担任宁海军节度官时家中非常贫困，但他能够做到安闲自在。 D. 乙文通过记叙钱顗的耿介事迹，塑造了一个不畏权贵、安贫乐道的清官形象。 15. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）浮光跃金，静影沉璧。 （2）家贫母老，贷亲友以给朝晡。 16. 范仲淹写到了“微斯人，吾谁与归”，乙文中的钱顗也是范仲淹的同归之人，请结合文本加以分析。 【答案】11. ①. 隐没 ②. 离开 ③. 因此 ④. ③ 12. A 13. 遇不可/必争之/由是独见器重。 14. D 15. （1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。 （2）家中贫困母亲年老，向亲戚朋友借贷来供给早晚的饮食。 16. 甲文中范仲淹追求古仁人“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，不因个人得失动摇意志；乙文中的钱顗被贬后无谪官之色，怡然自得，与古仁人胸怀一致。 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过对比手法展现了两种截然不同的精神境界。甲文《岳阳楼记》以洞庭湖阴晴之景为引，层层递进，最终升华出“不以物喜，不以己悲”的仁人志士情怀，体现了儒家“先忧后乐”的政治理想。乙文则以钱顗的耿介事迹，塑造了一个不畏权贵、安贫乐道的清官形象。两文虽风格迥异，但都彰显了中国传统士大夫“达则兼济天下，穷则独善其身”的精神追求，在人格境界上形成互文。范仲淹的宏大抱负与钱顗的刚正不阿，共同构成了宋代士人的精神图谱。 【11题详解】 本题考查词语解释。 （1）前文“日星隐耀”指太阳星辰隐藏光辉，“山岳潜形”与前文结构对应，“潜”和“隐”语义相近，结合语境可推断“潜”是隐没，即山岳隐没形体，描绘出阴雨天气中景物的状态。 （2）“扬长而去”里“去”是“离开”之意（如“离开某地”），“去国怀乡”指离开国都、怀念家乡，“去”的含义与成语呼应，故为离开，体现古代文人被贬离京时的心境。 （3）《出师表》“由是感激”里“由是”是“因此、由此”（因刘备三顾茅庐，诸葛亮因此感奋激发）。迁移到“由是独见器重”，可推断“由是”为因此，表因果关联，说明因前文所述行为/事件，故而被器重。 （4）“徒以昔官金陵”指“只因为从前在金陵做官”，“徒”修饰“以（因为）”，表限定，故取③只，仅仅。 【12题详解】 本题考查一词多义。 A．因为/因为； B．日光/景色； C．副词，大概、或许，表示推测或估计/他的； D．的/主谓之间，不译； 故选A。 【13题详解】 本题考查断句。先理解句子意思：遇到不可以不力争的情况，因此独自被器重。分析句子结构，“遇不可”表意完整，是前提；“必争之”是行为，承接前文；“由是独见器重”是结果。故断句为：遇不可/必争之/由是独见器重。 【14题详解】 本题考查内容理解与分析。 A．甲文写迁客骚人“阴风苦雨则悲，风和日丽则喜”，不是为突出他们“以物喜悲”的豁达，而是用这种因外物变化而情绪波动的表现，和古仁人“不以物喜，不以己悲”对比，突出古仁人的豁达，所以A错误； B．甲文句式是记叙多用散句，写景多用骈句。像写景的“淫雨霏霏……虎啸猿啼”“春和景明……此乐何极”，是整齐对仗的骈句；记叙议论的“嗟夫！予尝求古仁人之心……”是散句。选项说反了，B错误； C．根据乙文中的“后徙秀州。家贫母老，贷亲友以给朝晡”可知，乙文里钱顗是调任秀州时家中贫困，不是担任宁海军节度官时，C错误； 故选D。 【15题详解】 本题考查译句。重点词语： （1）浮光：浮动的光。跃金：像跳动的金子。静影：静静的月影。沉璧：像沉入水中的玉璧。（2）贫：贫困。老：年老。贷：借贷。以：用来。朝晡：早晚的饮食。 【16题详解】 本题考查分析人物形象。 根据甲文第③段中，范仲淹写道“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”，又感慨“微斯人，吾谁与归”可知，他所追寻的是“古仁人”那种不因外物好坏和自己得失而或喜或悲的心境，这种心境体现出坚定的意志与高尚的情怀。 乙文中，钱顗的表现与“古仁人”的这种特质相契合。根据“二年而贬，将出台，于众中责孙昌龄曰……即拂衣上马去”可知，钱顗在被贬之际，仍能秉持自己的原则，当众斥责孙昌龄攀附权贵的行为，毫无畏惧与怯懦。并且“家贫母老，至丐贷亲旧以给朝晡，而怡然无谪官之色”，即便家中贫困，需要向亲友借贷维持生活，他也神色安然，没有因被贬官而表现出失意消沉。这种面对贬谪的淡然态度，与范仲淹所推崇的“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的胸怀高度一致。所以，钱顗与范仲淹具有相同的情怀，堪称范仲淹的同归之人。 【点睛】参考译文： 【甲】(有时）阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星辰都隐藏起了光辉，山岳也隐没了形体；商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折；傍晚的天色暗下来了，虎在咆哮猿在悲啼。（这时）登上这座楼啊，就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿（在水中）畅游；岸上与洲上的芷草、兰花，茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影映入水底，像沉潜的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣（真是）无穷无尽！（这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。 唉！我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？（是由于）不因为外界环境的好坏或喜或忧，也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢？他一定会说“比天下人忧虑在前，比天下人享乐在后”吧。啊！（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？ 【乙】钱顗字安道，常州无锡人。起初担任宁海军节度推官，杭州太守孙沔用严厉的手段治理政务，下属官吏都奔走听命。钱顗顺应职责行事，没有什么能被阻挠的，遇到不合理的事情，必定据理力争，因此唯独他被孙沔器重。治平末年，许遵提出重新审议谋杀案的量刑标准，议案未定却先被任命为大理寺详断官，钱顗谏言：“一人偏颇之论，不可扰乱国家法度；许遵见解迂腐固执，不堪执掌刑法之任。”朝廷未采纳其谏言，钱顗随后遭贬谪。后来，他被调任秀州。钱顗家里贫穷，母亲年老，以至于向亲友借贷来供给早晚的饮食，然而他却神色安然，没有被贬官的失意样子。苏轼送给他一首诗，有“乌府先生铁作肝”的诗句，世人因此称他为“铁肝御史”。 （二）（5分） 阅读下面非连续性文本。完成小题。 【材料一】 迎客松是最典型的旗形树，它的树冠偏向一侧，所有的枝条也都朝着一个方向伸展，呈三角形，如同一面迎风招展的旗帜，虽然它扎根于石缝之中，但侧下方土壤水肥条件基本能够满足其生长需要，只是它背靠着青狮石，受到石壁的挤压，靠近石壁一侧的树冠和枝条、没有生长空间，无法伸长，只能依靠外侧枝叶的拼命延伸，来获取更多的阳光雨露，以维系生命和树体的养分平衡，导致侧枝长度几乎同等于树干的高度，最终形成了旗形树。这类造型的奇松在黄山随处可见，如天都峰上的盼客松、始信峰上的探海松等，都是这种造型，以至于初次来到黄山的游人觉得黄山处处是迎客松。 （选自《解码黄山奇松》，有删改） 【材料二】 黄山松的千姿百态和黄山的自然环境有着很大的关系。黄山松的种子被风送到花岗岩的裂缝中去，以无坚不摧、有缝即入的钻劲，在那里发芽、生根、成长。松树的根系可以分泌一种有机酸，这种有机酸能慢慢溶解岩石，把岩石中的矿物质和盐类分解出来为己所用，花草、树叶等植物腐烂后，也分解成肥料，被黄山松吸收，这样黄山松便能在贫瘠的岩缝中存活、成长。由于大部分黄山松都是依峭壁而生，植物天生的喜光性、向阳性和求取水分的本能，使得黄山松的树枝倾斜方向不一。正是因为地理环境和阳光、云雾、风霜等气候条件的影响，造就黄山松千姿百态的奇状。 （选自《黄山松：中国名片上的点睛之笔》，有删改） 【材料三】 ①黄山松，大自然的杰作，以其超凡的生命力书写着生存的艺术篇章。其根系之发达，犹如地下蛟龙，蜿蜒长于树干数倍乃至数十倍，深深嵌入岩缝，或紧紧拥抱岩石，构筑起坚不可摧的生命堡垒。茎干与枝条，则是柔韧与坚韧的完美结合，能随风起舞而不折，宛如武林高手，以柔克刚，轻松化解外界的狂风暴雨，其抗风能力之强，直逼自然界生物的极限——十二级大风亦难撼其分毫。 ②在黄山这片云雾缭绕、湿度宜人的仙境中，黄山松仿佛拥有了从空气中汲取生命之泉的魔法。即便是冬雨如针，它们也能以那看似细弱的“臂膀”，演绎出“雪压青松挺且直”的壮丽诗篇，展现出令人动容的坚韧与不屈。而夏日雷雨过后，大自然更是慷慨解囊，空气中的氮气悄然转化为滋养万物的氮盐，悄无声息地渗透进岩石与泥土，为黄山松的根系提供了一场生命的盛宴，助其茁壮成长，愈发葱郁。 ③更令人称奇的是黄山松的松针，那细小的身躯上覆盖着一层天然的防水蜡衣，既防止了水分的无谓流失，又提高了水分的利用效率，仿佛经受大自然锤炼的节水高手，在干旱与寒冷的双重考验下依然能够笑对风霜，生生不息，其生长之缓慢，更是赋予了它们岁月的沉淀，对水分与肥料的需求之低，让人不禁赞叹其高超与精妙的生存之道。 （选自《黄山松生命力顽强的奥秘》，有删改） 【材料四】 黄山狮子林附近的一棵松树，被人们称为“团结松”。五六根枝杈从松树根部附近的地方生出，并紧密搂抱向上生长。它们的生长演绎了团结就是力量，团结使它们能抵抗风、雨、雪的压力。这株团结松已经变得很厚，非常高。伸手去触摸它的树干，感觉就像在摸铸铁。纵使漫天飞雪、狂风四起，也不能将其移动，反而使它团结和强大得令人难以置信。 （选自《安徽红色精神——黄山松精神》，有删改） 17. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 旗形树树冠偏向一侧，枝条都朝着一个方向，是因为靠近石壁一侧的树冠和枝条没有生长空间。 B. 松树根系中的有机酸能溶解岩石，分解并吸收其中的有用物质，这使得黄山松能在贫瘠的岩缝中存活并成长。 C. 夏日雷雨后空气中的氮气转化为氮盐，渗透进岩石与泥土后被松树根系吸收，成为黄山松最主要的营养来源。 D. 黄山松的松针上有一层天然的防水蜡衣，有防止水分的无谓流失和提高水分的利用效率的双重作用。 18. 材料一画横线的句子使用的说明方法是__________。 19. 根据材料一和材料二，概括黄山松千姿百态的原因。 【答案】17. C 18. 举例子 19. ①特殊的生长环境：扎根石缝，生长空间受限。②植物的本能：天生的喜光性、向阳性和求取水分的本能，使依峭壁而生的黄山松树枝倾斜方向不一。③气候条件的影响：阳光、云雾、风霜等气候条件复杂多变。 【解析】 【导语】这篇阅读材料以黄山松为核心，通过四则材料多角度展现了其生态特征与精神象征。材料一聚焦旗形树的形态成因，材料二解析其岩缝生存的适应性，材料三诗意化描述其抗逆性，材料四则赋予其人格化寓意。文本融合科学说明与文学抒情，既揭示黄山松根系分泌、松针结构等生物学特性，又升华出“团结”“坚韧”的精神内核。说明方法上，运用了举例子（迎客松）、打比方（地下蛟龙）、列数字（十二级风）等手法，将自然奇观转化为可感可知的生命奇迹。 【17题详解】 本题考查对材料的理解和判断。 C.结合材料二“松树的根系可以分泌一种有机酸，这种有机酸能慢慢溶解岩石，把岩石中的矿物质和盐类分解出来为己所用，花草、树叶等植物腐烂后，也分解成肥料，被黄山松吸收，这样黄山松便能在贫瘠的岩缝中存活、成长”可知黄山松两种主要营养来源。结合材料三第②段“夏日雷雨过后，大自然更是慷慨解囊，空气中的氮气悄然转化为滋养万物的氮盐，悄无声息地渗透进岩石与泥土，为黄山松的根系提供了一场生命的盛宴，助其茁壮成长，愈发葱郁”可知，“夏日雷雨后空气中的氮气转化为氮盐，渗透进岩石与泥土后被松树根系吸收”帮助黄山松茁壮成长，但不是黄山松最主要的营养来源；故选C。 【18题详解】 本题考查说明方法。“这类造型的奇松在黄山随处可见，如天都峰上的盼客松、始信峰上的探海松等，都是这种造型”，举天都峰上的盼客松、始信峰上的探海松等作为例子，是举例子的说明方法，通过列举同类奇松实例，佐证旗形树的普遍性，这种造型的树是极其常见的，增强说明的可信度。 【19题详解】 本题考查材料内容概括。 结合材料一“它扎根于石缝之中，但侧下方土壤水肥条件基本能够满足其生长需要，只是它背靠着青狮石，受到石壁的挤迫，靠近石壁一侧的树冠和枝条、没有生长空间，无法伸长，只能依靠外侧枝叶的拼命延伸，来获取更多的阳光雨露，以维系生命和树体的养分平衡，导致侧枝长度几乎同等于树干的高度，最终形成了旗形树”可知，原因是受生长空间的限制，可概括为“特殊的生长环境：扎根石缝，生长空间受限”。 结合材料二“由于大部分黄山松都是依峭壁而生，植物天生的喜光性、向阳性和求取水分的本能，使得黄山松的树枝倾斜方向不一”可知，原因是植物的生长本能，可概括为“植物的本能：天生的喜光性、向阳性和求取水分的本能，使依峭壁而生的黄山松树枝倾斜方向不一”。 结合材料二“正是因为地理环境和阳光、云雾、风霜等气候条件的影响，造就黄山松千姿百态的奇状”可知，还受气候的影响，可概括为“气候条件的影响：阳光、云雾、风霜等气候条件复杂多变”。 （三）（8分） 阅读下面议论性文本，完成小题。 大行顾细谨，大礼辞小让 ①“大行不顾细谨，大礼不辞小让”语出司马迁所著的《史记·项羽本纪》。鸿门宴上，刘邦自觉形势对自己不利，借故出走，但未向项羽告辞，担心失了礼。樊哙劝说他道：“干大事的人不用顾及小的细节，讲大礼的人无须躲避小的责备。”刘邦当时面临着生死存亡，也就顾不上什么“细谨”与“小让”了。 ②如今，我们应当辩证地看待这个问题。一个人若想取得一番成就，就应该重视自己平时的一言一行。细节虽小，零碎见之。一个人若想获得旁人认可，就要养成以礼待人的习惯。礼节虽小，教养见之。 ③聚沙成塔，积水成渊。有人认为细节决定成败，也有人认为细节并不影响大局。但那些认为细节不影响大局的人往往忽略了积少成多的道理，忘记了决定最后成败的往往是细节。千里之堤，溃于蚁穴。古往今来，因忽略细节而导致失败的例子有很多。胡适先生在《差不多先生传》中讽刺的就是不注重细节的人。差不多先生常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”最后，他因为自己的“差不多”的观念而葬送了性命。 ④相反，注重细节而取得成功的事例不胜枚举。我们今天常常提及的“工匠精神”，其实就是细节决定成败的具体体现。2006年，中国新一代大飞机C919正式立项，钳工胡双钱意识到实现自己梦想的时候到了。他经常一周六天在车间里忙活，打磨、钻孔、抛光……在他承担制作的零件中，最长的有5米，最小的只有一个别针大小，他将每一个零件都当作艺术品一般精心打磨。一次，厂里急需一个特殊零件，从原厂调配需要几天的时间，用数控车床需要编程，时间上来不及，为了不耽误工期，只能用钛合金毛坯在现场临时加工。这个零件的精度要求是0.24毫米。胡双钱临危受命，硬是靠着传统车床，用了一个多小时完成零件加工，并一次性通过了检验。胡双钱以他对细节的极致追求完成了这项“挑战”，向我们诠释了真正的“工匠精神”。两相对比，细节是否重要，自然不言而喻。由此可见，追求成功的路上离不开细节 ⑤同样，追求成功的路上也离不开礼仪。“博学于文，约之以礼。”孔子的教诲寓意深远。泱泱中华，礼仪的本质其实是个体情感的表达与沟通。校园中与老师相遇，以礼相见；家庭中与亲人相聚，以礼相迎，这难道是丧失个性的体现吗？孔融让梨、程门立雪、投桃报李……古代这些重礼仪、讲礼数的事例在任何时代都同样适用。总之，注重礼仪，内外兼修，真正认同礼仪的本质，才能够让我们在学习和生活中有的放矢。 ⑥无论时代如何变迁，岁月如何更迭，带着细节和礼仪上路，永远都不会迷路。 （有删改） 20. 请梳理文章的论证结构，并完成下面的表格。 21. 下列不适合充当选文道理论据的一项是（ ） A. 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。（老子） B. 泰山不让土壤，故能成其大。（李斯） C. 天上浮云如白衣，斯须改变如苍狗。（杜甫） D. 人之所以贵于禽兽者，以有礼也。（晏子） 22. 选文第①段引用《史记·项羽本纪》中的名句“大行不顾细谨，大礼不辞小让”有何作用？ 【答案】20. ①大行顾细谨，大礼辞小让。（或带着细节和礼仪上路，永远都不会迷路。） ②细节决定成败/追求成功的路上离不开细节。 ③追求成功的路上离不开礼仪。 21. C 22. ①交代文章观点的出处。②引出刘邦的事例，进而引出中心论点。③增加文采，激发读者的阅读兴趣。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过引用历史典故和现代事例，辩证地探讨了“细节”与“礼仪”在个人成就中的重要性。文章结构清晰，论证严密，从《史记》中的名句引出话题，逐步展开对细节和礼仪的讨论，既有历史典故的支撑，又有现代工匠精神的实例，最后以孔子的教诲总结，强调了细节和礼仪在个人成长中的不可或缺。文章语言流畅，论据丰富，既有理论深度，又有现实意义，成功引导读者思考细节与礼仪的价值。 【20题详解】 本题考查论证结构梳理。 标题“大行顾细谨，大礼辞小让”就是中心论点，表达在某些极端情况下可以忽略细节和小节，但从长远来看，一个人要想取得成功并获得他人的认可，必须注重细节和礼仪的观点。 第①段引用《史记·项羽本纪》中的鸿门宴故事，说明在特定情况下（如刘邦面对生死存亡），可以忽略细节和小节，强调的是极端情况下的决策逻辑，提出论题“大行”与“大礼”问题； 第②段“我们应当辩证地看待这个问题。一个人若想取得一番成就，就应该重视自己平时的一言一行。细节虽小，零碎见之。一个人若想获得旁人认可，就要养成以礼待人的习惯。礼节虽小，教养见之”，提出应当辩证地看待“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的观点，指出一个人若想取得成就应重视日常行为和细节，强调细节与教养对于获得他人认可的重要性； 第③段进一步阐述细节的重要性，引用“千里之堤，溃于蚁穴”的古语及胡适先生的讽刺作品，证明忽视细节可能导致失败，并强化细节决定成败的观点； 第④段通过介绍中国新一代大飞机C919项目中钳工胡双钱的事迹，展示注重细节如何帮助实现目标，体现“工匠精神”，并以此为例证明确细节在成功路上的关键作用； 第⑤段转向讨论礼仪的重要性，引用孔子的话，结合古今事例，如孔融让梨、程门立雪等，强调礼仪是个体情感表达与沟通的方式，并且追求成功的道路上同样离不开礼仪； 第⑥段总结全文，无论时代怎样变化，保持对细节的关注和对礼仪的尊重都是通向成功的重要路径，强调带着细节和礼仪前行的重要性。再次重申中心论点：带着细节和礼仪上路，永远都不会迷路。 综合以上分析可知，本文的中心论点是“大行顾细谨，大礼辞小让”，第①段提出问题，第②③④段从“细节决定成败”的角度论证中心论点，第⑤段从“追求成功的路上离不开礼仪”的角度论证中心论点，第⑥段总结全文，重申中心论点。 【21题详解】 本题考查论据补充。 A.意思是：天下间的难事一定是由容易的事情演变而成的；天下的大事一定是从细小处开始累积的。强调做大事要从细节做起，可作为细节决定成败的论据； B.意思是：泰山不拒绝微小的土壤，所以能成就它的高大，可体现注重细节的重要性； C.意思是：天上的浮云像白衣裳，顷刻又变得像黑狗，比喻世事变幻无常，与文章论述的细节和礼仪无关； D.意思是：人类之所以比动物高贵，在于人类讲究礼仪。强调了礼仪的重要性，可作为关于礼仪的论据； 故选C。 【22题详解】 本题考查句段的作用。 内容上：引用“大行不顾细谨，大礼不辞小让”这句话，交代文章观点的出处，并引出鸿门宴上刘邦的事例，为下文辩证地看待这一观点做铺垫，引出中心论点。 结构上：“大行不顾细谨，大礼不辞小让”对仗工整，语言典雅，增加文采，又引起读者的阅读兴趣，同时作为文章论述的一个由头，引出下文对细节和礼仪的论述。 论证方法上：属于道理论证，为论证提供了理论依据。 （四）（12分） 阅读下面文学类作品，完成小题。 故乡的方向 万吉星 ①山，绵延起伏的乌蒙山。 ②放眼望去映入眼帘的，是一片郁郁葱葱的森林，像一匹碧绿的绸缎，被风一抖，掀起一波又一波皱褶，随意地披在茫茫群山上，绿得耀眼绿得让人心里发痒。 ③林宇腆着个将军肚，仰起头，闭上眼，把脖子伸得老长，贪婪地呼吸着山林间清新的空气。“天然氧吧，绝对的天然氧吧！如果把莲峰山开发成森林度假公园，肯定能吸引大批的游客。”作为旅游开发投资公司的总经理，说这话时，他像发现了新大陆似的两眼放光。 ④“那片开阔地，可以作为房车营地。那两座山峰间的峡谷上，适合建个高空玻璃栈道。还有那林间，简直就是天然的山地自行车赛道。”考察团一行人跟随着林宇的思路，你一言我一语地发表着高见，仿佛已看见森林公园的雏形。 ⑤“在那个山坡上，可以建个观景台。大家顺着林宇手指的方向看去，不远处有一个山坡，是附近的制高点，绝佳的观景位置。只不过……”他停顿了一下，脸色阴沉下来。对面的山坡上骇然矗立着一个坟，比平时所见的坟更大更高，周围的杂草被清理得干干净净，那个坟堆就更加显眼。离坟堆不远的地方，有一间简陋的茅草屋。 ⑥“拆！坚决拆掉！”同行的县长拍着胸口保证，立马安排乡长说：“在一周之内拆迁，不要耽误森林公园建设的工期。” ⑦茅屋的主人是位年逾古稀的老人，他蹲在火塘边闷头抽着旱烟。任工作组说得口干舌燥、苦口婆心，末了，老人斩钉截铁地从嘴里蹦出来几个字：“房子可以拆，但坟坚决不拆，给多少钱都不拆！”他一激动忍不住咳嗽起来，胸膛激烈地起伏着，几根稀疏的胡须一翘一翘的。 ⑧工作组没办法，村里也拿老人没辙。大家都不知道老人从何而来，姓甚名谁，据村里上了年纪的人说，老人不是本地人，一九四九年就来这儿了，在山坡上搭个茅草屋，守着那座坟几十年了。他平时少言寡语，性格孤僻，很少和村里人来往，大家对他的情况知之甚少，纷纷猜测那肯定是他家祖坟，不让搬迁。 ⑨拆迁工作停滞不前，森林公园建设进度也受到了影响。县长很是恼火，一拍桌子：“拆！不能因为一座坟影响到十几亿元的招商引资项目。” ⑩挖掘机轰隆隆开上了山坡。就在挖掘机巨臂高高扬起时，老人拄着木棍一瘸一拐地赶了过来，一下子趴到坟头上：“要挖就连我一起挖吧！”乡长恼了，叫来几个年轻人，架着老人的膀子拖到了一边。 ⑪挖掘机巨臂再次高高扬起。老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，“扑通”一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：“不能挖，里面躺着的是英雄啊！” ⑫现场突然变得一片寂静。众人将老人搀扶起来，他深深吸了口气，平复了一下心情，缓缓说出了那段刻骨铭心的往事。 ⑬那是一九三五年，红军主力在乌蒙山区陷入敌军的重重包围之中，他所在的侦察班奉命进行侦察，获得了重要情报，但在返回途中，被围困在这个山坡上。夜，乌蒙山的夜，像墨汁泼的一样漆黑。班长抽完最后一袋烟，把大家集中起来说：“天一亮，敌人就会发起进攻，所剩的弹药不多了，必须趁天黑派个人把情报送出去。”没有一个人作声。静，死一般的寂静。“铁柱！”班长点了他的名，他是整个班里面年龄最小的，那年刚十五岁。 ⑭“我不去，要死大家死一块儿。”“死什么死，你个狗日的，都死了谁去送情报?”班长照着他的屁股就是一脚。他哭了，班长把所有人的干粮都集中起来给他带上，拍拍他的肩膀，说：“好好活着，给侦察班留个种，如果有机会，给弟兄们垒个坟，坟头要朝着北方。” ⑮那夜，战斗很激烈，火光映红了半边天。两天后，送完情报的他回到那片山坡，给班长和战友们垒了一座坟，坟头正对着北方。 ⑯一九四九年，他回到这个村子，在山坡上搭了个茅草屋，陪伴着班长和战友们，这一陪，就是几十年。 ⑰人们纷纷沉默了。莲峰山森林公园的项目推进得十分顺利。那座坟经过修葺，更加庄严肃穆，更加显眼，周围砌起了围栏，入口处，立起了一块“莲峰山红色革命教育基地”的牌子。阳光下，坟头前，墓碑上“红军坟”三个大字鲜红鲜红的，像战士们的鲜血一样红。老人颤颤巍巍地举起右手，迎着北方，敬了一个军礼。 ⑱那是故乡的方向。 (选自《微型小说月报》，有删改) 23. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说第②段描写莲峰山美丽的风景，为下文将莲峰山开发成森林度假公园埋下伏笔。 B. 小说围绕“莲峰山森林公园开发项目”展开故事情节，情节跌宕起伏，故事生动感人。 C. 小说中的开发商林宇和县长为了经济利益，粗暴拆坟的行为，表现了他们对烈士精神的漠视。 D. 小说结局以“坟”旁竖了一块“莲峰山红色革命教育基地”的牌子作结，表达了人们对烈士们的崇高敬意。 24. 小说第⑬—⑯段运用了什么记叙顺序？有何作用？ 25. 请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。 老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，“扑通”一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：“不能挖，里面躺着的是英雄啊！” 26. 第⑰段中写到“老人颤颤巍巍地举起右手，迎着北方，敬了一个军礼”这一情节，有何用意？请结合相关内容简要分析。 【答案】23. C 24. 插叙。补充交代了老人守护坟的原因（即红军侦察班在乌蒙山区的战斗经历以及老人与战友们的深厚情谊），使情节更加完整，丰富了文章内容，突出了老人对战友的忠诚和对烈士精神的坚守。避免平铺直叙，使文章结构富于变化。 25. 运用动作描写、神态描写和语言描写，揭开悬念，写出了老人不让“拆坟”的原因，“使出浑身力气，挣脱”“跪在地上”“老泪纵横”“声嘶力竭地喊道”等词句生动形象地写出了老人在坟即将被挖时极度焦急、痛苦的状态，表现了老人对烈士的敬重与守护烈士坟墓的坚定决心。 26. ①（情节）这一动作呼应前文老人为守护红军坟所做的种种努力，交代了故事的结局，使情节更加完整，感人。②（人物形象）“敬军礼”这一动作体现了老人对战友的敬重和怀念，突出了老人重情重义、坚守承诺的形象。③（主题）深化了文章对烈士精神传承与敬仰的主题，表达了对烈士的崇高敬意以及对那段革命历史的铭记。 【解析】 【导语】这篇微型小说通过森林公园开发与红军坟保护的冲突，展现了经济发展与历史记忆的深刻矛盾。作者以细腻的笔触勾勒出乌蒙山的自然之美（如“碧绿的绸缎”比喻），同时通过老人守护红军坟的执着，揭示了革命精神的永恒价值。小说采用倒叙手法揭开历史真相，使情节跌宕起伏。结尾“故乡的方向”一语双关，既指向红军战士的家乡，也暗喻精神家园的守望。全文在现代化进程中叩问历史记忆的存续，具有强烈的现实意义。 【23题详解】 本题考查对内容和艺术特色的分析鉴赏。 C.小说中开发商林宇和县长一开始确实想拆坟以推进项目，但在得知坟中是烈士后，态度发生转变，结合第⑰段“莲峰山红色革命教育基地”的牌子可知，并非一味地为经济利益而漠视烈士精神，所以该选项错误。故选C。 【24题详解】 本题考查记叙顺序。 根据文章第⑬段“那是一九三五年，红军主力在乌蒙山区陷入敌军的重重包围之中，他所在的侦察班奉命进行侦察，获得了重要情报，但在返回途中，被围困在这个山坡上”“班长抽完最后一袋烟，把大家集中起来说：‘天一亮，敌人就会发起进攻，所剩的弹药不多了，必须趁天黑派个人把情报送出去。’”“‘铁柱！’班长点了他的名，他是整个班里面年龄最小的，那年刚十五岁”的内容可知，这段文字交代了1935年红军侦察班在乌蒙山区的战斗背景，以及老人（铁柱）当时作为侦察班最小成员的身份，为后续情节铺垫。根据文章第⑭段“班长照着他的屁股就是一脚。他哭了，班长把所有人的干粮都集中起来给他带上，拍拍他的肩膀，说：‘好好活着，给侦察班留个种，如果有机会，给弟兄们垒个坟，坟头要朝着北方’”的内容可知，此处交代了班长命令老人送情报，并嘱托他为弟兄们垒坟且坟头朝北方的细节，解释了坟的由来和朝向的原因。根据文章第⑮段“那夜，战斗很激烈，火光映红了半边天。两天后，送完情报的他回到那片山坡，给班长和战友们垒了一座坟，坟头正对着北方”的内容可知，描述了战斗的激烈和老人战后为战友垒坟的行为，体现了他对战友的承诺。根据文章第⑯段“一九四九年，他回到这个村子，在山坡上搭了个茅草屋，陪伴着班长和战友们，这一陪，就是几十年”的内容可知，说明了老人从1949年起就在此守护战友坟墓的经历，解释了他坚守的缘由。 前文仅描述老人坚决不拆坟的行为，读者对背后原因一无所知。通过插叙，将老人与红军侦察班的战斗经历、与战友的情谊等内容补充进来，让故事从单纯的拆迁冲突，扩展到包含革命历史、战友情深的丰富内容，使情节更加完整。 从第⑬—⑯段的内容可以看出，老人几十年如一日守护战友坟墓，践行对班长的承诺，突出了他对战友的忠诚以及对烈士精神的坚守。 文章原本按照考察团考察、决定拆迁、老人阻挠的顺序推进，插入回忆部分后，打破了这种线性叙述，让故事在现实与过去之间切换，增加了文章的层次感和可读性。 【25题详解】 本题考查句子赏析。 根据第⑨段“老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，扑通一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：‘不能挖，里面躺着的是英雄啊’”可知，“使出浑身力气，挣脱拽着他的人，扑通一声跪在地上”这一系列动作描写，生动展现出老人在面对强行拆坟时，拼尽全力想要阻止的急切状态。“老泪纵横”的神态描写，淋漓尽致地体现出老人内心的悲痛。而“不能挖，里面躺着的是英雄啊”这句语言描写，直白地表达出老人对英雄的敬重，以及坚决守护英雄坟的强烈情感。这些描写从多个角度刻画老人，表现其保护英雄坟的坚定决心。 【26题详解】 本题考查内容理解与主旨把握。 根据文章第⑭段“班长拍拍他的肩膀，说：‘好好活着，给侦察班留个种，如果有机会，给弟兄们垒个坟，坟头要朝着北方’”的内容可知，老人敬军礼的方向“北方”，与班长当年嘱托的“坟头要朝着北方”相呼应。根据文章第⑦段“房子可以拆，但坟坚决不拆，给多少钱都不拆！”、第⑩段“老人拄着木棍一瘸一拐地赶了过来，一下子趴到坟头上：‘要挖就连我一起挖吧！’”、第⑪段“老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，‘扑通’一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：‘不能挖，里面躺着的是英雄啊！’”的内容可知，老人敬军礼的动作，呼应了他此前为守护红军坟所做的种种坚决抵抗，在坟被妥善保护后以军礼作结，让故事结局更显完整，也因这份坚守的最终实现而更感人。 根据文章第⑮段“两天后，送完情报的他回到那片山坡，给班长和战友们垒了一座坟，坟头正对着北方”、第⑯段“一九四九年，他回到这个村子，在山坡上搭了个茅草屋，陪伴着班长和战友们，这一陪，就是几十年”的内容可知，老人几十年如一日守护战友，而“敬军礼”这一动作，是他对班长和战友们深切敬重与怀念的直接体现，进一步突出了他重情重义、坚守对战友承诺的形象。 根据文章第⑰段“那座坟经过修葺，更加庄严肃穆，更加显眼，周围砌起了围栏，入口处，立起了一块‘莲峰山红色革命教育基地’的牌子。阳光下，坟头前，墓碑上‘红军坟’三个大字鲜红鲜红的，像战士们的鲜血一样红”的内容可知，军礼是在红军坟被保护、成为革命教育基地的背景下做出的，既体现了对烈士的崇高敬意，也暗示着烈士精神得以传承，深化了文章对革命历史与烈士精神的铭记这一主题。 三、作文（50分） 27. 阅读下面的材料，根据要求写作。 蚕蛹破茧而出，化蝶翩跹；种子破土而出，绽放生机。生命的意义不在于固守既定的轨迹，而在于不断突破自我的勇气。突破，是生命最美的姿态。 愚公不畏艰难，矢志移山，突破常规，展现了生命的智慧与坚持；海伦·凯勒在失明失聪的困境中突破自我，展现了生命的坚韧与伟大。让我们以智慧为灯，以勇气为剑，以毅力为盾，在人生的道路上勇往直前，突破自我，书写属于我们自己的华章！ 请以“生命因突破而绚烂”为标题，写一篇作文。 要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④除诗歌外，文体不限，不少于600字。 【答案】例文： 生命因突破而绚烂​ 老槐树的树洞里，藏着一只即将破茧的蛾。它顶着重压蠕动的身影，让我想起去年此时，这棵树下那株被石块压住的蒲公英——如今，它的种子早已乘着风，落在了墙缝、屋顶，甚至远处的河岸。​ 自然从不让生命困于定式。崖柏在岩缝中扭曲生长，把百年光阴化作盘曲的年轮，突破岩石禁锢的枝干更显苍劲；沙漠中的仙人掌把叶片退化成刺，以独特的生存智慧突破干旱的围剿，在荒芜中捧出金黄的花。就像那只蛾，此刻正用头部顶开茧壳的裂缝，翅脉在挣扎中舒展，当它终于扑棱着翅膀冲向阳光时，翅上的斑纹在阳光下流转，那是突破赋予生命的勋章。​ 人类的突破，往往藏在命运的褶皱里。李时珍在本草纲目手稿上的批注，浸透着三十年跋山涉水的汗水。当他质疑《神农本草经》中的谬误时，面对的是千百年来的权威定论。但他带着弟子遍历深山，亲尝百草，用两千多种药材的实证，突破了传统药典的局限。那些泛黄纸页上的朱笔标注，不仅校正了药草的性味，更突破了世人对“经典不可改”的迷信，让生命的智慧在实证中愈发清晰。​ 敦煌莫高窟的壁画里，飞天没有翅膀，却以飘带的弧度突破了重力的束缚。这种突破的勇气，在现实中同样闪光。邻居张阿姨退休后迷上了编程，老花镜滑到鼻尖上，手指在键盘上磕磕绊绊。她说年轻时总听人说“女人学不好理科”，如今才明白，困住自己的从不是性别，而是不敢尝试的怯懦。现在她开发的老年智能手环小程序，正帮社区老人解决用药提醒的难题，屏幕上跳动的代码，是突破年龄与偏见的火花。​ 站在老槐树下，看那只飞蛾消失在天际。忽然懂得，生命的绚烂从来不是温室里的绽放，而是在突破限制时迸发的力量。就像冰山下的种子，顶开岩层才能遇见阳光；就像深海里的鱼，进化出发光器才能照亮前路。当我们敢于撕开生活的茧，敢于打碎内心的壁垒，生命便会在一次次突围中，绽放出连自己都惊讶的光彩——那是破茧成蝶的惊艳，是逆风飞翔的倔强，更是平凡生命对不凡的永恒向往。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意：“生命因突破而绚烂”的核心是“突破”与“绚烂”的关联。“突破”既包括打破外在束缚（如环境限制、世俗偏见），也涵盖战胜内在障碍（如怯懦、固化认知）；“绚烂”则指向突破后生命的精彩状态，可体现为成就达成、境界提升或精神升华。材料中蚕蛹化蝶、愚公移山等事例，揭示突破是主动抗争与超越，需以勇气、智慧和毅力为支撑。立意需紧扣“为何突破”（固守则僵化，突破方鲜活）、“如何突破”（凭借执着与清醒）、“突破的绚烂”（从个体成长到价值实现），最终落脚于突破对生命的普遍意义——无论自然、历史或现实中的生命，都能在突破中绽放独特光彩。 选材构思：选材可从自然、历史、现实三个角度切入，兼顾具象与抽象。自然层面，除蚕蛹、种子外，可选取鹰的重生（啄喙拔羽以延续生命）、竹子的生长（四年扎根后迅猛拔节），体现突破的决绝与厚积薄发。历史层面，苏轼突破仕途失意，以“一蓑烟雨”的豁达成就精神超脱；居里夫人突破性别与物质局限，以镭的发现照亮科学之路，展现突破的智慧与坚韧。现实层面，残疾人运动员突破身体极限、普通人突破惰性坚持追梦，诠释平凡中的突破力量。构思上，以自然现象隐喻开篇，借历史事例深化内涵，用现实故事引发共鸣，层层递进彰显突破让生命绚烂的主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度下学期期中初四年级 语文试题 考生注意： 1.考生须将自己的姓名，准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。 3.非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答，在试题卷上作答无效。 4.考试时间 分钟。 5.全卷共 小题，总分 分。 一、基础知识积累与运用（24分） 1. 根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。 青春的画卷正徐徐展开，它色彩鲜（yán），蕴藏着无限的希望。梦想如璀璨星辰，指引着我们去拼搏、去奋斗；而挑战也如层出不穷的浪潮，等待我们去勇敢应对。不历严冬霜雪，难迎春光潋滟。在新的征程上，我们抛却（chóu）躇，培养进取品格，以奋斗的姿态激扬青春，不负华年。 2. 下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ） A. 濒临（bīn）  丰饶（yáo） 媲美（bì）  戛然而止（jiá） B. 镶嵌（qiàn） 贮蓄（zhù） 卑鄙（bǐ）  诲人不倦（huì） C. 骤然（zòu）  轮廓（kuò） 两栖（xī）  雕梁画栋（diāo） D. 蓦然（mù）  家眷（juàn） 惩罚（chěng） 相形见绌（chù） 3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 面对困境，人们会有不同的抉择。有人选择直面，在箪食壶浆的生活中持之以恒地努力；有人选择逃避，在悲观绝望的情绪中自暴自弃；还有人把“不以物喜，不以己悲”的旷达作为走出困境的不二法门。 A. 箪食壶浆 B. 持之以恒 C. 自暴自弃 D. 不二法门 4. 下列各句中有语病的一项是（ ） A. 共建“一带一路”正在成为我国参与全球开放合作、促进全球共同发展的“中国方案”。 B. 鹊桥二号中继星的成功发射，标志着我国探月工程四期任务迈出关键一步。 C. 如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决禁止。 D. 他们从红船上启航，始终把“人民”二字铭刻在奋斗的历程中，全心全意为人民服务。 5. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《诗经》内容分为风、雅、颂三部分，“风”是各地的民歌，《蒹葭》属于“风”。 B. 乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”，北宋郭茂倩编《乐府诗集》，《木兰诗》出自这部诗集。 C. 闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》。 D. 《变色龙》的作者是美国作家契诃夫，《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。两人都是世界短篇小说巨匠。 6. 用课文原句填空。 绍圣四年，62岁的苏轼被一叶孤舟送到了荒凉的海南岛儋州。海南独特的自然风貌和地域文化使其心灵逐渐解脱枷锁，达到沉稳平和。 船行海上，放眼望去，他看到了曹操《观沧海》中“①______________，山岛竦峙”的景象；看到广阔的天地，他悲从中来，想起陈子昂《登幽州台歌》中的名句“②念天地之悠悠，______________”。 抵达儋州，他居无室、病无药，更无“采菊东篱下，③_____________”（《饮酒》）的闲适生活。看到当地百姓为了求学，好似后世我们所知的宋濂《送东阳马生序》中“尝趋百里外，④______________”，他修建学堂，为民造福；他登儋耳山，或许也曾吟出李白《行路难》中“⑤_____________，⑥______________”这样豪情满怀的诗句，表达对未来坚定自信；他喝美酒、赏明月，与亲人远隔万里，仍有“⑦_____________，⑧_____________”（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。正如他所言“海南万里真吾乡”！ 7. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 有关磨难的问题，首先要明白受苦受难到底是怎么一回事。人的苦难有两种，一种是外面可以见到的天灾人祸；①。没有一个人可以避开第二种苦难。我们平常过年的时候都祝福别人心想事成，但是这世界上没有人心想事成。因为磨难有外在的，还有内在的。即使你今天没有外在的磨难，一辈子平安顺利，可是你内心仍然有各种喜怒哀乐、恩怨情仇、悲欢离合。所以②，把它当作生命的一部分，不要害怕它。因为磨难，可以使我们成长，可以使我们更加努力奋斗。 ① _____________________②________________________ 8. 班级开展“一字立骨读名著”的整本书阅读活动，小语围绕“义”字做了一个表格进行归纳，请你帮忙补全。 典型人物 事件概括 义的类型 鲁智深 拳打镇关西 ①____________ 宋江、晁盖 私放晁天王 兄弟情深之义 武松、施恩 ②_____________ 有恩必报之义 二、阅读理解与分析（46分） （一）（21分） 阅读下面古诗文，完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 9. 下列对两首诗词语句的理解与分析，不恰当的一项是（ ） A. “长烟落日”和“大漠孤烟”都写出了边塞独有的战地风光，画面阔大。一则苍凉，一则雄浑。 B. “衡阳雁去无留意”是说大雁向衡阳飞去，对塞下没有留念之意，直接点明季节，体现边塞天气极寒。 C. 千嶂、长烟、落日、孤城写所见，边声、号角声写所闻，视听结合，展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 D. “塞下”和“问边”都表明了诗人亲临之地，都表达了诗人的责任担当和爱国情怀。 10. 这两首诗词都写到了“燕然”，运用了什么手法？各自表达了怎样的情感？ 【甲】 ①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 钱顗①，字安道，常州无锡人。初为宁海军节度官，守②孙沔用威严为治，属吏奔走听命。顗当官③而行，无所容挠，遇不可必争之由是独见器重。治平年末，许遵议谋杀案问刑，未定而入判，顗以为：“一人偏词，不可以乱天下之法，许遵所见迂执，不可以当刑法之任。”不从，后而贬。后徙秀州。家贫母老，贷亲友以给朝晡④，而怡然无谪官之色。苏轼遗以诗，有“乌府先生铁作肝”之句，世因为“铁肝御史”。 （节选自《宋史》，有删改） 【注释】①钱顗（yǐ）：人名。②守：太守。③当官：指顺应职责。④朝晡（bū）：早晚的饮食。 11. 解释下列句中加点实词的含义。 （1）“山岳潜形”中的“潜”字，联系前文“日星隐耀”，可推测其意为_________ （2）“去国怀乡”中的“去”，以成语“扬长而去”来印证，可知其意为_________ （3）通过《出师表》“由是感激”推断“由是独见器重”中的“由是”一词的意思是____________ （4）词典中“徒”有“①步行；②空；③只，仅仅”等义项，“徒以昔官金陵”中的“徒”的意思是：__________（只填序号） 12. 选出下列句子中加点词的意思相同的一项（ ） A. 不以物喜      以中有足乐者 B. 至若春和景明   四时之景不同 C. 其必曰     而终其志 D. 予尝求古仁人之心   当余之从师也 13. 请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。 遇 不 可 必 争 之 由 是 独 见 器 重 14. 下面对甲、乙两篇文章的理解与分析正确的一项是（ ） A. 甲文写迁客骚人的“览物之情”是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜，意在突出迁客骚人“以物喜悲”的豁达心境。 B. 甲文句式群散结合，记叙多用骈句，写景多用散句，且多有韵脚，或清脆而悠长，或绵长而嘹亮，具有珠圈玉润的美感。 C. 乙文中钱顗在担任宁海军节度官时家中非常贫困，但他能够做到安闲自在。 D. 乙文通过记叙钱顗的耿介事迹，塑造了一个不畏权贵、安贫乐道的清官形象。 15. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）浮光跃金，静影沉璧。 （2）家贫母老，贷亲友以给朝晡。 16. 范仲淹写到了“微斯人，吾谁与归”，乙文中的钱顗也是范仲淹的同归之人，请结合文本加以分析。 （二）（5分） 阅读下面非连续性文本。完成小题。 【材料一】 迎客松是最典型的旗形树，它的树冠偏向一侧，所有的枝条也都朝着一个方向伸展，呈三角形，如同一面迎风招展的旗帜，虽然它扎根于石缝之中，但侧下方土壤水肥条件基本能够满足其生长需要，只是它背靠着青狮石，受到石壁的挤压，靠近石壁一侧的树冠和枝条、没有生长空间，无法伸长，只能依靠外侧枝叶的拼命延伸，来获取更多的阳光雨露，以维系生命和树体的养分平衡，导致侧枝长度几乎同等于树干的高度，最终形成了旗形树。这类造型的奇松在黄山随处可见，如天都峰上的盼客松、始信峰上的探海松等，都是这种造型，以至于初次来到黄山的游人觉得黄山处处是迎客松。 （选自《解码黄山奇松》，有删改） 【材料二】 黄山松的千姿百态和黄山的自然环境有着很大的关系。黄山松的种子被风送到花岗岩的裂缝中去，以无坚不摧、有缝即入的钻劲，在那里发芽、生根、成长。松树的根系可以分泌一种有机酸，这种有机酸能慢慢溶解岩石，把岩石中的矿物质和盐类分解出来为己所用，花草、树叶等植物腐烂后，也分解成肥料，被黄山松吸收，这样黄山松便能在贫瘠的岩缝中存活、成长。由于大部分黄山松都是依峭壁而生，植物天生的喜光性、向阳性和求取水分的本能，使得黄山松的树枝倾斜方向不一。正是因为地理环境和阳光、云雾、风霜等气候条件的影响，造就黄山松千姿百态的奇状。 （选自《黄山松：中国名片上的点睛之笔》，有删改） 【材料三】 ①黄山松，大自然的杰作，以其超凡的生命力书写着生存的艺术篇章。其根系之发达，犹如地下蛟龙，蜿蜒长于树干数倍乃至数十倍，深深嵌入岩缝，或紧紧拥抱岩石，构筑起坚不可摧的生命堡垒。茎干与枝条，则是柔韧与坚韧的完美结合，能随风起舞而不折，宛如武林高手，以柔克刚，轻松化解外界的狂风暴雨，其抗风能力之强，直逼自然界生物的极限——十二级大风亦难撼其分毫。 ②在黄山这片云雾缭绕、湿度宜人的仙境中，黄山松仿佛拥有了从空气中汲取生命之泉的魔法。即便是冬雨如针，它们也能以那看似细弱的“臂膀”，演绎出“雪压青松挺且直”的壮丽诗篇，展现出令人动容的坚韧与不屈。而夏日雷雨过后，大自然更是慷慨解囊，空气中的氮气悄然转化为滋养万物的氮盐，悄无声息地渗透进岩石与泥土，为黄山松的根系提供了一场生命的盛宴，助其茁壮成长，愈发葱郁。 ③更令人称奇的是黄山松的松针，那细小的身躯上覆盖着一层天然的防水蜡衣，既防止了水分的无谓流失，又提高了水分的利用效率，仿佛经受大自然锤炼的节水高手，在干旱与寒冷的双重考验下依然能够笑对风霜，生生不息，其生长之缓慢，更是赋予了它们岁月的沉淀，对水分与肥料的需求之低，让人不禁赞叹其高超与精妙的生存之道。 （选自《黄山松生命力顽强的奥秘》，有删改） 【材料四】 黄山狮子林附近的一棵松树，被人们称为“团结松”。五六根枝杈从松树根部附近的地方生出，并紧密搂抱向上生长。它们的生长演绎了团结就是力量，团结使它们能抵抗风、雨、雪的压力。这株团结松已经变得很厚，非常高。伸手去触摸它的树干，感觉就像在摸铸铁。纵使漫天飞雪、狂风四起，也不能将其移动，反而使它团结和强大得令人难以置信。 （选自《安徽红色精神——黄山松精神》，有删改） 17. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 旗形树树冠偏向一侧，枝条都朝着一个方向，是因为靠近石壁一侧的树冠和枝条没有生长空间。 B. 松树根系中的有机酸能溶解岩石，分解并吸收其中的有用物质，这使得黄山松能在贫瘠的岩缝中存活并成长。 C. 夏日雷雨后空气中的氮气转化为氮盐，渗透进岩石与泥土后被松树根系吸收，成为黄山松最主要的营养来源。 D. 黄山松的松针上有一层天然的防水蜡衣，有防止水分的无谓流失和提高水分的利用效率的双重作用。 18. 材料一画横线的句子使用的说明方法是__________。 19. 根据材料一和材料二，概括黄山松千姿百态的原因。 （三）（8分） 阅读下面议论性文本，完成小题。 大行顾细谨，大礼辞小让 ①“大行不顾细谨，大礼不辞小让”语出司马迁所著的《史记·项羽本纪》。鸿门宴上，刘邦自觉形势对自己不利，借故出走，但未向项羽告辞，担心失了礼。樊哙劝说他道：“干大事的人不用顾及小的细节，讲大礼的人无须躲避小的责备。”刘邦当时面临着生死存亡，也就顾不上什么“细谨”与“小让”了。 ②如今，我们应当辩证地看待这个问题。一个人若想取得一番成就，就应该重视自己平时的一言一行。细节虽小，零碎见之。一个人若想获得旁人认可，就要养成以礼待人的习惯。礼节虽小，教养见之。 ③聚沙成塔，积水成渊。有人认为细节决定成败，也有人认为细节并不影响大局。但那些认为细节不影响大局的人往往忽略了积少成多的道理，忘记了决定最后成败的往往是细节。千里之堤，溃于蚁穴。古往今来，因忽略细节而导致失败的例子有很多。胡适先生在《差不多先生传》中讽刺的就是不注重细节的人。差不多先生常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”最后，他因为自己的“差不多”的观念而葬送了性命。 ④相反，注重细节而取得成功的事例不胜枚举。我们今天常常提及的“工匠精神”，其实就是细节决定成败的具体体现。2006年，中国新一代大飞机C919正式立项，钳工胡双钱意识到实现自己梦想的时候到了。他经常一周六天在车间里忙活，打磨、钻孔、抛光……在他承担制作的零件中，最长的有5米，最小的只有一个别针大小，他将每一个零件都当作艺术品一般精心打磨。一次，厂里急需一个特殊零件，从原厂调配需要几天的时间，用数控车床需要编程，时间上来不及，为了不耽误工期，只能用钛合金毛坯在现场临时加工。这个零件的精度要求是0.24毫米。胡双钱临危受命，硬是靠着传统车床，用了一个多小时完成零件加工，并一次性通过了检验。胡双钱以他对细节的极致追求完成了这项“挑战”，向我们诠释了真正的“工匠精神”。两相对比，细节是否重要，自然不言而喻。由此可见，追求成功的路上离不开细节 ⑤同样，追求成功的路上也离不开礼仪。“博学于文，约之以礼。”孔子的教诲寓意深远。泱泱中华，礼仪的本质其实是个体情感的表达与沟通。校园中与老师相遇，以礼相见；家庭中与亲人相聚，以礼相迎，这难道是丧失个性的体现吗？孔融让梨、程门立雪、投桃报李……古代这些重礼仪、讲礼数的事例在任何时代都同样适用。总之，注重礼仪，内外兼修，真正认同礼仪的本质，才能够让我们在学习和生活中有的放矢。 ⑥无论时代如何变迁，岁月如何更迭，带着细节和礼仪上路，永远都不会迷路。 （有删改） 20. 请梳理文章的论证结构，并完成下面的表格。 21. 下列不适合充当选文道理论据的一项是（ ） A. 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。（老子） B. 泰山不让土壤，故能成其大。（李斯） C. 天上浮云如白衣，斯须改变如苍狗。（杜甫） D. 人之所以贵于禽兽者，以有礼也。（晏子） 22. 选文第①段引用《史记·项羽本纪》中的名句“大行不顾细谨，大礼不辞小让”有何作用？ （四）（12分） 阅读下面文学类作品，完成小题。 故乡的方向 万吉星 ①山，绵延起伏的乌蒙山。 ②放眼望去映入眼帘的，是一片郁郁葱葱的森林，像一匹碧绿的绸缎，被风一抖，掀起一波又一波皱褶，随意地披在茫茫群山上，绿得耀眼绿得让人心里发痒。 ③林宇腆着个将军肚，仰起头，闭上眼，把脖子伸得老长，贪婪地呼吸着山林间清新的空气。“天然氧吧，绝对的天然氧吧！如果把莲峰山开发成森林度假公园，肯定能吸引大批的游客。”作为旅游开发投资公司的总经理，说这话时，他像发现了新大陆似的两眼放光。 ④“那片开阔地，可以作为房车营地。那两座山峰间的峡谷上，适合建个高空玻璃栈道。还有那林间，简直就是天然的山地自行车赛道。”考察团一行人跟随着林宇的思路，你一言我一语地发表着高见，仿佛已看见森林公园的雏形。 ⑤“在那个山坡上，可以建个观景台。大家顺着林宇手指的方向看去，不远处有一个山坡，是附近的制高点，绝佳的观景位置。只不过……”他停顿了一下，脸色阴沉下来。对面的山坡上骇然矗立着一个坟，比平时所见的坟更大更高，周围的杂草被清理得干干净净，那个坟堆就更加显眼。离坟堆不远的地方，有一间简陋的茅草屋。 ⑥“拆！坚决拆掉！”同行的县长拍着胸口保证，立马安排乡长说：“在一周之内拆迁，不要耽误森林公园建设的工期。” ⑦茅屋的主人是位年逾古稀的老人，他蹲在火塘边闷头抽着旱烟。任工作组说得口干舌燥、苦口婆心，末了，老人斩钉截铁地从嘴里蹦出来几个字：“房子可以拆，但坟坚决不拆，给多少钱都不拆！”他一激动忍不住咳嗽起来，胸膛激烈地起伏着，几根稀疏的胡须一翘一翘的。 ⑧工作组没办法，村里也拿老人没辙。大家都不知道老人从何而来，姓甚名谁，据村里上了年纪的人说，老人不是本地人，一九四九年就来这儿了，在山坡上搭个茅草屋，守着那座坟几十年了。他平时少言寡语，性格孤僻，很少和村里人来往，大家对他的情况知之甚少，纷纷猜测那肯定是他家祖坟，不让搬迁。 ⑨拆迁工作停滞不前，森林公园建设进度也受到了影响。县长很是恼火，一拍桌子：“拆！不能因为一座坟影响到十几亿元的招商引资项目。” ⑩挖掘机轰隆隆开上了山坡。就在挖掘机巨臂高高扬起时，老人拄着木棍一瘸一拐地赶了过来，一下子趴到坟头上：“要挖就连我一起挖吧！”乡长恼了，叫来几个年轻人，架着老人的膀子拖到了一边。 ⑪挖掘机巨臂再次高高扬起。老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，“扑通”一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：“不能挖，里面躺着的是英雄啊！” ⑫现场突然变得一片寂静。众人将老人搀扶起来，他深深吸了口气，平复了一下心情，缓缓说出了那段刻骨铭心的往事。 ⑬那是一九三五年，红军主力在乌蒙山区陷入敌军的重重包围之中，他所在的侦察班奉命进行侦察，获得了重要情报，但在返回途中，被围困在这个山坡上。夜，乌蒙山的夜，像墨汁泼的一样漆黑。班长抽完最后一袋烟，把大家集中起来说：“天一亮，敌人就会发起进攻，所剩的弹药不多了，必须趁天黑派个人把情报送出去。”没有一个人作声。静，死一般的寂静。“铁柱！”班长点了他的名，他是整个班里面年龄最小的，那年刚十五岁。 ⑭“我不去，要死大家死一块儿。”“死什么死，你个狗日的，都死了谁去送情报?”班长照着他的屁股就是一脚。他哭了，班长把所有人的干粮都集中起来给他带上，拍拍他的肩膀，说：“好好活着，给侦察班留个种，如果有机会，给弟兄们垒个坟，坟头要朝着北方。” ⑮那夜，战斗很激烈，火光映红了半边天。两天后，送完情报的他回到那片山坡，给班长和战友们垒了一座坟，坟头正对着北方。 ⑯一九四九年，他回到这个村子，在山坡上搭了个茅草屋，陪伴着班长和战友们，这一陪，就是几十年。 ⑰人们纷纷沉默了。莲峰山森林公园的项目推进得十分顺利。那座坟经过修葺，更加庄严肃穆，更加显眼，周围砌起了围栏，入口处，立起了一块“莲峰山红色革命教育基地”的牌子。阳光下，坟头前，墓碑上“红军坟”三个大字鲜红鲜红的，像战士们的鲜血一样红。老人颤颤巍巍地举起右手，迎着北方，敬了一个军礼。 ⑱那是故乡的方向。 (选自《微型小说月报》，有删改) 23. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说第②段描写莲峰山美丽的风景，为下文将莲峰山开发成森林度假公园埋下伏笔。 B. 小说围绕“莲峰山森林公园开发项目”展开故事情节，情节跌宕起伏，故事生动感人。 C. 小说中的开发商林宇和县长为了经济利益，粗暴拆坟的行为，表现了他们对烈士精神的漠视。 D. 小说结局以“坟”旁竖了一块“莲峰山红色革命教育基地”的牌子作结，表达了人们对烈士们的崇高敬意。 24. 小说第⑬—⑯段运用了什么记叙顺序？有何作用？ 25. 请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。 老人使出浑身力气，挣脱拽着他的人，“扑通”一声跪在地上，老泪纵横，声嘶力竭地喊道：“不能挖，里面躺着的是英雄啊！” 26. 第⑰段中写到“老人颤颤巍巍地举起右手，迎着北方，敬了一个军礼”这一情节，有何用意？请结合相关内容简要分析。 三、作文（50分） 27. 阅读下面的材料，根据要求写作。 蚕蛹破茧而出，化蝶翩跹；种子破土而出，绽放生机。生命的意义不在于固守既定的轨迹，而在于不断突破自我的勇气。突破，是生命最美的姿态。 愚公不畏艰难，矢志移山，突破常规，展现了生命的智慧与坚持；海伦·凯勒在失明失聪的困境中突破自我，展现了生命的坚韧与伟大。让我们以智慧为灯，以勇气为剑，以毅力为盾，在人生的道路上勇往直前，突破自我，书写属于我们自己的华章！ 请以“生命因突破而绚烂”为标题，写一篇作文。 要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④除诗歌外，文体不限，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $