第1章探索自然的科学同步练习卷-2025-2026学年科学七年级上册浙教版

第1章探索自然的科学同步练习卷-2025-2026学年科学七年级上册浙教版（2024） 一、选择题 1．下列实验操作中正确的是（　　） A．倾倒液体 B．测一元硬币直径 C．读体积 D．测量温度 2．在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（　　） A．被化学试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处 B．实验后废弃的试剂直接倒入水槽或垃圾桶 C．实验中不慎被烧伤或烫伤时，用大量热水冲洗受伤处 D．燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火 3．小科使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：、、、。下列对测量结果分析正确的是（　　） A．若采用更精密的测量工具可以消除误差 B．这把刻度尺的分度值为 C．对书本宽度多次测量可以避免实验偶然性 D．测得该书宽度是 4．科学研究常常采用不同的研究方法，下列实验中与其他三个研究方法不同的是（　　） A．体验宇宙的膨胀 B．用天平测量物体质量 C．制作细胞模型 D．用地球仪研究地球运动 5．选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小宁用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果，分析数据可知，下列说法中，合理的是（　　） 测量次序 1 2 3 甲组/厘米 18.33 18.34 18.35 乙组/厘米 18.3 18.4 18.6 A．更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据 B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米 C．该《科学》课本的宽度应取18.33厘米 D．多次测量的目的是求平均值以减小误差 6．如图用木质刻度尺测量金属丝的直径，其测量结果会偏大的是（　　） A．刻度尺吸水膨胀 B．绕线时线圈之间有空隙 C．数匝数时多数两圈 D．刻度尺的零刻度线磨损 7．如图是小柯用小药瓶自制的温度计，下列说法中正确的是（　　） A．该温度计是根据酒精热胀冷缩的原理制成的 B．将小药瓶浸入冷水中，吸管中液面会上升 C．吸管中液面下降，说明外界气温升高 D．吸管越粗，吸管中液面变化越明显 8．如图为某退烧药水，配有一个上宽下窄的量杯。下列关于量杯的说法不正确的是（　　） A．刻度均匀读数更精确 B．宽口更易清洗 C．读数时应平视刻度线 D．没有零刻度线 9．科学探究小组想知道一种不知名植物根茎中是否含有淀粉。以下操作中，正确的是（　　） A．取样燃烧闻气味 B．取样研磨滴入碘酒 C．取样滴加双缩脲试剂 D．取样在白纸上按压观察痕迹 10．用温度计测量沸水的温度，操作正确的是（　　） A．使用温度计时，必须首先看清它的零刻度、量程和分度值 B．只要温度计的玻璃泡全部浸在水中就行 C．读数时，视线要与温度计中液柱上表面相垂直 D．温度计的玻璃泡全部浸在水中，稍候一会儿，再取出读数 11．下面是几位同学的课堂记录，其中记录错误的是（　　） A．小明：用皮尺测量球场的宽度，记录数据是25.36m，这个皮尺的最小刻度值是1dm B．小红：用刻度尺测得科学书的宽是 16.80cm，准确值是0.168m C．小洁：下列是几个物理量的国际制主单位：长度-米；温度-摄氏度 D．小王：市区2019年冬天最低气温是-6℃，读作零下六摄氏度 12．要研究铁钉的生锈速度和水中含盐量的关系，以下实验设置较为合理的是（    ）。 A． B． C． D．以上三种设置都有可能 13．两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（    ） A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同 B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大 C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大 D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同 14．对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小黄同学整理的“错误操作”与对应测量结果，结果与操作相符的是（　　） 选项 操作 结果 A 用量筒测量液体体积时，俯视读数 偏小 B 用皮卷尺测量长度时，用力拉紧皮尺 偏大 C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大 D 在测量头发的直径时，把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大 A．A B．B C．C D．D 15．在制作三球运动演示模型时，需要根据工程实践的一般流程进行，下列关于工程实践流程补充正确的是（　　） A．①设计方案②实施计划③改进完善④检验作品 B．①实施计划②设计方案③检验作品④改进完善 C．①设计方案②实施计划③检验作品④改进完善 D．①设计方案②检验作品③实施计划④改进完善 16．下列关于胶头滴管的操作正确的是（   ） A．吸取液体 B．取液后横放 C．滴加液体 D．使用后归位 二、填空题 17．如图，仔细观察图中两条横线，你觉得它们是直线吗？用直尺来判断一下，它们 直线。这说明单凭我们的感官，常常不能对事物做出准确的判断，所以进行实验时，需要借助 。 18．科学研究、探索自然的重要方法是观察和实验。 (1)小科用水银体温计测量体温时（如图甲所示），沿 （填字母）方向观察易于读数。 (2)图乙是另一支温度计，此时读数为 。 (3)小科在测量某一物体的长度（如图丙所示），测量结果为 。 19．根据用途，将下列各仪器名称前的字母序号填在相应位置。 (1)用来夹试管的工具是 。 (2)贮存固体药品的仪器 。 20．小科想准确测量小石块的体积，先在量筒中倒入适量的水，在读数时视线应与 相平，放入后块后再此读数，根据图中示数记录小石块的体积为 cm³。旁边的小王发现放入石块后小科是俯视读数的，那么他测量的石块体积 （填“>”“=”或“<”）石块实际的体积。 三、探究题 21．肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。 (1)测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的ab两个简易肺活量测量装置，两个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是 （填a或b）。 (2)吹气结束后，俯视量杯读数，则测得的肺活量偏 。（填“大”或“小”） (3)选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气速度均匀，则上图中能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是 。（填“甲”或“乙”） 22．小科发现学校实验菜园中的大葱埋在土中的部分是白色的（细胞内没有叶绿素），而暴露在外的部分是绿色的。小科猜想：光照可能会影响叶绿素的形成，于是他设计如下实验方案加以探究： 甲组 乙组 环境条件 光照阴暗、适宜温度和湿度 __________ 实验材料 长势相似的10株大葱苗 长势相似的10株大葱苗 处理方法 将甲、乙两组植物栽种在上述环境中一段时间 (1)根据小科猜想，请你在表格空白处完善乙组环境条件 。 (2)若小科猜想成立，看到的实验现象是 。 (3)小宁认为“应将实验材料各改为1株，可以提高实验效率”，你是否同意此观点？ 。 23．对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，小科想出了如图的测量方法。 A．B．C．D．E. A．在量筒中倒入适量的水，测出体积 B．将一枚铁钉用绳系好 C．将铁钉缓慢浸没水中，测出体积 D．将蜡块固定在铁钉附近 E.使铁钉和蜡块均浸没水中，测出体积 综合以上步骤即可求出蜡块的体积。请回答下列问题： (1)图中A、C、E三个步骤，就测量蜡块体积来讲，其中不必要的是 （填字母）。 (2)根据信息可得蜡块的体积为 。 (3)A步骤中“适量”是指 。 24．如图是小宁同学的一个平板电脑，小宁学习了工程实践课后，想做一个简易的支架，可以在一定范围内调节支撑角度，平板电脑的长度是24.8cm，宽度是17.9cm，厚度是0.6cm。现有直径5mm的铁条作为材料，长度足够，其他零件自选。以下是小宁进行工程实践的部分步骤： （1）【明确问题】简易支架的设计要求如下： ①要求结构牢靠简单，便于制作；②能竖立，结构稳定；③能够调节支撑角度，操作方便。 （2）【设计方案】请根据上述设计要求，完成下列任务： ①小宁发现问题的途径是 （填字母）。 A．收集和分析信息B．观察日常生活C．技术研究与技术试验 ②画出支撑架的设计草图，并在设计草图中标注支撑架的主要尺寸；必要时可用文字说明； （3）【实施方案】小宁根据方案制作支架，记录了制作过程和技巧经验。 【检验作品】 ①说明该支架是如何实现其功能的： 。 ②为了检测该支架是否稳定，请你提出一个检测的操作方法： 。 【改进完善】…… 【发布成果】…… 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第1章探索自然的科学同步练习卷-2025-2026学年科学七年级上册浙教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D B D B A A B A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C D D C D 1．D 【详解】A、倾倒液体试剂的注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，故A错； B、尺子的使用方法：左侧与0刻度对齐，且测直径时，需要在硬币的中间位置测，故B错； C、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故C错； D、温度计的使用方法：悬浮于液体中，不能碰到烧杯壁，故D正确。 故选D。 2．D 【详解】A、被化学试剂灼伤，应用干布拭去，再用大量的水冲洗，故处理方法错误； B、实验后废弃的试剂不能直接倒入水槽或垃圾桶，应倒入废液桶中，故处理方法错误； C、烧伤或烫伤，应用大量冷水冲洗受伤处，故处理方法错误； D、燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火，故处理方法正确。 故选D。 3．D 【详解】A．采用更精密的测量工具可以测量的数值更接近准确值，可以减小误差，但不能消除误差，故A错误； B．由记录的测量结果可知，测量数据精确到了毫米，说明此刻度尺最小刻度是1mm=0.1cm 故B错误； C．对书本宽度多次测量是为了取平均值减小误差，故C错误； D．由记录的结果可以看出12.46cm与其它三个数值准确值不同，相差较多，所以它是一个错误的结果，可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度为 故D正确。 故选D。 4．B 【详解】A．“体验宇宙的膨胀”，主要是运用气球体验“体验宇宙的膨胀”的感受等方式来进行对宇宙相关知识的探究，属于模型法； B．“用天平测植物质量”，是通过使用天平这一测量工具对植物的质量进行精确测量，属于实验法，通过实验仪器等进行定量的测量研究。 C．“制作细胞模型”，是通过构建模型的方式来对细胞知识进行梳理和研究，属于模型法； D．“用地球仪研究地球运动”，是利用地球仪这一模型来研究地球的运动，属于模型法。 综上可知，与其他三个研究方法不同的是B。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】A．甲组测量的结果为18.33cm，18.34cm，18.35cm，精确到毫米；乙组测量的结果是18.3cm，18.4cm，18.6cm，精确到厘米，故能更准确反映《科学》教科书宽度是甲组，故A不符合题意； B．甲测量的结果为18.33cm，18.34cm，18.35cm，精确到毫米，即所选刻度尺的最小刻度为1毫米，故B不符合题意； C．该《科学》教科书的宽度 故C不符合题意； D．因一次测量的数据误差较大，为了达到测量的准确程度，就要采取多次测量取平均值的方法来减小误差，故D符合题意。 故选D。 6．B 【详解】A．刻度尺吸水膨胀，刻度间隔变大了，会使测量值小于真实值，即测量结果将会偏小，故A不符合题意； B．绕线时匝数之间有空隙，会测得线圈长度L偏大，由直径可知，测量结果会偏大，故B符合题意； C．数匝数时多数两圈，由直径可知，测量结果会偏小，故C不符合题意； D．刻度尺的零刻度线磨损，可以从其它整刻度线量起，不影响测量结果，故D不符合题意。 故选B。 7．A 【详解】A．由图可知，自制温度计内装满染色酒精作为测温物质。液体温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩性质。故A正确； B．将小药瓶浸入冷水中，瓶内液体温度下降，体积收缩。体积收缩会导致瓶内液体体积变小，因此吸管中液面会下降。故B错误； C．吸管中液面变化与温度的关系：气温升高→ 瓶内液体膨胀 → 体积增大 → 吸管中液面上升；气温降低→ 瓶内液体收缩 → 体积减小 → 吸管中液面下降。因此，吸管中液面下降说明外界气温降低。故C错误； D．液面变化明显程度与吸管粗细的关系：吸管越粗，相同体积变化对应的液面高度变化越小；吸管越细，相同体积变化对应的液面高度变化越大。因此，吸管越粗，液面变化越不明显。故D错误。 故选A。 8．A 【详解】A. 量杯上下口径不同，因此刻度不均匀，读数不够精确，此选项错误；     B. 宽口更易清洗，此选项正确； C. 读数时视线与凹液面的最低处保持水平，此选项正确；     D. 量筒和量杯都是测量液体体积的工具，都没有零刻度线，此选项正确。 故选A。 9．B 【详解】A．燃烧闻气味的方法一般用于鉴别一些具有特殊气味的物质，比如蛋白质燃烧会有烧焦羽毛的气味等。而淀粉燃烧并没有特定的、可用于准确鉴定的气味特征，所以该方法不能用于检测植物根茎中是否含有淀粉，A错误。   B．淀粉具有遇碘变蓝色的特性，这是检测淀粉的常用方法。将植物根茎取样研磨后，滴入碘酒，如果根茎中含有淀粉，就会观察到溶液变蓝的现象，从而可以判断根茎中含有淀粉，B正确。   C．双缩脲试剂是用于鉴定蛋白质的，在碱性溶液中，双缩脲试剂能与蛋白质中的肽键反应，形成紫色络合物。而本题是要检测淀粉，所以滴加双缩脲试剂不能检测出植物根茎中是否含有淀粉，C错误。   D．在白纸上按压观察痕迹的方法通常用于检测一些有色物质或者油脂等，比如检测花生子叶中是否含有脂肪，可以通过在白纸上按压观察是否有油迹来判断，D错误。   故选B。 10．A 【详解】A．由温度计的使用方法可知，使用温度计时，必须首先看清它的零刻度、量程和分度值，故A正确； B．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，故B错误； C．读数时，视线与温度计中的液柱上表面相平，故C错误； D．温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡要留在水中，不能取出读数，故D错误。 故选A。 11．C 【详解】A．用皮尺测量球场的宽度，记录数据25.36m，数据的倒数第二位3对应的长度单位是dm，所以，这把刻度尺的分度值是1dm，故A正确，不符合题意； B．用刻度尺测得科学书的宽度是16.80cm，准确值是16.8cm=0.168m，故B正确，不符合题意； C．在国际单位制中：长度的基本单位是米；质量的基本单位是千克；时间的基本单位是秒；温度的基本单位是开尔文，故C错误，符合题意； D．-6℃读作零下六摄氏度或负六摄氏度，故D正确，不符合题意。 故选C。 12．C 【详解】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。要研究铁钉的生锈速度和水中含盐量的关系，需在其他条件相同时，比较铁在不同浓度的盐水生锈的速率。 A、该组实验是比较长短不同的铁丝在相同浓度的盐水生锈速率，不符合题意； B、该组实验是比较长短不同的铁丝在相同浓度的盐水中，其中一根铁丝是一部分在盐水，一部分在空气中，另一铁丝全部在盐水中，生锈速率，不符合题意； C、该组实验是在其他条件相同时，比较铁在不同浓度的盐水生锈的速率，符合题意； D、根据上述分析可知，不符合题意。 故选C。 13．D 【详解】温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，对于本题中，相同量的水银变化相同的温度，体积变化也是相同的，所以内径较粗的温度计水银柱升得较低，因为两支都是合格的温度计，所以示数应该相同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14．D 【详解】A．用量筒量液体体积时读数时视线要与液体的凹液面相平，否则测量的液体体积会不准确，俯视读数会比实际值要大，故A不符合题意； B．用被拉长了的皮尺测量长度时，此长度是一定的，但皮尺上的分度值的真实长度变大，而分度值的示数没有变化，所以测量结果比实际距离偏小，故B不符合题意； C．用温度计测沸水温度时，读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，否则温度计示数会降低，测量结果偏小，故C不符合题意； D．在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密，会导致头发丝的宽度测量结果偏大，所以计算的直径偏大，故D符合题意。 故选D 15．C 【详解】设计的一般过程：发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或模型、产品测试与评价、编写产品说明书。在制作三球运动演示模型时，需要根据工程实践的一般流程进行，具体如下：明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果，C正确，ABD错误；故选C。 16．D 【详解】A、吸取液体试剂前，应先将胶头滴管中的空气排净，不能将胶头滴管伸入试剂时再排气，以防造成试剂变质，故操作错误； B、取液后的胶头滴管不能倒置，以防试剂倒流腐蚀胶帽，故操作错误； C、胶头滴管加液时，不能伸入试管中，更不能接触试管壁，应垂直悬空于试管上方滴加，故操作错误； D、滴瓶上的胶头滴管使用完毕后，无需清洗，直接放回滴瓶即可，故操作正确。 故选D。 17． 是 实验仪器（工具） 【详解】[1][2]如图，用直尺来判断，它们与直尺边缘重合，是直线；这说明单凭我们的感官，常常不能对事物做出准确的判断，所以进行实验时，需要借助测量工具。 18．(1)B (2) (3)3.80 【详解】（1）体温计的内部的玻璃管很细，直接观察不易读出示数，利用放大镜的作用，使玻璃管放大，放大镜实质是一个凸透镜，如图只有在位置B观察，体温计的横截面的中间比边缘厚，才能起放大镜作用。 （2）图乙中温度计的分度值是1℃，液面在零刻度以下，示数是-22℃。 （3）图丙中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm 即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与6.00cm对齐，右侧与9.80cm对齐，故物体的长度为9.80cm-6.00cm=3.80cm 19．(1)A (2)D 【详解】（1）用来夹试管的工具是试管夹，故答案为：A； （2）贮存固体药品的仪器是广口瓶，故答案为：D。 20． 量筒内液体凹液面的最低处 12 > 【详解】[1]使用量筒测量液体体积时，为了保证读数的准确性，视线应与量筒内液体凹液面的最低处相平。 [2]由图可知，量筒的分度值为4mL，放入小石块前量筒中水的体积V1 =60mL=60cm3 放入小石块后量筒中水和小石块的总体积V2=72mL=72cm3 根据排水法测量不规则物体体积的原理，小石块的体积V=V2−V1=72cm3−60cm3=12cm3 [3]放入石块后俯视读数，会使读取的总体积V2偏大。 因为小石块的体积V=V2−V1，V1是准确的，V2 偏大，所以计算出的小石块体积V也会偏大，即他测量的石块体积>石块实际的体积。 21．(1)b (2)大 (3)乙 【详解】（1）吹气时，a的装置中广口瓶中的水面低于右侧管口的水不会进入量杯中，无法测量，b装置中广口瓶中的水会进入量筒中，排入量杯中水的体积等于进入广口瓶中气体的体积，故选b。 （2）吹气结束后，俯视量杯读数，会使所测数据偏大，测得的肺活量偏大。 （3）量杯上大下小，液面高度随时间变化规律是先快后慢，后不变，故图乙符合题意，故选乙。 22．(1)光照充足、适宜温度和湿度 (2)甲株不变绿，乙株有光照这段变绿 (3)不同意 【详解】（1）实验目的是探究光照是否会影响叶绿素的形成，所以该实验的变量是光照。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量，在对照实验中，除了变量不同外，其他因素都要保持一致。 已知甲组的环境条件是光照阴暗、适宜温度和湿度，根据对照实验的原则，乙组与甲组除了光照条件不同外，其他条件（温度和湿度）都应相同。由于甲组是光照阴暗，那么乙组应该是光照充足，同时保持适宜温度和湿度。 （2）甲组环境条件是光照阴暗，根据猜想，在光照不足的情况下，叶绿素形成较少，所以甲组大葱苗的叶片应该是黄色的（或偏白色、浅绿色等，体现叶绿素含量少）。 乙组环境条件是光照充足，在充足光照下，叶绿素能够正常形成，所以乙组大葱苗的叶片应该是绿色的。 （3）在实验中，如果只用1株大葱苗作为实验材料，会存在很大的偶然性。因为这1株大葱苗可能本身就存在一些特殊情况，比如自身生长状况不良、遗传因素等，这些因素可能会影响实验结果，导致实验结果不准确，无法得出可靠的结论。而使用长势相似的10株大葱苗，可以减少这种偶然性，使实验结果更具有可靠性和说服力。因此，不同意此观点。 23．(1)A (2)23 (3)能使蜡块和铁钉浸没，且实验过程中液面不超过量筒量程 【详解】（1）A、C、E三个步骤，A在量筒中倒入适量的水，可读出水的体积V1=24mL，C将铁钉缓慢浸没入水中，可读出铁钉和水的体积V2=26mL，E使铁钉和蜡块均浸没入水中，可读出铁钉、蜡块和水的总体积V3=49mL，A、E体积之差即为蜡块体积，所以单测水的体积即步骤A是不必要的。 （2）蜡块体积V=V3-V2=49mL-26mL=23mL=23cm3 （3）A步骤中“适量”是指水不能太多，也不能太少，能使蜡块和铁钉浸没，且实验过程中液面不超过量筒量程。 24． B 见详解 见详解 【详解】（2）①[1]小为了方便观看平板电脑，平板电脑需要一个支撑架，这是观察日常生活发现问题的。 故选B。 ②[2]根据平板电脑的长和宽设计支架的长宽，采用选择螺母固定，通过角度改变倾斜程度，设计草图如图 （3）①[3]说明该支架是如何实现其功能的：三根支架通过调整螺丝与螺母紧固后，可调节角度，实现结构的可调节性与稳定性。 ②[4]为了检测该支架是否稳定，把平板电脑放上面，轻轻晃动，观察是否翻倒。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$