第02讲 虚词（专项训练）（上海专用）【上好课】2026年高考语文一轮复习讲练测

文言文阅读02-实词+虚词（专项训练） 目 录 01 课标达标练 题型01 文言文：实词+虚词 02 核心突破练 题型01 文言文：实词+虚词 03 真题溯源练 01 文言文：实词+虚词 （2024·上海黄浦·一模）阅读下文，完成下面小题。 稍长从其乡先生蔡仲渊授《春秋》，为文辞已超诣拔出，见者皆奇之。……众望风宣腾，公持之益坚。……居大学仅一年，诸生凛凛①谨自修饰，而其僚属之不便者已哗然议之□。惮之者方侧目于下，忌之者又背沮之于其私，至相与揶揄其所为。……上察其无他，特命除翰林修撰，俾预修《永乐大典》，为副总裁。 【注】①凛凛：严整而令人敬重、害怕的样子。 1．解释下列加点词在句中的意思。 （1）为文辞已超诣拔出( )    （2）俾预修《永乐大典》( ) 2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）众望风宣腾( ) A．膨胀    B．宣传    C．发扬    D．哗然 （2）忌之者又背沮之于其私( ) A．畏惧    B．诋毁    C．破坏    D．丧气 3．可填入方框处的一项是（   ） A．哉 B．邪 C．矣 D．耳 【答案】1．超出，高出 使，让，令 2． D B 3．C 【解析】1．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）“拔”，超出，高出。句意：他所写的文章已经超群脱俗。 （2）“俾”，使，让，令。句意：让他参与修订《永乐大典》。 2．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）“宣腾”，议论纷纷，即哗然。句意：众人听到消息后都纷纷议论。 故选D。 （2）“沮”，诋毁。句意：忌恨他的人又在背后诋毁他。 故选B。 3．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 句意：然而那些觉得他（做事）对自己不利的同僚已经喧闹地议论这件事了。 A.“哉”，表示感叹的语气；跟疑问词合用，表示疑问或反诘的语气；表示揣测；相当于“吧”。句中是陈述句语气，不适合。 B.“邪”，用在句末表示疑问或反问的语气，相当于“吗”“呢”。句中是陈述句语气，不适合。 C.“矣”，表示已然，有“已经……了”的意思，符合语境。 D.“耳”，语气词，而已，罢了。根据语境，句子没有这样的语气，不适合。 故选C。 参考译文： 年龄稍大些后，跟随他家乡的先生蔡仲渊学习《春秋》，这时徐旭写的文章，文辞优美已经超出其他人，见到的人都觉得他不同寻常。……众人听到消息后都纷纷议论，而徐公坚持原则越发坚定。……（徐公）在国子监任职仅仅一年，学生们都严整而令人敬重、害怕地谨慎地自我约束，然而那些觉得他（做事）对自己不利的同僚已经喧闹地议论这件事了。畏惧他的人正在下面侧目而视，嫉妒他的人又在私下诋毁他，甚至一起嘲笑他的所作所为。……等到（他）上朝拜见皇帝时，皇帝察觉到他没有别的问题，特意任命他为翰林修撰，让他参与编纂《永乐大典》，担任副总裁。 （2024·上海青浦·一模）阅读下文，完成下面小题。 申节愍公者，名佳胤，字孔嘉。公生六岁而孤，家贫特立。……大河界邑中，河以北多剧盗。……士大夫家居，童骑以数千指计，纵横自如，囊橐奸宄；……夜出奇兵击贼，贼败去。公聚父老谋曰：“贼□退，尔城短垣耳，不足以任楼橹。”。……以治行尤异，擢吏部文选司主事。 4．写出下列加点词在句中的意思。 （1）公生六岁而孤( )    （2）擢吏部文选司主事( ) 5．为下列句子中加点词选择正确的义项。 （1）大河界邑中( ) A．毗邻     B.边境      C.隔开     D.占据 （2）囊橐奸宄( ) A．袋子     B.装着      C.驼背     D.勾结 6．可填入方框处的一项是（    ） A．既 B．虽 C．安 D．岂 【答案】4．幼年丧父 提升官职、提拔 5． A D 6．B 【解析】4．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）孤，幼年丧父。句意：申佳胤六岁时父亲就去世了。 （2）擢，提升官职、提拔。句意：被提拔为吏部文选司主事。 5．本题考查对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 （1）句意：在大河的边界地区。界，毗邻。 故选A。 （2）句意：他们勾结犯法作乱的坏人。囊橐，勾结。 故选D。 6．本题考查理解常见文言虚词在文中的含义和用法。 既，已经、完毕、完了。此词表示肯定的判断，用在此处不能体现转折的意味。 虽，虽然、即使。根据后文“尔城短垣耳，不足以任楼橹”可知，申佳胤认为杞县的危急并没有彻底解决，这句话和前文“贼□退”呈转折关系，方框处应该用表转折的词“虽”。 安，怎么、哪里。此词不符合语境。 岂，难道、怎么。此词表反问，不符合语境。 故选B。 参考译文： 申愍公，名字叫申佳胤，字孔嘉。申佳胤六岁时父亲就去世了，家里非常贫穷。……在大河的边界地区，黄河以北有很多凶悍的盗贼。…… 士大夫在家居住时，有数千名骑马的僮仆供其驱使，可以自由地纵横驰骋，他们勾结犯法作乱的坏人；……在夜里派出奇兵攻击叛贼，叛贼被击败后离开。申佳胤召集乡中的父老们商议说：“敌人虽然退却了，但是这座城墙只是矮墙而已，不足以承担防御高楼和弩车的任务。”……因为治绩优异，被提拔为吏部文选司主事。 （2024·上海徐汇·一模）阅读下面文言文，完成小题。 士信怒，重著二甲，左右双鞬而上马，须陀壮而从之。……率所部千余人来降高祖，拜陕州道行军总管，因谋世充。……持法严，至亲旧无少贷，其下亦不甚附。……城陷，黑闼欲用之，不屈而死，年二十八。王隐悼，购其尸以葬，谥曰勇。……初，士信为仁基所礼，及东都平，出家财敛葬北邙以报德，□曰：“我死当墓其侧。”至是，如所志。 7．解释下列加点词在句中的意思。 （1）须陀壮而从之( )    （2）因谋世充( ) 8．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）至亲旧无少贷（   ） A.施与，给予    B.借贷    C.赦免，宽恕    D.推卸责任 （2）王隐悼（   ） A.暗自悼念    B.沉痛悼念    C.私下悼唁    D.稍作悼唁 9．可填入方框内的一项是（   ） A．或 B．然 C．故 D．且 【答案】7． 认为……结实强壮 图谋，谋划 8． C  B 9．D 【解析】7．本题考查理解文言文实词在文中的意义和用法。 （1）“壮”，意动用法，以为，认为……勇敢、强壮。句意：张须陀认为罗士信勇敢，就同意他一同前往作战。 （2）“谋”，图谋，谋划。句意：罗士信打算谋划对付王世充。 8．本题考查理解文言文实词在文中的意义。 （1）“贷”，结合语境“然持法严，至亲旧无少贷”前面说执法严格，所以这里“贷”应是 “赦免，宽恕”的意思。句意：对亲近的人、旧部也毫不宽恕。 故选C。 （2）“隐悼”在这里表示沉痛悼念。“隐”有深沉、沉痛之意，“悼”是悼念。意思：秦王对罗士信的死沉痛悼念。 故选B。 9．本题考查准确理解文言虚词的意义和用法。 结合前文“士信为仁基所礼，及东都平，出家财敛葬北邙以报德”和后文“我死当墓其侧”可知，罗士信不仅埋葬了裴仁基，而且还说“我死后，要葬在他的墓旁”，方框内应该填写一个递进关系的连词。 A.或，连词，表选择、或许，不符合。 B.然，连词，表转折，不符合。 C.故，连词，表因果，不符合。 D.且，连词，表递进，符合。 故选D。 参考译文： 罗士信听后十分生气，便穿上两层铠甲，左右两边各佩戴一个箭囊，然后上马，张须陀认为他很勇敢，就同意让他一同前往。……率领自己的一千多名部下前来归降唐高祖李渊，李渊任命他为陕州道行军总管，让他谋划对付王世充。……他执法非常严格，即使是关系最亲近的旧部也没有丝毫的宽容，所以他的部下对他也不是十分亲近。……最终城池被攻陷，刘黑闼想任用罗士信，罗士信坚决不投降，于是被杀害，年仅二十八岁。秦王暗自沉痛悼念，用重金赎回他的尸体并安葬，追谥为 “勇”。……当初，罗士信曾受到裴仁基的礼遇，等到东都洛阳平定后，他拿出自己的钱财将裴仁基收敛安葬在北邙山，以报答裴仁基的恩德，并且说：“我死后，要葬在他的墓旁。”到此时，他实现了自己的心愿。 （2024·上海静安·一模）阅读下文，完成下面小题。 于是乎，前而生者，犹冀有待于后世；后而生者，又每叹恨于后时。……虽游其门者尚不能赞一辞，况后人哉！……俨然如游其门，蹑而从之。而序集皆不载，以故恨也。况复有矮子者从风吠声，以先生但可谓之博学人□，尤可笑矣。 10．写出下列加点词在句中的意思。 （1）犹冀有待于后世( )    （2）蹑而从之( ) 11．结合上下文，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）不能赞一辞( ) A．赞美，称赞    B．古文体名    C．添加，增加    D．同意，赞同 （2）以故恨也( ) A．怨恨    B．遗憾    C．后悔    D．违逆 12．填入方框处的虚词是（   ） A．哉 B．矣 C．乎 D．焉 【答案】10． 期待 追随，追踪 11． C B 12．D 【解析】10．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）冀：期待。句意：还希望对后世有所期待。 （2）蹑：追随，追踪。句意：跟随着他（就好像在其门下求学一样跟着他）。 11．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）赞：添加，增加。句意：难以添加一句话语。 故选C。 （2）恨：遗憾。句意：因此而感到遗憾。 故选B。 12．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 句意：认为先生只可以称作是个博学的人（这种观点），尤其可笑啊。 A.“哉”主要用于表示感叹或疑问的语气，且感叹语气较强。 B.“矣”用于句末，主要表示陈述语气，可表示已经发生的情况或将要出现的情况，有“了”的意思。 C.“乎”用于句末，常表示疑问、反问、揣测等语气。 D.“焉”用于句末，可表示陈述、感叹的语气。在这个句子中，它能恰到好处地体现作者对“认为先生只是博学之人”这一观点的不屑和嘲笑，这种嘲笑是一种比较含蓄、轻微的感叹，不是强烈的质问或惊叹。 故选D。 参考译文 因此，在他们之前出生的人，还希望能对后世有所期待；在他们之后出生的人，又常常感叹自己出生得太晚；……即使是那些曾经师从于他的人都难以用言辞来称赞，更何况后来的人呢！ ……仿佛自己亲自到他门下求学，跟随着他一样。可是文集的序文里都没有记载这些内容，所以我感到遗憾。更何况还有那些见识短浅的人盲目跟从、随声附和，认为先生只可以称作是个博学的人罢了，这就尤其可笑了。 （2024·上海长宁·一模）阅读下文，完成各题。 山涛，字巨源，河内怀人也。……与嵇康、吕安善，后遇阮籍，便为竹林之交，著忘言之契。康后坐事，临诛，谓子绍曰：“巨源在，汝不孤□。”……晚与钟会、裴秀并申款昵。以二人居势争权，涛平心处中，各得其所，而俱无恨焉。及羊祜执政，时人欲危裴秀，涛正色保持之。……故帝之所用，或非举首，众情不察，以涛轻重任意。 13．解释下列加点词在句中的意思。 （1）康后坐事( )     （2）时人欲危裴秀( ) 14．结合文意，为下列句子中的加点词选择释义正确的一项。 （1）以二人居势争权，涛平心处中。( ) A．治理    B．担任      C．处于      D．居住 （2）故帝之所用，或非举首。( ) A．推举    B．施行      C．列举      D．科举 15．可填入方框处的一项是（   ） A．耳 B．哉 C．焉 D．矣 【答案】13． 因……犯罪，触犯法律 使……危险，伤害，加害 14． C A 15．D 【解析】13．本题考查理解文言实词在文中的意义。 （1）坐：因……犯罪，触犯法律。句意：嵇康后来获罪。 （2）危：使……危险，伤害，加害。句意：当时的人想加害裴秀。 14．本题考查理解文言实词在文中的意义。 （1）居：处于。句意：由于他俩处在高官争权力，山涛心平气和处在他们当中。 故选C。 （2）举：推举。句意：因此皇帝所任用的人，有的不是首先被举荐的人。 故选A。 15．本题考查理解文言虚词在文中的意义。 句意：有巨源在，你就不是孤儿了。 A.“耳”通常表示限止语气，相当于“而已”“罢了”，放在此处不符合语境中嵇康对儿子说这话的意思。 B.“哉”多用来表示感叹、疑问等语气，此处并不是要着重表达感叹或疑问。 C.“焉”可作语气助词，有多种用法，常见表示感叹、疑问等语气，放在此处不符合语境。 D.“矣”作文言助词，用在句子末尾，相当于“了”，用在此处符合语境、语气。 故选D。 参考译文： 山涛字巨源，河内怀人。……与嵇康、吕安有交情，后来遇到阮籍，建立了竹林之交而为竹林七贤，有了不必开口彼此就心领神会的默契。嵇康后来获罪，临刑前，对儿子嵇绍说：“有巨源在，你就不是孤儿了。” ……山涛四十岁，初任郡主簿，被推举为孝廉，州裹召他任部河南从事。与宣穆后是中表亲，因此见到景帝。景帝说：“吕望想做官吗？”命令司隶推举他为秀才，任郎中。……晚年和钟会、裴秀诚恳亲密相待。由于他俩处在高官争权力，山涛心平气和处在他们当中，各得其所，而都没有遗憾。等到羊祜执政，当时的人想加害裴秀，山涛严正地维护他。……因此皇帝所任用的人，有的不是首先被举荐的人，众人心中不清楚，认为山涛选人轻重任意。 （2024·上海松江·一模）阅读下文，完成各题。 侯生乃屏人间语，曰……。如姬之欲为公子死，无所辞，□未有路耳，公子诚一开口请如姬，如姬必许诺……夫强秦之暴亟矣，今悉兵以临赵，赵必亡。……然则信陵果无罪乎？曰：又不然也。余所诛者，信陵君之心也。 16．写出下列加点字在句中的意思。 （1）侯生乃屏人间语( )  （2）余所诛者( ) 17．为下列句中加点字选择正确的解释。 （1）无所辞 A．言辞    B．告别     C．辞让    D．推托 （2）夫强秦之暴亟矣（   ） A．屡次   B．极端   C．危机     D．急躁 18．可填入方框内的一项是（   ） A．则 B．安 C．且 D．顾 【答案】16． 使……退避，让……回避。 责备，指责。 17．（1）D（2）B 3．D 【解析】16．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 ①屏：使……退避，让……回避。句意：侯生于是使旁人退避，悄悄地对（信陵君）说。 ②诛：责备，指责。句意：我所指责的（方面）。 17．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）句意：没有什么可推托的。辞：推托。 故选D。 （2）句意：强大的秦国暴虐到了极点。亟：极端。 故选B。 18．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 “如姬之欲为公子死，无所辞，□未有路耳”译文：如姬想要为公子效死，是不会推托的，只是没有机会罢了。方框内的词语在这里可解释为“只是，不过”。 A.那么。 B.怎么。 C.况且（而且）。 D.只是，不过。 故选D。 参考译文： 侯生就屏退旁人悄悄地说……如姬愿意为公子效死，没有什么可推辞的，只是没有机会罢了。公子如果真能开口向如姬请求，如姬一定会答应，那么就能得到虎符夺取晋鄙的军队，向北援救赵国，向西打退秦国，这是如同春秋五霸那样的功业啊。”公子听从了他的计策，去请求如姬。如姬果然偷出晋鄙的兵符交给了公子。……强大的秦国暴虐到了极点，现在出动全部兵力攻打赵国，赵国必然灭亡。……我要指责的，是信陵君的动机啊。 01 文言文：实词+虚词 （2025·上海黄浦·二模）阅读下文，完成各题。 朱一桂……正直敢言，论朝廷之阙失，通阁部之否隔，辩时事之欺罔，虑川陇之反侧。……光宗即位之四日，特召为太仆寺少卿。厘剔奸弊，马政一清。……时魏珰（魏忠贤）窃柄，使其党来言，□嘱附己可大用，不答。……后治建祠之罪，江省独免。咸多其持正之力焉。 1．解释下列加点词在句中的意思。 （1）论朝廷之阙失( )    （2）厘剔奸弊( ) 2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）虑川陇之反侧( ) A．翻来覆去    B．出尔反尔    C．不能安定   D．惶恐不安 （2）咸多其持正之力焉( ) A．赞扬       B．增加       C．超过      D．大多 3．可填入方框处的一项是（   ） A．故 B．因 C．焉 D．其 【答案】1．同“缺”，缺点，过错 治理，清理 2． C A 3．B 【解析】1．本题考查分析理解文言文一般实词的意义和用法。 （1）“阙”，同“缺”，缺点，过错。句意：谈论朝廷存在的缺点、弊端等问题。 （2）“厘”治理，清理。句意：清理、剔除各种奸诈舞弊的行为和弊端。 2．本题考查分析理解文言文一般实词的意义和用法。 （1）“反侧”，不能安定。句意：担忧川陇地区局势不稳定、不能安定。 故选C。 （2）“多”。赞扬。句意：大家都赞扬他坚持正义的力量。 故选A。 3．本题考查正确理解并运用文言文一般虚词。 前文说朱一桂“入京受事”，魏忠贤派他的党羽利用这个时机对他进言，嘱咐他依附自己。 A.“故”表示原因、所以等意思，放在此处不符合语境。 B.“因”有趁机、趁着的意思，在这里表示魏忠贤的党羽趁着来进言的机会嘱咐朱一桂，符合文意。 C.“焉”多作语气词、代词等，放在此处不合适。 D.“其”常作代词、助词等，也不符合此处的语境。 故选B。 参考译文： 朱一桂……他为人正直，敢于进言，议论朝廷的缺失，疏通内阁与各部之间政令不通的情况，分辨时事中的欺诈蒙蔽之事，担忧川陇地区局势不稳。……光宗即位后的第四天，特别召见（他）任命（他）为太仆寺少卿。（朱一桂）清除奸诈和弊端，马政得到了彻底的整治。当时魏忠贤窃取权力，派他的党羽来劝说，趁机嘱咐（朱一桂）依附自己就可以得到重用，（朱一桂）没有回应。……后来惩治修建生祠的罪行，江省唯独幸免。人们都称赞他坚持正义的力量。 （2025·上海徐汇·二模）阅读下文，完成小题。 李愬谋袭蔡州。每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。……愬曰：“但东行。”……近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。……又有告者曰：“城陷矣！”元济曰：“此□洄曲子弟就吾求寒衣也。”起，听于廷，闻愬军号令，应者近万人，始惧。 4．解释下列加点词在句中的意思。 （1）由是贼中险易远近虚实尽知之( )    （2）但东行( ) 5．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项 （1）必亲引问委曲（   ） A．道路延折   B．隐晦曲折   C．底细原委   D．折节曲身 （2）愬令击之以混军声（   ） A．冒充   B．胡乱   C．浑浊   D．混淆 6．以下最合适填入方框处的一项是（   ） A．当 B．必 C．乃 D．固 【答案】4． 地势平坦 只管，尽管 5．（1）C（2）D 6．B 【解析】4．本题考查理解文言实词在文中的意义。 ①地势平坦。句意：因此贼军内部地势的险要和平坦、道路的远近以及兵力部署的虚实情况，（李愬）全都了解清楚了。 ②只管，尽管。句意：只管向东走。 5．本题考查理解文言实词在文中的意义。 （1）底细原委。句意：（李愬）一定亲自叫来（投降的士兵）询问事情的底细原委。 故选C。 （2）混淆。句意：李愬命令（士兵）击打（鹅鸭）来混淆军队行动的声音。 故选D。 6．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 句意：这肯定是洄曲的士兵到我这里来要防寒衣物的。 结合前文元济的反应，他一开始对官军到来的消息不以为意，认为是 “俘囚为盗” ，这里他对 “城陷” 的消息同样做出错误判断，觉得肯定是洄曲的子弟来找他要寒衣，此处应填写表肯定的词。 A.应该，应当，表示肯定的推断，语气不肯定。 B.必定，一定，表示肯定的判断，语气强烈。 C.是，表判断，语气不够强烈。 D.本来，原来/的确，确实，是已经明了的事实，不合语境。 故选B。 参考译文： 李愬谋划着要袭击蔡州。每当他抓到投降的士兵，一定会亲自招来询问详情，因此他对叛军内部地势的险要和平易、道路的远近、军备的虚实全都了如指掌。……李愬说：“只管向东走。”……靠近城边有个鹅鸭池，李愬命令士兵击打鹅鸭，用来掩盖军队行进的声音。……又有人来报告说：“城被攻陷了！”吴元济说：“这肯定是洄曲的士兵来我这里要防寒衣物的。”（吴元济）起身，到庭院里去听动静，听到李愬军队的号令声，响应的人将近一万，他这才害怕起来。 （2025·上海松江·二模）阅读下文，完成下面小题。 一日晌午，谍报敌骑至。旋见一白酋督印度卒约百人，英将也，驰而前。……婉贞独戚然曰：“小敌去，大敌来矣，设以炮至，吾村不齑粉乎？”……于是集谢庄少年之精技击者而诏之曰：“与其坐而待亡，孰若起而拯之？诸君无意则已，诸君而有意，瞻予马首可□。”众皆感奋。……婉贞于是率诸少年结束而出，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。……婉贞挥刀奋斫，所当无不披靡，敌乃纷退。 7．解释下列加点字在句中的意思。 （1）旋见一白酋督印度卒约百人      （2）婉贞于是率诸少年结束而出 8．结合文意，为下列加点字选择释义正确的一项。 （1）婉贞独戚然曰( ) A．警惕    B．担忧     C．心动     D．惊骇 （2）婉贞挥刀奋斫( ) A．砍    B．刺     C．扎     D．锤 9．填入方框处的虚词是（   ） A．哉 B．矣 C．也 D．焉 【答案】7．（1）不久（2）装束 8． B A 9．C 【解析】7．本题考查理解文言实词在文中的意义。 （1）旋，不久。句意：不久，就看见一个白种人的头子率领着大约一百名印度士兵。 （2）结束，装束。句意：于是冯婉贞率领着一伙青年人整装出发。 8．本题考查理解文言实词在文中的意义。 （1）戚，担忧。句意：唯独婉贞忧愁地说。 故选B。 （2）斫，砍。句意：冯婉贞挥舞钢刀奋力砍杀。 故选A。 9．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 “瞻予马首可”意思明确，所以此处需要补充一个表示肯定和号召语气的虚词。句意：就听我的指挥好了。 A.“哉”常用于句末，表示疑问、感叹或反问的语气。不合适。 B.“矣”常用于句末，表示陈述、肯定或命令的语气。虽表肯定语气，但缺少一种建议或号召的意味。不合适。 C.“也”可用于句末表示判断、肯定、疑问、感叹等语气，也可用于句中表示停顿或舒缓语气。“也”字既表达了肯定的态度，又带有一种建议或号召的语气，与上下文语境相符。合适。 D.“焉”常用于句末，表示陈述、疑问、感叹等语气。不合适。 故选C。 参考译文： 一天中午，侦察消息的人报告说敌人的骑兵开来了。不久，就看见一个白种人的头子率领着大约一百名印度士兵，那头子是英国的军官，他们正骑着马向前跑来。……唯独婉贞忧愁地说：“小股敌人走了，大股敌人要来的。如果他们拿大炮来攻打，我们全村不就化为粉末了吗？”……于是她把谢庄精通武术的少年召集起来，激励他们说：“与其坐着等死，怎比得上奋起抗敌拯救我们的谢庄呢？各位如果没有这种意思也就算了，如果有这种意思的话，就听我的指挥好了。”大家都被激动得振奋起来。……于是冯婉贞率领着一伙青年人整装出发，他们都穿着黑衣拿着刀，行动敏捷得像猿猴一样。……冯婉贞挥舞钢刀奋力砍杀，跟她对打的没有一个不倒地的，敌人纷纷败退。 （2025·上海杨浦·二模）阅读下文，完成小题。 尝游盘山，乐其土风，买田廌峰下，构草舍，杂山甿以耕。其尤贫者，授之田而无所取，疏材果实，与众共之。……祖都图为圣祖亲臣，每议公事，不挠于权贵。山人少豪举，好声色狗马，年三十，始折节读书。……每严冬大雪，携手步西潭，□杖叩冰，相视愉悦。 10．写出下列加点词在句中的意思。 （1）构草舍(      )     （2）不挠于权贵(      ) 11．结合文意，为下列加点词语选择释义正确的一项 （1）始折节读书( ) A．降低身份    B．委屈内心    C．改变志趣    D．坚守节操 （2）而必求与之并( ) A．齐平   B．合并   C．一起    D．兼并 12．可填入方框处的一项是（   ） A．则 B．以 C．而 D．然 【答案】10．（1）建造（2）屈服 11． C A 12．B 【解析】10．本题考查理解文言实词在文中的意义。 （1）构，建造。句意：并且建造草房。 （2）挠，屈服。句意：都不向权贵屈服。 11．本题考查理解文言字词在文中的意义。 （1）折节，改变志趣。句意：才改变志向开始发奋读书。 故选C。 （2）并，齐平。句意：而必定追求与古人齐平。 故选A。 12．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 “□杖叩冰”中，“杖”是名词，“叩冰”是谓宾结构，主语承前省略为“李锴与石永宁”，所以“□杖”作状语，再结合语意可知是用手杖敲击冰面，所以应填入表示“用”的介词。句意：（李锴与石永宁）常常在严冬大雪天气，用手杖敲击冰面，相互对视，内心欢愉。 A.不作介词。 B.可作介词，表示“用”。 C.一般不作介词，且不表示“用”。 D.不作介词。 故选B。 参考译文： 他曾经游历盘山，喜欢那里的风景地貌，就在廌青山下买了田地，并且建造草房，和山民杂居在一起耕种。那些特别贫困的山民，他就送给他们田地而丝毫不索取什么，蔬菜果实之类的东西，也与众人分享。……他的祖父都图是清圣祖康熙帝的亲近大臣，每次讨论大事，都不向权贵屈服。山人石永宁少有豪壮之举，喜欢声色狗马之类的享乐生活，到三十岁时，才改变志向开始发奋读书。……常常在严冬大雪天气，用手杖敲击冰面，相互对视，内心欢愉。 （2025·上海闵行·二模）阅读下文，完成小题。 比长，遂大肆力于经传。……与吴莱、宋濂、王祎、朱廉辈为友，讲索益精，博考洽闻，遂淹贯经史暨诸子百家之言，靡不及其蕴奥。□□古今治乱得失之机、伟人杰士周谋异绩、行兵用师决机制胜之要，历历布在胸臆。……时胡元入主中国，德原薄其时，……且吾发已种种①，焉能驰驱簪组之间哉？ 注释：①种种：头发短的样子。 13．解释下列加点词在句中的意思。 （1）遂大肆力于经传( )          （2）德原薄其时( ) 14．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项 （1）博考洽闻（  ） A．商量       B．谐和       C．丰富       D．浸润 （2）焉能驰驱簪组之间哉（  ） A．官宦    B．牢狱     C．绳索    D．华服 15．可填⼊方框处的一项是（   ） A．若或 B．至于 C．且夫 D．然则 【答案】13． 解释经典的著作 看不起，嫌弃 14．（1）C  （2）A 15．B 【解析】13．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）传：解释经典的著作。句意：便全力钻研儒家经典。 （2）薄：看不起，嫌弃。句意：金涓鄙薄那个时代。 14．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法的能力和了解并掌握常见的文学文化常识。。 （1）洽：丰富。句意：广博考证，见闻丰富。 故选C。 （2）“簪组” 是古代官吏的冠饰，用来借指官宦。句意：哪还能奔波于官场呢？ 故选A。 15．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 此处需要填入承接上文的连词，来进一步说明金涓不仅淹贯经史百家之言，还对古今治乱等方面有深入了解。 A.表示假如、如果，不符合语境； B.表示另提一事。适合。 C.一般用于句首，表进一步申述，此处语境是说明金涓另一方面的才能，故不合适； D.表示 “既然这样，那么”，与上下文逻辑不符。 故选B。 参考译文： 自幼聪慧机敏，每天能背诵数千字文章。长大后，便全力钻研儒家经典。……金涓与吴莱、宋濂、王祎、朱廉等人交游，探讨学问更加精深，广博考证，见闻丰富，最终贯通经史及诸子百家的学说，无不探究其深奥之理。至于古今治乱得失的关键、豪杰之士的深谋远略和非凡功绩、行军打仗决胜的谋略，他都一一了然于胸。 ……当时元朝统治中原，金涓鄙薄那个时代， ……况且我的头发已经稀疏短少，哪还能奔波于官场呢？ （2025·上海浦东新·二模）阅读下文，完成小题。 李长蘅……然长蘅之生平，孝于亲，友于兄弟，澹荡于荣利，而笃挚于君臣朋友，则世未必尽知之也。……长蘅少有高世之志，才气宏放，不可绁羁。……长蘅事母，色养甚备。……病且革，闻余被放，抚枕叹诧。……长蘅□亡三年，以今年二月某日葬南翔之祖茔。余铭之不胜其悲 16．解释下列加点词在句中的意思。 （1）而笃挚于君臣朋友( )     （2）长蘅事母，色养甚备( ) 17．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）才气宏放，不可绁羁（   ） A．拘禁     B．控制        C．束缚      D．滞留 （2）病且革，闻余被放（   ） A．更改      B．危急      C．消除       D．更新 18．最适合填⼊方框处的一项是（   ） A．且 B．则 C．因 D．既 【答案】16． 深厚 周到 17．（1）C  （2）B 18．D 【解析】16．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）句意：并且对君主、臣子以及朋友之间的情谊真诚深厚。 （2）句意：李长蘅侍奉母亲，和颜悦色，奉养十分周到。 17．本题考查理解文言实词在文中的意义和用法。 （1）“绁羁”原指拴马的绳索，此处比喻才气不可被常规束缚，与“不可”连用，强调不受限制。句意：才气宏大奔放，不受拘束。 故选C。 （2）结合上文“遂病咯血不能止”可知，李长蘅生病，这里说病情状况，“危急”符合“病且革”表示病情加重且危险。句意：病情逐渐加重，（在病中）听到我被放逐的消息。 故选B。 18．本题考查理解文言虚词在文中的意义和用法。 “亡三年”即去世三年，“既”是“已经”，符合“亡三年”的时间状态。 故选D。 参考译文： 李长蘅……然而李长蘅的一生，对父母孝顺，对兄弟友爱，对功名利禄淡泊，却对君臣、朋友之间的情谊非常深厚，这些事情世人未必都知晓。……李长蘅年少时就有高远的志向，才气宏大奔放，不受拘束。 ……李长蘅侍奉母亲，和颜悦色，无微不至。……病情逐渐加重，（在病中）听到我被放逐的消息，他扶着枕头感叹诧异。……李长蘅去世三年后，在今年二月的某一天，被安葬在南翔的祖坟。我为他写墓志铭，悲痛得难以自抑。 （2024·上海·春考试题摘编）阅读下文，完成小题。 此向所为鄙吝之人也，则又恬不为怪，假俭之名，以为藏身之困，君子之俭□如是乎？昔晏子一狐裘三十年，而邻里乡党待以举火者数十家。果若是其班乎？否耶？嗟乎！ 1. 可填入乙文方框处的一项是( )。  A.焉  B. 皆    C.固      D. 何 2. 对乙文中画线句理解正确的一项是( )  昔晏子一狐裘三十年，而邻里乡党待以举火者数十家。 A.晏子一件狐裘穿了三十年，却慷慨救济邻里乡亲。 B.晏子三十年来一直穿狐裘，邻里乡亲却无以为炊。 C.晏子一件狐裘穿了三十年，常得到邻里乡亲的帮助。 D.晏子三十年来一直穿狐裘，邻里乡亲都想烧了它。 【答案】1.C 2.A 【解析】 1.本题考查虚词。A项一般用在句尾，B项表示全部。 D项“何如”常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于"怎么样"或"什么样"。一般表达疑问，但通常置于句末。因此，只有“固……乎”表达反诘语气。 2.本题考查文章内容理解。需要联系上下文，关键句是下文“果若是其班乎”。“班”字联系“同班同学”，大致推断是同类的人，用了疑问句，作者显然是要表达不是同一类人的意思。因此，划线句是要与前文构成对比才符合语境。“昔晏子一狐裘三十年”意思是晏子一件狐裘穿了三十年，是说晏子对自己非常吝啬吝惜，“而邻里乡党待以举火者数十家”需要与之成对比对照。如果是选B项、D项在上下文语境中与前文作者极力反对的现象“则又恬不为怪， 假俭之名以为藏身之困”成为类似，无法构成对比；如果是选择C项，晏子经常得到别人帮助的话就不是那些“家拥厚费”的富人了，也与前文无法构成对比。因此，只有A项“家拥厚费”却对他人毫不吝啬才能与上下文所述“于人而不啬于己”的现象构成对比。 参考译文： 这种在以前被认为是只有见识浅短，吝啬小气的人的做为，却毫不觉得奇怪，反而借假节俭的美名，认为自身处境困顿，君子的节俭本来不就应该这样吗？从前晏子一件狐裘穿了三十年，却慷慨地救济几十家相邻生活下去。果真是与他们同类吗？不是吧？哎呀！ 学科网（北京）股份有限公司15 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 文言文阅读02-实词+虚词（专项训练） 目 录 01 课标达标练 题型01 文言文：实词+虚词 02 核心突破练 题型01 文言文：实词+虚词 03 真题溯源练 01 文言文：实词+虚词 （2024·上海黄浦·一模）阅读下文，完成下面小题。 稍长从其乡先生蔡仲渊授《春秋》，为文辞已超诣拔出，见者皆奇之。……众望风宣腾，公持之益坚。……居大学仅一年，诸生凛凛①谨自修饰，而其僚属之不便者已哗然议之□。惮之者方侧目于下，忌之者又背沮之于其私，至相与揶揄其所为。……上察其无他，特命除翰林修撰，俾预修《永乐大典》，为副总裁。 【注】①凛凛：严整而令人敬重、害怕的样子。 1．解释下列加点词在句中的意思。 （1）为文辞已超诣拔出( )    （2）俾预修《永乐大典》( ) 2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）众望风宣腾( ) A．膨胀    B．宣传    C．发扬    D．哗然 （2）忌之者又背沮之于其私( ) A．畏惧    B．诋毁    C．破坏    D．丧气 3．可填入方框处的一项是（   ） A．哉 B．邪 C．矣 D．耳 （2024·上海青浦·一模）阅读下文，完成下面小题。 申节愍公者，名佳胤，字孔嘉。公生六岁而孤，家贫特立。……大河界邑中，河以北多剧盗。……士大夫家居，童骑以数千指计，纵横自如，囊橐奸宄；……夜出奇兵击贼，贼败去。公聚父老谋曰：“贼□退，尔城短垣耳，不足以任楼橹。”。……以治行尤异，擢吏部文选司主事。 4．写出下列加点词在句中的意思。 （1）公生六岁而孤( )    （2）擢吏部文选司主事( ) 5．为下列句子中加点词选择正确的义项。 （1）大河界邑中( ) A．毗邻     B.边境      C.隔开     D.占据 （2）囊橐奸宄( ) A．袋子     B.装着      C.驼背     D.勾结 6．可填入方框处的一项是（    ） A．既 B．虽 C．安 D．岂 （2024·上海徐汇·一模）阅读下面文言文，完成小题。 士信怒，重著二甲，左右双鞬而上马，须陀壮而从之。……率所部千余人来降高祖，拜陕州道行军总管，因谋世充。……持法严，至亲旧无少贷，其下亦不甚附。……城陷，黑闼欲用之，不屈而死，年二十八。王隐悼，购其尸以葬，谥曰勇。……初，士信为仁基所礼，及东都平，出家财敛葬北邙以报德，□曰：“我死当墓其侧。”至是，如所志。 7．解释下列加点词在句中的意思。 （1）须陀壮而从之( )    （2）因谋世充( ) 8．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）至亲旧无少贷（   ） A.施与，给予    B.借贷    C.赦免，宽恕    D.推卸责任 （2）王隐悼（   ） A.暗自悼念    B.沉痛悼念    C.私下悼唁    D.稍作悼唁 9．可填入方框内的一项是（   ） A．或 B．然 C．故 D．且 （2024·上海静安·一模）阅读下文，完成下面小题。 于是乎，前而生者，犹冀有待于后世；后而生者，又每叹恨于后时。……虽游其门者尚不能赞一辞，况后人哉！……俨然如游其门，蹑而从之。而序集皆不载，以故恨也。况复有矮子者从风吠声，以先生但可谓之博学人□，尤可笑矣。 10．写出下列加点词在句中的意思。 （1）犹冀有待于后世( )    （2）蹑而从之( ) 11．结合上下文，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）不能赞一辞( ) A．赞美，称赞    B．古文体名    C．添加，增加    D．同意，赞同 （2）以故恨也( ) A．怨恨    B．遗憾    C．后悔    D．违逆 12．填入方框处的虚词是（   ） A．哉 B．矣 C．乎 D．焉 （2024·上海长宁·一模）阅读下文，完成各题。 山涛，字巨源，河内怀人也。……与嵇康、吕安善，后遇阮籍，便为竹林之交，著忘言之契。康后坐事，临诛，谓子绍曰：“巨源在，汝不孤□。”……晚与钟会、裴秀并申款昵。以二人居势争权，涛平心处中，各得其所，而俱无恨焉。及羊祜执政，时人欲危裴秀，涛正色保持之。……故帝之所用，或非举首，众情不察，以涛轻重任意。 13．解释下列加点词在句中的意思。 （1）康后坐事( )     （2）时人欲危裴秀( ) 14．结合文意，为下列句子中的加点词选择释义正确的一项。 （1）以二人居势争权，涛平心处中。( ) A．治理    B．担任      C．处于      D．居住 （2）故帝之所用，或非举首。( ) A．推举    B．施行      C．列举      D．科举 15．可填入方框处的一项是（   ） A．耳 B．哉 C．焉 D．矣 （2024·上海松江·一模）阅读下文，完成各题。 侯生乃屏人间语，曰……。如姬之欲为公子死，无所辞，□未有路耳，公子诚一开口请如姬，如姬必许诺……夫强秦之暴亟矣，今悉兵以临赵，赵必亡。……然则信陵果无罪乎？曰：又不然也。余所诛者，信陵君之心也。 16．写出下列加点字在句中的意思。 （1）侯生乃屏人间语( )  （2）余所诛者( ) 17．为下列句中加点字选择正确的解释。 （1）无所辞 A．言辞    B．告别     C．辞让    D．推托 （2）夫强秦之暴亟矣（   ） A．屡次   B．极端   C．危机     D．急躁 18．可填入方框内的一项是（   ） A．则 B．安 C．且 D．顾 01 文言文：实词+虚词 （2025·上海黄浦·二模）阅读下文，完成各题。 朱一桂……正直敢言，论朝廷之阙失，通阁部之否隔，辩时事之欺罔，虑川陇之反侧。……光宗即位之四日，特召为太仆寺少卿。厘剔奸弊，马政一清。……时魏珰（魏忠贤）窃柄，使其党来言，□嘱附己可大用，不答。……后治建祠之罪，江省独免。咸多其持正之力焉。 1．解释下列加点词在句中的意思。 （1）论朝廷之阙失( )    （2）厘剔奸弊( ) 2．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）虑川陇之反侧( ) A．翻来覆去    B．出尔反尔    C．不能安定   D．惶恐不安 （2）咸多其持正之力焉( ) A．赞扬       B．增加       C．超过      D．大多 3．可填入方框处的一项是（   ） A．故 B．因 C．焉 D．其 （2025·上海徐汇·二模）阅读下文，完成小题。 李愬谋袭蔡州。每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。……愬曰：“但东行。”……近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。……又有告者曰：“城陷矣！”元济曰：“此□洄曲子弟就吾求寒衣也。”起，听于廷，闻愬军号令，应者近万人，始惧。 4．解释下列加点词在句中的意思。 （1）由是贼中险易远近虚实尽知之( )    （2）但东行( ) 5．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项 （1）必亲引问委曲（   ） A．道路延折   B．隐晦曲折   C．底细原委   D．折节曲身 （2）愬令击之以混军声（   ） A．冒充   B．胡乱   C．浑浊   D．混淆 6．以下最合适填入方框处的一项是（   ） A．当 B．必 C．乃 D．固 （2025·上海松江·二模）阅读下文，完成下面小题。 一日晌午，谍报敌骑至。旋见一白酋督印度卒约百人，英将也，驰而前。……婉贞独戚然曰：“小敌去，大敌来矣，设以炮至，吾村不齑粉乎？”……于是集谢庄少年之精技击者而诏之曰：“与其坐而待亡，孰若起而拯之？诸君无意则已，诸君而有意，瞻予马首可□。”众皆感奋。……婉贞于是率诸少年结束而出，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。……婉贞挥刀奋斫，所当无不披靡，敌乃纷退。 7．解释下列加点字在句中的意思。 （1）旋见一白酋督印度卒约百人      （2）婉贞于是率诸少年结束而出 8．结合文意，为下列加点字选择释义正确的一项。 （1）婉贞独戚然曰( ) A．警惕    B．担忧     C．心动     D．惊骇 （2）婉贞挥刀奋斫( ) A．砍    B．刺     C．扎     D．锤 9．填入方框处的虚词是（   ） A．哉 B．矣 C．也 D．焉 （2025·上海杨浦·二模）阅读下文，完成小题。 尝游盘山，乐其土风，买田廌峰下，构草舍，杂山甿以耕。其尤贫者，授之田而无所取，疏材果实，与众共之。……祖都图为圣祖亲臣，每议公事，不挠于权贵。山人少豪举，好声色狗马，年三十，始折节读书。……每严冬大雪，携手步西潭，□杖叩冰，相视愉悦。 10．写出下列加点词在句中的意思。 （1）构草舍(      )     （2）不挠于权贵(      ) 11．结合文意，为下列加点词语选择释义正确的一项 （1）始折节读书( ) A．降低身份    B．委屈内心    C．改变志趣    D．坚守节操 （2）而必求与之并( ) A．齐平   B．合并   C．一起    D．兼并 12．可填入方框处的一项是（   ） A．则 B．以 C．而 D．然 （2025·上海闵行·二模）阅读下文，完成小题。 比长，遂大肆力于经传。……与吴莱、宋濂、王祎、朱廉辈为友，讲索益精，博考洽闻，遂淹贯经史暨诸子百家之言，靡不及其蕴奥。□□古今治乱得失之机、伟人杰士周谋异绩、行兵用师决机制胜之要，历历布在胸臆。……时胡元入主中国，德原薄其时，……且吾发已种种①，焉能驰驱簪组之间哉？ 注释：①种种：头发短的样子。 13．解释下列加点词在句中的意思。 （1）遂大肆力于经传( )          （2）德原薄其时( ) 14．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项 （1）博考洽闻（  ） A．商量       B．谐和       C．丰富       D．浸润 （2）焉能驰驱簪组之间哉（  ） A．官宦    B．牢狱     C．绳索    D．华服 15．可填⼊方框处的一项是（   ） A．若或 B．至于 C．且夫 D．然则 （2025·上海浦东新·二模）阅读下文，完成小题。 李长蘅……然长蘅之生平，孝于亲，友于兄弟，澹荡于荣利，而笃挚于君臣朋友，则世未必尽知之也。……长蘅少有高世之志，才气宏放，不可绁羁。……长蘅事母，色养甚备。……病且革，闻余被放，抚枕叹诧。……长蘅□亡三年，以今年二月某日葬南翔之祖茔。余铭之不胜其悲 16．解释下列加点词在句中的意思。 （1）而笃挚于君臣朋友( )     （2）长蘅事母，色养甚备( ) 17．结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）才气宏放，不可绁羁（   ） A．拘禁     B．控制        C．束缚      D．滞留 （2）病且革，闻余被放（   ） A．更改      B．危急      C．消除       D．更新 18．最适合填⼊方框处的一项是（   ） A．且 B．则 C．因 D．既 （2024·上海·春考试题摘编）阅读下文，完成小题。 此向所为鄙吝之人也，则又恬不为怪，假俭之名，以为藏身之困，君子之俭□如是乎？昔晏子一狐裘三十年，而邻里乡党待以举火者数十家。果若是其班乎？否耶？嗟乎！ 1. 可填入乙文方框处的一项是( )。  A.焉  B. 皆    C.固      D. 何 2. 对乙文中画线句理解正确的一项是( )  昔晏子一狐裘三十年，而邻里乡党待以举火者数十家。 A.晏子一件狐裘穿了三十年，却慷慨救济邻里乡亲。 B.晏子三十年来一直穿狐裘，邻里乡亲却无以为炊。 C.晏子一件狐裘穿了三十年，常得到邻里乡亲的帮助。 D.晏子三十年来一直穿狐裘，邻里乡亲都想烧了它。 学科网（北京）股份有限公司7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$