专题06 做情绪情感的主人(辽宁专用)-【好题汇编】三年(2023-2025)中考道德与法治真题分类汇编

2025-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 我爱八喜冰激淋
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2025-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53430518.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 做情绪情感的主人 考点01 揭开情绪的面纱 1.(2024·辽宁·中考真题)小莉与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是( ) 序号 日常点滴 微点评 ① 我和家人踏青出游,感受自然之美。 正确面对矛盾心理 ② 老师经常和我们谈心,倾听大家的心声。 建立良好师生关系 ③ 当我情绪低落时,喜欢去跑步,让心情好起来。 学会合理调节情绪 ④ 不喜欢父母干涉我的事,但遇到麻烦时,又渴望他们“出现”。 获得美好情感体验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.(2023·辽宁锦州·中考真题)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。正值青春期的我们,对待情绪的正确做法是(    ) ①学会合理地调节情绪            ②善于激发正面的情绪感受 ③可以随意发泄负面情绪          ④学习积极面对负面情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2023·辽宁营口·中考真题)人生路漫漫,有喜也有悲。学会合理地调节情绪,不仅有助于我们更好地适应环境,还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。调节情绪的方法有(    ) ①改变认知评价      ②转移注意      ③合理宣泄         ④放松训练 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4.(2025·辽宁·中考真题)下课铃声一响,课间十五分钟开启。同学们奔向操场动起来,挥洒青春的汗水。 【运动的汗脸上有笑】 运球、传球、投篮——球进啦! “漂亮!”进球的球员一跳多高,他甩甩被汗水浸湿的头发,边拍手边说:“太开心了!加油!加油!” (1)“太开心了”体现了人的哪一基本情绪? 考点02 品出情感的韵味 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题06 做情绪情感的主人 考点01 揭开情绪的面纱 1.(2024·辽宁·中考真题)小莉与好朋友分享日常生活中的点滴。下列微点评与“日常点滴”匹配恰当的是( ) 序号 日常点滴 微点评 ① 我和家人踏青出游,感受自然之美。 正确面对矛盾心理 ② 老师经常和我们谈心,倾听大家的心声。 建立良好师生关系 ③ 当我情绪低落时,喜欢去跑步,让心情好起来。 学会合理调节情绪 ④ 不喜欢父母干涉我的事,但遇到麻烦时,又渴望他们“出现”。 获得美好情感体验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往、调节情绪的方法。 ①:我和家人踏青出游,感受自然之美;这体现的是享受家庭时光和亲近自然,而非正确面对矛盾心理;故①错误; ②:老师经常和我们谈心,倾听大家的心声。这有助于建立起相互理解、信任的良好师生关系。故②正确; ③:当我情绪低落时,喜欢去跑步,让心情好起来。这是一种通过采用合理方式来合理调节情绪。故③正确; ④:不喜欢父母干涉我的事,但遇到麻烦时,又渴望他们“出现”。这反映的是青春期的矛盾心理,而非获得美好情感体验。故④错误; 故本题选C。 2.(2023·辽宁锦州·中考真题)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。正值青春期的我们,对待情绪的正确做法是(    ) ①学会合理地调节情绪            ②善于激发正面的情绪感受 ③可以随意发泄负面情绪          ④学习积极面对负面情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对青春期情绪的应对、情调的调节的认识和把握。 ①②④:依据教材知识可知,面对青春期的情绪,激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩;学习积极面对负面情绪,也是成长过程中需要经历的;青少年要学会合理地调节情绪,做情绪的主人,①②④说法正确; ③:情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往,要学会以恰当的方式表达情绪,不可以随意发泄负面情绪,③说法错误; 故本题选B。 3.(2023·辽宁营口·中考真题)人生路漫漫,有喜也有悲。学会合理地调节情绪,不仅有助于我们更好地适应环境,还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。调节情绪的方法有(    ) ①改变认知评价      ②转移注意      ③合理宣泄         ④放松训练 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查调节情绪的方法。 ①②③④:结合教材知识可知,改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练都是属于调节情绪的方法;故①②③④符合题意; 故本题选D。 4.(2025·辽宁·中考真题)下课铃声一响,课间十五分钟开启。同学们奔向操场动起来,挥洒青春的汗水。 【运动的汗脸上有笑】 运球、传球、投篮——球进啦! “漂亮!”进球的球员一跳多高,他甩甩被汗水浸湿的头发,边拍手边说:“太开心了!加油!加油!” (1)“太开心了”体现了人的哪一基本情绪? 【答案】(1)喜。 【解析】 【分析】考点考查:情绪的类型。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用情绪的类型的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:太开心了→可链接喜; 第三步:整合信息,组织答案。 考点02 品出情感的韵味 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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