北师大版七年级政治下册:第11课《善于合作》课件 (共21张PPT)

2016-06-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第11课 善于合作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.17 MB
发布时间 2016-06-02
更新时间 2016-06-02
作者 银子🍃
品牌系列 -
审核时间 2016-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5342981.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 积极进取 共同进步 认识合作 * 第一节:认识合作 * 1.竞争的重要作用。 2.在竞争过程中,我们应该怎样做? * 有个外国老太来中国,她找了几个中国孩子,让他们做一个游戏,她把几个栓着细线小球放进一个瓶子里,瓶口很小,一次只能容纳一个小球通过。 她说:“这是一个火灾现场,每个人只有逃出瓶子才能活下去。” 她让每个孩子拿一根细线,时间开始了,只见几个孩子从小到大,依次把小球拉了出来。 老太很惊讶,她在许多国家做过这个实验,但是没有一个成功过,那些孩子无一例外地都争先恐后地把细线拼命往上拉,导致最后一堆小球堵在瓶口…… * 合作:为了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。 在我们日常生活、学习中,还有许多人与人之间合作的事情,你发现了吗? * * * 1.合作是我们生活中的重要内容。 2.我们的生活一刻也离不开别人的劳动。 3.合作能弥补个人能力的不足,有助于个人成长。 4.合作便于集思广益,促进工作效率的提高。 * 在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功? *   24岁的聋人学生周婷婷从小失去听力,曾是个全聋全哑的女孩,生活在静寂的无声世界里。父亲周弘带着女儿跑遍了全国各大医院,仍无法医好婷婷的耳朵。无奈之下,父母和奶奶想尽一切办法对小婷婷进行说话训练,亲人的爱心和坚持不懈的努力终于使婷婷在3岁半时开口说话了。接着又对女儿进行语言训练和智力开发,聪明的婷婷从6岁起就开始博览群书,不仅能与同龄孩子一起上普通小学,还连跳了两级上完小学课程,并以优异的成绩提前学完高中课程,16岁考入辽宁师范大学教育系,成为中国第一位少年聋人大学生。21岁赴美留学,2003年5月从美国加劳德特大学(Gallaudet University)毕业,获得教育管理学硕士学位。 * 婷婷10岁前在写作幻想小说。 * 2003年,穿上了硕士服的周婷婷。5月16日,周婷婷从美国加劳德特大学特殊教育管理专业

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