第7课 义和团运动和八国联军侵华（任务型教学设计）历史统编版五四学制2024中国历史第三册

第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 第7课 义和团运动和八国联军侵华 【教学目标】 ①知道义和团运动的时间、背景、口号和影响，了解八国联军侵华以及中国完全沦为半殖民地半封建社会的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) ②运用史料分析义和团运动、八国联军侵华的背景、影响，认识到《辛丑条约》对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释) ③通过本课学习，感悟聂士成、廊坊阻击战等为国牺牲的爱国英雄，挽救民族危亡反对外来侵略的反抗斗争精神。(历史解释、家国情怀) 【教学重难点】 重点：义和团抗击八国联军侵华和《辛丑条约》的签订。 难点：《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。 【教学过程】 环节一：导入新课 问题设置：揭帖漫画反映出义和团反抗的对象是谁？这场运动是怎样爆发的？ 【设计意图】通过义和团揭帖漫画《射猪斩羊图》创设情境，引入本课，培养学生历史解释核心素养。 环节二：整体感知 先导阅读：八国联军侵华战争是如何爆发的，最终结果如何？ 环节三：新课教学 （一）目标导学一：义和团运动 问题设置1：义和团是什么组织？ 【设计意图】通过梳理教材，了解义和团运动，培养学生自主学习能力。 问题设置2：义和团是怎样的组织？（《只因鬼子闹中原》揭贴可以获得哪些信息？） 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。 天无雨，地焦干，全是教堂止住天。 升黄表，敬香烟，请下各洞诸神仙。 仙出洞，神下山，附着人体把拳传。 兵法艺，都学会，要平鬼子不费难。 拆铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。 大法国，心胆寒，英美德俄尽萧然。 洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭贴 答案提示： 教师指导：义和团运动这一反帝民间组织，提出了“扶清灭洋”口号。 【设计意图】通过研读史料，培养学生抓取关键信息的能力，注重学生历史解释核心素养的培育。 问题设置3：如何正确认识“扶清灭洋”口号？ 【设计意图】通过自主学习，评价扶清灭洋，培养学生自主学习归纳总结的能力。 问题设置4：清政府对这一反帝民间组织持怎样的态度？ 查明各种会匪名目，严行禁止，胆敢仍前聚众，藉闹教为名，结党滋事，并著从严惩办，以靖地方。 ——1898年上逾 所有助战之义和团民不用国家一兵，不縻国家一饷.....仰托祖宗之昭鉴，神圣之护持，使该团民众一心，有此义勇。 ——1900年清政府发布的嘉奖团民的上谕 答案提示：由镇压到招抚 教师指导：清政府欲利用义和团对抗洋人，清政府对义和团时“剿”时“抚”，客观上有利于义和团的发展。 （二）目标导学二：抗击八国联军 问题设置1：根据地图，结合教材P11-P12页，梳理抗击八国联军过程 答案提示：西摩尔率兵从天津乘火车向北京进犯→义和团廊坊大捷，联军被迫撤回天津→联军进攻大沽炮台，慈禧太后宣战→义和团围攻西什库教堂和东交民巷使馆区→天津保卫战，聂士成牺牲，天津失陷→八国联军攻占北京，慈禧太后挟光绪帝西逃，途中联合联军绞杀义和团 教师指导：在中外反动势力的联合绞杀下义和团运动失败了。义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气…… ——[德]瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 【设计意图】通过地图以及教材了解抗击八国联军的过程，通过史料图片了解义和团运动的最终命运以及产生的影响，培养学生时空观念、历史解释的核心素养。 问题设置2：列强占领北京后犯下了哪些罪行？ 联军统帅瓦德西在给德皇的报告中供认，“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫”，“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑”。《永乐大典》等珍贵图书文物均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。当时的北京城到处残垣断壁，尸骸枕藉。 答案提示：大肆屠杀、劫掠 教师指导：这些暴行充分暴露了侵略者的凶恶本性。 【设计意图】通过史料以及文字史料，了解八国联军的暴行，认识到侵略者凶恶的本性，以及清政府的腐朽无能，培养学生家国情怀、历史解释的核心素养。 （三）目标导学三：《辛丑条约》的签订 1901年，清政府同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订《辛丑条约》 问题设置1：《辛丑条约》内容有哪些？各条约危害？ 《辛丑条约》内容 危害 惩办“                     ”，在华北等地区停止                  5 年 赔款白银             两，分 39 年还清，本息共计 9.8 亿两，以            、盐税等税收作担保 划定北京                 为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 拆毁               ，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的                要地 保证严禁人民参加各种形式的        活动 改总理衙门为           ，班列六部之前 答案提示： 【设计意图】通过自主学习、小组讨论分析了解《辛丑条约》内容及其影响，培养学生历史解释核心素养。 问题设置2：《辛丑条约》对中国社会影响？ 昨据奕劻等电呈各国和议十二条大纲，业已照允。仍电饬该全权大臣将详细节目悉心酌核，量中华之物力，结与国之欢心。既有悔祸之机，宜颁自责之诏…… 今兹议约，不侵我主权，不割我土地。念友邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。 ——1901年慈禧太后谕旨 答案提示：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱；清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。 【设计意图】通过史料分析《辛丑条约》对中国社会的影响，培养学生历史解释核心素养。 【拓展延伸：】中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？ 【课堂小结】 【课后检测】 1．（2023·山东德州·中考真题）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“庚子事变的枪炮沉寂以后……而列强之见及中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次‘拳民运动”中见之。”材料中“拳民运动”提出的口号是（   ） A．“平均地权” B．“实业救国” C．“自强求富” D．“扶清灭洋” 2．（2025·江苏扬州·中考真题）“改总理衙门为外务部，班列六部之首，由清朝近支王公主管。”该情形的出现主要是由于（   ） A．太平天国运动的兴起 B．第二次鸦片战争爆发 C．戊戌变法运动的失败 D．《辛丑条约》的签订 3．（2025·山东临沂·中考真题）“‘联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫’，……北京珍贵图书文物，如著名的《永乐大典》等均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。”(来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第36页“相关史事”)关于材料所反映的事件，表述正确的是（   ） A．“联军”由英、美、俄等11国组成 B．皇家园林圆明园被大肆抢劫并烧毁 C．日本趁机开始在中国通商口岸设厂 D．此后中国被迫签订了《辛丑条约》 4．（2024·四川广元·中考真题）某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是（    ） A．中国人民的抗争 B．资产阶级民主革命的兴起和发展 C．救亡图存的探索 D．中国沦为半殖民地半封建社会的过程 答案提示：DDDD 【板书设计】 壹 义和团运动 贰 抗击八国联军 叁 《辛丑条约》的签订 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$