第五章 植物生命活动的调节(专项训练)生物浙科版2019选择性必修1
2025-10-30
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学浙科版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第五章 植物生命活动的调节 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.62 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-08-11 |
| 作者 | 咖啡生物 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53429117.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第五章 植物生命活动的调节
目录导航
A考点归类·专项突破
考点01 生长素的发现过程
考点02 生长素的产生、分布及运输
考点03 生长素的生理作用(重难点)
考点04 其他植物激素的调节(重难点)
考点05 植物对多种环境信号做出反应
B系统整合·能力进阶
考点01 生长素的发现过程
1.(24-25高二上·浙江丽水·期末)生长素发现历程中的部分实验如图所示。下列叙述正确的是( )
A.达尔文父子实验证明了幼苗感受单侧光的部位是尖端下部
B.波森·詹森实验证明苗尖端产生的化学物质可以透过明胶
C.拜尔实验必须在有单侧光照射下幼苗才会弯曲生长
D.温特实验证明了幼苗弯曲生长与化学物质色氨酸有关
2.(23-24高二上·浙江·期中)下列关于植物生长素的发现及其应用的叙述,错误的是( )
A.达尔文通过向光性实验证明了苗尖端产生了一种“影响”并向下传递
B.鲍森·詹森的实验证明了苗尖端向下传递的是一种化学物质
C.拜尔提出了单侧光导致促进生长的化学物质的不均匀分布
D.温特最早命名了生长素
3.(23-24高二上·浙江绍兴·期中)下列关于生长素发现实验的叙述,正确的是( )
A.达尔文父子的实验证明了苗尖端是感光部位
B.波森·詹森的实验证明了尖端向下传递的化学物质是生长素
C.温特对波森·詹森的技术做了改进,并分离出相应的化学物质
D.上述 3 个实验证明了生长素的化学本质是吲哚丁酸
4.(23-24高二上·浙江·期中)下列关于生物学发展历程与研究方法说法正确的是( )
A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面的伸长区
B.拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是在单侧光影响下化学物质分布不均匀造成的
C.温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是化学物质引起的,但并未发现它的化学结构
D.波森.詹森的实验推测胚芽鞘产生的刺激可以传递到下部
5.(22-23高二上·浙江绍兴·期末)波森·詹森进行如下图所示实验,用以检验达尔文父子的假说。据此不能得出的结论是( )
A.该实验能证明苗尖端是感光部位
B.苗尖端的确有一种促进生长的化学物质向下传递
C.该实验若在黑暗中进行也能得出结论
D.该实验不能证明苗尖端产生的能促进生长的物质是生长素
考点02 生长素的产生、分布及运输
1.(24-25高二上·浙江宁波·期末)生长素是一种对植物生长发育有显著影响的植物激素。下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.生长素是由植物体内特定的腺体合成的
B.单侧光会刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素
C.某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长的效果可能相同
D.在顶端优势现象中,离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越大
2.(23-24高二下·浙江·期中)如图是生长素作用机理示意图,生长素与受体结合后,可使质子泵(是一种ATP酶,可运输H+)活化,把H+从膜内主动转运到达细胞壁,请判断下列叙述错误的是( )
A.生长素通过细胞壁的方式是主动转运
B.生长素发挥作用后可使细胞壁处pH下降,H+可增加细胞壁的延展性,同时在图中水解酶的共同作用下引起细胞壁松弛
C.在植物体内,生长素主要是由色氨酸经过一系列反应转变而来
D.据图中信息,生长素诱导细胞壁松弛、伸长过程中,须有新的细胞壁合成才使细胞壁不越来越薄
3.(23-24高二上·浙江杭州·期末)如图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果,②③④为A琼脂块,⑤⑥为B琼脂块。下列叙述不正确的是( )
A.①和②对比可以证明尖端产生的物质能够促进胚芽鞘的生长
B.①、④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关
C.若在单侧光照射下进行该实验也能得到图中相同的实验结果
D.该实验在黑暗环境中进行,排除光对化学物质可能的影响
4.(23-24高二上·浙江·期中)下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )
A.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
B.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D.植物细胞能利用色氨酸在核糖体上合成生长素
5.(23-24高二上·浙江杭州·期中)科研人员以玉米胚芽鞘和琼脂块为材料进行下图实验,图1琼脂块中的数值为在图2中测定出的弯曲角度θ值,下列叙述正确的是( )
A.琼脂块中生长素的含量是上述实验的自变量
B.胚芽鞘的弯曲角度θ值的大小可反映琼脂块中生长素含量的多少
C.单侧光使胚芽鞘尖端的生长素发生极性运输
D.据图推测,单侧光照射不影响胚芽鞘中生长素的含量
考点03 生长素的生理作用(重难点)
1.(24-25高二下·浙江·期中)为探究植物生长调节剂对巨柏移栽苗新生根的影响,以相同苗龄的巨柏苗为对象,采用不同浓度的生根粉(ABT)和吲哚丁酸(IBA)进行实验,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.浓度为200mg/L的IBA抑制巨柏苗生根
B.ABT和IBA对巨柏苗生根作用相反
C.ABT对巨柏苗生根具有两重性
D.浓度为300mg/L的ABT对巨柏苗生根促进作用最强
2.(24-25高二上·浙江·期中)某科研小组欲探究2,4-D促进插条生根的最适浓度进行了如下实验,其中实验组1、2、3、4的2,4-D浓度分别为a、b、c和0,实验结果如图所示。根据该实验分析,下列叙述正确的是( )
A.a浓度可能抑制生长
B.2,4-D的浓度大小可能是:c>a>b
C.促进插条生根的最适浓度在a与c之间
D.不同浓度的2,4-D生根效果不同
3.(24-25高二上·浙江绍兴·期中)图甲为单侧光下分别对燕麦胚芽鞘进行的一系列实验及结果。图乙为生长素浓度与该胚芽鞘生长的关系,以下说法正确的是( )
A.甲中②③对照能说明胚芽鞘向光弯曲生长与尖端有关
B.甲中①②③的结果证明胚芽鞘尖端有物质传至尖端下段起作用
C.甲中①的背光侧的生长素浓度处于图乙的CD段
D.乙中随生长素浓度从B到C,导致促进作用逐渐减弱
4.(24-25高二下·浙江·阶段练习)某生物兴趣小组探究了生长素类调节剂2,4-D溶液对大蒜瓣生根的影响,实验结果如图所示,但不慎弄丢甲、乙、丙、丁各组对应的浓度数据。下列叙述错误的是( )
A.必须通过预实验确定2,4-D溶液的初始浓度梯度及范围
B.2,4-D溶液处理大蒜瓣生根的实验可采用水培法或土培法
C.若甲为对照组,说明2,4-D溶液对大蒜瓣生根具有两重性
D.若丙为对照组,说明丁的浓度最大,甲乙的浓度大小不能确定
5.(23-24高二下·浙江金华·期末)汉麻为一年生草本植物,其花、种子具有药用价值。研究人员向汉麻幼苗喷施不同浓度IAA,待植株分化出性别表征后,统计得到下表所示结果。下列叙述正确的是( )
组别
甲
乙
丙
丁
IAA浓度
0
30
60
120
雄株数/株
18
12
8
13
雌株数/株
22
28
32
27
A.甲组的汉麻幼苗不含IAA
B.IAA浓度影响幼苗的存活率
C.IAA通过影响汉麻的性染色体组成而影响性别
D.幼苗期喷施的IAA有利于收获种子
考点04 其他植物激素的调节(重难点)
1.(24-25高二下·浙江嘉兴·期末)研究人员以新采摘的某品种菠萝蜜为材料,测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率,结果如图。下列叙述错误的是( )
A.各器官都能产生乙烯
B.成熟果实能释放更多的乙烯
C.自变量是乙烯释放速率,因变量是呼吸速率
D.乙烯利能进入菠萝蜜细胞内分解产生乙烯
2.(24-25高二下·浙江宁波·期末)研究发现外源赤霉素(GA)可以增加马铃薯块茎内源GA的含量。为探究外源GA提高内源GA含量的途径,科研人员测定参与GA合成基因及参与GA分解基因的相对表达量,结果如图。下列叙述错误的是( )
A.自然条件下马铃薯块茎的内源GA合成量和分解量在一定时间内均不断增加
B.马铃薯块茎休眠可能与内源GA合成基因低表达和GA分解基因高表达有关
C.外源GA通过促进GA合成来提高内源GA的含量,而不是通过抑制GA分解来提高
D.外源GA能促进GA合成基因的表达,促进效果随处理时间的延长而减弱
3.(24-25高二下·浙江丽水·期末)下列关于植物激素及其类似物的应用,错误的是( )
A.用2,4-D促进插条生根时,应先做预实验确定合适的浓度范围
B.植物生长调节剂的化学结构和生理特性与植物激素完全相同
C.用赤霉素处理植株,可促进茎秆伸长、叶片扩大和果实生长
D.植物体在不良环境条件中可通过喷施脱落酸增强其抗逆性
4.(24-25高二下·浙江金华·期末)植物地下部分与地上部分的重量比例称为根冠比。下列叙述正确的是( )
A.向植物喷施适量赤霉素,可促进根的生长,使根冠比增大
B.增大培养基中细胞分裂素的比例,可降低试管苗的根冠比
C.在果实生长期施用乙烯利可促进果实发育,使果树根冠比降低
D.剪去枝条顶芽后的植物在继续生长过程中根冠比将升高
5.(24-25高二下·浙江·阶段练习)下表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表示最终发芽率50%所需的时间,发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸-恢复”组为1.0mmol/L脱落酸浸泡后,洗去脱落酸。下列叙述正确的是( )
激素浓度(mmol/L)
平均T50(h)
赤霉素
脱落酸
0
85
83
0.01
83
87
0.1
82
111
1
80
未萌发
2.5
67
未萌发
A.该实验的自变量是激素浓度和培养时间
B.0.1mmol/L浓度时,赤霉素对种子萌发的抑制作用不显著
C.1.0mmol/L浓度时,赤霉素促进萌发,脱落酸导致种子全部死亡
D.赤霉素改变了T50,但是没有改变最终发芽率
考点05 植物对多种环境信号做出反应
1.(24-25高二下·浙江杭州·开学考试)某园艺公司种植万寿菊,设置了长光周期(LD,光照 16h/黑暗 8h)、中光周期 (ND,光照12h/黑暗12h)和短光周期(SD,光照 8h/黑暗16h)条件,其他培养条件相同,最后测定万寿菊切花(花朵部分)产量,得到下列结果,下列叙述错误的是( )
光周期处理条件下万寿菊生长情况统计表
光周期
株高/ cm
可见叶/片
侧枝/个
LD
38.54±6.742ab
16.80±0.980a
8.80±2.227ab
ND
42.24±2.635a
15.60±0.490a
11.40±1.356a
SD
30.42±4.288b
14.00±0.000b
6.20±1.470b
A.万寿菊感受光周期变化的部位是叶
B.万寿菊叶片中光敏色素能感受夜长变化
C.由图表可知侧枝数量多少与万寿菊切花产量有关
D.表格和图片结果说明万寿菊是长日照植物
2.(24-25高二下·浙江温州·期末)拟南芥的向光性是由蓝光激发的。隐花色素CRY蛋白和向光素PHOT为拟南芥的两种蓝光受体,利用CRY蛋白缺失突变体(cry)、PHOT缺失突变体(phot)和野生型拟南芥进行试验,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.隐花色素CRY蛋白可能会抑制拟南芥的生长
B.拟南芥的向光性可能与PHOT有关
C.蓝光可能对CRY蛋白的空间结构有影响
D.PHOT的作用机理可能是调控生长素在拟南芥中均匀分布
3.(24-25高二下·浙江·期中)植物生长发育受环境因素影响,如重力、光和温度等。下列叙述错误的是( )
A.菊花叶片中的成花素能感受光周期变化,进而影响开花
B.植物根感受重力的细胞和使根向下弯曲的细胞不在同一部位
C.郁金香需经春化作用才能开花可能与体内赤霉素含量升高有关
D.光敏色素能影响植物体的种子萌发和分枝形成等生理过程
4.(24-25高二下·浙江·期中)在研究莴苣种子萌发条件的实验中,研究人员分别用红光、远红光及赤霉素处理黑暗条件下的莴苣种子,统计萌发率,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.据图可知,莴苣种子中有感受光信号的物质
B.莴苣种子的萌发受光照、赤霉素等多种因素的影响
C.红光处理组莴苣种子萌发的响应时间比赤霉素组短
D.远红光照射后再用红光照射,莴苣种子不萌发
5.(24-25高二下·浙江·开学考试)低温层积处理是解除种子休眠的一种方法,即将种子埋在湿沙中置于1~10℃温度下,经1~3个月的低温处理就能有效地解除休眠。在层积处理期间种子中的几种激素会发生如图所示的相应变化。下列叙述错误的是( )
A.在低温层积处理过程中,植物不能以干种子形式通过春化
B.图中b点时,种子中的脱落酸和赤霉素含量相等
C.在低温层积处理期间细胞分裂素和赤霉素含量升高有助于种子解除休眠
D.春化作用的出现是植物应对恶劣环境的一种策略,有利于生物的繁衍和进化
1.(24-25高二上·浙江绍兴·期末)2,4-D是一种人工合成的生长素类似物,下列关于“探究2,4-D对插条生根的作用”实验的叙述,正确的是( )
A.实验的自变量是2,4-D浓度,因变量是生根长度
B.必须通过预实验确定2,4-D的初始浓度梯度及范围
C.插枝有水培法和土培法两种,实验可采用任意一种
D.2,4-D在本实验中其生理时效与生长素几乎完全相同
2.(24-25高二上·浙江温州·期中)为研究一定浓度的IAA及其抑制剂TIBA对小麦胚芽鞘生长的影响,研究者每隔12小时测定胚芽鞘长度,并计算每12小时内的增加长度。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.培养液中应含有胚芽鞘生长所必需的无机盐
B.TIBA对小麦胚芽鞘的生长无明显抑制作用
C.对照组胚芽鞘也会生长可能与内源性IAA有关
D.实验所用IAA浓度对小麦胚芽鞘生长的调节具有两重性
3.(24-25高二上·浙江杭州·期中)TS基因编码的蛋白(TS)促进IAA的合成。研究发现,拟南芥受到干旱胁迫时,TS基因表达下降,生长减缓。研究者用野生型(WT)和TS基因功能缺失突变株(ts)进行实验,结果如下图所示。下列相关说法错误的是( )
A.TS基因通过转录和翻译合成IAA
B.拟南芥的种类及是否受到干旱胁迫是可变因素
C.TS基因缺失会导致IAA含量降低,植株生长减缓
D.在干旱条件下,TS基因功能缺失突变株(ts)生存率比正常植株生存率更高
4.(22-23高二下·广西柳州·阶段练习)兴趣小组为探究植物生长调节剂萘乙酸(NAA)对绿豆芽生长的影响,选取长势相同的绿豆芽,用不同浓度 NAA溶液和清水分别进行处理。一段时间后,测量不定根数量和胚轴长度,计算NAA 处理组减去清水组的差值,结果如图。下列相关分析错误的是( )
A.NAA 合成部位主要在幼嫩的芽、叶和发育的种子
B.NAA 与IAA 分子结构不同,具有的生理效应类似
C.10⁻¹⁰g/mLNAA促进胚轴生长,10⁻⁶g/mLNAA抑制胚轴生长
D.每组设置多粒绿豆芽进行平行重复实验能使实验结果更准确
5.(22-23高二下·浙江·期中)将刚发芽的柳枝放入温水中浸泡一段时间获得浸出液,将月季枝条形态学下端放入该浸出液中浸泡2~3小时再扦插,能明显促进其生根。可推测柳枝浸出液中含某种促进生根的物质。下列有关叙述错误的是( )
A.浸出液中促进生根的物质很可能为生长素
B.浸出液的浓度对枝条生根不会造成影响
C.浸出液中促进生根的物质最可能来源于刚发的芽
D.设置蒸馏水浸泡月季枝条的对照组,推测将更准确
6.(23-24高二下·浙江温州·期中)生命系统的不同层次都存在着“抑制”现象。下列有关抑制的叙述错误的是( )
A.真核细胞内某基因启动子中的胞嘧啶加上甲基基团(),会抑制该基因转录
B.秋水仙素能抑制细胞分裂时纺锤体的形成,最终导致着丝粒无法分裂
C.促进茎伸长的生长素浓度可能对根的生长起抑制作用
D.生态系统中负反馈调节是使生态系统达到和保持稳态,反馈的结果是抑制和减弱最初发生的变化
7.(24-25高二上·浙江宁波·期末)生长素(IAA)、赤霉素(GA3)和乙烯(ACC)三种激素对细胞纵向伸长生长的影响关系如图甲。某研究小组为进一步研究生长素和赤霉素对茎切段伸长的影响及生长素对茎切段中乙烯产量的影响,以菟丝子茎切段为实验材料,无菌培养一周后进行相关实验,结果如图乙。下列结论错误的是( )
A.生长素和赤霉素促进细胞纵向伸长生长,乙烯抑制细胞纵向伸长生长
B.在一定浓度范围内,相同浓度的GA3促进效应比IAA的促进效应更强
C.生长素的浓度增大到一定值后,才会促进菟丝子茎切段中乙烯的产生
D.在进行实验的过程中,激素处理部位属于茎切断的形态学上端
8.(24-25高二下·浙江衢州·期末)研究表明,低温环境下烟草细胞常表现为轻度的质壁分离状态,植株生长受抑制,同时开花时间提前,导致光合产物更多地向花器官分配,使烟叶的产量与品质显著降低。为研究植物激素脱落酸(ABA)在烟草抵御低温胁迫及调控开花过程中的作用,科研人员设计了如下实验。实验结果如表所示,下列分析正确的是( )
组别
开花情况
可溶性糖含量(mg/g)
CK+H2O
50%烟株现蕾
7.6
CK+ABA
无现蕾
9
LT+H2O
全部现蕾,半数开花
9.5
LT+ABA
花蕾较少,极少开花
12.8
(注:CK为对照组,LT为12℃低温环境)
A.实验应选取的烟草类型为植物组织培养获得的抗低温品种
B.烟草增加的可溶性糖可来源于淀粉水解、碳反应及糖酵解过程
C.ABA缺失更有利于低温胁迫下烟叶产量和品质的提升
D.外源施加ABA可减缓烟草开花并提高细胞渗透压抵御低温胁迫
9.(24-25高二下·浙江·阶段练习)油菜素内酯是一种植物激素,在裸子植物和被子植物中广泛存在。油菜素内酯可促进细胞伸长和分裂、促进维管组织发育、延缓衰老等。下列叙述错误的是( )
A.油菜素内酯由特定腺体产生,具有微量高效的作用
B.油菜素内酯与生长素协同作用,共同促进植物生长
C.对被子植物施用过量的油菜素内酯,可能会抑制其生长与发育
D.对油菜素内酯受体缺陷型植株喷洒油菜素内酯,不能发挥其作用
10.(24-25高二下·浙江金华·阶段练习)独脚金内酯是一种新型植物激素,G24是人工合成的独脚金内酯类似物。我国科研人员筛选到拟南芥中两种独脚金内酯突变体m1和m2,检测了在低温处理后的存活率,结果如图。下列说法错误的是( )
A.G24属于植物生长调节剂,作用比独脚金内酯稳定
B.实验的自变量为是否添加G24和拟南芥种类
C.突变体ml的独脚金内酯受体可发挥作用
D.突变体m2可能属于激素合成缺陷突变体
11.(24-25高二下·浙江·阶段练习)在种植草莓时,有关植物激素和植物生长调节剂的作用,错误的说法是( )
A.在草莓生长期施加适宜浓度赤霉素类似物能够促进草莓茎的伸长生长
B.草莓果实发育过程中,生长素和赤霉素共同到促进果实膨大,属于协同作用
C.用乙烯利处理草莓,可以促进草莓果实的成熟
D.为防止草莓落花落果,可在花果期喷洒高浓度的生长素类似物
12.(24-25高二下·浙江·期中)拟南芥中发现有一株矮生型突变体,对其喷施一定浓度赤霉素后,该矮生型突变体显著长高。则该突变体矮生的原因可能是( )
A.赤霉素合成受阻 B.乙烯合成受阻
C.赤霉素合成旺盛 D.赤霉素受体缺失
13.(24-25高二下·浙江·期中)光照是影响植物生长发育的关键环境因子,光合色素和光敏色素在植物的生长、开花、种子萌发和形态建成中起主要作用。光敏色素存在两种类型(Pr和Pfr),如下图所示,且光敏色素受红光激活时能促进种子萌发,抑制茎的垂直生长。下列相关叙述错误的是( )
A.在植物的生命活动中,光既作为能量也作为一种信号
B.光敏色素和光合色素本质不同,两者均能吸收红光
C.遮阴条件下,Pr比例相对升高,茎的垂直生长速度加快
D.植物的光周期现象和春化现象均受光照的影响
14.(24-25高二下·浙江丽水·期中)植物生长调节剂多效唑可通过调节相关内源激素水平来提高水稻籽粒中淀粉的含量。用一定浓度的多效唑处理水稻后,测量结果如表所示。下列叙述错误的是( )
指标
淀粉含量(g/kg干重)
细胞分裂素(mg/kg)
脱落酸(mg/kg)
赤霉素(mg/kg)
处理前
120
0.02
0.05
0.8
处理后
250
0.06
0.12
0.3
A.赤霉素能直接抑制细胞分裂素和脱落酸的合成
B.细胞分裂素和脱落酸可能协同促进淀粉的合成
C.淀粉含量的变化是多种植物激素共同作用的结果
D.多效唑能抑制赤霉素的合成,可用于控制作物株高
15.(24-25高二下·浙江·期中)在植物激素的研究历程中,油菜素内酯被认定为第六类植物激素。科研人员为了探究油菜素内酯(BR)在植物组织培养中的作用,将长势相同的外植体分别接种到添加不同浓度BR 和细胞分裂素(CK)、生长素 (IAA)的培养基中进行培养。实验结果如下表所示:
培养基编号
BR浓度
(mg/L)
CK 浓度
(mg/L)
IAA 浓度
(mg/L)
愈伤组织诱导率(%)
不定芽分化率(%)
1
0
2
0.2
70
40
2
0.1
2
0.2
85
55
3
0.2
2
0.2
90
65
4
0.3
2
0.2
65
30
根据上述实验结果,下列分析错误的是 ( )
A.适当浓度的BR能提高愈伤组织诱导率和不定芽分化率
B.超过一定浓度后,BR 对愈伤组织诱导和不定芽分化起抑制作用
C.培养基3中BR 浓度为促进愈伤组织诱导和不定芽分化的最适浓度
D.与培养基1相比,培养基2中BR 的作用可能是促进细胞分裂和分化
16.(24-25高二下·浙江·期中)不同处理对某植物性别分化的影响见下表,下列叙述正确的是( )
组别
处理
结果
①
完整植株
雌、雄株各占一半
②
去部分根
雄株占多数
③
去部分根+施用细胞分裂素
雌株占多数
④
去部分叶
雌株占多数
⑤
去部分叶+施用赤霉素
雄株占多数
A.组②能说明根产生的细胞分裂素能促进雌株形成
B.组④⑤能说明叶产生的赤霉素能促进雄株形成
C.若对赤霉素受体缺失突变体施加赤霉素则雄株数量不会增多
D.两种激素通过调节细胞内生化反应,协同作用于植物的性别分化
17.(24-25高二下·浙江·期中)埋在土中的种子萌发时,幼苗顶端产生如图1所示的“顶端弯钩”,这一现象有利于幼苗出土。研究发现,多种植物激素参与“顶端弯钩”的形成,其中生长素在弯钩外侧的浓度低于内侧,部分调控机制如图2所示。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,使弯钩打开。下列叙述正确的是( )
A.生长素主要的合成部位是成熟的叶
B.茉莉酸和赤霉素在调节“顶端弯钩”形成方面的作用表现为协同
C.若转录因子MYC2活性降低,则难以形成“顶端弯钩”
D.出土后,相比于顶端弯钩外侧,弯钩内侧的生长速率较块
18.(24-25高二下·浙江宁波·期末)干旱条件下,植物中TSB1基因编码的TSB1蛋白可协调生长和逆境响应的平衡,使植物适应复杂多变的环境。TSB1蛋白调节植物适应干旱环境能力的机制如下图,BG1可催化结合态的ABA(脱落酸)水解释放出游离的ABA。下列有关叙述正确的是( )
A.干旱条件下,TSB1基因功能缺失突变体的ABA含量会降低
B.正常环境下,TSB1蛋白含量会升高,导致TSB1蛋白对BG1的抑制作用增强
C.干旱胁迫下,植株生长发育的调控只由环境因素和激素调节共同完成
D.生长素和ABA协同作用抑制植物茎叶生长和提高抗旱能力
19.(24-25高二下·浙江·期中)植物接受环境刺激后,在体内主要通过激素来传递信号。在激素的参与下,植物能对光、温度、重力等环境信号做出反应。下列相关叙述错误的是( )
A.生长素的主要生理功能是促进细胞伸长
B.脱落酸与乙烯协同作用促进叶片脱落
C.植物体叶片细胞含光敏色素能感受夜长
D.需要春化的植物一定要经过低温才能开花
20.(24-25高二上·浙江台州·期末)已知植物的生长受到多种信号的调控,科研人员在研究光和脱落酸(ABA)对某植物生长的影响过程中,检测到野生型植株中ABA的含量明显低于光受体缺失突变体,且在不同光照条件处理下不同浓度ABA对二者种子的萌发率影响如图所示。下列推测正确的是( )
A.光可能促进了植物体内ABA的合成
B.光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果
C.光照条件下,种子对ABA处理更为敏感
D.黑暗条件下,种子的萌发率与ABA浓度呈正相关
21.(24-25高二上·浙江·期中)如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长原理图。请分析回答:
(1)图中结构A的作用是 。
(2)图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是 ,被激活的酶X的作用结果是 ,从而使细胞壁松散,最终使细胞 。
(3)不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是 。
(4)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部 (填“向光”或“背光”)侧更明显。若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作 (填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察并测量 。
22.(22-23高二下·浙江宁波·期末)我国北方的冬小麦幼苗常遇到冰点以上的低温危害(冷害),严重时会造成烂种、死苗或幼苗不萌发。回答下列问题:
(1)吉林冬小麦在冬季来临之前,体内会发生一系列适应低温的生理生化变化,以提高抗冷害能力。下图是冬小麦不同时期含水量的变化。
据图分析,入冬前,冬小麦体内的结合水/自由水的比值 ;入冬后,自由水的含量变化会 (填“减弱”或“增强”)植物体的呼吸作用,有利于糖分的 ,避免细胞内结冰。
(2)冬小麦受到冷害后,体内的乙烯和 含量明显增加,后者可以明显促进气孔 ,抑制细胞分裂与伸长,使枝条上的腋芽进入 状态,生长停止,一定程度上增强植物的抗冷性。冷害叶片还会发生缺绿或黄化,可能的原因是 。
(3)正常情况下,冬小麦需要经历一定时间的低温才能开花,称为 。该现象有利于冬小麦应对寒冷环境,确保其繁衍后代,这是生物与无机环境 的结果。实验室里红光与远红光交替处理冬小麦,也会影响其开花,这与细胞膜上的 接受光信号有密切关系。
23.(22-23高二下·浙江台州·阶段练习)某棉农了解到脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果并不明显,为探究其原因,某生物兴趣小组设计了下面的实验方案。据此回答下列问题。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后顺序。
(1)生长素的合成部位主要是顶芽、幼叶和胚。在这些部位, 经过一系列反应可转变成生长素。
(2)生长素从形态学上端向形态学下端的运输称为 ,它属于主动转运。生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有 性。
(3)夏天炎热干燥中午,脱落酸可促使 ,提高植物的抗逆性。
(4)根据科学实验对照原则,上图中X处应放置 ,则乙、丙两组实验的自变量是 。
(5)预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
①若 ,则假设成立;
②若 ,则假设不成立。
24.(22-23高二上·浙江·期中)回答下列有关生长素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽 (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响,胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α),如图1为实验示意图。
①α的范围为 (填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在两组实验中若a相同,则琼脂块中含有生长素的浓度 (填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做 (填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。
(3)如图2是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关、为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源,发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强,如果加入乙烯合成抑制剂,则根尖生长不受影响。
①此科研人员所做实验的自变量是 ,因变量是 。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 ,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是 。
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第五章 植物生命活动的调节
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A考点归类·专项突破
考点01 生长素的发现过程
考点02 生长素的产生、分布及运输
考点03 生长素的生理作用(重难点)
考点04 其他植物激素的调节(重难点)
考点05 植物对多种环境信号做出反应
B系统整合·能力进阶
考点01 生长素的发现过程
1.(24-25高二上·浙江丽水·期末)生长素发现历程中的部分实验如图所示。下列叙述正确的是( )
A.达尔文父子实验证明了幼苗感受单侧光的部位是尖端下部
B.波森·詹森实验证明苗尖端产生的化学物质可以透过明胶
C.拜尔实验必须在有单侧光照射下幼苗才会弯曲生长
D.温特实验证明了幼苗弯曲生长与化学物质色氨酸有关
【答案】B
【分析】达尔文父子根据实验提出,胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,向下面的伸长区传递了某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。鲍森·詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
【详解】A、达尔文提出单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响,这种影响传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,A错误;
B、鲍森·詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响可以透过明胶传递给下部,初步证明该影响可能是一种化学物质,B正确;
C、拜尔的实验不涉及单侧光照,是在黑暗条件下进行的,证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的某种化学物质在其下部分布不均匀造成的,C错误;
D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质,并命名为生长素,但没有证明与化学物质色氨酸有关,D错误。
故选B。
2.(23-24高二上·浙江·期中)下列关于植物生长素的发现及其应用的叙述,错误的是( )
A.达尔文通过向光性实验证明了苗尖端产生了一种“影响”并向下传递
B.鲍森·詹森的实验证明了苗尖端向下传递的是一种化学物质
C.拜尔提出了单侧光导致促进生长的化学物质的不均匀分布
D.温特最早命名了生长素
【答案】A
【分析】1、达尔文根据实验提出,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
2、鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。
3、拜尔实验证明胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。
4、温特实验证明胚芽鞘弯曲生长是确实是一种化学物质造成的,温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为生长素。1931年科学家首先从人尿液中分离出具有生长效应的化学物质---吲哚乙酸。
【详解】A、达尔文认为胚芽鞘出现向光弯曲是因为胚芽鞘尖端向下传递了某种影响,造成背光面比向光面生长快,但没有证实这一点,A错误;
B、鲍森•詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射,植物弯向光源生长,证明胚芽鞘尖端产生的某种影响为一种化学物质,可以透过琼脂片传递给下部,B正确;
C、拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的,即拜尔实验证明胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的,C正确;
D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,温特将其命名为生长素,D正确。
故选A。
3.(23-24高二上·浙江绍兴·期中)下列关于生长素发现实验的叙述,正确的是( )
A.达尔文父子的实验证明了苗尖端是感光部位
B.波森·詹森的实验证明了尖端向下传递的化学物质是生长素
C.温特对波森·詹森的技术做了改进,并分离出相应的化学物质
D.上述 3 个实验证明了生长素的化学本质是吲哚丁酸
【答案】A
【分析】生长素的发现历程:
1、达尔文父子的实验证明:胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位;
2、拜尔实验证明:胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片向下传递;
3、鲍森•詹森的实验证明:胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在下部分布不均匀;
4、温特的实验证明:造成胚芽鞘弯曲生长的刺激是一种化学物质。
【详解】A、达尔文父子的实验证明了苗尖端是感光部位,并且他们还发现发生弯曲的部位主要在苗尖端下部,A正确;
B、波森·詹森通过实验证明从苗尖端向下传递的信号是一种可移动的化学物质但没有证明这种化学物质是生长素,B错误;
C、温特将苗尖端放置在琼脂块上,通过对比未放置过尖端的琼脂块和放置过尖端的琼脂块对于植物生长的影响,证明苗尖端确实产生了一种化学物质,向下运输,促进幼苗生长,他将这种物质命名为生长素,但未分离出该物质,C错误;
D、上述3个实验都没有证明生长素的化学本质是吲哚乙酸,D错误。
故选A
4.(23-24高二上·浙江·期中)下列关于生物学发展历程与研究方法说法正确的是( )
A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面的伸长区
B.拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是在单侧光影响下化学物质分布不均匀造成的
C.温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是化学物质引起的,但并未发现它的化学结构
D.波森.詹森的实验推测胚芽鞘产生的刺激可以传递到下部
【答案】C
【分析】生长素的发现过程的实验分析:
1、达尔文:①胚芽鞘+单侧光→向光生长;②去尖端+单侧光→不生长,不弯曲;③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长,不弯曲。分析:单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲。
2、鲍森•詹森:切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲;胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲。结论:胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。
3、拜尔:切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。结论:尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长。
4、温特:①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧;②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。结论:胚芽鞘尖端产生了某种物质(命名为生长素),向下运输,促进下部生长。
5、1934年,科学家从人尿中分离出能促进植物生长的物质,确定其化学成分是吲哚乙酸。
【详解】A、达尔文的实验证明了单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲,没有证明有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面的伸长区,A错误;
B、拜尔的实验不涉及单侧光照,是在黑暗条件下进行的,B错误;
C、温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是化学物质引起的,并把这种化学物质命名为生长素,但并未发现它的化学结构,C正确;
D、波森.詹森的实验推测胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部,D错误。
故选C。
5.(22-23高二上·浙江绍兴·期末)波森·詹森进行如下图所示实验,用以检验达尔文父子的假说。据此不能得出的结论是( )
A.该实验能证明苗尖端是感光部位
B.苗尖端的确有一种促进生长的化学物质向下传递
C.该实验若在黑暗中进行也能得出结论
D.该实验不能证明苗尖端产生的能促进生长的物质是生长素
【答案】A
【分析】分析题图:化学物质能够透过明胶却不能透过云母。将一片明胶块或云母片分别插在苗尖端和其下部之间,观察幼苗的向光运动。结果发现,插有明胶块的苗发生向光弯曲现象,插有云母片的苗则不弯曲。由此证明,的确有一种化学物质由苗尖端向下传递。
【详解】A、要证明苗尖端是感光部位,实验的自变量是尖端是否感光,与图示不符,A错误;
B、通过詹森的实验证明了尖端产生的某种化学物质可以传递给下部,促进下部的生长,B正确;
C、如果把单侧光改为黑暗进行实验,用明胶处理的幼苗直立生长,用云母处理的幼苗不生长,因此实验结果也能支持达尔文的“可能有某种化学物质从苗尖端传递到了下面”的假说,C正确;
D、该实验不能证明苗尖端产生的能促进生长的物质是生长素,D错误。
故选A。
考点02 生长素的产生、分布及运输
1.(24-25高二上·浙江宁波·期末)生长素是一种对植物生长发育有显著影响的植物激素。下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.生长素是由植物体内特定的腺体合成的
B.单侧光会刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素
C.某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长的效果可能相同
D.在顶端优势现象中,离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越大
【答案】C
【分析】1、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,叫作植物激素;
2、生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素;
3、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向地运输,称为极性运输。极性运输是一种主动运输。
【详解】A、植物体内没有分泌激素的腺体,A错误;
B、单侧光不会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,只会引起生长素的分布不均匀,B错误;
C、在最适生长素浓度两侧,存在两个不同浓度的生长素的作用效果相同,因此某浓度的生长素对同一植物芽和茎的促进生长作用可能相同,C正确;
D、在顶端优势现象中,顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽处生长素浓度较高,因此它的发育受到抑制,而离顶芽越远的侧芽其发育受到的抑制程度越小,D错误。
故选C。
2.(23-24高二下·浙江·期中)如图是生长素作用机理示意图,生长素与受体结合后,可使质子泵(是一种ATP酶,可运输H+)活化,把H+从膜内主动转运到达细胞壁,请判断下列叙述错误的是( )
A.生长素通过细胞壁的方式是主动转运
B.生长素发挥作用后可使细胞壁处pH下降,H+可增加细胞壁的延展性,同时在图中水解酶的共同作用下引起细胞壁松弛
C.在植物体内,生长素主要是由色氨酸经过一系列反应转变而来
D.据图中信息,生长素诱导细胞壁松弛、伸长过程中,须有新的细胞壁合成才使细胞壁不越来越薄
【答案】A
【分析】生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。
【详解】A、细胞壁具有全透性,生长素通过细胞壁的方式是扩散,A错误;
B、生长素与受体结合后,可使质子泵(是一种ATP酶,可运输H+)活化,把H+从膜内主动转运到达细胞壁,细胞壁处H+含量增加,PH降低,H+可增加细胞壁的延展性,同时在图中水解酶的共同作用下引起细胞壁松弛,B正确;
C、在植物体内,生长素主要是由色氨酸经过一系列反应转变而来,C正确;
D、根据图中信息,在生长素诱导细胞壁松弛使细胞伸长过程中,必须有新细胞壁物质合成(或合成酶)才能使细胞壁不会越来越薄,D正确。
故选A。
3.(23-24高二上·浙江杭州·期末)如图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果,②③④为A琼脂块,⑤⑥为B琼脂块。下列叙述不正确的是( )
A.①和②对比可以证明尖端产生的物质能够促进胚芽鞘的生长
B.①、④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关
C.若在单侧光照射下进行该实验也能得到图中相同的实验结果
D.该实验在黑暗环境中进行,排除光对化学物质可能的影响
【答案】A
【分析】(1)温特之前科学家们认为胚芽鞘的向光生长是由尖端产生的物质分配不均所致。
(2)②中的琼脂块是经过胚芽鞘尖端处理的,而⑤中的琼脂块是没有经过胚芽鞘尖端处理的,对比可以看出,胚芽鞘尖端产生的物质能够促进胚芽鞘尖端以下部位的生长。
(3)③④中含有胚芽鞘尖端产生物质的琼脂块放在了胚芽鞘的一侧,放琼脂块的一侧生长快;⑤⑥是对照组,排除琼脂块对胚芽鞘的影响。
【详解】A、①和②对比不能证明尖端产生的物质能够促进胚芽鞘的生长,不能排除空白琼脂块对实验结果造成影响,A错误;
B、①进行空白对照,③④中经过胚芽鞘尖端处理的琼脂块放在了胚芽鞘的一侧,发现放琼脂块的一侧生长快;⑤⑥是对照组,排除琼脂块本身对实验的影响,表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关,B正确;
C、感光部位是胚芽鞘尖端,此实验去掉了尖端,若在单侧光照射下进行该实验也能得到图中相同的实验结果,C正确;
D、该实验在黑暗环境中进行,排除光对化学物质可能的影响,D正确。
故选A。
4.(23-24高二上·浙江·期中)下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )
A.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
B.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D.植物细胞能利用色氨酸在核糖体上合成生长素
【答案】A
【分析】植物生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,色氨酸经过一系列的反应可转变成生长素;生长素的运输分为极性运输(在胚芽鞘、芽、幼根等幼嫩组织中)和非极性运输(成熟组织中);不同植物、同一植物的不同器官或细胞对生长素的敏感程度可能不同,幼嫩细胞较成熟细胞对生长素浓度敏感,双子叶植物较单子叶对生长素浓度敏感,不同植物器官对生长素浓度敏感程度:根>芽>茎。
【详解】A、在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部的进行非极性运输,A正确;
B、在最适浓度两侧,存在两种不同浓度的生长素作用效果相同的情况,B错误;
C、生长素所发挥的作用因植物细胞的成熟程度不同而有较大差异,幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞,C错误;
D、植物生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,色氨酸经过一系列的反应可转变成生长素,由于生长素不是蛋白质,并不在核糖体合成,D错误。
故选A。
5.(23-24高二上·浙江杭州·期中)科研人员以玉米胚芽鞘和琼脂块为材料进行下图实验,图1琼脂块中的数值为在图2中测定出的弯曲角度θ值,下列叙述正确的是( )
A.琼脂块中生长素的含量是上述实验的自变量
B.胚芽鞘的弯曲角度θ值的大小可反映琼脂块中生长素含量的多少
C.单侧光使胚芽鞘尖端的生长素发生极性运输
D.据图推测,单侧光照射不影响胚芽鞘中生长素的含量
【答案】B
【分析】据图分析,左图云母片阻碍了生长素的运输,导致向光侧和背光侧生长素分布均匀;右图中尖端的生长素可发生横向运输,由向光侧向背光侧运输。
【详解】A、结合题意分析可知,上述实验的因变量是琼脂块中生长素的含量,A错误;
B、胚芽鞘的弯曲角度θ可反映琼脂块中生长素的含量,弯曲角度θ越大,琼脂块中生长素的含量越多,B正确;
C、单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素从向光侧向背光侧运输,极性运输是指只能从形态学上端向下端运输,不受单侧光影响,C错误;
D、图示实验表明单侧光影响两侧的生长素分布,但由于缺乏与黑暗条件的对照,无法得知单侧光照射是否影响生长素的含量,D错误。
故选B。
考点03 生长素的生理作用(重难点)
1.(24-25高二下·浙江·期中)为探究植物生长调节剂对巨柏移栽苗新生根的影响,以相同苗龄的巨柏苗为对象,采用不同浓度的生根粉(ABT)和吲哚丁酸(IBA)进行实验,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.浓度为200mg/L的IBA抑制巨柏苗生根
B.ABT和IBA对巨柏苗生根作用相反
C.ABT对巨柏苗生根具有两重性
D.浓度为300mg/L的ABT对巨柏苗生根促进作用最强
【答案】A
【分析】植物体内的激素含量非常少,提取困难。人们在多年的研究和实践中,发现一些人工合成的化学物质,具有与植物激素相似的化学性质。这些由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质,称为植物生长调节剂。植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,在农林园艺生产上得到广泛的应用。
【详解】AB、据图可知,IBA浓度为200mg/L、400mg/L时,新生根数量比IBA浓度为0的时候少,IBA对巨柏苗生根体现抑制作用,IBA浓度为300mg/L时,新生根数量比IBA浓度为0的时候多,IBA对巨柏苗生根体现促进作用,而ABT在不同浓度下,新生根数量都比ABT浓度为0的时候多,ABT对巨柏苗生根体现促进作用,所以ABT和IBA对巨柏苗生根作用在不同浓度时作用情况不同,A正确,B错误;
C、据图可知,与ABT浓度为0的一组比,ABT浓度为100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L的实验组中,新生根数量都更多,体现ABT对巨柏苗生根具有促进作用,C错误;
D、应该在浓度为200mg/L-400mg/L之间,设置更小的浓度梯度进行研究,观察ABT在浓度为300mg/L时,新生根数量是不是最多,从而判断该浓度是不是对巨柏苗生根促进作用最强,D错误。
故选A。
2.(24-25高二上·浙江·期中)某科研小组欲探究2,4-D促进插条生根的最适浓度进行了如下实验,其中实验组1、2、3、4的2,4-D浓度分别为a、b、c和0,实验结果如图所示。根据该实验分析,下列叙述正确的是( )
A.a浓度可能抑制生长
B.2,4-D的浓度大小可能是:c>a>b
C.促进插条生根的最适浓度在a与c之间
D.不同浓度的2,4-D生根效果不同
【答案】B
【分析】分析实验设置可知,实验中的清水组为实验的对照组,根据图中的平均生根数看出,1、2两组生根数均高于清水组4,即该浓度具有促进生根的作用且2组2,4-D浓度促进效果更好,而3组的生根数小于清水组4,因此该浓度具有抑制生根的作用。
【详解】A、由图可知,实验组1的2,4-D浓度分别为a,1组生根数高于清水组4,说明a浓度具有促进生长的作用,A错误;
B、根据图中的平均生根数看出,1、2两组生根数均高于清水组4,即该浓度具有促进生根的作用且2组2,4-D浓度促进效果更好,而3组的生根数小于清水组4,因此该浓度具有抑制生根的作用,即2,4-D对插条生根具有两重性,因此2,4-D的浓度大小可能是:c>a>b,B正确;
C、由于2,4-D对插条生根具有两重性,因此促进插条生根的最适浓度不一定在a与c之间,因为c浓度已抑制了生根,C错误;
D、2,4-D对植物的生长具有最适浓度,在最适浓度的两侧可能存在两种不同浓度对插条生根的作用相同,D错误。
故选B。
3.(24-25高二上·浙江绍兴·期中)图甲为单侧光下分别对燕麦胚芽鞘进行的一系列实验及结果。图乙为生长素浓度与该胚芽鞘生长的关系,以下说法正确的是( )
A.甲中②③对照能说明胚芽鞘向光弯曲生长与尖端有关
B.甲中①②③的结果证明胚芽鞘尖端有物质传至尖端下段起作用
C.甲中①的背光侧的生长素浓度处于图乙的CD段
D.乙中随生长素浓度从B到C,导致促进作用逐渐减弱
【答案】D
【分析】胚芽鞘尖端是产生生长素的部位和感受光照刺激的部位,胚芽鞘尖端下部一段的伸长区是胚芽鞘生长的部位。单侧光可以引起生长素在胚芽鞘尖端的横向运输,使向光侧的生长素向背光侧运输,结果使背光侧的生长素浓度高于向光侧,生长素具有促进生长的作用,所以背光侧生长快,向光侧生长慢,胚芽鞘向光弯曲生长。
【详解】A、证明胚芽鞘向光弯曲生长与尖端有关的实验中自变量应为尖端的有无,②③均有尖端,只是不能感光的部位不同,因此甲中②③对照不能说明胚芽鞘向光弯曲生长与尖端有关,A错误;
B、甲中①②③的结果说明感光部位是胚芽鞘尖端,而不是尖端下部,但不能证明胚芽鞘尖端有物质传至尖端下段起作用,B错误;
C、单侧光可以引起生长素在胚芽鞘尖端的横向运输,使向光侧的生长素向背光侧运输,结果使背光侧的生长素浓度高于向光侧,背光侧生长快,向光侧生长慢,胚芽鞘向光弯曲生长,即背光侧生长素浓度大,促进效果也大,故甲中①的背光侧的生长素浓度不会处于图乙的CD段,因为CD段的生长素浓度起抑制作用,C错误;
D、乙图中横轴上方都是促进作用,随生长素浓度从B到C,导致促进作用逐渐减弱,D正确。
故选D。
4.(24-25高二下·浙江·阶段练习)某生物兴趣小组探究了生长素类调节剂2,4-D溶液对大蒜瓣生根的影响,实验结果如图所示,但不慎弄丢甲、乙、丙、丁各组对应的浓度数据。下列叙述错误的是( )
A.必须通过预实验确定2,4-D溶液的初始浓度梯度及范围
B.2,4-D溶液处理大蒜瓣生根的实验可采用水培法或土培法
C.若甲为对照组,说明2,4-D溶液对大蒜瓣生根具有两重性
D.若丙为对照组,说明丁的浓度最大,甲乙的浓度大小不能确定
【答案】A
【分析】分析题意,本实验目的是探究生长素类调节剂2,4-D溶液对大蒜瓣生根的影响,实验的自变量是2,4-D溶液的浓度,因变量是大蒜瓣生根情况,据此分析作答。
【详解】A、预实验可以为正式实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,通过预实验能确定 2,4 - D 溶液的初始浓度梯度及范围,但预实验不是必须进行的,A错误;
B、水培法和土培法都可以用于观察植物的生根情况,所以 2,4 - D 溶液处理大蒜瓣生根的实验可采用水培法或土培法,B正确;
C、若甲为对照组,乙组生根数量多于对照组,丙、丁组生根数量少于对照组,这表明 2,4 - D 溶液在低浓度时促进生根,高浓度时抑制生根,体现了对大蒜瓣生根具有两重性,C正确;
D、若丙为对照组,丁组生根数量最少,说明丁的浓度最大,抑制作用最强;生长素类调节剂的作用具有两重性,在最适浓度两侧存在促进作用相同的两个不同浓度,甲乙的浓度大小不能确定,D正确。
故选A。
5.(23-24高二下·浙江金华·期末)汉麻为一年生草本植物,其花、种子具有药用价值。研究人员向汉麻幼苗喷施不同浓度IAA,待植株分化出性别表征后,统计得到下表所示结果。下列叙述正确的是( )
组别
甲
乙
丙
丁
IAA浓度
0
30
60
120
雄株数/株
18
12
8
13
雌株数/株
22
28
32
27
A.甲组的汉麻幼苗不含IAA
B.IAA浓度影响幼苗的存活率
C.IAA通过影响汉麻的性染色体组成而影响性别
D.幼苗期喷施的IAA有利于收获种子
【答案】D
【分析】根据题意和表格内容可知,该实验为探究喷施不同浓度的IAA对汉麻幼苗性别分化的影响,自变量为IAA的浓度,因变量为雌、雄株数目;对照组用蒸馏水喷施,实验组用不同浓度的IAA喷施。
【详解】A、汉麻幼苗可以合成内源IAA,A错误;
B、由表可知,各组处理的汉麻均为40株,未见死亡现象,不能得出IAA浓度影响幼苗的存活率的结论,B错误;
C、IAA通过影响汉麻的基因表达而影响性别,不会影响性染色体组成,C错误;
D、幼苗期喷施 60mg⋅L−1 的IAA雌株数明显增多,有利于收获种子,D正确。
故选D。
考点04 其他植物激素的调节(重难点)
1.(24-25高二下·浙江嘉兴·期末)研究人员以新采摘的某品种菠萝蜜为材料,测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率,结果如图。下列叙述错误的是( )
A.各器官都能产生乙烯
B.成熟果实能释放更多的乙烯
C.自变量是乙烯释放速率,因变量是呼吸速率
D.乙烯利能进入菠萝蜜细胞内分解产生乙烯
【答案】C
【详解】A、植物体各个部位都能合成乙烯,各器官也都能产生乙烯,A正确;
B、成熟的果实释放的乙烯更多,B正确;
C、由图可知:自变量是采后时间,因变量是呼吸速率和乙烯释放速率,C错误;
D、乙烯利是一种植物生长调节剂,能进入菠萝蜜细胞内分解产生乙烯,D正确。
故选C。
2.(24-25高二下·浙江宁波·期末)研究发现外源赤霉素(GA)可以增加马铃薯块茎内源GA的含量。为探究外源GA提高内源GA含量的途径,科研人员测定参与GA合成基因及参与GA分解基因的相对表达量,结果如图。下列叙述错误的是( )
A.自然条件下马铃薯块茎的内源GA合成量和分解量在一定时间内均不断增加
B.马铃薯块茎休眠可能与内源GA合成基因低表达和GA分解基因高表达有关
C.外源GA通过促进GA合成来提高内源GA的含量,而不是通过抑制GA分解来提高
D.外源GA能促进GA合成基因的表达,促进效果随处理时间的延长而减弱
【答案】D
【详解】A、自然条件对应“蒸馏水组”。观察左侧图(合成基因)和右侧图(分解基因): 合成基因表达量:蒸馏水组随时间(0→24→48h)逐渐增加; 分解基因表达量:蒸馏水组随时间(0→24→48h)也逐渐增加。 基因表达量与对应过程(合成/分解)的强度正相关,因此自然条件下马铃薯块茎的内源GA合成量和分解量在一定时间内均不断增加,A正确;
B、休眠时内源GA含量低(GA是促进生长的激素,休眠时生长受抑制,GA含量低)。 若内源GA合成基因低表达,则GA合成少; 若GA分解基因高表达,则GA分解多。 两者共同导致内源GA含量低,与休眠状态匹配,B正确;
C、据图可知,GA组GA合成基因相对表达量高于蒸馏水组,且GA组的GA分解基因的相对表达量略高于蒸馏水组,所以外源GA通过促进GA合成来提高内源GA的含量,而不是通过抑制GA分解来提高,C正确;
D,由于观察的实验组较少,无法得出促进效果随处理时间的延长而减弱,D错误。
故选D。
3.(24-25高二下·浙江丽水·期末)下列关于植物激素及其类似物的应用,错误的是( )
A.用2,4-D促进插条生根时,应先做预实验确定合适的浓度范围
B.植物生长调节剂的化学结构和生理特性与植物激素完全相同
C.用赤霉素处理植株,可促进茎秆伸长、叶片扩大和果实生长
D.植物体在不良环境条件中可通过喷施脱落酸增强其抗逆性
【答案】B
【分析】植物生长调节剂是指人工合成的对织物的生长发育有调节作用的化学物质,蔬菜生产过程中,正确使用植物生长调节剂,可以促进蔬菜生长,提高产量和品种;但使用不当时,会起到相反的作用,甚至造成经济损失。
【详解】A、用2,4-D促进插条生根时,预实验可确定有效浓度范围,避免资源浪费,符合科学实验原则,A正确;
B、植物生长调节剂包括天然和人工合成的物质,其化学结构不一定与植物激素完全相同(如2,4-D与生长素结构不同),但具有类似生理效应,B错误;
C、赤霉素能促进细胞伸长,从而促进茎秆伸长、叶片扩大和果实生长(如诱导无子果实),C正确;
D、脱落酸可提高植物抗逆性(如促进气孔关闭减少水分流失),喷施外源脱落酸能增强抗逆性,D正确。
故选B。
4.(24-25高二下·浙江金华·期末)植物地下部分与地上部分的重量比例称为根冠比。下列叙述正确的是( )
A.向植物喷施适量赤霉素,可促进根的生长,使根冠比增大
B.增大培养基中细胞分裂素的比例,可降低试管苗的根冠比
C.在果实生长期施用乙烯利可促进果实发育,使果树根冠比降低
D.剪去枝条顶芽后的植物在继续生长过程中根冠比将升高
【答案】B
【分析】根冠比是植物地下部分与地上部分的重量比值,受植物激素和环境因素影响。需结合各选项涉及的激素作用及对根、冠生长的调控进行分析。
【详解】A、赤霉素主要促进茎的伸长生长,而非促进根的生长。施用赤霉素会增强地上部分生长,导致根冠比下降,A错误;
B、细胞分裂素比例增大时,促进芽的分化并抑制根的生长,使地上部分占比增加,根冠比降低,B正确;
C、乙烯利释放乙烯,主要促进果实成熟而非发育。果实发育主要由生长素调控,且题干未明确乙烯对根冠比的影响,C错误;
D、剪去顶芽解除顶端优势,侧芽生长使地上部分生物量增加,同时顶芽来源的生长素减少可能抑制根生长,导致根冠比降低,D错误。
故选B。
5.(24-25高二下·浙江·阶段练习)下表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表示最终发芽率50%所需的时间,发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸-恢复”组为1.0mmol/L脱落酸浸泡后,洗去脱落酸。下列叙述正确的是( )
激素浓度(mmol/L)
平均T50(h)
赤霉素
脱落酸
0
85
83
0.01
83
87
0.1
82
111
1
80
未萌发
2.5
67
未萌发
A.该实验的自变量是激素浓度和培养时间
B.0.1mmol/L浓度时,赤霉素对种子萌发的抑制作用不显著
C.1.0mmol/L浓度时,赤霉素促进萌发,脱落酸导致种子全部死亡
D.赤霉素改变了T50,但是没有改变最终发芽率
【答案】D
【分析】分析曲线图:与对照组相比,用2.5mmol/L的赤霉素处理后,种子提前萌发,但最终发芽率与对照组相同;用1.0mmol/L脱落酸处理后,种子不能萌发;“脱落酸一恢复”组处理后,种子延迟萌发,最终发芽率与对照组相同。分析表格数据可知,与对照组(激素浓度为0组)比较,0.01mmol/L和0.1mmol/L的赤霉素作用效果不显著。1.0mmol/L及以上浓度的脱落酸处理后,种子不萌发。
【详解】A、在该实验中,激素浓度、激素种类是自变量,培养时间是可变因素,A错误;
B、分析表格数据可知,0.1mmol/L的赤霉素平均的值为82与对照组(激素浓度为0组)的83比较说明赤霉素促进作用不显著,B错误;
C、用1.0mmol/L赤霉素处理后平均较对照组小,说明赤霉素能促进萌发,用1.0mmol/L脱落酸处理后种子不能萌发,“脱落酸一恢复”组处理后种子延迟萌发,最终发芽率与对照组相同,说明种子未死亡,C错误;
D、由图可知,和对照组相比,2.5mmol/L浓度时,赤霉素改变了,但是没有改变最终发芽率,D正确。
故选D。
考点05 植物对多种环境信号做出反应
1.(24-25高二下·浙江杭州·开学考试)某园艺公司种植万寿菊,设置了长光周期(LD,光照 16h/黑暗 8h)、中光周期 (ND,光照12h/黑暗12h)和短光周期(SD,光照 8h/黑暗16h)条件,其他培养条件相同,最后测定万寿菊切花(花朵部分)产量,得到下列结果,下列叙述错误的是( )
光周期处理条件下万寿菊生长情况统计表
光周期
株高/ cm
可见叶/片
侧枝/个
LD
38.54±6.742ab
16.80±0.980a
8.80±2.227ab
ND
42.24±2.635a
15.60±0.490a
11.40±1.356a
SD
30.42±4.288b
14.00±0.000b
6.20±1.470b
A.万寿菊感受光周期变化的部位是叶
B.万寿菊叶片中光敏色素能感受夜长变化
C.由图表可知侧枝数量多少与万寿菊切花产量有关
D.表格和图片结果说明万寿菊是长日照植物
【答案】D
【分析】根据植物对光周期的反应,可以把植物分为三种类型:短日照植物、长日照植物、日中性植物。短日照植物是日照长度短于临界日长(即引起植物开花的最大日长)条件下才开花。短日照植物对黑暗期敏感,延长暗期会诱导或促进植物开花,因此,短日照植物又称为长夜植物。通常这些植物在早春或秋季开花。长日照植物则只有当日照长度超过临界日长,或者黑暗期必需短于一定时数才能形成花芽。长日照植物一般在仲夏开花,如冬小麦、菠菜等。日中性植物对日照长度没有特殊要求,在任何日照长度下都能开花。
【详解】AB、叶片中存在光敏色素,可以感受光周期的变化,因此植物体感受光周期变化的部位是叶片,AB正确;
C、从图表数据来看,在不同光周期处理下,万寿菊的侧枝数量与切花产量呈现出一定的关联。例如,LD光周期下侧枝数为8.80±2.227ab,切花产量较高;SD光周期下侧枝数为6.20±1.470b,切花产量较低。一般情况下,切花产量与可用于作为切花的花枝数量密切相关,而侧枝是花枝的重要来源,侧枝数量越多,潜在的可作为切花的数量也就可能越多。所以,由图表数据可以合理推断出侧枝数量多少与万寿菊切花产量有关,C正确;
D、短光周期(SD,光照 8h/黑暗16h)条件下可以开花,说明万寿菊是短日照植物,D错误。
故选D。
2.(24-25高二下·浙江温州·期末)拟南芥的向光性是由蓝光激发的。隐花色素CRY蛋白和向光素PHOT为拟南芥的两种蓝光受体,利用CRY蛋白缺失突变体(cry)、PHOT缺失突变体(phot)和野生型拟南芥进行试验,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.隐花色素CRY蛋白可能会抑制拟南芥的生长
B.拟南芥的向光性可能与PHOT有关
C.蓝光可能对CRY蛋白的空间结构有影响
D.PHOT的作用机理可能是调控生长素在拟南芥中均匀分布
【答案】D
【分析】高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体,它的正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合。植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。
【详解】A、对比野生型和cry突变体(CRY蛋白缺失),在蓝光下,cry突变体(无CRY蛋白 )比野生型长得高。这说明隐花色素CRY蛋白可能会抑制拟南芥的生长,A正确;
B、对比野生型和phot突变体(PHOT缺失),phot突变体(无 PHOT)在蓝光下向光性表现弱(或不明显 )。说明拟南芥的向光性可能与PHOT有关,B正确;
C、蓝光是一种信号,CRY蛋白是蓝光受体,蓝光激发CRY蛋白,可能会改变CRY蛋白的空间结构(像很多蛋白受信号刺激会变构)。从而实现信号传递,C正确;
D、植物向光性的原理是单侧光导致生长素分布不均(向光侧少,背光侧多),使植物向光弯曲生长。phot突变体向光性异常,说明PHOT参与向光性调控。 那么PHOT的作用机理更可能是调控生长素的不均匀分布,而不是均匀分布,D错误。
故选D。
3.(24-25高二下·浙江·期中)植物生长发育受环境因素影响,如重力、光和温度等。下列叙述错误的是( )
A.菊花叶片中的成花素能感受光周期变化,进而影响开花
B.植物根感受重力的细胞和使根向下弯曲的细胞不在同一部位
C.郁金香需经春化作用才能开花可能与体内赤霉素含量升高有关
D.光敏色素能影响植物体的种子萌发和分枝形成等生理过程
【答案】A
【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。环境因素(光照、温度、重力等)对植物的生长发育有一定的影响。
【详解】A、光周期现象是指植物对光照和黑暗时间长短的反应,菊花叶片中的光敏色素能感受光周期变化,可能通过成花素传递到开花部位,影响开花,A错误;
B、感受重力的细胞位于根尖中柱细胞中的“平衡细胞”,使根向下弯曲的细胞则是根冠中的“伸长区”细胞,植物根感受重力的细胞和使根向下弯曲的细胞不在同一部位,B正确;
C、春化作用是某些植物在个体生育过程中要求必须通过一个低温周期,才能继续下一阶段的发育,即进行花芽分化,否则不能开花,一些植物经低温处理后,体内赤霉素含量较未处理的多,C正确;
D、光敏色素是一种光受体蛋白,主要感受红光和远红光信号,能影响植物体的种子萌发和分枝形成等生理过程,D正确。
故选A。
4.(24-25高二下·浙江·期中)在研究莴苣种子萌发条件的实验中,研究人员分别用红光、远红光及赤霉素处理黑暗条件下的莴苣种子,统计萌发率,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.据图可知,莴苣种子中有感受光信号的物质
B.莴苣种子的萌发受光照、赤霉素等多种因素的影响
C.红光处理组莴苣种子萌发的响应时间比赤霉素组短
D.远红光照射后再用红光照射,莴苣种子不萌发
【答案】D
【分析】结合图示可知,用红光和赤霉素处理黑暗中的种子,都能促使种子萌发,而远红光处理黑暗中的种子不萌发。
【详解】A、据图可知,红光处理可使种子萌发,说明莴苣种子中有感受光信号的物质,A正确;
B、据图可知,用红光和赤霉素处理黑暗中的种子,都能促使种子萌发,说明莴苣种子的萌发受光照、赤霉素等多种因素的影响,B正确;
C、据图可知红光处理组莴苣种子萌发的响应时间比赤霉素组短,C正确;
D、由于红光处理后种子会萌发,因此远红光照射后再用红光照射,莴苣种子可能会萌发,D错误。
故选D。
5.(24-25高二下·浙江·开学考试)低温层积处理是解除种子休眠的一种方法,即将种子埋在湿沙中置于1~10℃温度下,经1~3个月的低温处理就能有效地解除休眠。在层积处理期间种子中的几种激素会发生如图所示的相应变化。下列叙述错误的是( )
A.在低温层积处理过程中,植物不能以干种子形式通过春化
B.图中b点时,种子中的脱落酸和赤霉素含量相等
C.在低温层积处理期间细胞分裂素和赤霉素含量升高有助于种子解除休眠
D.春化作用的出现是植物应对恶劣环境的一种策略,有利于生物的繁衍和进化
【答案】B
【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。
2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高;此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多;脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用;植物体各部位都能合成乙烯。
【详解】A、低温层积处理(春化作用)是解除种子休眠的一种方法,能够从休眠状态转变为活跃状态,种子自由水占比增加,故植物不能以干种子形式通过春化,A正确;
B、图中b点时,种子中的脱落酸含量约为2μg/10g干重,而赤霉素含量约为10μg/10g干重,二者含量不相等,B错误;
C、据图可知,在低温层积处理期间细胞分裂素和赤霉素含量升高,脱落酸含量减少,有助于种子解除休眠,C正确;
D、春化作用使种子在适宜的环境条件下能够萌发,是植物适应环境变化(环境恶化)的一种策略,有利于生物的繁衍和进化,D正确。
故选B。
1.(24-25高二上·浙江绍兴·期末)2,4-D是一种人工合成的生长素类似物,下列关于“探究2,4-D对插条生根的作用”实验的叙述,正确的是( )
A.实验的自变量是2,4-D浓度,因变量是生根长度
B.必须通过预实验确定2,4-D的初始浓度梯度及范围
C.插枝有水培法和土培法两种,实验可采用任意一种
D.2,4-D在本实验中其生理时效与生长素几乎完全相同
【答案】C
【分析】用生长素类似物处理插条的方法:①浸泡法:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天.(要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理);②沾蘸法:把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s),深约1.5cm即可。
【详解】A、该实验的自变量是2,4-D的浓度,因变量是插条生根数以及生根的平均长度等,A错误;
B、预实验的目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,并非必须要通过预实验确定2,4-D的初始浓度梯度及范围,不进行预实验直接设置浓度梯度进行实验也是可行的,只是通过预实验能更科学合理地设置正式实验的浓度梯度等,B错误;
C、将插条用不同浓度生长素处理后,可将插条用水培法和土培法处理,使插条生根,实验可采用任意一种,C正确;
D、2,4-D是人工合成的生长素类似物,虽然和生长素作用类似,但在稳定性、作用效果等方面还是存在差异的,其生理时效不可能与生长素几乎完全相同,D错误。
故选C。
2.(24-25高二上·浙江温州·期中)为研究一定浓度的IAA及其抑制剂TIBA对小麦胚芽鞘生长的影响,研究者每隔12小时测定胚芽鞘长度,并计算每12小时内的增加长度。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.培养液中应含有胚芽鞘生长所必需的无机盐
B.TIBA对小麦胚芽鞘的生长无明显抑制作用
C.对照组胚芽鞘也会生长可能与内源性IAA有关
D.实验所用IAA浓度对小麦胚芽鞘生长的调节具有两重性
【答案】D
【分析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。
【详解】A、植物生长需要无机盐,所以培养液中应含有胚芽鞘生长所必需的无机盐,A正确;
B、比较图中对照组和培养液+TIBA组,可以发现两条曲线变化趋势几乎完全相同,说明TIBA对小麦胚芽鞘的生长无明显抑制作用,B正确;
C、对照组培养液中未添加IAA,但胚芽鞘长度也增加了,这可能与内源性IAA有关,C正确;
D、比较图中对照组和培养液+IAA组,可以发现培养液+IAA组胚芽鞘的增加长度大于对照组,所以实验中所用的IAA浓度对小麦胚芽鞘生长的调节具有促进作用,没有表现出IAA对胚芽鞘生长的抑制作用,D错误。
故选D。
3.(24-25高二上·浙江杭州·期中)TS基因编码的蛋白(TS)促进IAA的合成。研究发现,拟南芥受到干旱胁迫时,TS基因表达下降,生长减缓。研究者用野生型(WT)和TS基因功能缺失突变株(ts)进行实验,结果如下图所示。下列相关说法错误的是( )
A.TS基因通过转录和翻译合成IAA
B.拟南芥的种类及是否受到干旱胁迫是可变因素
C.TS基因缺失会导致IAA含量降低,植株生长减缓
D.在干旱条件下,TS基因功能缺失突变株(ts)生存率比正常植株生存率更高
【答案】A
【分析】植物激素是由植物体内产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。
【详解】A、基因通过转录和翻译形成的是蛋白质,IAA是吲哚乙酸,化学本质不是蛋白质,A错误;
B、由图可知,自变量为南芥的种类及是否受到干旱胁迫,自变量是人为条件可变化的量,B正确;
C、TS基因功能缺失突变株(ts)中IAA含量低于野生型(WT),IAA具有促进植物生长的作用,因此TS基因缺失会导致IAA含量降低,植株生长减缓,C正确;
D、在干旱条件下,TS基因功能缺失突变株(ts)生存率高于野生型,D正确。
故选A。
4.(22-23高二下·广西柳州·阶段练习)兴趣小组为探究植物生长调节剂萘乙酸(NAA)对绿豆芽生长的影响,选取长势相同的绿豆芽,用不同浓度 NAA溶液和清水分别进行处理。一段时间后,测量不定根数量和胚轴长度,计算NAA 处理组减去清水组的差值,结果如图。下列相关分析错误的是( )
A.NAA 合成部位主要在幼嫩的芽、叶和发育的种子
B.NAA 与IAA 分子结构不同,具有的生理效应类似
C.10⁻¹⁰g/mLNAA促进胚轴生长,10⁻⁶g/mLNAA抑制胚轴生长
D.每组设置多粒绿豆芽进行平行重复实验能使实验结果更准确
【答案】A
【分析】生长素类似物,主要促进植物细胞分裂和茎、叶、根的生长。生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
【详解】A、NAA是人工合成的生长素类似物,不在植物体内合成,A错误;
B、NAA 是生长素类似物,IAA是植物合成的生长素,二者分子结构不同,但具有的生理效应类似,都能够促进植物生长,B正确;
C、从图中国看出,在 10⁻¹⁰g/mLNAA的作用下,不定根总数大于对照,而10⁻⁶g/mLNAA作用下,不定根总数少于对照,所以10⁻¹⁰g/mLNAA促进胚轴生长,10⁻⁶g/mLNAA抑制胚轴生长,C正确;
D、每组设置多粒绿豆芽进行平行重复实验取平均值可以减少实验误差,能使实验结果更准确,D正确。
故选A。
5.(22-23高二下·浙江·期中)将刚发芽的柳枝放入温水中浸泡一段时间获得浸出液,将月季枝条形态学下端放入该浸出液中浸泡2~3小时再扦插,能明显促进其生根。可推测柳枝浸出液中含某种促进生根的物质。下列有关叙述错误的是( )
A.浸出液中促进生根的物质很可能为生长素
B.浸出液的浓度对枝条生根不会造成影响
C.浸出液中促进生根的物质最可能来源于刚发的芽
D.设置蒸馏水浸泡月季枝条的对照组,推测将更准确
【答案】B
【分析】在设计实验时,应遵循单一变量原则,即不同浓度的植物生长调节剂的浓度;同时要遵循对照性原则,实验中应设置一组用蒸馏水实验的对照组,以比较生长素类似物对生根的促进作用还是抑制作用。
【详解】A、据题意信息,该物质来源于刚发芽的柳枝,能明显促进其生根,推测物质很可能为生长素,A正确;
B、浸出液中含有生长素,生长素对枝条生根体现出低浓度促进高浓度抑制的特点,B错误;
C、由题意分析可知,浸出液中促进生根的物质最可能来源于刚发的芽,C正确;
D、为了排除其他因素的干扰,需要设置蒸馏水浸泡月季枝条的对照组,推测将更准确,D正确。
故选B。
6.(23-24高二下·浙江温州·期中)生命系统的不同层次都存在着“抑制”现象。下列有关抑制的叙述错误的是( )
A.真核细胞内某基因启动子中的胞嘧啶加上甲基基团(),会抑制该基因转录
B.秋水仙素能抑制细胞分裂时纺锤体的形成,最终导致着丝粒无法分裂
C.促进茎伸长的生长素浓度可能对根的生长起抑制作用
D.生态系统中负反馈调节是使生态系统达到和保持稳态,反馈的结果是抑制和减弱最初发生的变化
【答案】B
【分析】当生态系统中某一成分发生变化的时候,它必然会引起其它成分出现一系列的相应变化,这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分,这个过程就叫做反馈。
【详解】A、真核细胞内某基因启动子中的胞嘧啶加上甲基基团(-CH3),导致RNA聚合酶不能和启动子结合,会抑制该基因转录,A正确;
B、秋水仙素能抑制细胞分裂时纺锤体的形成,最终导致染色体不能被拉向细胞两极,B错误;
C、根对生长素的敏感性大于茎,促进茎伸长的生长素浓度可能对根的生长起抑制作用,C正确;
D、生态系统中负反馈调节是使生态系统达到和保持稳态,反馈的结果是抑制和减弱最初发生的变化,D正确;
故选B。
7.(24-25高二上·浙江宁波·期末)生长素(IAA)、赤霉素(GA3)和乙烯(ACC)三种激素对细胞纵向伸长生长的影响关系如图甲。某研究小组为进一步研究生长素和赤霉素对茎切段伸长的影响及生长素对茎切段中乙烯产量的影响,以菟丝子茎切段为实验材料,无菌培养一周后进行相关实验,结果如图乙。下列结论错误的是( )
A.生长素和赤霉素促进细胞纵向伸长生长,乙烯抑制细胞纵向伸长生长
B.在一定浓度范围内,相同浓度的GA3促进效应比IAA的促进效应更强
C.生长素的浓度增大到一定值后,才会促进菟丝子茎切段中乙烯的产生
D.在进行实验的过程中,激素处理部位属于茎切断的形态学上端
【答案】A
【分析】①分析图甲:赤霉素通过促进生长素的合成、抑制生长素的分解来提高生长素含量,进而促进细胞纵向伸长。低浓度的生长素促进细胞纵向伸长,生长素浓度增高到一定值时促进乙烯的合成,乙烯含量的增高会反过来抑制生长素的作用。②分析图乙可知:IAA和GA3都能促进茎切段伸长,而且在一定浓度范围内,相同浓度的GA3促进效应比IAA的促进效应更强;生长素的浓度增大到一定值后,才会促进菟丝子茎切段中乙烯的产生。
【详解】A、图甲表示生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长生长的影响关系。图乙没有用乙烯(ACC)处理茎切段的实验组,而用浓度大于零的IAA或GA3处理的实验组的茎切段伸长量都大于IAA或GA3浓度为零的对照组。可见,由图示信息能得出“生长素和赤霉素促进茎切段伸长生长”的结论,不能得出“乙烯抑制茎切段纵向伸长生长”的结论,更不能说明“茎切段伸长生长”是由“细胞纵向伸长生长”导致的,A错误;
B、图乙显示:IAA或GA3浓度大于零的各实验组的茎切段伸长量都大于IAA或GA3浓度为零的对照组,且在相同浓度下,GA3处理组的茎切段伸长量大于IAA处理组,说明IAA和GA3都能促进茎切段伸长,而且在一定浓度范围内,相同浓度的GA3促进效应比IAA的促进效应更强,B正确;
C、由图乙可知:IAA浓度小于10 μmol/L时没有乙烯产生,说明生长素的浓度增大到一定值后,才会促进菟丝子茎切段中乙烯的产生,C正确;
D、因为是研究激素对茎切段伸长的影响,激素处理部位应属于茎切断的形态学上端,D正确。
故选A。
8.(24-25高二下·浙江衢州·期末)研究表明,低温环境下烟草细胞常表现为轻度的质壁分离状态,植株生长受抑制,同时开花时间提前,导致光合产物更多地向花器官分配,使烟叶的产量与品质显著降低。为研究植物激素脱落酸(ABA)在烟草抵御低温胁迫及调控开花过程中的作用,科研人员设计了如下实验。实验结果如表所示,下列分析正确的是( )
组别
开花情况
可溶性糖含量(mg/g)
CK+H2O
50%烟株现蕾
7.6
CK+ABA
无现蕾
9
LT+H2O
全部现蕾,半数开花
9.5
LT+ABA
花蕾较少,极少开花
12.8
(注:CK为对照组,LT为12℃低温环境)
A.实验应选取的烟草类型为植物组织培养获得的抗低温品种
B.烟草增加的可溶性糖可来源于淀粉水解、碳反应及糖酵解过程
C.ABA缺失更有利于低温胁迫下烟叶产量和品质的提升
D.外源施加ABA可减缓烟草开花并提高细胞渗透压抵御低温胁迫
【答案】D
【分析】植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素在植物体内含量微小,但在调节植物生长发育上的作用非常重要。
【详解】A、实验要研究 ABA 在普通烟草抵御低温及调控开花中的作用,若选抗低温品种,会干扰实验结果,应选普通烟草,A 错误;
B、碳反应是消耗糖类合成有机物,不会使可溶性糖增加;可溶性糖可源于淀粉水解、细胞呼吸中间产物转化,B 错误;
C、由实验可知,添加 ABA 时(LT + ABA 组),烟草开花少,可溶性糖含量高(利于抵御低温),说明 ABA 存在更有利,而非缺失,C 错误;
D、对比 LT + H₂O 和 LT + ABA 组,添加 ABA 后,花蕾少、开花少,可溶性糖含量高(能提高细胞渗透压,增强对低温的抵御),故外源添加 ABA 可延缓开花并抵御低温胁迫,D 正确 。
故选D。
9.(24-25高二下·浙江·阶段练习)油菜素内酯是一种植物激素,在裸子植物和被子植物中广泛存在。油菜素内酯可促进细胞伸长和分裂、促进维管组织发育、延缓衰老等。下列叙述错误的是( )
A.油菜素内酯由特定腺体产生,具有微量高效的作用
B.油菜素内酯与生长素协同作用,共同促进植物生长
C.对被子植物施用过量的油菜素内酯,可能会抑制其生长与发育
D.对油菜素内酯受体缺陷型植株喷洒油菜素内酯,不能发挥其作用
【答案】A
【分析】植物激素指的是在植物体内一定部位合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。
【详解】A、植物体不含腺体,油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素,在植物体内还到调节生长发育的作用,油菜素内酯是由植物体内一定部位合成的,从产生部位运输到作用部位,对植物体生命活动具有调节作用的物质,A错误;
B、生长素和油菜素内酯都可以促进细胞伸长和分裂,共同促进植物生长,表现出协同作用,B正确;
C、植物激素发挥作用与其浓度相关,浓度过高,可能抑制其生长与发育,C正确;
D、激素发挥作用需要与受体结合,对油菜素内酯受体缺陷型植株喷洒油菜素内酯,不能发挥其作用,D正确。
故选A。
10.(24-25高二下·浙江金华·阶段练习)独脚金内酯是一种新型植物激素,G24是人工合成的独脚金内酯类似物。我国科研人员筛选到拟南芥中两种独脚金内酯突变体m1和m2,检测了在低温处理后的存活率,结果如图。下列说法错误的是( )
A.G24属于植物生长调节剂,作用比独脚金内酯稳定
B.实验的自变量为是否添加G24和拟南芥种类
C.突变体ml的独脚金内酯受体可发挥作用
D.突变体m2可能属于激素合成缺陷突变体
【答案】D
【分析】题图分析:据图分析可知,野生型植株和突变体相比,野生型植株更耐低温;经低温处理并加入独脚金内酯类似物后,野生型植株和突变体m1植株存活率提高,说明独脚金内酯类似物能缓解低温的伤害。经同样处理后,突变体m2植株存活率几乎不变,说明突变体m2可能缺乏相应受体而无法响应独脚金内酯的信号。
【详解】A、G24是人工合成的独脚金内酯类似物,属于植物生长调节剂。植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,所以其作用比独脚金内酯稳定,A正确;
B、从实验设置看,有不同拟南芥种类(野生型、m1、m2),以及是否添加G24(低温处理、低温处理+G24),所以实验的自变量是拟南芥种类和是否添加G24,B正确;
C、与野生型相比,突变体m1在添加G24后存活率提高更明显,说明突变体m1的独脚金内酯受体可发挥作用,能响应G24信号,C正确;
D、突变体m2添加G24后存活率没有明显变化,说明其对G24不敏感,可能是独脚金内酯受体缺陷突变体,而不是激素合成缺陷突变体(若激素合成缺陷,添加类似物应能起作用),D错误。
故选D。
11.(24-25高二下·浙江·阶段练习)在种植草莓时,有关植物激素和植物生长调节剂的作用,错误的说法是( )
A.在草莓生长期施加适宜浓度赤霉素类似物能够促进草莓茎的伸长生长
B.草莓果实发育过程中,生长素和赤霉素共同到促进果实膨大,属于协同作用
C.用乙烯利处理草莓,可以促进草莓果实的成熟
D.为防止草莓落花落果,可在花果期喷洒高浓度的生长素类似物
【答案】D
【分析】植物生长调节剂:人工合成的对织物的生长发育有调节作用的化学物质.蔬菜生产过程中,正确使用植物生长调节剂,可以促进蔬菜生长,提高产量和品种;但使用不当时,会起到相反的作用,甚至造成经济损失。
【详解】A、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高,因此在草莓生长期施加适宜浓度赤霉素类似物能够促进草莓茎的伸长生长,A正确;
B、生长素和赤霉素在草莓果实发育中,都能促进果实膨大,二者表现为协同作用,B正确;
C、乙烯利是乙烯的类似物,乙烯具有促进果实成熟的作用,所以用乙烯利处理草莓,可以促进草莓果实的成熟,C正确;
D、生长素低浓度时促进生长,较高浓度时抑制生长。在花期喷洒高浓度的生长素类似物,会抑制花和果实的发育,导致落花落果,而不是防止落花落果,D错误。
故选D。
12.(24-25高二下·浙江·期中)拟南芥中发现有一株矮生型突变体,对其喷施一定浓度赤霉素后,该矮生型突变体显著长高。则该突变体矮生的原因可能是( )
A.赤霉素合成受阻 B.乙烯合成受阻
C.赤霉素合成旺盛 D.赤霉素受体缺失
【答案】A
【分析】赤霉素合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等;赤霉素主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
【详解】A、若赤霉素合成受阻,植物自身产生的赤霉素不足,就会导致植株生长受影响而表现为矮生,当施加一定浓度赤霉素后,补充了不足的赤霉素,植株能显著长高,A正确;
B、乙烯的主要作用是促进果实成熟,与植株的高矮没有直接关系,B错误;
C、如果赤霉素合成旺盛,植物自身就会有足够的赤霉素促进生长,不会表现为矮生,C错误;
D、若赤霉素受体缺失,施加赤霉素后,赤霉素无法与受体结合发挥作用,植株不会显著长高,D错误。
故选A。
13.(24-25高二下·浙江·期中)光照是影响植物生长发育的关键环境因子,光合色素和光敏色素在植物的生长、开花、种子萌发和形态建成中起主要作用。光敏色素存在两种类型(Pr和Pfr),如下图所示,且光敏色素受红光激活时能促进种子萌发,抑制茎的垂直生长。下列相关叙述错误的是( )
A.在植物的生命活动中,光既作为能量也作为一种信号
B.光敏色素和光合色素本质不同,两者均能吸收红光
C.遮阴条件下,Pr比例相对升高,茎的垂直生长速度加快
D.植物的光周期现象和春化现象均受光照的影响
【答案】D
【分析】据图分析,Pr和Pfr能相互转化,Pr吸收红光转化为Pfr,Pfr吸收远红光转化为Pr。
【详解】A 、光既可作为植物进行光合作用的能量来源,也可通过光信号调控生长发育,A正确;
B、光敏色素主要吸收红光/远红光,光合色素中叶绿素吸收红、蓝紫光,本质上不同,但都能吸收红光,B正确;
C 、遮阴环境中远红光比例增高,Pr 形式相对增多,促进茎伸长,C正确;
D 、春化现象主要受低温影响而非光照,D错误。
故选D。
14.(24-25高二下·浙江丽水·期中)植物生长调节剂多效唑可通过调节相关内源激素水平来提高水稻籽粒中淀粉的含量。用一定浓度的多效唑处理水稻后,测量结果如表所示。下列叙述错误的是( )
指标
淀粉含量(g/kg干重)
细胞分裂素(mg/kg)
脱落酸(mg/kg)
赤霉素(mg/kg)
处理前
120
0.02
0.05
0.8
处理后
250
0.06
0.12
0.3
A.赤霉素能直接抑制细胞分裂素和脱落酸的合成
B.细胞分裂素和脱落酸可能协同促进淀粉的合成
C.淀粉含量的变化是多种植物激素共同作用的结果
D.多效唑能抑制赤霉素的合成,可用于控制作物株高
【答案】A
【分析】分析表格数据可知,一定浓度的多效唑处理水稻后,水稻中淀粉的含量大幅度增加,细胞分裂素与脱落酸的含量也增加,而赤霉素的含量减少。由此可推知,一定浓度的多效唑可促进水稻中细胞分裂素、脱落酸的形成,抑制赤霉素的形成,从而增加淀粉的含量。
【详解】A、据表格数据分析可知,一定浓度的多效唑处理水稻后,水稻中淀粉的含量大幅度增加,细胞分裂素与脱落酸的含量也增加,而赤霉素的含量减少。由此可推知,细胞分裂素和脱落酸能抑制植物体内的合成赤霉素,A错误;
B、据表格数据分析可知,细胞分裂素、脱落酸和淀粉的量呈正相关增长,细胞分裂素和脱落酸在促进淀粉合成上可能具有协同作用,B正确;
C、据表格数据分析可知,水稻中淀粉含量增加的过程中,不同植物激素的含量也发生变化,说明水稻中淀粉含量的变化是细胞分裂素、脱落酸等多种植物激素共同作用的结果,C正确;
D、据表格数据分析可知,一定浓度的多效唑处理水稻后,水稻中淀粉的含量大幅度增加,细胞分裂素与脱落酸的含量也增加,而赤霉素的含量减少。由此可推知,一定浓度的多效唑能抑制赤霉素的合成,降低赤霉素的生理作用,可用于控制作物株高,提高抗倒伏能力,D正确。
故选A。
15.(24-25高二下·浙江·期中)在植物激素的研究历程中,油菜素内酯被认定为第六类植物激素。科研人员为了探究油菜素内酯(BR)在植物组织培养中的作用,将长势相同的外植体分别接种到添加不同浓度BR 和细胞分裂素(CK)、生长素 (IAA)的培养基中进行培养。实验结果如下表所示:
培养基编号
BR浓度
(mg/L)
CK 浓度
(mg/L)
IAA 浓度
(mg/L)
愈伤组织诱导率(%)
不定芽分化率(%)
1
0
2
0.2
70
40
2
0.1
2
0.2
85
55
3
0.2
2
0.2
90
65
4
0.3
2
0.2
65
30
根据上述实验结果,下列分析错误的是 ( )
A.适当浓度的BR能提高愈伤组织诱导率和不定芽分化率
B.超过一定浓度后,BR 对愈伤组织诱导和不定芽分化起抑制作用
C.培养基3中BR 浓度为促进愈伤组织诱导和不定芽分化的最适浓度
D.与培养基1相比,培养基2中BR 的作用可能是促进细胞分裂和分化
【答案】C
【分析】该实验是探究油菜素内酯(BR)在植物组织培养中的作用,自变量为BR的浓度,因变量为愈伤组织诱导率和不定芽分化率,CK 浓度和IAA浓度属于无关变量。
【详解】A、分析题表可知,与对照组(1号培养基)相比,0.1mg/L、0.2mg/L的BR处理后,愈伤组织诱导率和不定芽分化率提高,说明适当浓度的BR能提高愈伤组织诱导率和不定芽分化率,A正确;
B、0.3mg/L的BR处理后愈伤组织诱导率和不定芽分化率低于对照组,说明超过一定浓度后,BR 对愈伤组织诱导和不定芽分化起抑制作用,B正确;
C、虽然培养基3(BR=0.2 mg/L)的诱导率和分化率最高,但实验并未设置更小浓度梯度(如0.15 mg/L或0.25 mg/L),因此无法确定0.2 mg/L就是最适浓度,C错误;
D、与培养基1相比,培养基2的诱导率和分化率均高于培养基1,说明培养基2中BR 的作用可能是促进细胞分裂和分化,D正确。
故选C。
16.(24-25高二下·浙江·期中)不同处理对某植物性别分化的影响见下表,下列叙述正确的是( )
组别
处理
结果
①
完整植株
雌、雄株各占一半
②
去部分根
雄株占多数
③
去部分根+施用细胞分裂素
雌株占多数
④
去部分叶
雌株占多数
⑤
去部分叶+施用赤霉素
雄株占多数
A.组②能说明根产生的细胞分裂素能促进雌株形成
B.组④⑤能说明叶产生的赤霉素能促进雄株形成
C.若对赤霉素受体缺失突变体施加赤霉素则雄株数量不会增多
D.两种激素通过调节细胞内生化反应,协同作用于植物的性别分化
【答案】C
【分析】分析表格数据可知,赤霉素促进雄株增多,生长素促进雌株增多。
【详解】A、组②(去部分根)的结果是雄株占多数, 说明根的缺失可能导致雌株减少或雄株增多,组③(去部分根+施用细胞分裂素)的结果是雌株占多数,说明细胞分裂素可能逆转了去根的影响,促进雌株形成,即单单靠组②不能说明根产生的细胞分裂素能促进雌株形成,A错误;
B、组④(去部分叶)的结果是雌株占多数, 说明叶的缺失可能导致雄株减少或雌株增多,组⑤(去部分叶+施用赤霉素)的结果是雄株占多数,说明赤霉素逆转了去叶的影响,促进雄株形成,但应该结合再结合①,即①④⑤才能得出叶产生的赤霉素能促进雄株形成,B错误;
C、赤霉素需要与受体结合才能发挥作用,若受体缺失,施加赤霉素无法发挥作用, 雄株数量不会增多,C正确;
D、细胞分裂素和赤霉素对性别分化的作用相反(细胞分裂素促进雌株,赤霉素促进雄株),D错误。
故选C。
17.(24-25高二下·浙江·期中)埋在土中的种子萌发时,幼苗顶端产生如图1所示的“顶端弯钩”,这一现象有利于幼苗出土。研究发现,多种植物激素参与“顶端弯钩”的形成,其中生长素在弯钩外侧的浓度低于内侧,部分调控机制如图2所示。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,使弯钩打开。下列叙述正确的是( )
A.生长素主要的合成部位是成熟的叶
B.茉莉酸和赤霉素在调节“顶端弯钩”形成方面的作用表现为协同
C.若转录因子MYC2活性降低,则难以形成“顶端弯钩”
D.出土后,相比于顶端弯钩外侧,弯钩内侧的生长速率较块
【答案】D
【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
【详解】A、生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,而非成熟的叶,A 错误;
B、从图 2 可知,赤霉素通过促进 WAG2 基因表达促进 “顶端弯钩” 形成,茉莉酸通过转录因子 MYC2 抑制 HLS1 基因表达从而抑制 “顶端弯钩” 形成,二者在调节 “顶端弯钩” 形成方面作用相反,不是协同关系,B 错误;
C、转录因子 MYC2 可抑制 HLS1 基因表达,若其活性降低,对 HLS1 基因表达的抑制作用减弱, HLS1 基因表达增强,会促进生长素分布不均,有利于形成 “顶端弯钩”,C错误;
D、据图可知,出土后,相比于顶端弯钩外侧,弯钩内侧的生长速率较快,使弯钩打开,D正确。
故选D。
18.(24-25高二下·浙江宁波·期末)干旱条件下,植物中TSB1基因编码的TSB1蛋白可协调生长和逆境响应的平衡,使植物适应复杂多变的环境。TSB1蛋白调节植物适应干旱环境能力的机制如下图,BG1可催化结合态的ABA(脱落酸)水解释放出游离的ABA。下列有关叙述正确的是( )
A.干旱条件下,TSB1基因功能缺失突变体的ABA含量会降低
B.正常环境下,TSB1蛋白含量会升高,导致TSB1蛋白对BG1的抑制作用增强
C.干旱胁迫下,植株生长发育的调控只由环境因素和激素调节共同完成
D.生长素和ABA协同作用抑制植物茎叶生长和提高抗旱能力
【答案】B
【分析】植株生长发育的调控是由基因控制、激素调节以及环境因素共同参与完成的。
【详解】A、 由图可知,干旱条件下TSB1基因表达下降,TSB1含量减少,会使BG1活性增强,从而催化结合态ABA水解释放游离ABA增多。若TSB1基因功能缺失突变体,其无法表达产生TSB1蛋白,BG1活性持续增强,ABA含量会升高,而不是降低,A错误;
B、 在正常环境下,植物不需要大量增强抗旱能力,所以TSB1蛋白含量会升高,根据图中机制,TSB1蛋白含量升高会导致TSB1蛋白对BG1的抑制作用增强,从而抑制ABA的大量产生,B正确;
C、干旱胁迫下,植株生长发育的调控是由基因控制、激素调节以及环境因素共同参与完成的,不仅仅是环境因素和激素调节,C错误;
D、从图中可知,干旱条件下生长素含量降低使茎叶生长减慢,ABA含量增多提高抗旱能力,但不能得出二者协同作用抑制植物茎叶生长和提高抗旱能力的结论,D错误。
故选B。
19.(24-25高二下·浙江·期中)植物接受环境刺激后,在体内主要通过激素来传递信号。在激素的参与下,植物能对光、温度、重力等环境信号做出反应。下列相关叙述错误的是( )
A.生长素的主要生理功能是促进细胞伸长
B.脱落酸与乙烯协同作用促进叶片脱落
C.植物体叶片细胞含光敏色素能感受夜长
D.需要春化的植物一定要经过低温才能开花
【答案】D
【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
【详解】A、生长素确实具有促进细胞伸长的主要生理功能,这是生长素常见且重要的作用,A正确;
B、脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落,乙烯也可以促进叶片等器官的脱落,二者具有协同作用,B正确;
C、植物体叶片细胞中含有的光敏色素能够感受光周期(包括昼夜长短等光信息),其中就包括感受夜长,这是植物对光信号响应的重要机制,C正确;
D、虽然大多数需要春化的植物要经过低温才能开花,但存在一些特殊情况,例如某些植物在种子萌发期感受低温完成春化作用后,在适宜条件下可以开花,还有一些植物可以通过其他方式模拟春化作用的效果而不一定非要经过自然的低温,所以说“一定要经过低温才能开花”过于绝对,D错误。
故选D。
20.(24-25高二上·浙江台州·期末)已知植物的生长受到多种信号的调控,科研人员在研究光和脱落酸(ABA)对某植物生长的影响过程中,检测到野生型植株中ABA的含量明显低于光受体缺失突变体,且在不同光照条件处理下不同浓度ABA对二者种子的萌发率影响如图所示。下列推测正确的是( )
A.光可能促进了植物体内ABA的合成
B.光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果
C.光照条件下,种子对ABA处理更为敏感
D.黑暗条件下,种子的萌发率与ABA浓度呈正相关
【答案】B
【分析】图示分析,ABA浓度增大,种子萌发率减小,种子的萌发率与ABA浓度呈负相关。
【详解】A、据图分析,ABA浓度越大种子萌发率越低,和野生型、黑暗条件下对比,野生型、光照条件下种子萌发率高,说明光可能抑制了植物体内ABA的合成,A错误;
B、同一ABA浓度下,与野生型、光照条件下对比,光受体缺失突变体、光照条件下种子萌发率低,说明光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果,B正确;
C、野生型、光照条件下,ABA浓度增大,种子萌发率缓慢降低,野生型、黑暗条件下,ABA浓度增大,种子萌发率快速下降,说明黑暗条件下,种子对ABA处理更为敏感,C错误;
D、黑暗条件下,ABA浓度越大,种子萌发率越小,种子的萌发率与ABA浓度呈负相关,D错误。
故选B。
21.(24-25高二上·浙江·期中)如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长原理图。请分析回答:
(1)图中结构A的作用是 。
(2)图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是 ,被激活的酶X的作用结果是 ,从而使细胞壁松散,最终使细胞 。
(3)不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是 。
(4)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部 (填“向光”或“背光”)侧更明显。若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作 (填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察并测量 。
【答案】(1)将H+从细胞膜内运送到细胞壁
(2) 下降 水解连接纤维素分子的多糖链(多糖链断裂) 伸长
(3)细胞已高度分化(成熟的细胞/有大液泡),不能再进行有丝分裂
(4) 背光 纵切 相应细胞长度
【分析】分析题图可知,结构A在生长素的刺激下被激活,将H+运进细胞壁;细胞壁中的H+激活酶X,连接纤维素分子的多糖链在酶X的催化下水解,细胞壁松弛,细胞吸水能力增强,最终使细胞伸长。
【详解】(1)观察图示过程可知:图中结构A的作用是将H+从细胞膜内运送到细胞壁中。
(2)图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,H+从细胞膜内运送到细胞壁中的数量增多,从而使酶X所处环境溶液pH下降。图中显示,被激活的酶X的直接作用是水解连接纤维素分子的多糖链,使多糖链断裂,从而使细胞壁松散,最终使细胞伸长。
(3)由于该细胞具有大的液泡,是已高度分化,不能再进行有丝分裂,所以不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料。
(4)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,使生长素向背光一侧横向运输,导致背光一侧生长素浓度高,因而图中现象在胚芽鞘尖端下部背光侧更明显。若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作纵切制成装片,用显微镜观察并测量相应细胞长度。
22.(22-23高二下·浙江宁波·期末)我国北方的冬小麦幼苗常遇到冰点以上的低温危害(冷害),严重时会造成烂种、死苗或幼苗不萌发。回答下列问题:
(1)吉林冬小麦在冬季来临之前,体内会发生一系列适应低温的生理生化变化,以提高抗冷害能力。下图是冬小麦不同时期含水量的变化。
据图分析,入冬前,冬小麦体内的结合水/自由水的比值 ;入冬后,自由水的含量变化会 (填“减弱”或“增强”)植物体的呼吸作用,有利于糖分的 ,避免细胞内结冰。
(2)冬小麦受到冷害后,体内的乙烯和 含量明显增加,后者可以明显促进气孔 ,抑制细胞分裂与伸长,使枝条上的腋芽进入 状态,生长停止,一定程度上增强植物的抗冷性。冷害叶片还会发生缺绿或黄化,可能的原因是 。
(3)正常情况下,冬小麦需要经历一定时间的低温才能开花,称为 。该现象有利于冬小麦应对寒冷环境,确保其繁衍后代,这是生物与无机环境 的结果。实验室里红光与远红光交替处理冬小麦,也会影响其开花,这与细胞膜上的 接受光信号有密切关系。
【答案】(1) 升高 减弱 积累
(2) ABA/脱落酸 关闭 休眠 低温使叶绿素合成受阻或分解加快
(3) 春化作用 协同进化 光敏色素
【分析】脱落酸:合成部位:根冠、萎蔫的叶片等 主要生功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。
【详解】(1)由曲线图可知,入冬前(9月前),冬小麦体内结合水较少,自由水较多,结合水/自由水的比值升高。自由水与细胞代谢强弱有关,自由水越多,细胞代谢越强,从9月到12月,冬小麦细胞内自由水下降,减弱植物体的呼吸作用,呼吸作用的底物主要是有机物(主要是糖类),呼吸作用减弱,糖分就分解减少,因此糖分会在细胞内积累,从而避免细胞内结冰。
(2)脱落酸能抑制细胞分裂与伸长,冬小麦受到冷害后,某激素含量增加后能抑制细胞分裂与伸长,推测该激素是脱落酸。
脱落酸能明显促进气孔关闭,降低叶片蒸腾速率。脱落酸抑制细胞分裂与伸长,使枝条上的腋芽进入休眠状态,生长停止,一定程度上增强植物的抗冷性。
叶片呈显绿色主要是叶绿素的作用,冷害叶片还会发生缺绿或黄化,可能的原因是低温使叶绿素合成受阻或分解加快。
(3)正常情况下,冬小麦种子萌动后,必须要经过一定时间的低温条件,才能正常抽穗开花结实,这个时期称为小麦的春化阶段,冬小麦必须经过春化阶段打破休眠,才能正常抽穗开花结实。
协同进化包含两层含义:一是不同物种之间的协同进化,二是生物与无机环境之间的相互影响和共同演变,该现象有利于冬小麦应对寒冷环境,确保其繁衍后代,这是生物与无机环境协同进化的结果。
光敏色素是一类色素--蛋白复合体,接受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应,主要吸收红光和远红光,因此实验室里红光与远红光交替处理冬小麦,也会影响其开花,这与细胞膜上的光敏色素接受光信号有密切关系。
23.(22-23高二下·浙江台州·阶段练习)某棉农了解到脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果并不明显,为探究其原因,某生物兴趣小组设计了下面的实验方案。据此回答下列问题。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后顺序。
(1)生长素的合成部位主要是顶芽、幼叶和胚。在这些部位, 经过一系列反应可转变成生长素。
(2)生长素从形态学上端向形态学下端的运输称为 ,它属于主动转运。生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有 性。
(3)夏天炎热干燥中午,脱落酸可促使 ,提高植物的抗逆性。
(4)根据科学实验对照原则,上图中X处应放置 ,则乙、丙两组实验的自变量是 。
(5)预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
①若 ,则假设成立;
②若 ,则假设不成立。
【答案】(1)色氨酸
(2) 极性运输 两重
(3)气孔关闭
(4) 空白琼脂块 有无生长素
(5) 丙组落叶明显早于甲、乙两组 三组的叶片几乎同时脱落
【分析】本实验欲探究生长素对脱落酸的作用,使用琼脂快控制生长素与脱落酸的含量探究本实验课题,在进行实验时需注意实验的对照原则和单一变量原则。
【详解】(1)生长素化学本质是吲哚乙酸,主要是由色氨酸经过一系列反应转变而来的。
(2)生长素从形态学上端向形态学下端的运输称为极性运输,它属于主动转运。低浓度生长素促进生长,防止落花落果,高浓度生长素抑制生长,即可疏花疏果,这是生长素作用的两重性。
(3)脱落酸的主要作用是抑制生长,促进叶片和果实脱落,保持休眠,提高植物的抗逆性。
(4)根据实验设计的对照原则和单一变量原则,应该排除空白琼脂块对实验的影响,故题图X处应放置空白琼脂块作对照。乙、丙两组实验的自变量是琼脂块中生长素的有无。
(5)假设是生长素对脱落酸的功能有抑制作用,若丙组落叶明显早于甲、乙两组,说明生长素对脱落酸的功能有抑制作用,假设成立。若三组的叶片几乎同时脱落,说明生长素对脱落酸的功能没有抑制作用,假设不成立。
24.(22-23高二上·浙江·期中)回答下列有关生长素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽 (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响,胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α),如图1为实验示意图。
①α的范围为 (填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在两组实验中若a相同,则琼脂块中含有生长素的浓度 (填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做 (填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。
(3)如图2是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关、为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源,发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强,如果加入乙烯合成抑制剂,则根尖生长不受影响。
①此科研人员所做实验的自变量是 ,因变量是 。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在 ,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是 。
【答案】(1)需要
(2) 90°≥α>0° 不一定 纵切
(3) B C
(4) 生长素浓度 乙烯浓度 含等量蔗糖但不含生长素的培养液 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长
【分析】因为生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,所以胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量、记录的弯曲度应如图1所示。在最适浓度之前,随浓度增加,弯曲度越大,α越小,但是超过最适浓度,促进作用越来越小,弯曲度越小,而α值越大。
【详解】(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽属于极性运输,运输的方式是主动运输,需要消耗ATP。
(2)①由于琼脂块中生长素向下运输,促进去顶胚芽鞘左侧生长,使胚芽鞘向右弯曲,琼脂块不含生长素时,胚芽鞘的弯曲角度为90度,故α 的范围为90°≥α>0°。
②由于生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点,在最适生长素浓度的两侧,存在两个促进作用相同的生长素浓度,因此在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同。
③由于生长素的生理作用是促进细胞伸长生长,因此若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处作纵切片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,作出比较。
(3)根向地生长,茎背地生长,生长素对根的近地侧表现为抑制作用,对根的远地侧和茎的近地侧及远地侧都表现为促进作用,但促进程度不同,茎的近地侧促进程度大于远地侧。据图可知,生长单位长度所需时间B点最长,表示根的近地侧,则A表示根的远地侧,C表示茎的远地侧,D表示茎的近地侧。
(4)①根据题干将根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,所以此实验中自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度。
②实验组是将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源,含有生长素,为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液,作为对照组。
③据此实验结果,推测水平放置的植物根的向地侧生长素浓度高,高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长。
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