内容正文:
Unit 1
重
第
重点单词
名词:volunteer志愿者relative亲属,亲戚
bell钟(铃)声:铃,钟Africa非洲
rope绳子,绳索telegram电报:电文
communication通信;交流:交往
reform改革,改良fax传真:传真机
machine机器,机械leisure闲暇,空闲
chess国际象棋radio收音机
hide-and-seek捉迷藏游戏
cellphone移动电话,手机
动词:shut关闭,关上
satisfy使满意,使满足
hide躲藏:遮挡:隐瞒
形容词:disabled残疾的,残废的
narrow狭窄的rapid迅速的,快速的
various各种各样的:多姿多彩的
medical医学的:医疗的
pleased高兴的spare空闲的:空余的
recent近来的,最近的
副词:ever在任何时候,从来
rapidly快速地,迅速地
already已经,早已
abroad在国外:到国外
兼类词:report(n.&u.)报告,汇报
since(pep.&coi.)自…以后,从
…以来:从…以后:既然因为
progress(n.&.)进步:进展:逐步
发展
词形转换
l.communicate v.传递信息,通讯:传达
→communication n.通信:交流:交往
2.rapid adj..迅速的,快速的
→rapidly adv.快速地,迅速地
3.satisfy v.使满意,使满足
→satisfied adj.满意的,满足的
→satisfaction n.满意,满足
重点短语®
take place发生,进行
keep in touch with..跟…保持联系
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点知识梳理
课
reform and opening-up改革开放
make progress取得进展,取得进步
succeed in doing sth.成功地做了某事
mobile phone移动电话
重点语法
L.现在完成时的构成:主语+have/has+动词
的过去分词+其他.表示过去发生的动作对
现在造成的影响或结果或表示过去的动作
或状态持续到现在。
①have/has been to..意为“(某人)曾经到
过…”。
例:I have been to Mount Huang with
my parents.我和我的父母去过黄山。
②have/has gone to..意为“(某人)已经去
…了”,现在不在这里(说话的地点)。
例:She has gone to Australia
她去澳大利亚了。
2.反意疑问句即附加疑问句,由两部分构成:
前一部分是对事物的陈述,后一部分是简
略的问句。前者用肯定形式,后者一般用
否定形式:反之亦然。
例:You took part in some volunteer activ-
ities during the summer holidays,
didn'tyou?你在暑假期间参加了一些
志愿者活动,不是吗?
Tom didn't use to live here,did he?
汤姆过去不曾住在这儿,对吗?
3.连词though/although和even though/
even if意为“虽然,尽管,即使”,引导让步
状语从句,通常不与but连用。even if和
even though带有强调的意味,语气较强:
though和although语气较弱。而though
比although更口语化,不如although正
式。
4.和touch相关的几个常见搭配:
①keep in touch with..与…保持联系
②get in touch with..与…取得联系
③lose touch with.与…失去联系
九年级·ZCK·英语第1页
第
重点单词母
名词:cinema电影院population人口,人数
policy政策,方针Russia俄罗斯
measure措施,方法paragraph段;段落
market集市,市场transportation运输
capital首都:资本government政府,内阁
opportunity机会,时机
garbage(生活)垃圾,废物:垃圾场
动词:reach实现:达到:够得着:到达
offer提供(东西或机会):主动提出
surround围绕,环绕create造成:创造
discourage阻拦,阻止:使灰心
数词:billion十亿
形容词:social社会的:社交的
natural天然的:天生的
local当地的,本地的
huge巨大的,极多的
excellent优秀的,杰出的
副词:yet还,仍probably很可能,大概
luckily幸运地,运气好地
necessarily必然地
兼类词:nearby(ad.&adu.)附近的,邻近
的:在附近,不远
increase(u.&n.)(使)增加,(使)
增大:增多
supply(u.&n.)提供,供应:供应量:
补给:供应
worse(ad.&adu.)更差(的),更糟
(的)
neither(ad.&det,pmon.)两者都不
词形转换号
L.luck n.幸运,好运
→ucky ad.幸运的,好运的
→luckily adv.幸运地,运气好地
2.nature n.自然
→natural ad.天然的:天生的
3.bad ad.坏的,糟糕的
→vorse ad.&adu.更差(的),更糟(的)
4.courage n.勇气:胆量
→discourage v.阻拦,阻止:使灰心
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2课
5.transport u.(用交通工具)运输,运送
→transportation n.运输
重点短语多
department store百货公司
so far到日前为止
thanks to幸亏,由于
take measures to do sth.采取措施做某事
重点语法
L.现在完成时常用时间状语:already,yet,be-
fore,just,ever,never,so far,recently,
since,for+时间段等。
2.S0引导的倒装句,表示“…也一样”。
①表示前面提到的肯定情况也同样适合另
外一个人或物,结构为“So+be/情态动
词/助动词+主语.”。
例:一I really hate going to a place like
that.我真的讨厌去那种地方。
一So do I.我也是
②如果表示上文提到的否定情况也同样适
合另外一个人或物,则用“Neither/Nor+
be/情态动词/助动词+主语.”。
例:一Idon't like the weather here,
我不喜欢这儿的天气。
-Neither/Nor does she.
她也不喜欢。
3.So+主语+be/助动词/情态动词.表示对上
文情况的肯定和同意,意为“确实如此”。
例:一Jane can swim
简会游泳。
一So she can.她确实会。
4.population是名词,可以用large/big/small
等形容词修饰。population作主语时,谓语
动词常用单数形式。注意:当针对人口数
量提问时,特殊疑问词用what。
例:What is the population of Henan?
河南有多少人口?
What a large population!
人口真多啊!
5.英文分数表达方法:分子用基数词,分母用
序数词,先读分子后读分母。当分子大于1
九年级·ZCK·英语第2页
时,分母的序数词用复数形式,直接在词尾
加“s”。
例:3 one third
2
5
two fifths
、a/one half
2
3,three and a/one half
1
one fourth/a quarter
4 three fourths/three quarters
第】
重点单词
名词:block街道(区):(方形平面)大块
artist艺术家,(尤指)画家
visitor游客;来访者;参观者
industry行业;工业
chemistry化学:化学物质
term学期:词语:措辞secretary秘书
program计划,方案;节目
treatment疗法,治疗
training训练,培训
helper帮手,助手club俱乐部
engineer工程师,设计师
period一段时间,时期
shelter收容所;遮蔽物
homelessness无家可归
drug毒品;药,药物phrase短语,词组
effect影响,结果:效果
context上下文:语境:背景
laborer体力劳动者,劳工,工人
project专题研究:项目:方案
contribution贡献:捐款
development发展:开发
importance重要性,重要
college(美国)大学:(英国)学院
method方法,办法
sunshine阳光,日光
teenager(13~l9岁之间的)青少年
beach海滩,海滨volleyball排球
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6.increase by意为“增加了,增长了”。
例:The average salary does indeed in-
crease by 10%.
平均工资实际上增加了10%。
7.be known as..为固定短语,意为“被称为;
以…著称”。
例:The city is known as the capital of
fashion.
这个城市被称为时尚之都。
8.be surrounded by意为“被…环绕”。
课
动词:manage完成(困难的事):能解决(问题)
pollute污染
steal偷,窃取
support帮助,援助;支持
encourage鼓励
continue持续,继续做
earm挣钱:挣得,赢得
respect尊敬,尊重
sf(互联网上)冲浪,浏览
sunbathe沐日光浴:晒太阳
形容词:homeless无家的
convenient便利的;方便的
basic基本的,基础的
mental精神健康的:思想的
cruel残酷的,冷酷的
primary小学教育的:主要的:最初的
moral道德(上)的cultural文化的
best-known最知名的
副词:hardly几乎不indeed真正地:实际上
代词:whatever无论什么,不管什么:任何事物
兼类词:immediately(adu.&comi.)立刻,立
即;一…就,即刻
wound(n.&u.)创伤:伤口:伤,伤害
human(adj.&n.)人的:人
value(u.&n.)重视,珍视;价值
plenty(pron.&n.)大量,众多,充足
。词形转换
1.home n.家
九年级·ZCK·英语第3页
→homeless adj.无家的
一→nomelessness n.无家可归
2.treat v.治疗,医治
→treatment n.疗法,治疗
3.train u.培训,训练n.火车
→training n.训练,培训
4.contribute u.捐赠,捐助;(为…)作贡献
→contribution n.贡献:捐款
5.develop v.发展
→development n.发展:开发
6.importance n.重要性,重要
→important adj.重要的
7.culture n.文化→cultural adj.文化的
8.pollute u.污染→pollution n.污染
重点短语
as a matter of fact事实上,其实
millions of大量:数以百万计
on purpose故意,有意地
according to据…所说,按…所报道
make a contribution to为…作贡献
plenty of大量的
重点语法
1.在现在完成时中表示过去已经开始,一直
Unit 2
重
第
母重点单词号
名词:bee蜜蜂mess肮脏,杂乱:困境
butterfly蝴蝶:蝶泳shame羞耻,羞愧
villager村民,乡下人pain疼,痛,痛苦
goodness天啊:啊呀chest胸部,胸膛
editor主编,编辑soil土壤:土地
breath一次吸入的空气coal煤:煤块
hearing听力,听觉blood血
loss丧失;损失:丢失planet行星
sentence句子:判决,宣判
technology技术
动词:pour倒出:倾泻;不断流出
destroy摧毁,破灭breathe呼吸
produce生产,制造bear承受,忍受
print印刷lead率领,领导:引领
disturb打扰:扰乱
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持续到现在的动作或状态,常与for+时间
段,since+时间点或since引导的一般过去
时的时间状语从句连用。注意:若时间状
语表示一段时间,动词必须是延续性的。
如果动词是短暂性的,要转换为相应的延
续性动词。
例:You have been in New York for a long
time.你在纽约已经很长时间了。
The restaurant has been closed since
last week.
这家餐馆从上周起就关门了。
2.过去完成时由“had+动词的过去分词”构
成,表示在过去某个动作或某个具体时间
之前已经发生、完成的动作或情况。
例:By2012,Project Hope had raised8.73
billion yuan.到2012年,希望工程筹集
的资金已有87.3亿元。
3.think of..as..意为“把…视为…:把
…看成是…”。
例:I think of you as one of the family
我把你看作家中的一员。
点知识梳理
课
形容词:awful很坏的,极讨厌的deaf聋的
harmful有害的
environmental环境的
uncomfortable使人不舒服的:令人
不舒适的
unpleasant令人不快的:不舒服的
副词:recently不久前:最近
environmentally环境地
介词:including包括…在内onto向,朝
兼类词:several(det.&prom.)几个,数个
waste(ad.&u.)废弃的,丢弃的,无
用的:浪费
sot(n.&u.)种类,类别:品种:整理:
把…分类
词形转换®
l.breath n.一次吸入的空气
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